《 三国演义》读后感

时间:2023-02-15 13:38:02 读后感作文 我要投稿

《 三国演义》读后感

  当看完一本著作后,相信大家的收获肯定不少,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编为大家收集的《 三国演义》读后感,欢迎大家分享。

《 三国演义》读后感

《 三国演义》读后感1

  尽管有小说的演义成分,但罗贯中还是将曹操和刘备这两个形象以最大的真实化还原出来,一方面是一个自小出身官宦世家的豪强子弟,一方面是一个自幼贫穷的织席贩履之徒,两者从一开始的起点就是天差地别,可最后都成就了各自的王霸之业。

  曹操从一开始便给人以奸雄的形象,“宁教我负天下人,休教天下人负我”这句话几乎贯穿了曹操自始至终的人生,随着自身实力的慢慢壮大,也颇有一种顺我者昌逆我者亡之感,虽是人臣,却实为帝王,在完成了官渡战役的胜利后,在之后的历次出征中,他均是以居高临下的姿态去面对对手。

  反观刘备,罗贯中则是将他的人设几乎拉到了绝对完美的境界,“仁”这一字便可以足够概括刘备的为人处世,一生颠沛流离,也有多次险些丧命的经历,使得刘备对于民间疾苦有着极为深刻的体会,这也是他能够得到天下人心的重要原因之一,虽然创业之路多有坎坷,可他始终不改自己的.为人根本,最终也成就了自己的一番事业。

  纵观那样的一个时代,两人的价值观与处世观并没有对错之分,历史向来都是成王败寇,仁与暴也向来都是枭雄必备的特点,凡为王者,必有其一,缺一则不可。

《 三国演义》读后感2

  《三国演义》是写三国鼎立的一部小说,讲述了魏、蜀、吴三个集团的政治和军事斗争,主要人物有刘备、关羽、张飞、诸葛亮、曹操、吕布……

  《三国演义》中,描写刘备、关羽、张飞在桃园三结义,有着生死之交的感情;还描写刘备三顾茅庐恭请诸葛亮,因为诸葛亮足智多谋,可以打败敌军;还有著名的情节“煮酒论英雄”、“千里走单骑”、“过五关斩六将”……等等。

  读完《三国演义》这本书,战争的谋略给我留下了深刻印象。这让我想起了三十六计,这里边就运用了几个三十六计的故事,比如空城计、苦肉计、连环计、美人计、走为上计……这本书告诉我,打仗不能光靠手,要先动脑,再动手,只有这样,成功率才大大提升。

  我觉得这本书里边,诸葛亮最聪明,敌人老师被耍,明明是快抓住诸葛亮了,不知他用的'什么计谋,总是能脱逃,让敌人无计可施;武力最好的是关羽,勇猛无比。

  《三国演义》描写的很复杂,但是一读,就会觉得沉迷,我很喜欢它,但是我读的很不够,有些东西不懂,以后要多读它,把它读透!

《 三国演义》读后感3

  这个暑假,我又重温了我国四大名著之一——《三国演义》。这本书刻画了许多栩栩如生的人物,如刘备、诸葛亮、孙权、周瑜、曹操等。

  这些人物给我印象最深的便是诸葛亮。他上知天文,下知地理,并且还精通兵法。可谓是世上不可多得的人才。正是因为有他,蜀国才能在战争中多次获胜。而他的计谋也常常出现在我们的现代战争中,比如:空城计、火烧新野、草船借箭等等。而且,诸葛亮对刘备忠心耿耿,他的'智慧和忠诚是十分值得我们学习的。

  而这本书中最让我感动的人物是赵云。当时曹操几十万军马突然来袭,他为了就还没来得及逃跑的刘备的两位夫人和儿子,单枪匹马,杀死曹操数十位大将和数千名士兵,冒死救出了刘备的儿子。赵云那样的勇猛,那种可以为主子随时奉献自己的生命的忠诚深刻我心。我想,可能这正是刘备能在战争中获胜的原因,何等贤德的军师,何等勇猛的将士,何尝不能取天下。我认为,如若刘备死的晚一点,刘备的儿子能有志气一点,天下就一定是刘备的了。

  《三国演义》为我们塑造了很多经典形象,使我们从中领悟了人生哲理。

《 三国演义》读后感4

  假期里我读完了原版《三国演义》,这部罗贯中笔下的三国取材于东汉末年和魏、蜀、吴三国的历史,从黄巾起义一直讲到三国归晋,历史再现,精彩纷呈。

  翻开书本,首先展现给我的是一幅三国时期的手绘地图,全是繁体字的地图上清楚地标志着官渡之战、赤壁之战、彝陵之战的地区,把我带到了那战火纷飞的年代。

  故事讲了黄巾起义后宦官执政,何进等人为灭宦官将董卓引入京城,造成了董卓乱政,董卓用一匹赤兔宝马换来了当世勇将——吕布,势力也越来越大,董卓的'暴政引来了官僚豪强的不满。曹操刺董卓失败后,以袁绍为盟主的十八路诸侯会盟。桃园三结义的刘备、关羽、张飞也来会盟,意诛董卓,因而有了关羽温酒斩华雄、三英战吕布的传说。然而十八路诸侯人心不齐,他们以讨董卓为名义,先后割据一方,并不能共赴大业。王允设连环计杀死董卓。后来曹操渐渐独霸中原,孙权独霸江东。刘备三顾茅庐得到了足智多谋的孔明后“如鱼得水”,后来又得到了庞统,占据益州之后,形成了曹操、刘备、孙权三足鼎立之势。但关羽大意失荆州之后,刘备自作主张的彝陵之战大败,使蜀国元气大伤,诸葛亮六出祁山也未能完成大业。后来昏庸无能的刘禅导致蜀国渐渐变弱,司马家族篡魏后创立了晋王朝灭蜀国、吴国,最终统一了全国。

  书中引人入胜的故事情节,性格鲜明惟妙惟肖的人物刻画,深深地吸引了我,《三国演义》读完后再读会有不同的收获。

《 三国演义》读后感5

  我特别喜欢读《三国》,也想推荐它,你问为什么?其原因是《三国》是四大名著,故事人物又豪爽、大方,故事情节美不胜收。

  东汉未年,在攻打黄巾军之后,各路英雄奔向各个军队,赤壁大战形成了魏、蜀、吴三国三足鼎立的局面。

  这三个国家实力相当,在斗争过程中涌现了许多英雄豪杰,我最喜爱的有:赵云、马超、黄忠、黄盖、诸葛亮、刘备、曹操、关羽、张飞、司马懿、袁术、吕布等,他们有的功夫了得,有的.重情重义,有的忠心耿耿,有的多智多谋……

  《三国》中的计谋令人久仰,如,空城计和草船借箭。而最著名的两个发明是诸葛亮的“水牛木马”,它为物资运送提高了效率;周瑜发明的“火车”,增强了战斗力。

  赤壁大战是《三国》中最著名的一场战役。由于曹军不擅水战,庞统给曹操献计,说:“北方士兵不能乘船,可以将船用铁环相连,三、五十条一排,再辅上木板。”

  曹操采纳了他的建议,打造了铁环,将船只连在一起,而孔明借此机会,用火攻,火随风势烧入曹营,船只被锁住,全部着火,曹军乱成一片,着枪中箭、溺水着火者不计其数。这一场战役也使《三国》形势发生了巨大的转变。

  三国最终以吴王孙皓统一了天下。

  看完《三国》,我更多的看到的是英雄们的情义,值得我们去学习。

《 三国演义》读后感6

  《三国演义》是元末明初著名的小说家罗贯中的的作品,也是中国古代四大名著之一,书中许多故事传说流传许久,鲜明生动的历史人物形象家喻户晓,是一部经久不衰的经典名著。

  《三国演义》主要讲述了从东汉末年至西晋初年近一百年的历史风云,深入刻画了以孙权、曹操、刘备为首的吴、魏、蜀三个政治集团相互争战所发生的矛盾与斗争。

  本书还通过复杂的故事情节塑造了足智多谋、鞠躬尽瘁死而后已的诸葛亮;义气深重、武艺超群的关羽;生性耿直、粗犷豪放的张飞;狡猾奸诈、野心勃勃的曹操等等许许多多性格鲜明的人物形象。其中我最喜欢的`就是智谋惊人的诸葛亮了,“火烧新野、草船借箭、舌战群儒……”等事件让敌人都佩服的五体投地,尤其是“空城计”更是让诸葛亮的智慧与胆识发挥的淋漓尽致,让人叫绝!

  通过阅读《三国演义》,不但让我领略了战场上的英勇胆识与心计谋略对于胜利的重要性,更让我了解到宽厚仁义、忠诚赤心的为人之道。

  读完《三国演义》以后,我仍思绪万千,脑海里时常浮现出一位位英雄豪杰……

《 三国演义》读后感7

  小学五年级的时候,老师叫我们全班同学买子本名叫《三国演义》的书,书的作者是罗贯中,书中的内容丰富,还让我领悟到许多道理。让我始终难忘又让我受益最深的一篇就属《大意失荆州》了。

  《大意失荆州》这一篇讲的是:关羽因听信敌人的话,自以为自己天下无敌,军队十分勇猛、训练有序,而免去了训练,也没有调转兵力。战斗开始时敌人发起多次猛击,关羽却连连败退,到最后匡自己命都丢了。这一篇也让我领悟到谦虚使人进步,骄傲使人落后。

  在生活中,我也有过这样的情况。有一次,因为我在学校考试一连几次得了好成绩,就有些得意扬扬了。另外再加上作业上的100分和老师的.表妨,我又从得意扬扬变成了骄傲。到了后面,我又放弃了认真复习和认真写作业,结果后面的试卷和作业糟糕极了。读了这本书后,我明白了这个道理,也就不再骄傲了,学习成绩也就慢慢提高了许多。

  《三国演义》这本书使我受益无穷,它真是一本蕴含很多道理而又有价值的书呀!

《 三国演义》读后感8

  一提起忠诚,我就会想起关羽;一提起智谋,我就会想起诸葛亮;一提起义气,我就会想起刘备;一提起英勇,我就会想起《三国演义》。

  《三国演义》主要讲的是蜀国刘备、东吴孙权、魏国曹操三国发生的事情。三国时而结盟、时而力敌、时而我强、时而你强,实力悬殊,但最后还是魏国平定天下,其他两国都听信小人之言,投降于曹操。

  《三国演义》中,我最喜欢的是诸葛亮。诸葛亮复姓诸葛,单字名亮,字孔明,外号“卧龙”,他足智多谋。一次,周瑜因嫉妒诸葛亮,让他十天内造好十万支箭,诸葛亮一口答应,说三天便能造好。告辞后,诸葛亮便向鲁肃借来20多只船,用长绳串起来,然后用黑布把小船蒙住,每条船上派三十个士兵,再把一千多个草人排列在船的两边。第三天后半夜,诸葛亮和鲁肃让士兵把船开向曹营的方向,曹操怕有埋伏,便让士兵向船的方向射箭,一边的.草人上轧满了箭,便把船调转头去,等另一边的草人上轧满箭后,诸葛亮让船顺风而行,回到岸上后,一清点,竟有十几万支箭!这就是“草船借箭”的故事。我从诸葛亮身上学到了,以智慧服人,可以让人心服口服。

  《三国演义》中的人物大多是忠诚的,可一些良将的结果却是悲惨的。

《 三国演义》读后感9

  高尔基说过“书是人类进步的阶梯。”在今年寒假,我读了《三国演义》,让我深有感触。

  《三国演义》是罗贯中写的一部优秀古典小说。它主要叙写了魏蜀吴三个统治集团之间的政治军事斗争,揭示了东汉末年的社会现实。为争夺天下,书中塑造了数百个性格迥异的.英雄人物。其中我最喜欢诸葛亮和关羽。

  诸葛亮本在南阳隐居,被刘备三顾茅庐请出,治理天下。他是智慧的化身,书中记叙了他许多脍炙人口的故事,例如:舌战群儒、三气周瑜、七擒孟获等。让我印象最深刻的是他三天之内竟然借了十万只箭,令周瑜自愧不如;司马懿率15万大军直逼西城,而他却在呈上弹琴,上演了“空城计”,实在令人折服。他为了报答刘备的知遇之恩,精忠耿直、用人唯贤、鞠躬尽瘁、死而后已,他的这种奉献精神令人赞叹。

  我还喜欢关于这个人物,他被后人称为“义绝”,他是忠义的化身。他勇猛、忠义。如:温酒斩华雄、水淹七军、身在曹营心在汉、过五关斩六将、华容道义释曹操等都给我们留下了深刻的印象。

  我喜欢《三国演义》中的英雄人物,自然学习他们的高尚品德,这本书令我大开眼界,真不愧是四大名著之一。

《 三国演义》读后感10

  《三国演义》是一本不可多得的好书,从小时候看《三国演义》连环画开始,我就深深地迷上了它,到现在,更是常常利用一切该用的、不该用的时间,废寝忘食地读这本书。有一天,我正在做作业,无意中一抬头,余光瞄上了书架上的《三国演义》,我的心头顿时痒痒的,思想斗争了很久,还是忍不住偷偷从书架上抽了一本,贪婪地读了起来。睡觉的时候,赵云大战曹操的精彩场面还一遍遍在我梦中回放……

  《三国演义》就好像永远都读不厌似的,我看了一遍又一遍,对书里的很多经典故事更是倒背如流,从中也得到很多启示。最重要的一点,就是:知识改变命运。知识,在任何时候都是必不可少的!诸葛亮制造的木牛流马大败曹军;刘叶发明的`投石机大败袁绍;诸葛亮布下的八卦阵更是所向无敌!看来,在那个战火纷飞的年代,谁拥有了知识,谁就掌握了战场的主动权;谁拥有了知识,谁就能轻而易举获得战斗的胜利!

  我们只有发奋图强,好好学习,才能掌握更多的知识,才能学到更多的新科技,才能让我们的祖国更加繁荣、富强!

  同样的,要获得更多更有内涵的知识,我们就要读书,读好书。书,是一片一望无际的汪洋,你游得越远,收获的知识越丰富;书,是一座无穷无尽的宝库,你开采得越深,得到的知识越渊博;书,就像一位诲人不倦的老师,你向他求教得越多,你的知识积累得越广泛。

《 三国演义》读后感11

  近日,我每天都在看《三国演义》。爸爸说:“三国里的故事你都清楚吗?考考你行吗?”我心想:不就是什么“刘关张桃园三结义”、“草船借箭”、“诸葛亮三气周瑜”、“火烧赤壁”……我都知道,有什么难的。于是,我兴奋地说:“考吧,考吧,随便问。”爸爸问:“三国是指哪三个国家呀?”“吴、蜀、魏。真简单!”我一下子便脱口而出。“他们的头是谁啊?”“孙权、刘备、曹操。”我得意洋洋地说。爸爸接着问:“孙权和孙策是什么关系?”我这下有点蒙了,到底是父子关系还是兄弟关系呢?总不能点点罗罗,点到谁就是谁吧。爸爸笑着说:“给我问倒了吧?你去弄清楚再告诉我。”他接着又问:“太史慈是什么?”我还没来得及回答,妈妈就脱口而出:“太子祠那是一座庙!!”我和爸爸捧腹大笑,说:“‘太史慈’他是一个人,一个武将。怎么会是一座庙呢?”再看看奶奶,呆呆的表情,大概她也不知道吧。就这样,爸爸问,大家答。搞不懂的`问题就翻书,或者上网找答案,我们在嘻嘻哈哈、七嘴八舌中度过了一个愉快的夜晚。

  今天我很开心,我希望爸爸妈妈以后多陪我,让我在开心中长知识,在开心中长大。

《 三国演义》读后感12

  读了《三国演义》,它让我获益匪浅,《三国演义》是说东汉末年,由于汉献帝无能,使吴、蜀、魏三国鼎立,其中我最钦佩赵云和张飞,最瞧不起袁绍。 赵云长坂坡单骑救主,连战几十员曹将,救出糜竺等将。他武艺高强,在千军万马中横冲直撞,如入无人之境,势不可挡。张飞一喊,声如巨雷,曹军吓得个个两腿发软,又一喊,吓得曹操不由自主地后退一步,又大喝一声,竟把曹将夏侯杰吓得胆肝破碎,一头栽到在马下。

  而袁绍却没有一点主见,在官渡之战中,竟然会听郭图的建议,去偷袭曹操的大本营,结果大败而归。从此一病不起。

  在《三国演义》中,使我领悟到战士并非要在战场上厮杀,要以德服人。刘备的仁慈厚道、曹操的胸怀大志、关羽的智勇双全、赵云的'重情重义、诸葛亮的足智多谋,这些都需要我们去学习。我现在要好好学习,将来成为祖国的栋梁。 《三国演义》,没有《红楼梦》的凄婉哀怨,也没有《西游记》的神奇缥缈,这是一首凡人用血肉之躯谱写的历史悲歌。当我看到一个个早已从书中熟悉的人物活生生地在荧屏上出现,当我看到千军万马驰骋疆场,残墙断壁,血流成河,就会感到心灵的震撼,那种开天辟地的气势,又岂是那些卿卿我我,光怪陆离所能比拟的。壮哉,《三国》!

《 三国演义》读后感13

  是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团的互相斗争为主要描写内容,它讲述了从东汉末年到晋朝统一之间发生的一系列故事。《三国演义》刻画了近

  个人物形象,其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。

  关羽,这是给我留下最深刻印象的`人物之一。他降汉不降曹

  秉烛达旦、千里走单骑,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难能可贵的忠。

  国家的统治需要忠臣,还需要能够鞠躬尽瘁、死而后已的贤臣,他就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文、地理、能文能武、足智多谋,而且一生谨慎。他火烧新野等都是常人想不到的。我本以为这种人相貌非凡,可书中描绘的却十分简单:身长八尺、面如冠玉、头戴纶巾、身披鹤氅。

  曹操在我心目中也是一代枭雄。他说刘备与他并世英雄,说得刘备不敢听,但是他没有杀刘备,这使我感到曹操的大度。

  还有赵子龙坡单骑救主、三江口周渝纵火……《三国演义》中的人物各具其态,有长有短。总的来说,读过这本书之后我大开眼界,丰富的人物形象给了我很深的感受,很值得我学习。

《 三国演义》读后感14

  《三国演义》大家听了这个名字,一定就知道这是讲述古代三国战争时期的故事吧,那今天我就来带大家来认识一下《三国演义》这本书。

  首先来讲讲里边的人物吧,里边的人物分为三派,第一派为蜀国,有刘备,关羽,张飞,诸葛亮等人。第二派为魏国,有曹操,夏侯淳司马懿等人。第三派为吴国,有孙权,周瑜,鲁肃等人。蜀国的刘备仁厚爱民,至诚待士,信义为上,大智若愚。诸葛亮神机妙算,上知天文,下知地理。张飞勇猛善战,鲁莽暴躁。关羽万人之敌,忠意双全,刚愎自用。曹操生性多疑,雄才大略。孙权有志有谋,知人善用,能屈能伸。周瑜足智多谋气量狭小,心胸狭窄。鲁肃憨厚老实,十分忠心。

  其中我最喜欢神机妙算的诸葛亮,字孔明 ,号卧龙。是杰出的政治家,军事家,发明家和文学家。关于他的.故事有很多,我就举例说明一个大家都熟悉的,比如草船借箭。里边的内容是:周瑜嫉妒诸葛亮的才智,想除掉诸葛亮,于是他故意刁难诸葛亮,要他在10日之内造10万只箭,诸葛亮却说只用三天。并立下军令状,诸葛亮料定过几天有大雾。所以才答应了下来。第3天夜里,诸葛亮向鲁肃借了一些船只,船上放满草人,向曹操军营射。箭曹操生性多疑,不清楚敌人的虚实,叫将士们疯狂放箭,箭射满了草船。诸葛亮满载而归!

  读完了这本书,我的感触很深刻,神机妙算的诸葛亮给我留下了印象,众志成城的关羽给我留下了深刻的印象,我们都要学习三国里边的人物精神。

《 三国演义》读后感15

  今年暑假妈妈送给了我一本<<三国演义>>,我便日夜攻读,不放过一刻时间,它给了我莫大的快乐。

  书中主要讲魏,蜀,吴三国之间的权利争斗。书中对刘备,诸葛亮,关羽,张飞则多以赞之,对魏国主角曹操则多以贬之。而我最佩服刘备了。刘备武不如关羽,张飞,计谋不如诸葛亮,但刘备却以仁德服人。正是刘备的仁德,才会有这么多将士为刘备出生入死。比起刘备,我就差远了。

  在我们班里有一位同学,他很吝啬,不愿别人分享他的东西,因此大家都不喜欢他。一天,我的'橡皮没带就向他借,他连看我都不看说“不借!”我火冒三丈生气地说:“下回你借我东西,打死我也不借给你!”他傲慢地说了一声:“随便,你爱借不借。”从此以后我也开始讨厌他了。

  一天,他偷偷地跑到我面前说:“你的米尺能不能借我用一下?”

  我想起上次的不愉快,就故意旧事重提:“你不是说爱借不借吗?”

  “上一次是我不对,请你借我用一下。”

  “你怎么不借别人的?”

  “他们不借给我。”

  “我也不借。”

  他只好悻悻离去。看到他难过的样子,我有些不忍心了,又想到刘备对付敌人都以仁德面对,更何况我们又是同学呢。我把米尺放在他的面前说“用吧。”这时我听到了他从未说过的两个字“谢谢。”在以后的一段时间里,同学们渐渐喜欢他了。

  我做到了与人为善!这件事让我更深刻地感觉到,只有宽以待人,与人为善,我们才会与身边的人相处得更融洽。

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