学生读后感

时间:2024-11-28 21:55:43 读后感作文

学生读后感14篇

  品味完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,不妨坐下来好好写写读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家收集的学生读后感,欢迎阅读与收藏。

学生读后感14篇

  学生读后感 篇1

  妈妈的爱是无私的,伟大的,世界上任何一位母亲都能够为自己的孩子奉献一切,但是也有人说,每个人都是自私的,作为妈妈也不例外,我有幸读到了《妈妈我爱你》,里面主人公的妈妈可以为孩子做任何事,今天我们就来看看《妈妈我爱你》这本书里的主人公小小和她的妈妈之间有怎样感人的故事吧。

  读了《妈妈我爱你》,我最喜欢里面的小小和她的妈妈,小小是一位命途多舛的小女孩,她得了肝硬化,需要做肝脏移植手术才能康复,她的妈妈毫不犹豫地选择为她移植自己的肝脏,可是祸不单行,去医院检查当天,小小的妈妈却被检查出了肝脏肥胖,不能做肝脏移植手术,这消息对于这对可怜的母女来说无疑是晴天霹雳,才有的一点希望就这样破灭了,可是她们放弃了吗?不,她们没有,她们相信命运是掌握在自己手中的,只要不放弃,总会有希望。于是,小小的妈妈每天坚持暴走几公里,风雨无阻,而且她每天只吃半个手一样大的馒头,这一切的坚持都来源于妈妈对女儿的爱,这份爱,千斤重,可以超越一切。终于,功夫不负有心人,小小的妈妈在短短几个月内,她的脂肪肝肥胖只有半分之一,小小的肝脏移植手术可以顺利进行了。

  读了这本书,我深深地被感动了,我被小小的勇敢所感动,小小年纪能够忍受病痛的折磨已经是不易,在遇到困难时不放弃更是不易,这需要多大的毅力和勇气啊!我还被小小妈妈的母爱所感动,她为小小所做的一切并不是常人能坚持的,从她的.身上,我看到了母爱的伟大,在母爱面前,距离不是问题,生死可以跨越,最重要的,只要有母爱,一切都有希望!

  《妈妈我爱你》这本书是感人的,我读到了母爱的伟大,同时我不禁感慨自己的幸运。我是多么幸福,能够和同伴们一起健康快乐地在学校学习,不用忍受病痛的折磨;我是多么幸福,有爸爸妈妈无微不至的照顾;我又是多么幸福,能在一个温馨的家庭里成长!我想说:爸爸妈妈,我爱你,谢谢你们为我付出的一切!

  学生读后感 篇2

  最近读余华的小说《活着》,仿佛自己的人生已经经历过一世,让我明白了许多道理。

  还记得曾经年少时,初入社会,茫然无知,带着几分“为赋新词强说愁”的忧郁,我如作茧自缚般,不停地追问自己:人为什么而活着?是为了快乐吗?可是什么才是真正的快乐?是为了实现人生的价值吗?但怎样的人生才算是有价值的?一遍遍地追问自己,一遍遍地获得答案,可转眼间又一遍遍地否定,然后,又开始了追问、寻找答案、否定的循环。我就如同无头的苍蝇般,在思维的怪圈里找不出合理的出口。于是,烦恼便在心中郁结,痛苦也随之缠绕。

  尔后,随着年龄的增长,随着阅历的加深,繁琐的工作、平淡的生活让我习惯,也似乎让我麻木了。我渐渐地淡漠了对生命的思考,不再追问自己“人为什么而活着”了。不知不觉间,我终于走出了思维的烦恼,走出了少女的忧伤。

  人为什么而活着?这个让我曾经为之烦恼,甚至为之疯狂的问题,不再缠绕着我的心灵,原来是被我深深地埋藏了。这次阅读《活着》,被埋藏在心底已久的`困惑被再次翻新出来。可喜的是,尽管困惑被翻新出来,却没有将往日那种被缠绕、被折磨的心灵之痛一同带出。

  我彻底地醒悟了。其实,人活着,不是为了追求快乐,也不是为了实现价值。活着,就是因为活着,仅此而已。就如小说《活着》中的福贵,曾经富贵一时,又将家底败尽,经历过战争的慌乱,也眼睁睁地看着亲人一个个离自己而去。如此跌宕与惨痛的人生,福贵既没有表现出过分夸张的悲痛,也没有过分的乐观。活着,就是为了活着的本身。福贵叙述自己故事,如同在讲述别人的故事。余华用平实的语言叙述着福贵的叙述。偶尔也来几分幽默,冷冷的,让人想笑却也只是嘴角微微扬起而已。小说的结尾,老人福贵牵着一头也叫“福贵”的老牛,走在乡村泥泞的小路上,生活依然继续。

  活着并不需要为什么,活着,就是因为活着。抛开曾经的烦恼,不再纠缠自己的心灵,好好地活着。

  学生读后感 篇3

  考试的时候草稿一般都是没有条理的,而答案却是工整的。但是人生的草稿,其实已经是答案——无法更改。

  小时候爸爸让我和一个先生学书法,用废旧的报纸练字,但我的书法却一直没有进步。那个先生对爸爸说:“如果让你的孩子用最好的纸练字可能会写得更好。”爸爸照他说得去做了,果然我的书法大有长进。问原因,老先生说:“因为用旧报纸练字的`时候,总感觉是在打草稿,即使写得不好也无所谓,以后还有机会,所以就不能完全专心,而用最好的纸,就会感觉机会珍贵,有一种很正式的心态,从而也就比平时的练习更加专心,用心去写,所以字也就能比平常好。”

  多年过去了,已成一个少女的我嘎然回首,自己走过的人生路程,却还是在草稿纸上练字的那种心态,以至于许多愿望都没能实现。其实就是因为曾经以为自己来日方长,所以才一次次失去难得的机遇,白白浪费一张又一张人生的好纸。因为有一种不重要的心态,只把生活中的许多事情当做演戏,而不是真枪实弹的实战,所以没有完全的发挥出自己的潜能和专长,更没有全力以赴地去做事,结果就可想而知了。

  许多时候,我们老是再犯这样的错误——总把希望寄托在明天,不珍惜生命;对人生就像写字一样往往不注重字写得怎么样,不知道花费了多少纸。

  生命不应该打草稿,而现实的生活其实也不会给我们打草稿的机会,因为我们所认为的草稿,其实就已经是我们人生的答案——无法更改,已无法重绘。所以我们要珍惜每一次机会,认真对待每一天。

  季节可以重复,金钱可以重复,但是生命不可重复。生命之虞每个人只有一次。独处的美,如金的默,凄凉的诗和悲壮的歌都告诉我们要经得起挫折,认真对待每一天。

  别让生命再打草稿,用行动贡献一份爱,你的生命价值得到了延伸;用你的目光呵护路旁的一株无名花,你的生命就是原野上的一株大树;用你的心灵去感应树上的每一片绿叶,你的生命是宁静的。

  学生读后感 篇4

  暑假里,我看了《淘气包马小跳》系列丛书。这些书是杨红缨阿姨写的,书的主人公是马小跳,还有他的三个“铁哥们”。 日记

  马小跳是个心里有话不说出来会憋得难受,但有一个秘密他不会告诉任何人的人。他对朋友赤胆忠心,却经常遭到朋友的背叛。他大错不犯,小错不断,站办公室的'时候垂头丧气,出办公室的时候欢天喜地。他的三个“铁哥们”分别是:河马张达,猿猴毛超和企鹅唐飞。

  张达嘴巴大,舌头也大,说话时嘴巴一张一合地有点像河马,所以大家都叫他“河马张达”。他奉行“君子动口不动手,因为他虽然嘴巴大,但说起话来总是结结巴巴,含含糊糊,所以他宁肯动手也不愿多说一句话。他是吵架会输,打架会赢的一个人。

  毛超像猴子一样瘦,也像猴子一样机灵,但猴子不说废话,毛超的废话却多得十箩筐里有九箩筐废话,所以他还有一个名字就是废话大王。

  唐飞是个不折不扣的小气鬼,他的兴趣爱好除了吃,还是吃,所以他胖得挺出的肚子像企鹅,走起路来更像企鹅,大家就送他个外号——企鹅唐飞。

  在《丁克舅舅》这本丛书中,马小跳的丁克舅舅与众不同,他把头发染来染去,头上常常是五彩缤纷;他手里常提着个笔记本电脑,有空就捣鼓几下,他上班的地方也和别人不一样,他是在咖啡店里上班……丁克舅舅是“新新人类”,对马小跳来说,他简直是一个谜。丁克舅舅喜欢玩蹦极、赛车,还喜欢去水吧、陶吧、布吧……。在这本书里,马小跳和他的三个“铁哥们”跟着丁克舅舅学习了很多自己从来没有见过的东西,也认识了与众不同的舅舅其实是一个既热心又正真的人,让他们明白了人的着装打扮与他的好坏没有直接关系。只可惜的是丁克舅舅30岁了,还没结婚,为了不让外公外婆发愁,马小跳决定给自己找个舅妈。

  还有很多有趣的故事,如《四个调皮蛋》、《巨人的城堡》、《贪玩老爸》、《轰隆隆老师》、《开甲壳虫的女校长》等等。这些书中,都有它们自己的故事,每本书都有一番情趣,我建议大家都来看《淘气包马小跳》。

  学生读后感 篇5

  今天,我读了一篇课文叫《珍珠鸟》,从中我懂得了人与动物的关系是密切的。那句“信赖”,往往创造出美好的境界”尤引起了我的共鸣,作者和珍珠鸟和睦相处的情景仿佛就在眼前,多么令人向往、令人羡慕啊!

  《珍珠鸟》这篇文章主要讲述了作者精心饲养珍珠鸟,与它们建立了深厚的友谊。这篇文章字里行间都流露着作者对珍珠鸟的喜爱之情。

  我最难忘的是这样一个片段:作者让珍珠鸟栖息在幽林似的环境中,活得舒心,并不去打扰他们。作者不像其他养鸟者那样,只是为了欣赏鸟儿那色彩斑斓的'羽毛,那美丽动听的歌喉,就让鸟儿成天生活在惊恐中。这个情景大家一定熟悉:某些家长把鸟儿买回来,然后对孩子们说:“这是给你们玩的!”孩子们便对着鸟笼又踢又打,把木棍伸进笼子里挑弄、刺伤鸟儿,让鸟儿惊惶失措地飞来飞去,家长在旁边不但不加以阻止,还拍手叫好。现在,人们也追求“生活高品质”,鸟儿本来是自由的,只不过为了满足人类的欲望,便被迫戴上枷锁。如果那些养鸟人为鸟儿设身处地地想一想,也许他们就知道怎样做了。

  还有一个片段令我记忆犹新的片段:珍珠鸟雏儿在作者伏案写作时,趴在作者的肩上轻轻地进入甜美的梦乡。“还砸砸嘴,难道在做梦?”每个子里都充满情趣。我读着,仿佛亲眼看见这珍珠鸟雏儿正甜美入睡的情景,眯着眼睛,多么可爱!这都是信任和关怀的“功劳”。相比之下,现在,许多猎人为牟取暴利,去捕杀人类的好朋友。孟加拉虎、藏羚羊、非洲象等许多物种濒临绝种的原因,就因为它们拥有了人们渴望拥有的美丽皮毛、洁白坚硬的象牙!在一场场模特表演上,模特儿们披着貂皮大衣,穿着鳄鱼皮鞋,戴着松鼠毛领巾,一转身,迎风摆动的不仅是动物的生命还有血腥!

  千百年来,动物是人类的朋友。我希望从今以后,动物和人类永远和平共处,世世代代永远是最好的朋友。

  学生读后感 篇6

  读书笔记是大家平时在读书时把自己的读书心得,内容鉴赏,探讨主题,评论人物,评品语言或者读后感记下来,也可以摘抄下你感兴趣的精美语句,语段,词语。下面是小编精心为大家整理的读书笔记摘抄感悟,希望对大家有所启发和帮助。 最近,我认真拜读了孟繁华教授的《赏识你的学生》一书,这本书从家长、学生、教师等角度,选择了一个个典型的案例,来诠释成功教育的奥妙所在,每个故事的后面还附有家长留言,专家评析,生动而又引人入胜,故事情节又往往出人意料,处处闪耀着智慧的'火花。故事的主人公往往是一些被人们认为智力低下的学生,这些学生,在教育者的启发、赞赏、激励下,取得了优异的成绩,走上成功之路。

  我想:这应该是我们学习的优秀典范。他们的事迹给予我许许多多宝贵的启示。作为一名教师,每天面对几十名孩子,面对几十双充满渴望和期待的眼睛,我们的言行举止,我们的情感态度,无不深深影响着每一个孩子。当孩子犯错误或表现不佳的时候,严厉的批评,大声的斥责,换来的是孩子暂时的服从,表面的听话,但同时也在孩子的心中埋下了叛逆和怨恨。老师不仅没有转变孩子,实现自己的工作目标,反而伤害了孩子的心灵,伤害了师生感情,给今后的工作带来更大的麻烦。所以,全新的时代需要拥有全新观念的老师,全新的时代赋予“敬业”和“专业”全新的含义。教师是跟人打交道的工作,我们的工作对象是虽然年幼无知,但是也是有血有肉,有思想,有情感,有独特个性的孩子。这就更加要求我们关注孩子的内心世界和精神需求,激发他们对知识的热爱和渴求,培养他们积极进取奋发向上的意志品质远比传授知识更重要。

  我们要时时刻刻提醒自己,时时刻刻历练自己,用我们无限的爱心、耐心、细心和关心,尽可能使用鼓励或激励的的语言,为孩子也为自己创造美好的教育境界。

  学生读后感 篇7

  今天,我读了《伊索寓言》一书.每看完一个小故事,我就开始思考,然后想像:其中一个人物不这样做,又会有什么结果.我就这样看完了一个个小故事。 其中,我最喜欢《动物篇》中的“公牛和狮子”“红牛 黑牛和黄牛”这两篇。这两篇的内容很相似,而且道理也差不多,所以我很喜欢。这两个小故事主要讲了:有三头牛,它们团结时候的力量,谁也比不上,狮子也是一 样。但狮子等它们单独行动时,对它们一个一个说另两头牛对“你”说的坏话,于是它们绝 交了。这样,狮子就不用多少工夫把它们一 “牛”一顿,都吃了。告诉我们的道理是:团结的力量才是最大的。

  在我们身边也有许多这样的事情,记得学校里的一次“篮球个性化课程”中,老师让我们分成两个小组,每组18人。老师一声令下,周颂豪第一个冲上去,抢到了球。但不管对方怎么抢怎么拦他都躲开了,接着他又来了个“三步上篮”并大喊道:“中咯!”球稳稳地从篮筐里掉了下来。周颂豪为我们组赢得了一个头彩。接下来是对方发球,周颂豪一个箭步就把球给劫了过来,可就在他得意忘形的时 候,对方有三个人悄悄地围住了他。这下他来不及躲开了,护着球不知如何是好?我们组的队员都让周颂豪把球传出来,可他还在犹豫不决,怕我们接不住丢了球失了分。这时,一场外队员喊道:“团结的力量是最大的.,要相信队友,这样才有可能取得胜利啊!”周颂豪听到那队员的劝告后决定把球传给我。他向我使了个眼色,我冲他点了点头。就把球高高地举过头顶,猛地向我一扔,球稳稳当当地落在了我手中。我边跑边尽力护着球,看到他摆脱“困境”时,将球传给了他。周颂豪一个“大灌 篮”又为我们组得了一分。我们组的队员把球传来传去,对方追得筋疲力尽。这时,周颂豪又使出一绝招“闪电步伐”,轻而易举的投篮得分。最后,我们组以8比3的好成绩,取得了胜利!看吧:团结的力量是最强大的!

  《伊索寓言》这本书不仅好看而且给了我很多启示呢!

  学生读后感 篇8

  阅读了北京市十一中学校长李希贵的《学生第一》,每一个故事都充满着创新和智慧,凝结着十一中所有老师的心血与汗水,在每一个小故事中,都诠释着李希贵校长的办学思想——学生第一。这才是真正属于孩子们的学校!学校开展各种各样的精彩活动,为培养学生的自立、自强、自信提供展示的平台。开学护照、校园机会榜、学生影院、学生大使团、带学生参加重要活动、模拟国际新组织等,让我们感到:学生永远是学校的主人,学校的一切活动,都是为了学生,“学生第一”

  在十一中,学生是学校的主人,学校所作出的每一个决定都是在学生参与下完成的。李校长说:只有认真倾听,才能让学生产生好的想法;也只有认真倾听,才能让学生产生更多更好的想法。让学生参与到学校真实问题的解决中来,是我们培养学生能力的一个重要方法。“校长有约,共进午餐”:给学生表达想法提供了场所,并且努力使那些合理的、富有创意的.想法在校园里变成现实。请学生参加校务会,在校务会上响起学生的声音,学生票决餐饮公司去留等,给予学生无限的尊重。

  一位优秀的校长,一位优秀的教师,能俯下身子,蹲下步子,以平视的眼光看待孩子,以平等的姿态教育孩子,走进他们的内心世界,倾听他们的心里想法。创造一个真正属于孩子们的学校,把学生的需要和成长放在第一位,给他们搭建舞台,提供空间,创造条件,这就是李校长和他的同事们努力探索和践行的教育理念。学校是学生成长的乐园,学生是学校的真正主人,在十一中,学生是学校的主人,学校所作出的每一个决定都是在学生参与下完成的。

  课堂、课本给予学生的各种知识,但不一定给学生们幸福。我们的教育信念应该是:培养真正的人!充分尊重学生个性,在十一学校推行的素质教育正是基于这样的教育理念,相信十一学校的每一位学生每一位教师都体会到了这种“幸福”。《学生第一》让我们教师用这种力量去爱每一个孩子,真正做到学生第一。

  学生读后感 篇9

  可可西里是一个美丽而又残酷的地方,因为可可西里的贫穷使猎人们走上了犯罪的道路,但他们却不知巡山队为何要抓他们……

  《可可西里》主要讲了因挣钱而犯罪去打羊子的猎人和历尽艰辛维护正义巡山队残杀所发生的事情。

  那一支支枪口对准了藏羚羊开了枪,当一只又一只藏羚羊倒下时它们就成为了猎人们最开心快乐的时刻,当剥皮的人把羚羊皮剥下时羊皮就成为了猎人们向往的金钱。

  是那可怕的贫穷使巡山队队员们冒险走上了犯罪的道路,是那诱人的金钱使猎人们冒险去打羊子。

  片中,有人问过巴丁唉“有几张皮子啊”而回答的是一个令人震惊的数目“五百四十七只羊皮!!!”可想而知,猎人们有多么的可恶、贪婪。

  一个又一个的巡山队员们被害倒下,一股又一股的鲜血从他们的心脏流出,这也更看出了猎人们的心有那么的狠。

  再看看日泰队长在片子里也说过“我知道卖皮子是犯法的”“我卖过皮子,可我没办法”让观众们知道,在经济的压迫下,日泰队长也这样明知故犯。

  当然,有的猎人却是愈味无知的,如:马占林。他只知道一味随从,只知道钱有多少,忽略了去思考犯罪不犯罪,眼中只有钱。

  最后,日泰队长被满脸堆笑的老板所杀害,日泰队长的灵魂也随着“沙沙沙”声的风飘走了,留给家人的是无比的'伤心,无言的哀痛……

  这是一个多么令人悲伤的结局啊!

  最后,所有贩卖羊皮的人都被捕。

  这是一个多么令人盼望的结局啊!

  是啊,不止是老板和猎人,在我们的身边也有着许许多多这样的人。他们也是在金钱的面前,做出了要钱不要命的选择。

  我有一个伯伯,他如今还在监狱里,因为,每天他看都到公司大批大批的货物,梦想自己也能拥有那么多钱,所以犯了盗窃罪。现在,叔叔的家人正在酬钱把叔叔搞出来。

  这一切一切,都是金钱至上的社会风气所造成的。这一切一切,都是人们对金钱的迷恋所导致……

  只有钱……钱……钱……

  学生读后感 篇10

  最近我读了一本幻想文学的小说,这就是米切尔·恩德写的——《永远讲不完的故事》。

  米切尔·恩德是德国最著名的幻想文学小说家,他的作品《永远讲不完的故事》生动讲述了小说主人公巴斯蒂安·巴尔塔莎·布克斯在幻想王国里的经历、探险、旅行。

  书中的主人公,巴斯蒂安在上学的路上鬼使神差地走进了一家旧书店,意外地发现了一本奇书,这本书封皮是一种紫铜色的丝绸,在上下翻转时闪闪发光。他快速地翻了翻书页,发现里面是用两种颜色的字体印刷的,插图也从未见过,却非常漂亮,头一个字母很大。当他再次仔细端详封面时,发现上面有两条蛇,一明一暗,互相咬着尾巴,形成一个椭圆。在这个椭圆里面写着一行奇特的弯弯曲曲、缠缠绕绕的字母,那书名是:永远讲不完的故事。

  一种不可抗拒的魔力吸引着他,他偷走这本书躲在学校的阁楼上读了起来。书将巴斯蒂安拉进了一个奇妙的王国——幻想王国,他意外地成为了天真女皇和幻想王国的拯救者,天真女皇为了感谢他,答应让他实现自己在幻想王国里的一切愿望,从此,巴斯蒂安开始了险象环生的漫长旅行……

  这本书里有一个叫阿特莱尤的小男孩,他历经了各种困难,非常勇敢坚强,并且给了胆小的巴斯蒂安很多勇气,我很喜欢阿特莱尤,他让我知道了面对困难要冷静对待,拿出勇气。

  这本书中奇妙的幻想深深吸引了我,常常让我废寝忘食。我体会到幻想对我们来说是多么地重要,每个人都有自己的幻想,幻想给我们追求目标的'勇气,也让我们看到世界多么美好

  书中每个故事的结尾总会用这句话来结束:不过,这是另外一个故事了,以后再讲它们的故事。这句话表达了有着永远讲不完的故事,充满幻想让我心里有永远讲不完的故事,给我带来无穷的乐趣。

  让我们都走进自己的幻想王国吧!

  学生读后感 篇11

  “女儿当然不是插曲,女儿是父亲的宿命,使生存和死亡,都足够平静……”这是一首只属于妞妞的诗,她的一生,只有一次生日,也只有一次飘零。

  “有一千条理由让你早走,只有一条理由把你挽留,这条理由胜过那一千条理由,它就是我对你的爱。”这就是一位平凡的父亲——周国平,用自己手中的笔记录了只在人世间借住了18个月的女儿的短暂一生,这不仅仅是一位父亲对女儿的满心关爱,也是作为一个父亲和丈夫的承担与责任。

  妞妞眼中的世界是黑暗的,但她用自己心灵的声音诉说着对黑暗的厌倦和对光明的渴望,用失明的眼睛望着尘世的天空,所以她一直在努力的用心去感受着仅存的微弱的光。也正是这个稚嫩的小生命,面对病魔的`恐吓时,依然微笑的接受病魔带来的“礼物”。尽管微笑的同时会伴随着疼痛,但是她还是一直笑着。妞妞虽然是不幸的,但她收获了来自不怕把女儿宠坏的父亲的如痴如醉的恋和牵肠挂肚的爱。

  这位平凡的父亲与女儿的相见,都是在死神身边的欢聚,因而弥足宝贵,每一分一秒都将永远珍藏在这位父亲的心里,即使死神最终都将女儿夺走,但夺不走女儿留给父亲爱的赠礼,更夺不走妞妞在这个世界上曾到过的痕迹。

  人生是一个过程,结果对于每一个人都是一样的,因为有死亡的背景,所以生命才显得格外宝贵。不是每一个生命的结束都是悲剧和罪过。死亡本身不可怕,折磨人的是眼见至亲至爱的人一步一步走向凋零的过程和等待煎熬,是那样的无可奈何。

  活着可能充满了磨难与坎坷,但路还要一直走下去,可也正是这些磨难,让人们有了强者弱者之分。在生命中总有些事是你无法预料的,无法改变的,但这需要你去勇敢的担当。因此不论活着多么痛苦,你都要活下去,无论是为了你爱的人,或是爱你的人。

  学生读后感 篇12

  方彦博阅读第174天《做最好的自己》这个故事印证了中国的一句古话,“塞翁失马,焉如非福”。人生在世,磨难如影相随。有退多事情从眼前来看,好像是坏事,可是从长远来看,地也可能正是幸福和快乐的根源。要善诗生活中的的不幸,相信:有时生活中暂时的不幸也会给你带来意想不至到的收获和快乐。

  蒋抒彤阅读第一百九十天:人可以有很多愿望,好的愿望和坏的愿望都有。但是,如果你许的愿望会使你慢慢变坏或者会将你的记忆慢慢偷走,那最好还是不要许这些愿望了。

  夏子胜阅读第183天,《最小的星星也闪光》世上没有完全相同的两片叶子,正是差异组成了生活的多姿多彩,相信每一片叶子都是美的。要相信每个孩子都是能发光的星星,有的孩子之所以还没有让你看到光芒,是因为我们太习惯被耀眼光芒的星星给吸引了眼球,而忽略了告诉那些微弱的小星星发光的正确方法,给他们提供发光的天空。

  邱右浩阅读第164天《伊索寓言—人and狐狸》续后感,这则寓言告诉我们,在极度愤怒的时后也不能被仇恨遮住了眼睛,否则可能伤害了自己。

  邱左浩阅读第169天《两个仇人》仇恨会蒙蔽眼睛使他看不清世界。

  张正阅读第193天《会唱歌的猫》:我们的母亲给了我们的生命,我们应该珍惜它。

  夏子胜阅读第182天《温暖的声音》只要人与人之间还存在信赖,大家就都能敞开爱的胸怀。一个心中有爱的人,能把整个世界拥入怀抱,世间的声音再怎么()繁杂,总有一种声音能温暖你的心。声音能够传递温暖,声音能消除我们的担心和焦虑,声音能传递爱。有了大爱的心,我们就会更加随心所欲地释放自己爱的能量,只要人人都把爱的`声音传递出来,整个世界都是温暖的。

  董晨轩阅读第193天《危险,大冒险。》讲了,世界上各种各样的危险一个人提了所有的危险。

  叶姿葶阅读第185天《阳光姐姐小说派》之《讨厌的新规定》这个故事说:我讨厌老师说的新规定1.书包要挂在矮婑的钩子上,成天拖在地上,脏死了。

  张于铮:阅读第193天《三十六计》之《王允巧施连环计》王允针对吕布和董卓都是好色之徒的特点,用美人计让他们自相残杀。他最后让吕布刺杀了董卓,得到了人民的支持。

  学生读后感 篇13

  精神是一种抽象化的概念,但精神也会成为具体形态的表现,就如邓亚萍那种坚强不屈的精神,使她在地球上留下了“传奇人物”的称号!

  邓亚萍五岁就开始了她艰苦漫长的乒乓球生涯。由于她小时候显露出打乒乓球的天赋,被热爱乒乓球事业、曾经夺得中南5省乒乓球赛男单冠军的父亲邓大松送进河南省队参加集训。但一个晴天霹雳的打击,在不满10岁的邓亚萍幼小的心灵上刻下了一道深刻的创伤—个子矮、手臂短,这些被认为是打乒乓球运动员致命的缺陷,但邓亚萍毫不灰心,人小志气高,立志走上国际乒乓球比赛的辉煌舞台,她每天比别人练球早去晚归。她打得球一招一式都闪现出必胜的精神。

  13岁时,她战胜了世界冠军戴丽丽,又相继战胜了许多老将新秀,被选入国家青年队。胜利的鲜花使她陶醉,她陷入了松垮的深渊,结果她失去了前八名的机会。这些刻骨铭心的'挫折,使她明白了“身体上没有优势并不可怕,如果一个人没有精神优势,就不可能有推动事业成功的动力,那样即使勉强支撑着走上赛场,也会败下阵来”的人生哲理。此后,邓亚萍每天十几个小时泡在训练场上。而腿绑数公斤重的沙袋,身穿沙背心长跑5000米以上,每天挥拍上万次却是她的家常便饭。因此教练评价她是队里最刻苦、最认真的运动员。

  在第11届亚运会上邓亚萍带着韧劲和自信,风风火火地为中国女队立下汗马功劳,打出了中国威风,捍卫了国球的尊严。从亚运会到奥运会、世界杯、世锦赛,她不断获得金牌,脸上也时时浮现灿烂的微笑。

  邓亚萍成为中国精神的化身,这种精神时时激励我们要不服输、顽强拼搏,面对挫折不低头、勇敢面对现实,做新时期勇敢的好少年!为此,我将“如果一个人没有精神优势,就不可能有推动事业成功的动力”作为我终生的座右铭。

  学生读后感 篇14

  最近几天,我读了一篇描写风景的文章,名叫《游虎丘》,作者是陈鸣。

  虎丘素有“吴中第一名胜”之美称,一想到虎丘,就仿佛走进了人间仙境。那个地方美不胜收。湖水清澈见底,林木郁郁葱葱,路两旁还有盛开的鲜花呢,它们好像在争奇斗艳,一朵比一朵漂亮,个个五彩斑斓的。关于虎丘,还有很多传说呢!“进入山门,就能看见吴王阖闾的试剑石。传说吴王手持莫邪剑经过虎丘,看到这块石头光滑坚硬,决定用来试试手中的宝剑,于是,挥手一劈,这块石头就从中裂开了。两千年风吹日晒完全没有变成很干裂的那副模样,依然是光滑坚硬的。这块石头的裂痕有三个手指宽,如果把它再和起来的话,还是完美无缺的一块石头。”“走到山道尽头,空阔的地方有千人石和一个剑池。剑池很小。相传两千多年前的一代吴王阖闾就葬在这里,陪葬的有鱼肠剑和其它宝剑三千把。”读到这儿,我就想:这风景为什么还是保存得好好的,还是两千多年前的模样呢?经过我深思熟虑,想到了这美丽的风景是居住在这里的后人保存起来的,一点也没有破坏。来虎丘的游客也很保护环境,遵守这里的规则:不乱丢垃圾,垃圾扔到垃圾桶里。地上也很干净。正因为他们这样,我们才能看到这美景。

  虎丘很美,可其他地方呢?不说别的地方,就说说我们的'昆山吧!昆山挺好的,但有的地方,实在是有点不堪一击。昆山和虎丘一比,简直是天壤之别。昆山以前也很美,青山绿水,秀丽宜人,可以说和虎丘是有的一拼了。现在,千灯、周庄也是4A级、5A级的旅游景点嘛。可是,有的地方就是不行。昆山已不是昔日那番模样了。河水很快就要变成臭水沟了!不时还有垃圾飘过,让人去也不想去,闻也不想闻。地上很脏,污垢很多,不管怎么清洁还是那样。为什么呢?因为昆山的人不怎么爱护环境,没有自我保护环境意识。

  保护环境是一件小事,可是人人都保护,那是保护了一座大城市。让自己所在的城市是人见人爱,花见花开,让来来往往的中外游客夸赞,也给自己添置了一份好心情。希望以后的昆山会越来越干净,中国越来越美丽!

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