小学生读后感

时间:2023-06-14 17:18:36 读后感作文 我要投稿

【热】小学生读后感

  当仔细品读一部作品后,大家一定都收获不少,需要写一篇读后感好好地作记录了。但是读后感有什么要求呢?以下是小编为大家收集的小学生读后感,欢迎阅读与收藏。

【热】小学生读后感

小学生读后感1

  “父亲的爱是天生的,是自然的,如天降甘霖,霈然而莫之能御,是无条件的施而不望回报。”

  这个故事发生在美国的一个家庭,儿子与爸爸之间。爸爸多少年如一日地为孩子榨橙汁,儿子在喝完后会拥抱爸爸再说声:“我爱你。”然而有一天,儿子厌倦了这种例行公事的拥抱,想径直溜走。于是爸爸拦住他说:“你今天忘了什么吗?”没想到儿子贸贸然提出了一个非常强硬的问题:“爸爸,你为什么不说你爱我?”爸爸难以发出耳熟能详的三个字……当爸爸终于对儿子说出:“我爱你”时,竞难以自持,哭了起来!

  人们歌颂母爱的伟大,却时时忘记了父爱存在的价值。他是那样沉静,在默默中让我们认识到,爸爸其实非常爱我们,只不过他不太善于表达这份爱,或是有些时候已经表达而我们还没有察觉。爸爸通常不善言辞,有时很内向,通过一些事情来让我们发现。

  文中的爸爸是爱这孩子的',这不能否认的一点从他多年早上都为孩子榨橙汁能看出来。或许当孩子甜甜地喝的时候,他会露出不易察觉的微笑;或许当孩子背着书包拥抱他的时候,他会想亲亲孩子的脸颊;或许当孩子兴高采烈地上学时,他会在心里说声:“我爱你”……但是他并没有这样做,或许很少这样做。因为他是爸爸,爸爸不会向妈妈一样细腻温柔,只是把心中那一丝一缕的爱倾注到他为孩子做的所有事情中,默默的。

  我的爸爸也是那样的。他很少对我说:“我爱你”这句话,而事实明显地证明,他是多么地爱我啊!他好几年早上都开车送我上学。现在我已经六年级了,爸爸接送了我五年,没有迟到过一次。我完全可以走路去上学,但是爸爸为了节约我的时间,好让我多睡一会儿,不用很早起床。烈日当空、寒风凛冽、大雨瓢泼,每一天到学校都风雨无阻。我在校外要上兴趣班,送我去学习,爸爸也总是事先计算好时间,每次都能准时到达;放学了,我总会远远就看见爸爸的车已经等候在路边了。

  爸爸的爱不用言语表达,我也知道。我绝不会像那个美国那男孩强迫爸爸说那句话。我认为,只要我心里知道就行了。既然不用言语,那就永远沐浴这无言的爱吧!

小学生读后感2

  俗话说:读书破万卷,下笔如有神。是啊,多读好书不但能提高我们的作文水平,还能让我们从中读懂了许多道理。今年暑假,我也去拜读《老人与海》这本书,真是让我受益匪浅啊。

  《老人与海》这本书是现代美国小说家海明威所作,它讲述的是桑迪亚哥老渔夫连续84天没捕到鱼,终于钓上了一天大马林鱼,再回去时,遭到了鲨鱼的袭击,只剩下一点点东西。

  开始品读时,还以为讲述的只是一个悲伤的故事,后来经过细细品读后,才慢慢发现书中暗藏的道理。老人虽然已是风烛残年,但面对困难与挫折,他也不低头,不退缩,是一个男子汉。老人所说的一句话让我记忆犹新“一个人并不是生来要给打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他”他告诉我们:面对困难与挫折,决不低头,就如同奥斯特洛夫说过的“人的生命似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花”一样。这样让我想起了前段时间的一件事:

  暑假里的一天,我去社区学打乒乓,阿婆先把基本动作示范了几遍,基本要领告诉了我,让我和姐姐对打。开始练习了,我深深地吸了一口气,勇敢的.发出了第一个球,没想到球太轻了,你一拍就能把我的球打老远。我失望级了,好难呐~我心想,可又转念一想,这才是第一个呢,不能灰心,我一定可以的!我认真观察了几个小朋友,鼓起勇气又发了一个球。“啊!真可惜。”只见乒乓球被我打得太轻了。接着来!不能放弃。我握紧手中的乒乓球,连续发了好几个球,力道是掌握了,可不是打偏了就是不知道弹到哪里去了,看看旁边的小朋友个个打得都很好,心里很不是滋味:比我小的小弟弟小妹妹打得都这么好,为什么我不行了呢?我太笨了吗?我难过极了,失望的回到了家,有点想放弃了。

  可是到了下午,不服输的我打算重整旗鼓,再次来到乒乓桌前挑战。加油!蒋雯希,你一定可以的!心里默默鼓励着。

  功夫不负有心人。在一遍遍的练习下,我不仅学会了发球、接球,还掌握了许多知识和动作呢!合上这本书,我明白了:如果我们与敢于面对困难与挑战,那么,我们离成功就不远了。

小学生读后感3

  我读了《最受小学生喜爱的100篇励志故事》这本书的所有内容。其中,《挫折只是跑在成功的前面》这篇文章让我感慨万千。它给我们的启示是:挫折只是跑在成功的前面而已,我们所经历的困境、磨难、失败都是获得成功的必经之路。要想成功,就要勇敢地去挑战挫折。

  这个故事主要讲了打工作家王十月在寻求他的梦想时,遇到了许多挫折,但他每次都鼓励自己:挫折只是跑在成功的前面而已。正因为这个信念的支撑,他才步步向成功靠近,后来终于获得成功。

  的确,只要勇敢地战胜在成功之前的挫折,我们就能获得成功,体会到成功的快乐。古今中外,每一个有所成就的人,在成功的路上,都遇到过许许多多的困难,但他们都从不轻言放弃自己的梦想,因为他们知道:只有今天的失败,才有明天的成功。在美国威斯康星周福特·亚特金迅附近当农民的琼斯,在他身体十分健康时,工作十分努力,可是他却突然患上了全身麻痹症,手脚都不能动弹,他的亲戚们都以为他是不可能再有什么作为了,可他却不是那么认为,因为他虽然手脚不能动了,但大脑还能思考,正当他致力思考和计划时,他作出了自己的决定,他让家人把农场上每一亩可耕地都种上玉米,然后再养猪,用所收的玉米来喂猪,等猪还很幼小肉嫩时,就把他们宰掉做成香肠,然后把香肠包装起来向全国各地的`临售店出售。真是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”!经过他们全家人的努力,他的“琼斯仔猪香肠”得到了许多人的赞可,他终于成功了!

  其实,在我的身上,也有类似的经历。还记得以前,学校要举行踢毽比赛,我十分想参加,便也刻苦练习起来,但总是不会踢,我本想放弃,可我仔细一想,怎么能因为这点小挫折就放弃呢!于是,我又重新练习起来。在我的刻苦努力下,终于我有资格参加了踢毽比赛并取得了好成绩。

  挫折和失败都是获得成功的必经之路,我们为什么还要被这些挫折打败呢?让我们在成功的路上,学习王十月和琼斯吧,一定要记住:挫折只是跑在成功的前面而已,我们要勇敢地战胜它!你一定会见到“风雨后的彩虹”!

小学生读后感4

  我喜欢《天真妈妈》里的马小跳的嫉妒心。因为这里有马小跳的调皮捣蛋,有宝贝儿妈妈的欢笑和泪水。故事是这样的:

  前两天,宝贝儿妈妈的脚扭伤了,爸爸又出差了,今天他要陪妈妈到医院换药。马小跳刚准备给秦老师打电话。

  宝贝儿妈妈不同意,她说她自己可以去。

  “你的脚都不能走路了,你怎么去啊?”马小跳说。

  宝贝儿妈妈说:“我可以拄着拐杖去啊”。

  马小跳很多时候是不讲道理的:“喜欢拐杖还是喜欢儿子?”

  “拐杖是拐杖,儿子是儿子,拐杖怎么能和儿子相提并论呢?”宝贝儿妈妈说。

  马小跳说不过宝贝儿妈妈,他不是不太放心把宝贝儿妈妈交给拐杖,他找来一张白纸,用荧光笔写道:请帮帮我的妈妈,非常感谢!

  趁宝贝儿妈妈不在意的时候往宝贝儿妈妈身上一贴。

  马小跳和宝贝儿妈妈一起出了家门。马小跳背着书包去了学校,宝贝儿妈妈去医院。马小跳回头望望妈妈背上那张醒目的白纸,他放心了。

  宝贝儿妈妈一边走,一边有人问她:“需要帮助吗?”她一路都好感动:现在社会风气多好啊!

  有一两三个人一直跟在宝贝儿妈妈身边,随时准备帮助。宝贝儿妈妈说:“你们上班去吧,别迟到了。”

  一个骑三轮车的老大爷硬把她拉上了车,送去了医院。

  宝贝儿妈妈又被一群人抢着送回到了家。

  在学校里,马小跳都是这样在心里说:“快下课吧!”在马小跳的期盼之下,下课铃终于打响了。马小跳一下课就像箭一样冲出了教室,飞跑着回到了家。

  马小跳一进门就看到桌子上的香水百合。只有他爸爸才会送香水百合给宝贝儿妈妈。

  马小跳跑进了妈妈的`房间,大喊:“老爸,老爸!”

  宝贝儿妈妈说:“你老爸不是出差了吗?”“那宝贝儿妈妈这花”马小跳说。“那是我们经理送的”宝贝儿妈妈又说:“过一会儿人家来了你帮人家开门听到没?”马小跳小声地说:“花都送了,人来干什么?”“来送棒子骨啊!”宝贝儿妈妈说。

  说着说着门铃响了,马小跳抱着足球开门,把足球压在门底下这样就只能半开,挺着啤酒肚的经理怎么也进不来,马小跳一直在说“吸气吸气。”就在经理要进来的时候,他使了个坏,把足球一踢。啤酒肚经理飞了进来头撞在鞋柜上起了个大包。

  经理走了以后,宝贝儿妈妈还在哭被马小跳气的。宝贝儿妈妈大喊:“马小跳,你为什么这么做?”

  马小跳也不知道为什么要这么做。因为他不知道什么叫嫉妒心。

  可是我知道,嫉妒心会让人昏头昏脑地做错事。

小学生读后感5

  《平安小猪》的作者是英国著名作家J.K.罗琳。我很喜欢这本书,从中懂得了珍惜友情的重要。

  书中主要讲述的是男孩杰克,有一个心爱的伙伴玩偶小猪嘟嘟,一直陪伴着他,和他一起度过了开心的日子。然而,意外发生了,杰克弄丢了他的小猪嘟嘟。杰克悲痛欲绝,尽管收到了一只一模一样的玩偶——平安小猪,可他并不喜欢。一个神奇的夜晚,杰克被房间里的响动吵醒。他猛地一拉台灯,发现周围的东西,都获得了生命。当然,平安小猪也不例外。平安小猪告诉杰克,要想找回他最好的朋友,必须去往一个神奇的.国度,那里是遗失物品存在的地方。杰克毫不犹豫,和平安小猪一起,开启了惊险刺激的冒险之旅。为了找到嘟嘟,杰克心甘情愿付出一切。

  读完《平安小猪》,让我更加懂得了珍惜友情的意义。记得7岁那年的夏夜,我和好朋友一起玩,但她不小心绊了我一脚,也没有和我说对不起,当时我心里非常生气。从此,便再也不和她玩了。当时,我并没有珍惜我们之间的友情。后来,她家搬走了,我们再也没见面。这时,我才感觉到好像失去了什么,想起我们在一起的日子,心里非常难过。在8岁那年,我收到了一封信,原来是那个好朋友寄过来的,上面写满了她对去年夏夜的歉意,也希望与我和好,我感动得流下了热泪。觉得自己当时也做得不对,不该那么斤斤计较。可是,我到哪里去找她呢?到哪里去找回我们珍贵的友情呢?那一刻,我忽然想到了杰克和平安小猪,如果有那样一个神奇的国度,能够找回我遗失的珍贵友情,我也甘愿为此付出一切。

  读过《平安小猪》,我更加懂得应该珍惜陪伴自己的一切,应该用爱去守护自己的心爱之人与心爱之物,静静享受这种温柔却又充满力量的友情。如果有一天,你放弃了珍贵的友情,想再找回是很难很难的。

  评语:

  部编版语文五年级下册的第二篇习作是“写读后感”。本文小作者写的是《平安小猪》的读后感。文章的开头部分,小作者先总写了读书后的感想。然后,先概括介绍了这本书的主要内容,又写到自己印象最深的部分内容,重点介绍了杰克为了找到心爱的朋友小猪嘟嘟,心甘情愿付出一切。接下来,小作者联系自己生活中的例子,与好朋友分别后感悟到珍惜友情的重要性。结尾点明中心。行文思路清晰,层次分明,主题深刻,有感有悟,值得称赞。

小学生读后感6

  在暑假里我看了小豆豆的童年——《窗边的小豆豆》。

  《窗边的小豆豆》是日本女作家黑柳彻子的作品。小豆豆是一个被一所小学退了学的怪孩子。她的妈妈为了不让她在心里留下自卑的情节,隐瞒了退学的事,到处寻找一所能理解小豆豆的学校。让小豆豆退学的老师就和很多父母一样,在他们看来,规规矩矩的孩子才是好孩子。而小豆豆不能遵守课堂纪律,她喜欢在教室的窗边看街头艺人们的表演,然后对他们大叫"宣传艺人",引得班里的小同学都拥挤到窗边;她喜欢把带有抽屉的课桌拉出来又拉进去,不停的.弄出声响来,以至于老师要不停地告诫她。总之,小豆豆随心所欲地满足着自己的好奇心,全然不在乎学校的相关规定,在老师心目中,这样的孩子不是很麻烦就是很怪。

  但毕竟小豆豆是幸运的,碰到那样一所特别的学院,一个特别的校长和一群可爱的朋友。

  这本书里,让我印象颇为深刻的是小豆豆与校长先生初次见面的场景。在校长办公室,小豆豆——这个聪明活泼、喜欢说话的孩子,和校长聊天,竟一刻不停的聊了四个小时。说四个小时的话,一个一年级的孩子,还是和校长先生,这是多么不可思议的事啊!而校长先生,自始至终都保持着微笑的面孔,并表示出极大的兴趣,还时不时地发出感叹。也是他,每当看到小豆豆,就会说:“你真是一个好孩子!”也因此他让小豆豆在巴学园里一点点成长,成了一个被大家接受的孩子,也让所有的孩子度过了人生最美好的时光。

  在我心里“巴学园”开放、自由、没有束缚。 如果现在的巴学园是我们的学校,那我们的同学们学习应该是多么轻松呀,不用为作业而烦恼!想着想着,我的眼前浮现出我眼前的巴学园,教室是旧电车,吃的东西是家长给我们做的“山的味道,海的味道”(指山的食物、海的食物)。几乎跟书上的巴学园一样。 尽管现在我们的学校生活也很轻松、很快乐,但我觉得,还是比不上巴学园的快乐。

  自从我读了这本书之后,我懂得了做人要三思而后行,要活得开心,更要活出自己的价值。有句俗话说得好“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”所以我们一定要好好把握自己的时间,不要让时间从自己身边悄悄地溜走,更要珍惜我们童年的时光!

小学生读后感7

  《钓鱼的启示》这篇文章虽然没有华丽的词语,也没有精彩的情节,但是它用质朴的语言和简洁的故事情节讲述了一个不深奥却非常有意义的道理。

  文章主要内容讲述的是小詹姆斯与爸爸出去钓鱼,他们在离可以钓鲈鱼2小时前钓到了一条大得简直令人难以相信的鲈鱼,经过爸爸的教诲,原先不肯将鲈鱼放生的小詹姆斯终于把鱼放回到湖里。这次钓鱼的经历让小詹姆斯懂得了不论在什么时候,不论有没有人监督,都要遵守规则,因为这是一个道德问题。要自觉地遵守规则,这是人人都懂的道理,可是在很多时候,很多人为了自己一时的小利益却违反了社会公德。回想起来,我也有一件感到很惭愧的事。那天好像是超市搞促销,所以人特别多,我和妈妈也去买东西。等我和妈妈去结账的时侯,柜台前已经排起了长长的队伍。这可怎么办?去我家的公交车就快到末班车时间了。我四处张望了一下,看到其中一排队伍中有个叔叔只顾着和他后面的阿姨讲话,前面空起了好大一个位置。我灵机一动,慢慢地磨蹭过去,刷一下蹭在了那个叔叔前面;我还向妈妈打了个胜利的手势,招呼她过来。妈妈却红着脸站在原地不动,我一看周围好多人都在看着我,我知道他们只是觉得我还是孩子,才不好意思骂我。我的脸开始慢慢红,悄悄溜回了原地。回家的路上,妈妈没有和我多讲什么,想必她从我的行动中明白我已认识到自己的错误了。打那以后,我一次次反省自己:虽然那时我并不是故意要这样做,只是怕回不了家,可是面对诱惑的时候,我心存侥幸,管不住自己。是啊,好多人不也如此?在违背社会公德的'时候,总是自我安慰:“就这一次,没关系。”、“下次注意就行了”、“反正没人知道”……如果大家都这样想,都这样做,那我们的社会不就乱套了?人们还能安安稳稳地生活吗?排队,并不是法律强制的规则,却是社会不可缺少的公德。

  只有每个人都存公德心,我们的生活才会更有秩序、更安全、更方便。“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”现在,我终于知道了这个意思!

小学生读后感8

  千百年来,人们对自己生活的地球有着极大的好奇心,无论是常人还是科学家,都想知道地球内部的摸样。被誉为“科学时代的预言家”的儒尔·凡尔纳所写的科幻小说《地心游记》,仿佛把我们带到了这个古老星球的地心。

  这本书主要讲了:德国科学家奥托·李登布洛克教授受前人阿尔纳·萨克努塞姆一封密码信的启发,偕同侄子阿克塞尔和向导汉斯,进行了一次穿越地心的探险旅行。他们从冰岛的斯奈菲尔火山口下降,在地球内部,他们看到了广阔无垠的大海、巨大的蘑菇林、远古时期真正的动植物和人类。在克服了缺水、迷路、风暴等各种困难后,他们终于在一次火山喷发中从西西里岛的斯德隆布利火山回到了地面。他们虽然没有到达地心,但却在这次奇妙的旅行中收获了许多。

  文中的李登布洛克教授是一个性格急躁而又固执的人。尽管这位教授固执的有时显得可笑,但他却有着常人没有的坚定信念和顽强意志。他们在途中遇到了严重缺水的问题,尽管已经渴的半死不活,但是李登布洛克教授却依然没有放弃,终于凭借自己的坚强意志找到了含有丰富铁质的泉水。读到这,我不禁想起我自己。平时做事遇到一点困难就想放弃,丝毫受不得挫折。而李登布洛克教授却在最艰难的时候依然坚持下来,这一点是值得我们学习的。

  这本书让我学会了许多有关地理方面的知识,也让我知道了:一个有毅力的人,只要他的心脏还在跳动,只要他还有一丝力气,即使是在最危难的'时刻,他也不会放弃!

  又说:同学们真的不信吗?还是那一林老师神秘的笑了笑,叫两位实句话:不信!习老师拿起围巾遮住了怎个讲台,自己便来到讲台旁,从抽屉里拿出一样东西,摆在了讲台。

  老师又说:请第一组先上来看照片,按顺序的一组一组的上来。只见我看看第一组同学们从满脸迷惑的表情变成了一阵阵哈哈的笑声。这使我的好奇心更加沉重了。

  轮到我们第二组上台看看未来的爱因斯坦了。我高兴的指度就像玩高乐高一样,逐渐增多,变高。恨不得插上一双翅膀飞到讲台桌上,看一看未来的未来的爱因斯坦到底是何方神圣。经过几秒钟的排队终于轮到我了。我来到讲台上一看,只有一面圆镜当时我还不知道老师的用意,直到我从圆镜身旁走过刻明白了老师的用意,原来未来的爱因斯坦就是我们自己呀!

  这堂课告诉我们应该像未来的爱因斯坦,一样伟大,一样为人类发现许多奥秘,为人类造福。

小学生读后感9

  一放暑假,我就和妈妈到新华书店买了《夏洛的网》等学校推荐的优秀书目。《夏洛的网》是美国E。B。杯特先生写的长篇小说。它描写的是动物世界里的爱与温情。

  小说的故事非常感人。在朱克曼家的谷仓里,生活着一群快乐的小动物。其中,跛脚猪威尔伯和蜘蛛夏洛是好朋友。突然,有一天传来一个不好的消息:小猪威尔伯在圣诞节的时候,人们将会把它变成熏肉火腿。作为一头猪,命运也只有这样。但是,看似渺小的蜘蛛夏洛却心急如焚,他要千方百计地救小猪威尔伯。蜘蛛夏洛竟然想出了一个让人们震惊的主意:它用尽自己的丝在网上织出了威尔伯是“王牌猪,了不起,光彩照人”的文字。小猪威尔伯一夜成名。它被人们视为奇迹,视为明星。蜘蛛夏洛的这一绝招,彻底改变了小猪威尔伯的命运。小猪威尔伯获得了新生,可以安享晚年了。可是,令人敬佩的蜘蛛夏洛,却因过早地吐尽了吐丝器里的所有丝,生命走到了尽头。它死了!

  我感到无比的悲痛。夏洛用自己的生命挽救了小猪威尔伯。这种舍己救人的精神是何等伟大啊!我体会到,什么是真正的朋友,只有为朋友真诚奉献,像夏洛一样才能做真正的朋友。要不是夏洛用生命救了小猪威尔伯,它早就变成了餐桌上的熏肉火腿了。要不是为了救威尔伯,夏洛的'生命就不会这么快地走到尽头,它还能享受阳光,享受幸福,还能继续快乐的生活下去……夏洛的精神深深的教育了我。我要向夏洛学习,做一个有爱心的人,多关爱别人,为别人献出自己的爱。

  我们的生活充满了温馨。读了《夏洛的网》,使我想起了一件难忘的事情。去年深秋的一天,下午放学的时候,突然下起了大雨,气温很低。我没带雨伞,没办法回家,很着急。正当我一筹莫展的时候,我的同学王玲说:“和我打一把伞吧。”我很高兴,就答应了。可是,她的伞太小,只能遮一个人。我说:“还是你自己打着吧,我可以等一等再回家。”她说:“不!”最后,我还是没有说服她,一起打着伞回家。路上,风越刮越大,雨越下越急。我把伞推给她,她推给我。回到家,她的衣服全湿透了,可我的衣服还是干的。第二天,她感冒了。我去看望她,对她说:“真对不起,害的你生病了。”她说:“没关系,你看我不是快好了吗。”尽管她很难受,还强装出一副轻松的样子。当时我的眼泪像断了线的珠子掉了下来……

  夏洛和威尔伯的故事,让我们心里充满了无限的爱。假如我们每个人都能像夏洛那样心中充满真诚的爱,我们的生活会变得更加美好!

小学生读后感10

  桑桑是一个小男孩,他喜欢做出一些夸张的事.而六年的小学生活却让他没齿难忘.在这六年中,他经历了无数感人的故事:这些男女无瑕的真情,同学间天真的友情……他从这些故事中,明白了:善良,尊严,顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子. 陆鹰是个长着光光脑袋的孩子,因此,大家都叫他”秃鹰”,他充满无助与孤单.被叫”秃鹰”的他常常小镇水码头最低的石阶上,望着波光粼粼的湖水发呆‘流泪.但是,他却凭着自信让所有人刮目相看.谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的.可见,孤单‘尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的”解 药” 纸月是个内向、善良的小女孩.她的心灵如同皑皑白雪般纯洁.她没有爸爸妈妈.只有一个又当爹,又当妈的慈祥的奶奶.为了不让奶奶为自己担心,当板仓小学的男生欺负她时,她没有告诉奶奶,只是自己默默流泪.直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后,默默无闻的她才露出一丝微笑.善解人意的.她话不多,却总能帮助别人.不要认为内向是一个缺点,有时,默默无闻却是最可爱的. 白雀是一个十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不宽阔,但银铃般清脆.她不仅外表美,而且心灵美.这就是真正的美. 初次看到细马这个名字我还以为是只马的名字,但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子.他长的很精神,喜欢笑,十分爱说话.在油麻地小学,他变了,变的孤单,无助,没有人听的懂他满口的江南口音,他感到一个哑巴才有的压抑.他是那样的可怜.这使他不想再上学,他去放羊,以此来填空他最脆弱的地方.几次交谈,使桑桑和他成为了最好的朋友.他那顽强的品质十分另人敬佩. 这本书魔力般的吸引了我,我与文中的小主人公桑桑同乐同悲.当看到桑桑生病时,我哭了,第一次为书中的主人公而哭,我怕,怕桑桑会死掉,我对着天祈祷,保佑桑桑能够度过难关. 人生无处无真情,在《草房子》里,我看到了另人落泪的真情.

小学生读后感11

  怀着激动的心情,我第三次翻开了古典文学名著《三国演义》。

  曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格,作者刻画的淋漓尽致,细细品味,让读者仿佛进入了一种境界。

  故事的主要内容是以智和勇来依次展开的,但是我认为智永远是胜过勇的。比如:在西城,孔明用空城计吓退了司马懿率领的十五万大军。此种例子举不胜数。

  可是在故事中也有“智不划谋,勇不当敌,文不拿笔,武不动枪”的。像汉室刘蝉,整日饮酒作乐,不理朝政,心甘情愿的把蜀国献出,最后竟然上演了让天下人(笑逐言开)耻笑的事情,乐不思蜀。谁会想到一个国家的统治者能做出这样的时移俗易的.事情来呢?

  有勇无谋,大敌当前,只能拼死征战。吕布,颜良都是典型的例子:如果吕布在白门楼听从谋士的计策,何必被曹操吊死在城门上呢?如果颜良把刘备在河北的事情和关羽说清楚,哪儿至于被义气的关羽所砍呢?古人云:大勇无谋,祸福占其,祸居上,福临下,入阵必中计,死无不目。

  再谈谈国家,魏,曾经煊赫一时;蜀,曾经功成不居;吴,曾经名震江东。这么来看,从国家就可以反映出国君的性格。曹操,欺压百姓;刘备,爱民如子;孙权,称霸江东。 日记四年级日记

  如果说魏国在三国里智谋最强,一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双,司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点:曹操多疑,司马懿太过阴险。再说蜀国,首当其冲的必定是伏龙#0;#0;诸葛亮。他那过人的机智,娴熟的兵阵,无不让后人叹为观止。还有像凤雏#0;#0;庞统、姜维、徐蔗等等一些人物,但是我认为都不如孔明。吴,一个占据三江六郡的国度,能算得上是有谋略的,也就是周瑜了,少年时期的周瑜就熟读兵书,精通布阵。经过一番刻苦的努力,终于当上了水军大都督,总统水兵。不过他太过于嫉妒,死时年尽二十六岁。

  从这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成功。

  每个人都有自己的目标,只要踏踏实实,仔仔细细(的)地走好追求成功过程中的每一段路,相信成功一定会不远的。当我们羡慕地看着别人成功时,往往忽略了他在成功的道路上付出的艰辛。就像冰心说的:

  成功的花。

  人们只惊幕她现时的明艳!

  然而当初她的芽儿,

  浸透了奋斗的泪泉,

  洒遍了牺牲的血雨!

小学生读后感12

  这篇文章讲了一个这样的故事:有一个贫困家庭的孩子在上小学的时候他的父亲就去世了,娘儿俩相依为命。后来他考上了县重点中学,可是母亲却患上了严重的风湿病,干不了农活。家庭失去了收入来源,可是孩子在学校读书还要每个月交三十斤米给学校作为生活费。母亲到学校交米的时候,第一次食堂党的师傅说她带的米太杂批评了她,第二次还是这样,第三次师傅生气了,母亲跪在师傅的面前坦白了事情真相,因为她交来的米都是讨来的。师傅打算把事情告诉校长,却被母亲阻止了,她怕被儿子知道了米事讨来的会伤了他的自尊心,影响他读书。最后校长还是知道了,校长不动声色,以特困生的名义减免了他三年的学费和生活费。最后这个孩子以高分考上了清华大学。

  在欢送毕业生那天,校长让他上台,台上还堆放着三只鼓鼓囊囊的蛇皮袋,食堂师傅讲述了母亲讨米供儿子上学的故事。校长指着那三个蛇皮袋情绪激昂的说:“就是故事中母亲讨来的三袋米,这是世上用再多的金钱也买不来的粮食,下面有请这位伟大的母亲上台。”师傅把母亲扶上了台,忽然儿子猛扑上来。搂住母亲嚎啕大哭:“娘啊,我的娘。”

  我从这个故事里读懂了一个很深刻的道理。母爱如潮水。一波波潮起潮落,为了孩子而升降起伏。母爱如光,千万束金光四射,温暖着孩子丧气时难过的心丧气时难过的心。如果一个人不懂得感恩的话,那个人就太失败了。我们要感恩生育你的人,因为他们使你体验了生命;感恩抚养你的`人,因为他们使你不断成长;感恩我们的老师,因为他们让我们开化了蒙昧;也要感恩曾经帮助你的人,因为他们让我们渡过了难关;感恩关怀你的人,是他们给了我们温暖;感恩给过我鼓励的人,是他们给了我力量;感恩一切帮助过我的人!自古以来歌颂母爱的作品数不胜数,单单三袋米可以称得出重量,而母亲为了孩子上学乞讨过来的三袋米却再也无法计量它。它带给我们的事心灵的颤抖,是更悠长的思索。在沉甸甸的母爱面前再华丽的辞藻再动听的言语也变得苍白无力,唯有无言的沉默“两对视着,母亲的目光暖暖的,柔柔的,一绺白发散乱地搭在额前”这是一幅多么凄美的画面。母亲的青春不再,容颜不再,甚至健康也不再,而母亲的故事却永远的刻进了我们的心里。感谢母亲,感谢母亲那份沉甸甸的爱,那份爱让孩子受用终身。

小学生读后感13

  最近,我看了一本书,名叫《呼兰河传》,这本书的作者是民国四大才女之一—萧红。(她出生在这东北边陲小镇——呼兰河,讲述了她自己童年的故事和家乡的人物和发生在他们身上的故事。)

  寒冷的冬季,小狗被冻得夜夜叫唤,哽哽的,好像它的教爪被火烧着一样;天再冷下去,水缸被冻裂了,井被冻住了;大风雪的夜里,竟会把人家的房子封住。这便是萧红眼里的呼兰河,她的家乡,一片白色的世界,一个寒冷的世界。

  这里,偏远,热闹,冷漠。在“大泥坑”常常淹死孩子时,人们聚着看热闹,袖手旁观。邻居拉磨的.“冯歪嘴子”取了王大姐,短暂的幸福之后,受尽了人们的冷嘲热讽, 因为他是私自决定嫁娶,这在当时,是极其不孝的。

  ( 在这个极冷的白色世界,还有更冰冷的。——承上启下)我记忆最深的是隔壁胡家的故事。小一团一圆是一个12岁的小姑娘,她被当作童养媳卖给了胡家。胡家对小一团一圆很不好,经常无端打骂她,但在外人眼中这不过是让小一团一圆听话,十分正常。最后越打越凶,小一团一圆痛苦地离开了人世。

  (除了呼兰河的寒冷,更让我了解到当时社会的现状,当时人们的冷漠),我更觉得生活在21世纪的我们,该是多么的幸运、多么的幸福呀!女孩子也可以 念书,也可以做得和很多男孩子一样好。记得有一次,我看见一个新闻,一个大厦招聘员工,要求在三分钟内复原一样东西,只有一位女生想出了跑出去重新买的办 法,获得了这份工作,人人都是平等的。

  《呼兰河传》这本书带给我许多感悟,我很佩服萧红能写下这个让人身临其境的故事,我喜欢这本书,让我更珍惜我现在的生活。

  点评:

  萧红,不管是她的文字还是她的而经历,都是传奇。这部《呼兰河传》是自传体小说,它的语言,内容,深度,有很多很多值得我们去细细品读, 所以,写的时候我们可以抓住某一个人物——爷爷来写,可以抓住某一段故事——小一团一圆的婆婆花大钱请神棍跳大神给她治病来写,也可以抓住某一个事物——爷爷 的花园来写,在我们没有能力面面俱到时,抓住某一点,读透了,就写这一点,就像这篇作文一样。

  写读后感,不是为了写而写,而是为了更好得理解这本书,读懂这本书,尤其是好书,要认真去读,去“感”。

小学生读后感14

  这是一份《中国诗词大会》的观后感。说来也是偶然,中秋佳节,闲来无事,看到朋友在圈里推荐《中国诗词大会》,便找出来开始看了,这一看,就是一场盛大的惊喜。没想到,诗词的魅力我过去发掘的太少太少,更没想到,诗词还能这么玩!每次听到主持人董卿目光柔和的高声说道:人生自有诗意,我都会想到一个场景。那是六月初我和安叔两个人坐着大巴,从拉萨去往林芝地区的鲁朗林海,一路上的天气现象不断变化,一会儿细雨霏霏,一会儿艳阳高照,一会儿又是白雾飘飘,但是整体上都是雨点不断,我忽然就在心里给自己提了个问题:看这雨,下得多么有诗意啊!我还记得多少写雨的诗句呢?“一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”“对潇潇暮雨洒江天”“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”......年少时,我会背一些诗歌,在念高中的时候,我还专门“研究”过一段时间的宋词,只是当时坐在大巴上,我却一时语塞,想不起来那许多关于雨的美景与多情,忽然,我就意识到,没有诗意的人生,何其寡然!在节目里,我听到对于“渭城朝雨轻尘,客舍青青柳色新”的解读,脑补了很多诗词带给人的美感,心想从前只知道记诵“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,却从来没有关注过这首诗的.背景,诗歌的真实意境,还有诗人当时的情感,甚至我没有去关注过这首诗叫做《送元二使关西》。点评教授总是会和我们分享诗词背后的传闻逸事,以及诗人词人当时当地的遭遇和心境,还有那么多的家国情怀,我以前总觉得,每首诗或词,都是一幅画或者一段故事,但是现在我发现,其实不仅如此,每首诗都是一种情绪,只有理解到了情绪这个层面,诗才能在我们这些几千年后的读者心里变活,变得有生命力。

  特别想提的是,康震老师点评时的诙谐,他很会使用网络流行词汇,用这些词汇去点评古诗词,只消想一想,那画面都很神奇啊。另一方面,作为一个电视节目,我觉得《中国诗词大会》的组织和宣传也有很多的亮点,值得我们平常在组织活动时进行借鉴。

小学生读后感15

  《了不起的盖茨比》,作者,弗?司各特?菲茨杰拉德(1896-1940),美国二十世纪最杰出的作家之一。《了不起的盖茨比》是他最的代表作。小说的背景是二十世纪二十年代美国社会中上阶层的白人圈内,偶然的机会,穷职员尼克闯入了挥金如土的大富翁盖茨比隐秘的世界,惊讶地发现,他内心惟一的牵绊竟是对河岸那盏小小的绿灯——灯影婆娑中,住着心爱的黛西。然而,冰冷的现实容不下缥缈的梦,到头来,盖茨比心中的.女神只不过是凡尘俗世的物质女郎。当一切真相大白,盖茨比最终彻底成为自私而残忍的黛西的牺牲品,他的悲剧人生亦如烟花般,璀璨只是一瞬,幻灭才是永恒。一阕华丽的“爵士时代”的挽歌,在菲茨杰拉德笔下,如诗如梦,在美国当代文学留下了墨色浓重的印痕。

  读《了不起的盖茨比》完全是出于一个偶然的机会,原想趁闲暇之余读读打发时间,然而开头那句父亲的忠告却让我有了莫大的兴趣:你在评论他人的时候,要记住并非所有的人都有你这样优越的条件。喜欢看着盖茨比站在海边遥望黛西家码头上的绿灯,喜欢看着他“以奇怪的方式伸出手臂”,喜欢那种惊奇和热切;喜欢盖茨比豪宅上彻夜不明的灯光,和从花园里随风飘至的音乐和笑声,那样声色犬马,醉生梦死。以及盖茨比躲在这一切繁华背后的孤独和被压抑的欲望。喜欢死后的那段人情冷暖,喜欢看着那辆来自另一个世界尽头的汽车来到豪宅门口,却没有发现美好的宴会早已散场。也喜欢书中的语言、隐喻、讲故事的方式,和精致却缜密的结构。只有在反复阅读之后,你才会发现原来书中的每个人不仅丰满、独立,而且在无形之中又被归拢在情节的网络里,成为情节的一部分。

  当我翻完《了不起的盖茨比》的最后一页,我莫名其妙地回忆起一年前的一个秋夜阅读果戈理《涅瓦大街》的情景,当我在涅瓦大街迷人的街灯和喧闹的人群中目睹一个纯真又孱弱的年轻人的激情被现实的荒谬彻底击碎的时候,我感到一种难以名状的情绪令我无处遁形,庇斯卡辽夫以其全部的生命追求一瞥而来爱情,但是迷人的姑娘却变成了不可理喻的歌女,于是他对美的追求反而嘲讽般地把他推向了生命的尽头。然后,我在那个有点慌张的夜晚里得出了一个结论:要放弃救人,因为不会有太多的人希望在蓝色的天空下不断地延展梦想,包括爱情在内,无奈的具有理想性质的向往与改变他人的试图总会变得苍白和荒谬。

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