《青铜葵花》读后感

时间:2023-08-12 18:36:48 读后感作文 我要投稿

《青铜葵花》读后感15篇[热]

  当仔细品读一部作品后,你心中有什么感想呢?需要回过头来写一写读后感了。那要怎么写好读后感呢?以下是小编帮大家整理的《青铜葵花》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《青铜葵花》读后感15篇[热]

《青铜葵花》读后感1

  合上这本书连续读了三遍,我擦去了眼里的泪水,心情久久不能平静。

  美丽宁静的村庄在过去的10年里,被火、风、蝗虫吞没... ... 面对灾难重重的生活,善良淳朴的人们怀着希望和梦想,昂首挺立。”生活是艰难的,但青铜家族没有一个成员看起来悲伤。他们在一起,谈笑风生。我现在想的是今天,我渴望的是后天。马车虽然坏了,但仍然很结实; 虽然很慢,但是前面有挡风玻璃。五个人中,无论老少,没有一个不介意马车的。在雨中,在雨中,在泥泞中,在崎岖不平的地方,在陡峭的山坡上,他们会下车,用手搭在肩膀上,一路推着车”

  娇娇向日葵城市成为哑巴乡村男孩青铜火和失去双亲的机会,共同生活,有经验的贫穷和苦难写作,作为一个强壮的孩子共同成长。青铜哥一直沉默无微不至的照顾他的妹妹向日葵,几乎投身于她:为了上学向日葵,青铜放弃了自己的留学梦。为了拍摄一张照片向日葵的照片,青铜,甚至卖一个寒冷的冬天脱下脚上的'鞋子芦荟;向日葵晚间缓解功课,孜孜不倦地每天铜牌给她抓萤火虫照明;为了能够看到马戏团向日葵,青铜挟带着稚嫩的肩膀,她静静地站着两小时;使向日葵晕倒吃了肉,青铜捕鸭江之寒潜伏不动......从一堆移动一块故事,更清晰一点向日葵的青铜图像,一点点满。

  这本书我们就像一个照亮无尽黑暗的一盏明灯,就像中国打开这个神秘大门的一把钥匙,教会我珍惜自己眼前的幸福社会生活,教会我怎样发展做一个真正合格的哥哥。这本书让我受益匪浅、爱不释手,建议以及小伙伴们都来看。

《青铜葵花》读后感2

  这部书是关于一个顽强的农村小男孩与一个可爱的城市小女孩的感人故事,他们互相帮助对方,并快乐生活着。

  通过下面的这些事,我们看出了青铜无微不至的关心着她的妹妹:为了让葵花能够清楚地看到精彩的马戏表演,青铜竟然让葵花骑在自己的脖子上看了整场马戏,而自己却累得几乎瘫倒在地上;为了让葵花报幕时更加美丽,青铜自己动手做了一串世界独一无二的冰项链……

  青铜一家也很关心青铜:为了青铜葵花能穿上暖和的棉衣,奶奶竟然累倒在了棉花田里。

  通过一件事让两个一起长大的孩子分别,但分别很不容易,这痛苦让青铜变得近乎疯狂,甚至让哑巴青铜用尽所有力气,吐字不清地大喊出了他的心声:“葵——花!”。这样的痛苦经历让我们生活在父母怀抱里的“小公主、小皇帝们”是无法用心体会的,对于我们这些饭来张口,衣来伸手的孩子们与他们相比简直是一个地上一个天上。

  通过这本书,我更加感到自己是那么的幸福,在爸爸妈妈的怀抱里风吹不着,雨打不着。在跟这两个兄妹比起来,我简直太渺小了。我每天穿着美丽的衣服,坐在明亮的护眼灯下写着作业,吃着妈妈亲手做的美味可口的.饭菜和各种零食,但我却有时对爸妈撒娇,有时懒惰等等……

  我是多么幸福啊!所以这本书教会了我做一个,坚强、乐观的孩子!更加激励我学会珍惜,学会面对生活中的点点滴滴,学会让我体会父母对我的爱,我更加爱我的爸妈,更加热爱生活,更加感恩。我很幸运的生活在爸妈、老师、同学等大家庭的关爱中,我更加要做一个爱自己、爱他人、学会感恩、懂得珍惜、努力每一天的好孩子。

《青铜葵花》读后感3

  《青铜葵花》是儿童文学作家曹文轩的作品。这本书讲述了一个感人至深的故事:在城里的葵花随着爸爸来到了大麦地的对面——干校,但是葵花爸爸却意外淹死了。干校的人只好把她带到了大麦地,青铜家收养了葵花。葵花在青铜家收获了欢乐与忧伤,经历了卖芦花鞋、做冰项链、奶奶去世等事情。在大麦地人的心里,葵花就是青铜家的孩子,可后来,城里人还是把葵花接走了。

  青铜是一个勤劳善良极其无私的男孩,家里只能供一人上学,家里人以前早就想让青铜去学校识点字,但葵花刚好到了上学的年龄,最后青铜拿了一个陶罐进来,让葵花在里面摸一颗杏,摸到绿的`就让葵花上学,葵花摸到了绿的,青铜向妈妈使了个眼色,谁也不知道他卖了什么关子,其实不管葵花怎么摸,青铜都会让葵花上学。就这样,青铜把这个宝贵的学习机会让给了葵花。

  青铜为葵花做了一条别具一格的“银”项链,将冰凌做成一颗颗冰珠,再用嘴把冰珠中间吹一个洞,把吹好了的冰珠全部用线穿起来。在葵花文艺汇演那天,葵花戴上这条“银”项链,吸引了所有的观众。这冰珠虽然大小不一,但在舞台的灯光下,显得格外好看。这美丽的“银”项链,纯洁的兄妹情,打动了所有的观众,也打动了我的心。

  这部作品让我感受到了人与人之间的美好情感,那种不是亲人胜似亲人的真情。青铜家十分贫困,但他们还是义无反顾地收养了葵花,并省下了自己的一份口粮。一家人把葵花当成自己家的孩子,并没有对她另眼相看。在两个孩子做错事被爸爸扔泥的时候,奶奶也会挺身而出,“你要扔就朝我扔,不要朝他们扔!”

  葵花要被城里人接走时,葵花哭泣着不想走,青铜一家和大麦地人也都不愿意让葵花走,因为在他们眼里,葵花就是青铜家的孩子。葵花走后,青铜整天躺在地里或是坐在角落里不说话。有一次,青铜似乎看到葵花挥着手朝他走来,他用尽平生力气大喊了一声“葵花”……

  原来,人和人之间的情感是可以突破血缘的。

《青铜葵花》读后感4

  《青铜葵花》是作家曹文轩在20xx年激情奉献、心爱备至的长篇小说。讲述了一个男孩与一个女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,七岁的城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。他们一起生活,一起长大。但十二岁那年,女孩葵花被命运召回了她的城市,男孩青铜从此常常遥望着芦荡的尽头,遥望着女孩葵花所在的地方……

  葵花是个漂亮的女孩,住在大麦地对面的城市里。她的爸爸是个雕塑家,他最喜欢葵花,他喜欢去大麦地的葵花田赏葵花。

  有一天,他驾着小船,看湖面的风景,本来是一件令人高兴的事情,但又变成了不幸的事情,葵花的爸爸被水上的旋风卷走了。留下葵花独自一个人生活。附近的干校就想办法把葵花寄养到对面的大麦地去,可是等大麦地的人们过来后,都不敢领养葵花,不是因为不喜欢,而是因为葵花十分漂亮,但是家里经济条件有限,怕亏了这个漂亮的女孩。最终,被青铜一家领养了。

  葵花来到青铜家后,很快就变的活泼开朗,四方邻居都觉得他们是从久违重缝的一家人。可是,谁也没有料到,原来青铜其实是葵花的亲哥哥,他们是在一场大火中失散的。葵花跟着爸爸,青铜跟着妈妈和奶奶,还有头牛。

  幸福的光芒如昙花一现。很快,一家人因为原本就很贫穷的生活,限入了不能维持正常的温饱困境。无奈一家人被迫摆摊去卖芦花鞋,(用稻草皮掺入风干的芦花绒,编制的鞋子)因为奶奶的`手艺精湛,编织出的芦花鞋又好看又暖和,很受欢迎。慢慢的,生活得到些改善。可是,命运中的不幸总是和他们家开着各种不同的玩笑。一场突如其来的洪水,淹没了他们原本还算温馨的家。洪水过后,他们用了仅有的钱盖了一个房子。

  他们为了生活四处奔波,经历了蝗虫的军队后,大麦地闹饥荒,青铜奶奶实在是撑不住了,在三月匆匆离去。

  这本书告诉我们,不管曾经被多少人冤枉,都要克服困难,迎接更美好的未来!

《青铜葵花》读后感5

  今天我读完了《青铜葵花》。我发现了一个巧合,就是两个主人公一个叫青铜一个叫葵花,葵花的爸爸又喜欢用青铜做葵花,我觉得这就是这本书的奇妙之处。

  故事大概是这样的。葵花的爸爸是五七干校的,所以葵花跟着爸爸一起来到了大麦地,但是她爸爸在一次划着船看向日葵的时候船沉了,他也溺水身亡,因此我觉得又伤心又可惜,之后葵花就被青铜家收留了。我觉得青铜家很热心。虽然他们家特别穷,却没有穷着葵花,反而把葵花养的'很好。青铜在一次火灾中丧失了说话的能力,然而青铜却非常疼爱葵花,虽然家里穷,没有银项链,但是有青铜动手做的冰项链,虽然没有棉鞋,但是有青铜家人一起合力做了又温暖又舒适的芦花鞋,这些都让葵花感受到了家庭的温暖,因此葵花在青铜家过的特别幸福。

  有一天,葵花以前生活的城市的市长,看到了青铜葵花,想起了葵花,要把她接走。我本以为葵花在青铜家生活的很好,不会离开,可是令我意外的是,她最后还是被市长接回了她以前的城市。之所以我很伤心,不过转念一想,她被接走也是一件好事。因为她可以上更好的小学,而且市长答应了葵花,可以随时回青铜家探亲。令我伤心的还有,就是青铜的奶奶和他家的牛死了,这头牛是他家唯一的一头牛,是他们从小养到大的牛,就像青铜的家人一样,所以牛去世也是一个惨痛的消息。好在也有一个好消息,那就是青铜又会说话了!

  我觉得这本书故事的发展经常出乎我的意料之外,同时又写的特别生动,让我的感情可以跟着剧情的发展随之变化起伏,总之,这是一本特别细腻的书。

  看完了这本书,我又想起来了丧失了家人的孤儿。我想到了可以给他们捐钱,给他们捐书,让他们也感受到社会的关爱,就跟葵花在青铜家感受的温暖一样。

《青铜葵花》读后感6

  这几天,我看了曹文轩先生的《青铜葵花》,有很多感触。这本书主要讲的是女孩葵花陪爸爸到大麦地打工,结果爸爸不小心在大麦地的湖里面淹死了,而葵花则被大麦地的一贫穷人家收养了,贫穷人家里还有个儿子,是个哑巴,名叫青铜,这本书就是讲的他们两个之间的故事。到最后,葵花被城里面的亲人给接走了,回到城里去住了。

  最让我感动的,就是城里亲人要接葵花走的这一段。当时葵花被城里的市长知道后,就让村长做工作,让葵花的养父养母把葵花送到城里去生活。养父养母为了葵花,还是忍痛割爱,要把葵花送到城里去生活,接受更好的教育。

  但是葵花就是不想去,她想尽一切办法不去城里生活,比如藏到别的同学家里,藏到同学家的船上。但是最终还是无能为力,她不情愿地回到了城里。看到这里,我的眼泪就要流出来了。虽然,葵花只是被领养的一个孩子,但是养父养母始终对她像亲生女儿一样,夏天家里就一顶蚊帐,养父养母把蚊帐给葵花,全家点着几根蒲棒子熏蚊子。特别是她的奶奶,对她像亲孙女一样。奶奶临死前还把自己手上的玉镯拿了下来送给葵花。可见他们全家都非常疼爱葵花,把她看做自己的家人。虽然是养父养母,但养育之恩让葵花不能忘怀。

  父母的爱是无私的,就像书里说的“砸锅卖铁、端瓢要饭也得葵花上学!”真是“人间自有真情在”啊!我相信,葵花到了城里,也一定不会忘记大麦地的养父养母。

  看了这个故事以后,我不由自主地想起了自己,妈妈每天下班回家要照顾妹妹,还要辅导我的`学习。有时候很唠叨,让我很不耐烦,比如有一次我做数学作业,有一题我认为我是对的,但是妈妈认为是错的,我和妈妈就发生了很大的冲突,最后把妈妈气哭了,我也哭了。这本书让我感到很愧疚,妈妈这样严格的要求是为了我好,为了让我的学习成绩提高。父母对我们的爱是无私的。今后我应该体谅父母,做力所能及的家务活,照顾妹妹,长大以后报答父母的养育之恩!

《青铜葵花》读后感7

  这个暑假,老师给我们推荐了一本书,它叫《青铜葵花》它是作家曹文轩老师写的。这本书最让我感动的就是青铜卖芦花鞋的那篇,他为了给自己家造新房子,就挎着蓝子,去卖芦花鞋,那时下着雪,好多人家都在家里烤火。

  青铜家的芦花鞋有三个优点:一是漂亮,二是暖和,三是结实。有很多人来买,有的看看结实暖和就买了,有的看了漂亮就买回家做装饰,还有的.好心人,看见是一个可怜的小孩在大雪天卖鞋,就多买了几双。路边烤火的人,有点心痛地对青铜说:“来,可怜的小哑巴,进来烤会儿火。”青铜只友好的笑笑,用手摇一摇,意思就是,谢谢不用了。终于,鞋卖完,当青铜正要走时候,后面转来一声大叫,“小哑巴,等等,我买一双鞋。”青铜听了,把留给自己的那双鞋脱了下来,在雪里擦了一擦,就跟新的一样。把鞋卖给了那个人。青铜紧紧地纂着一把钱跑了回家,虽然脚冻块青一块,紫一块的,但是青铜还很开心,因为他赚到了一大把钱。

  而我在平时一元二元地花一点也不心疼,要知道那可是父母辛苦劳动的报酬,乱花钱就是对他们劳动的不尊重。在家里,父母为我付出了好多,而我却很少为父母做我力所能及的事,只知道获得爱,真惭愧呀!这个故事深深地触动我,让我知道了我以后该怎么做。我现在最重要的任务就是好好读书,不要再让父母操心了,在平时的时候,妈妈总是促我做作业,真不应该啊,读书是为自己读的,不是为了父母读的。

  记得有一次,妈妈没开车了,只骑了电动车,我一看就没面子了,就和妈妈闹别扭了。现在想想,真是一个不懂事的孩子。

  青铜才11岁就出家打工赚钱,而我只是在家里,像国宝一样。冷了多加衣服,热了就打空调。像青铜这样的痛苦经历,我们生活在糖水里的孩子是无法用心去体会的。

《青铜葵花》读后感8

  读罢全书,我的心在微微颤抖,为书中的痛苦,为书中的甜蜜……

  这是一个男孩和一个女孩之间的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花,一次偶然的相遇,让城市女孩与乡村男孩成了兄妹,他们从痛苦到了甜蜜,却再次从甜蜜走向了痛苦,只因命运将葵花召回了她的城市。芦荡的尽头,青铜遥望;女孩葵花所在的地方,青铜依旧遥望……

  从最初的几面之缘,直至血浓于水的亲情,这之中的风风雨雨,悲欢离合,又怎能不让我为之震撼?当我看到青铜和葵花快乐地在一起嬉闹时,我的心也随之快乐起来;当我看到青铜为了供葵花上学,甘愿破灭了自己上学读书的梦想,我的心中酸溜溜的,时常在心中想:如果青铜不在这种贫困的环境中长大该有多好啊;当我看到青铜为了让葵花照相,在一个寒冷的冬天,把自己唯一的一双芦花鞋卖了换钱,自己却赤裸着脚走在刺骨的雪地上,我心中的那份痛啊;当我看到命运又将葵花召回城市里,青铜望着那片芦苇的尽头,尽自己最大的力气,吐词不清地大喊着“葵花!”我早已泪如泉涌,一个被别人看成是哑巴的青铜竟然会说话了,想必青铜一定是怀着最复杂的感情才大声说出口的.吧!

  美丽的生活是令人快乐的,令人回味无穷的,人们总是抱着“向往甜蜜,忘却痛苦”的心态,而我也是如此。但是,当我看完《青铜葵花》这本书之后,我却发现我错了,我们都错了。其实,我们应该正视痛苦,铭记痛苦,因为只有记住了痛苦,才不会让自己再一次陷入痛苦,因而才会有甜蜜。葵花受到的苦难是无人能及的,但她得到的幸福也是别人所比不上的。是她教会了我,应当敢于正视困难,尊敬痛苦!欢乐固然重要,值得歌颂,但苦难和挫折也同样值得传颂,因为它会使你勇敢,迎难而上,不断吸取经验,能在波涛汹涌的海面上掌舵行驶,能在狂暴雨中展翅飞翔,登上云端,沐浴他人,帮助他人。

  甜蜜之后,会是痛苦;痛苦过后,亦是甜蜜;……

《青铜葵花》读后感9

  当我轻轻地合上那本书,深吸一口气,闭上双眼,无数个画面在脑中回放,那本书的名字是——《青铜葵花》;他是青铜,她是葵花。

  当时间停留在那个潮湿的夏天,七岁女孩葵花赤着脚走在大河边,与野花对话的她并不明白一场梦魇即将来临——无情的河水夺走了他的爸爸的生命,于是,在一片孤寂中,葵花被领到了一个陌生的家里,男孩青铜就这样出此刻了她的世界里——他不会说话,他很孤独。但自此之后,葵花的生活完全变了:关心他的哥哥,爱干净的奶奶,以及善良朴实的爸爸妈妈。葵花和他们一齐走过了一段岁月,经历了许多苦难,有欢笑,有泪水,青铜与葵花就在苦难中渐渐成长。

  苦难是不可避免的,就如作者曹文轩所说的.一样——每个时代的人都有每个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今日的少年才有的。少年时,就有一种对待痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。没错,痛苦是一个人成长路上的必然阶梯,心灵仅有经历过暴风雨的洗礼后才能开出美丽的花朵。我们每一个人都曾是一朵向日葵,都曾向着晴天的太阳努力生长。然而那可是是晴天的明媚,如果有一天乌云遮住了我们的阳光,那我们还能勇敢地生活吗?其实向日葵的精神就在于它对阳光的忠贞,无论明天怎样,它们都会坚持自我的方向。即使乌云密布,狂风暴雨,他们也会如武士般笔直的站在那里,不卑不亢,他们在等待,等待冲破乌云的第一缕阳光,然后便如火焰般绽放。

  于是我回忆起我自我,那个轻言失败的的自我,往往一些小挫折就会令我放弃。其实,有时应对困难只需跨过一道坎就能成功,但我却不愿意,只会在角落怨天尤人。那么青铜和他的家人呢?我又想起他们一家人在暴风雨中相依为命的那个夜晚,蝗虫来临时他们望着荒芜的草地省吃俭用的那段岁月,和他们比起来,我这些困难又算得了什么呢?于是我站起身,睁开双眼,望向天空,在心底留下一个回音。

  我要做那朵不畏风雨的向日葵。

  我要让所有的阳光为我骄傲。

《青铜葵花》读后感10

  暑假里,我看了《青铜葵花》,心里久久不能平静。

  葵花,从小没了妈妈,爸爸相继跌入河里,从此一去不复返。

  青铜,一场大火使他失去了语言。

  他们一个在城市,一个在乡下。一个在大麦地,一个在干校。

  当葵花进入青铜的家里,她就成了这个家里的人。家里虽然很穷,但是葵花很懂事。学校里照相时,因为家里挣钱又不容易,所以她就没有照,这事被青铜知道了,告诉了家人,家人问她为什么不照,她谎称自己不爱照相,其实她也想照,爱美是每个女孩子的天性,但她知道家里穷。一个多么懂事的女孩呀!

  曹文轩写的《青铜葵花》中的《金茅草》我感受最深,家里没有灯,只能去同学家写作业,翠环和秋妮把她从家里赶了出去,她只好借助月光写作业,青铜捉了许许多多的萤火虫做灯,那一盏灯是世界上最亮的灯,最美丽的灯这个是最最有爱心的灯,闪耀着爱的光环。还有其中的《冰项链》,老师让她的同学把她的同学的银项链借给她,让她演文艺节目,她的女同学说她妈只让她带,青桐为葵花做了一条冰项链,让她戴着,那条冰项链是美丽的、纯洁的、是神秘而华贵的,闪烁着最美丽的光。

  今天的我们坐在宽敞明亮的教室里,冬暖夏凉,用着最现代的电子大屏幕,可以在书的海洋里遨游,过着无忧无虑的生活,衣食无忧,尽情享受着生命的快乐。我们可以说与痛苦无缘,这与青铜、葵花他们形成鲜明的对比,我们应该珍惜自己所拥有的,好好利用这一切,努力学习,实现自己的梦想。

  我们应当重视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂!这两位哥妹,而且都是圣者。他们锻炼人类开展人类伟大的心魂。他们是力,是生,是神。凡是不能兼爱与欢乐与痛苦的人,便是不爱欢乐,而不爱痛苦。凡能体味他们的,方懂的'人生的价值和离开人生的甜蜜。

  每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对待痛苦的风度,长大了才可能成为一个强者。

《青铜葵花》读后感11

  今天我刚看完《青铜葵花》,里面许多剧情使我难忘。青铜,因为葵花的父亲淹死后,贫穷的他收留了葵花当妹妹,因此展开了一段感人的故事。在一次饥荒中,青铜带着葵花去找鲜嫩的苇根,后来青铜看见了一群野鸭,他挑好一只让葵花和老牛在苇絮中等,因为他想着美味的野鸭,因此忘了葵花还在等,葵花等急了,便去找他。

  没想到在苇絮中迷了路,青铜过了好一会儿才想起来,便跑回去找她,可是没找到,只剩下那一头牛,他在芦苇丛中找啊找,跑啊跑,后来连老牛也不见了。他扒开芦苇丛,折断的苇枝把他的脚扎得伤痕累累,血流不止,他躺在地上,睡着了。后来,哞的`一声,老牛回来了。背上还驮着葵花,他们俩紧紧的拥抱在一起。

  看到这里,我的眼框里不禁泛起了泪花。青铜好不容易抓到了一只公鸭,没想到嘎鱼父亲又来闹事,说他把他们家的公鸭拿了,因此青铜遭了惩罚,青铜在河边看到了嘎鱼家的公鸭,走过大街小巷,向大家证实他没有偷嘎鱼家的鸭。他的善良,诚实,勇敢,鲜明的展现在我眼前。青铜的奶奶病了,葵花为了救奶奶,故意考差,为了下学期不再读书,为奶奶治病,父母知道,非常感动,但是葵花又坐船去打杏子赚钱,没想到,她回来的后一天,奶奶就去世了,他们俩抱头痛哭。

  奶奶的离去,青铜葵花的痛哭,让我深深感受到亲人之间的强烈羁绊,为此,我在心里,也深切的希望在未来,青铜和葵花能够幸福。这本书,使我笑,笑他们之间淳朴的快乐,使我哭,哭他们遭受命运的挫折和煎熬,使我酸,他们相依为命,互相扶持,每每,让我的鼻尖涌起一股酸涩。从这本书,我学到了很多,使我受益匪浅……

《青铜葵花》读后感12

  书中有两个主人公,分别是男孩青铜和女孩葵花。青铜因为小时候在经历了一场大火之后,便完全失去了说话的能力,变成了哑巴;葵花从小就没有妈妈,可老天爷还觉得他不够苦,在她7岁那年,因为一场事故,她失去了与她相依为命的父亲。他们一个在农村,一个在城市,一个是哑巴,一个没有父母,他们的经历虽然不一样,但命运同样的坎坷是无法改变的事实,也许正是这一点,使他们走在了一起,变成了兄妹。尽管他们不是亲兄妹,但感情却胜过了亲兄妹。读了这本书以后我很佩服青铜,尤其佩服他敢于面对一切痛苦的勇气,借用作者曹文轩的.一段话:每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者!

  三年级青铜葵花读后感8

  《青铜葵花》这本书的题目就有两重含义:第一重含义是指两个孩子青铜和葵花;第二重含义是葵花的爸爸特别喜欢青铜做的葵花雕塑。

  其中我最喜欢的是青铜一家人,他们在葵花失去爸爸之后收养了她,给了她爱,虽然家里很穷,他们还是尽量将家里最好的东西给这个孩子,使这个孤儿的心灵得到安慰。葵花也是一个懂事、可爱的女孩,他知道这个家很穷,于是她就很懂事的帮家里干活,好好上学,吃苦耐劳,大家更加的爱她。

  从青铜身上,我学会了乐于助人,不能欺负其他小孩;从青铜妈妈身上,我学到了做人要富有同情心;从青铜爸爸身上,我学到了做人要诚实;从青铜奶奶身上,我学到了做人要坚强;从葵花身上,我学到了做孩子要懂事。我一定做一个懂事、坚强、富有同情心、不欺负人的孩子。

《青铜葵花》读后感13

  “每一个时代的人都有每一个时代的人的,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长在时才可能是一个强者。”曹文轩的几句话让人受益匪浅,如果你想问谁是这段话的原形?青铜葵花。

  苦难,是永恒不灭,无法避免的,在青铜葵花那个年代,青铜葵花便是那个年代的`强者,那个年代的佼佼者!在大麦地蝗灾厄运降临时,正值青黄不接之际,庄稼长势喜人,但是蝗虫将人们心中滋生的喜悦嫩芽吞噬得寸草不留,天光地净,大麦地翻天覆地的变化让男女老少惊慌失措,在苦难面前低头,而青铜葵花,却处变不惊,尽管家中几乎断炊,但他俩没有鸣冤叫屈,没有手足无措,在这突如其来的苦难降临之际,他们没有跪地求饶,选择死神的降临,更没有忘却苦难,而是不屈不挠,追求这种快乐,有着一种苦难厄运中的坚强乐观,为了求生,他们不畏艰辛,挖芦根,在苦难面前昂首挺胸!战胜苦难!这仅仅是苦难中的一角,但如若享乐主义泛滥的今天,人们将会怎样面对深入而持久的苦难?屈服还是拼搏?还是一味地学习“乐观”实施“乐观主义”,其一味的乐观并不是乐观,而是享乐,去忘却痛苦、苦难,不去战胜它们,或坚强乐观地面对它们,而是沉浸在无穷的欢愉之中,许多人认为这样做是强者的表现,是一种精神,其实是大错特错!这实际上是一种屈服于苦难的表现,一种懦弱的表现,一种胆怯的表现!海伦·凯勒如若在失明之后,也像一些人一样追求享乐主义,无视苦难,沉沦痛苦之中,不深刻地认识苦难,能成为常人不敢想像的文学家吗?

  如今,我们只有与苦难结伴而行,才能在突如其来的苦难的压迫下处变不惊,迎难而上,正如彩虹要经过暴风雨的折磨才能绚丽多彩,刀枪要经过雄雄烈火的锤炼才能无坚不摧!还沉浸在毫无精神境界,自以为忘却痛苦难的人们赶快醒悟吧,你们必须去正视痛苦、尊敬痛苦难。

《青铜葵花》读后感14

  现在的生活,安逸、舒适。一定有许多人不知道曾经的农村生活,是有多么的困难、艰苦。

  曾经的我,懵懂、无知。在我一次又一次地浪费粮食、浪费水电之后,爸爸便为我买了一本《青铜葵花》让我阅读。正是这本书,让我认识到一切一切的来之不易,让我懂得了曾经的痛苦,这本书在引领我认知痛苦的同时,也让我认识到:就算再大的痛苦,也有它的美丽。

  全书中,我印象最为深刻的便是《三月蝗》这篇文章。它叙述了在美丽的春末里,蝗灾带给人们的痛苦。其情景简直令我震惊:虽然蝗虫的个体很弱小,但是当一大群的蝗虫袭来,它们却仅仅用了不到1个小时的时间吃光了整个大麦地的庄稼、绿叶和青草!它们只留给了大麦地一片令人哀伤的干净……

  面对这场灾难,有人伤心了,有人绝望了,还有很多人背井离乡去乞讨了……但青铜和葵花,两个比我还要小的孩子,却在想象中吃了个饱。他们去河湾采野菱角扑空后,没有哀声叹气,更没有哭泣,只是躺在小船里,静静地望着天上的云。他们把云想象成绵花糖、苹果、馒头、甚至是牛、羊……他们有滋有味地咂着嘴,象模象样地吃着,还不时地相互推让。这分明是一个有趣的情景,却不得不让我心里滋生酸楚的哀伤……是啊,在这灾难重生艰苦的岁月里,也许只有天真的`孩子,才会笑对一切。准确地说,这并不是“苦中作乐”,这是他们的真心真情。在他们心中,这些痛苦不算什么,他们的世界,没有缺吃少喝,只有无穷的想象与那美丽的梦……

  曹文轩说;“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”这段话我感触颇深。它告诉我,无论什么挫折和苦难降临,我们都要积极应对,一笑而过,要知道痛苦有时也是美丽的!

  人生美、人生甜,但假若这美和甜没有了痛苦的衬托,那么也就不那么令人向往了。

《青铜葵花》读后感15

  今天,我读了一本曹文轩的书,书名叫《青铜葵花》。

  这本书讲述了两个小孩子在乡村的生活。男的叫青铜,他是一个哑巴。在小女孩没来之前他唯一的玩伴就是那头牛。小女孩叫葵花。她原本是跟她爸爸去乡下工作的。不幸的是,她爸爸不幸溺亡了。她就被青铜一家收养了。于是青铜、葵花二个,一个哥哥,一个妹妹,常常在田野间奔跑,在河水里戏水。

  读完这本书,我被深深地感动了。为什么呢?因为这本书不只是单纯的写了两个孩子的乡下生活,而是写了爱的传奇。原本家中一贫如洗的青铜家硬是收养了不幸的葵花,给予葵花淳朴的爱。青铜的父母非常喜爱这个小女孩,给了这个小女孩不是亲生女儿胜似亲生女儿的爱。每到过年,家里即使开不了锅,也要给葵花织上一件新的、漂亮的毛衣。让葵花美美的过年。青铜呢?经常陪伴葵花,常常陪伴葵花在田野里玩耍,青铜的陪伴逐渐减轻了葵花失去亲人的痛苦。到了葵花要上学的年龄,家里只有一笔钱留给青铜上残疾学校的.钱,葵花想要上学就只能用这笔钱,青铜二话不说把钱给了葵花,让葵花上了学。青铜的奶奶也十分疼爱这个小孙女。经常会给一些小东西给这个小孙女。

  这就是爱,爱是最伟大的,我被青铜一家人淳朴的爱深深的感动了。葵花失去亲人是不幸的,来到青铜家,得到青铜家人的爱又是幸运的。

  我们可以像青铜葵花一样,善待周围的人,以乐观的心态去付出,去感动,感动自己,感动别人!付出就是爱,苦难中的付出就是大爱!

  现实生活中,灾难时有发生。灾难降临时,只要我们有爱,传递爱,就一定能战胜各种灾难。上学期,我们中心小学为贫困地区捐衣服的活动中,我们的家长、学生踊跃捐献爱心的场面让我看到了爱;本学期,学校发动少先队员为翁源龙仙第二小学“每人捐一本图书”的活动和老师们、家长们、同学们为翁源龙仙中心小学筹款的义卖活动中,大家踊跃捐献爱心的场面,让我深深地感受到了爱。

  愿我们拥有爱、传递爱。愿我们拥有和谐,美好的每一天……

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