童年读后感

时间:2023-08-17 09:07:47 读后感作文 我要投稿

童年读后感(精品15篇)

  看完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编帮大家整理的童年读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

童年读后感(精品15篇)

童年读后感1

  “在漫长而单调的日子里,不幸就是它的节日,火灾时它的狂欢;在一无所有的面孔上,伤痕也成了点缀......”

  高尔基在俄语里的意思就是苦难。

  父亲在阿廖沙年仅四岁的时候就去世了,他跟随悲痛欲绝的母亲来到外祖父家,便开始了寄人篱下的生活。

  外祖父家的生活一言难尽,吝啬脾气暴躁的外祖父经常对阿廖沙拳打脚踢,两个舅舅自私自利,残忍狠心,经常在家里闹事情。

  只有外祖母的温暖和爱,温暖着阿廖沙幼小的心灵苦难,在童年里到处都是,周围都是小市民一般自私自利贪婪残暴的人,阿廖沙的心灵可以说是遍体鳞伤,但他在如此艰难的环境中却如向日葵般顽强生长。保持对生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强勇敢正直和充满爱心的人。

  外祖母是黑暗海洋中的唯一一座灯塔,照耀阿廖沙人生的小航船朝着正确的方向前进,外祖母经常给阿廖沙讲童话故事,故事中人物的品格深深地影响着他让他勇敢坚强不会苦难充满爱心,外祖母乐观坚强,在外祖父破产后,只身一人供养年幼的阿廖沙,他勤劳勇敢,尽自己一身力气挣钱养活祖孙两人。外祖母在火灾中镇定自若指挥所,有人有序灭火,不慌不乱同外祖父形成鲜明的对比,还帮舅妈接生,他是一束光,照亮阿廖沙人生的黑暗。

  本书中的阿廖沙是出淤泥而不染的莲花,他没有向黑暗低头,他勇于抗争,不向命运的它,它高昂的头颅,一个人在人生的三至十岁,经历这样黑暗的家庭环境而不沉沦气馁,没有和那些自私自利,残暴愚蠢的人成为一种人是多么不易,这种斗争性是多么可贵,让人心生尊敬,对比我们的童年三至十岁的生活,这又是多么的可贵。

  高尔基有一句名言“书籍是人类进步的阶梯。”这其实是他的.切身感受,如此艰难困苦的童年,要不是高尔基热爱读书,积极上进,怎么会从一个贫困的孤儿成长为一个享誉世界的文学家?

  读完书的最后一页,阿廖沙的童年雅结束了,他开始到人间去谋生了,等待他的会是另一番截然不同的生活场景。

  屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃苦。“保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”请把生活中的不幸与磨难,看作是生活对我们的磨炼。穿过迷雾,我们终将抵达光明。

童年读后感2

  俗话说:“书是人类进步的阶梯。”在我的记忆中,有一本书令我印象十分深刻,那就是由苏联著名的作家高尔基创作的自传体小说《童年》了,读完后令人意犹未尽。

  这本书主要讲述了阿廖沙小时候失去了父亲,和母亲瓦尔瓦拉在外祖父家生活所发生的故事。在这个家庭中,小阿廖沙看到了人与人之间弥漫着厚厚的仇恨之雾,看清了人心的险恶,看懂了世间的各种纠纷,而外祖父也经常殴打他,阿廖沙就如同是那只向往自由的小鸟,被关在了狭小黑暗的`笼子中度过那可怕的童年,虽然小阿廖沙从小生活在这样的家庭中,但是这却锻炼了他,让他成长为一个勇敢乐观的人。

  阿廖沙的童年是在黑暗中度过的,而外祖母的存在,给了小阿廖沙生活的希望。外祖母就如同是黑暗中的那盏明灯,指引着他前进的道路。在每个人的记忆中,总有令自己十分难忘的事情。

  有件事,也令我印象深刻。记得有一次,我有了一辆自行车,妈妈便教我骑。她先让我握住车柄,眼睛平视前方,然后踩着踏板,慢慢地开始骑。之后我越骑越顺,便让妈妈不要保护我。可是,妈妈刚松开手,自行车就开始摇晃。此时,一块小石子突然出现,把我和自行车一起绊倒了。妈妈见了连忙跑过来,把我扶起来,用信任的眼神看着我并说:“加油!再试一次,我相信你一定能行的!”

  听了妈妈的话后,我又试了一次,这次车身还是有些摇晃,可是突然,车身猛地摇晃了一下,自行车又带着我摔倒在了地上。当我想放弃时,妈妈却对我说:“只有在风雨中磨砺,才能取得进步;只有在泥泞的道路上走过,才会留下脚印;只有通过坚持不懈的努力,才会到达胜利的彼岸!”

  妈妈的这番话,深深地触动到了我的内心深处,于是我又试了一次又一次,摔了一次又一次,终于学会了骑自行车。

  这就是令我印象最深刻的童年记忆了。阿廖沙的童年是十分黑暗的,但是他正直、勇敢,有着一颗坚持不懈的心,才能在如此恶劣的家庭环境中生活下来。而我们现在是生活在幸福中的,更应该珍惜眼前的生活,珍惜眼前的亲人,珍惜我们的“金色的童年”!

童年读后感3

  《童年》一首悲歌,一场残酷的活剧。在这一片黑暗的时代里,你几乎找不到一点方向,孩子做错了一点小事,都要遭受暴打;兄弟间为了极小利益,不惜以性命相搏,偷盗成为了普遍的社会风气;而主人公的姥爷更是集自私自利和以上为一身的人物形象。

  这些看似不可理喻的行为,构成了整本书的背景。试想,如果是我们生活在那个时代,很有可能也会自甘坠落。在这万恶的时代里,主人公出现了,他没有在黑暗中迷失方向,反而像一束阳光,在乌云上照出一个洞眼,用他自己的方法,捍卫了尽有的正义,在姥姥等关键人物的开导和时代的鞭策下快速地成熟起来,锻炼出他不向恶势力屈服的性格。

  这不由得让我想起了那些为了国家利益而奋斗的革命前辈们,在祖国最黑暗、帝国主义最横行霸道的时侯,他们也没有迷失方向,积极地组织起来,与侵略者们英勇战斗,开导人民。终于,在这些前辈们的带领下,祖国同胞相继找到了方向,万众一心,驱逐了黑暗,打开了光明之路,还把祖国建设得民主富强,永远保存下这一片光明。

  《童年》歌颂的是积极乐观,不断向上的伟大精神,最后也鼓励我们不断发展、创造。这,不禁让人想到了今天。

  今天,大多数人已经找到了自己的光明,但这远远不够,要把现在的光明作为起点,投向更远的光明。不论是谁,在今天早已冲破黑暗的年代里,试着给自己找到一个方向,可以是生活上的,也可是道德上的,靠着自己的方法,按照自己的起点,向着找出方向的自己努力。把现在假设成一种逆境,一个局,鞭策自己,提高自己的,用自己的`方法,寻找明天。

  高尔基曾这样说明童年:“我们的生活非常奇妙。生活的土壤是肥沃的,它虽然滋生各种无耻的败类,但最终会培育出卓越的,健康而富有创造性的力量,生 长出善良和人道的东西,不断激发我们的希望,去建设更光明更人道的新生活!”

童年读后感4

  童年,于我们而言,那便是一段美好而幸福的回忆。但于高尔基而言,却截然不同。暑假期间,我读了高尔基的自传体小说《童年》,那是他三部曲的第一部,这本书里曲折的情节牵引着我的情绪时起时落。

  阿廖沙三岁时父亲去世,母亲带着他来到外祖父家,当时外祖父的家业逐渐衰落,导致他成了一个贪婪,专横残暴的人,而他的两个舅舅也是非常残暴,他们为了分家及抢夺阿廖沙母亲的`嫁妆而不断地争吵、打架。阿廖沙时常遭受外祖父的打骂,在这样污浊的环境里,他承受了许多人没有经历过的磨难。

  阿廖沙在这样的家庭里看见了人与人之间的丑恶,但也有另外一种人的存在,有乐观淳朴的茨冈,有献身于科学事业知识分子的“好事情”。当然,对阿廖沙来说最影响他的人是——外祖母,外祖母是一个善良乐观,胸怀宽广,相信善总会战胜恶的人,她带给阿廖沙很多正面的影响,她也常常给阿廖沙讲童话故事或民间故事,外祖母成了阿廖沙最知心的朋友。

  阿廖沙母亲后来再婚,但婚后的生活并不愉快,继父对他们母子俩并不好。

  阿廖沙在家里感觉不到温暖,在学校更是遭到了歧视与刁难。由于他和继父合不来,又一次回到了外祖父家,但那时外祖父已经全面破产,为了糊口阿廖沙每天放学便和伙伴们去捡破烂卖,同时他也体验到了美好的友情。后来他以优异的成绩读完三年级便离开了学校。

  不久后,阿廖沙的母亲去世,他埋葬完母亲,便到“人间”去谋生了。

  合上书,我十分感慨。与高尔基的童年比起来,我们是多么幸运,打小就是被父母捧在手心里成长的,衣来伸手,饭来张口,有的甚至身在福中不知福。假如生活在俄国沙皇时期的是我们,我们又是怎样的呢?我们能否像阿廖沙一样经得住现实的考验呢?也许不能。因此我们更要珍惜现在的生活,不能因为一点小小的挫折就被打倒,即使感觉到痛苦甚至绝望,也要坚信风雨过后,总会有彩虹的。只要你对自己充满信心,只要你是善良乐观的人,那么,你会迎接到一个更好的明天!

童年读后感5

  那愉快的事物中有着属于我们甜甜的笑脸,稚嫩的语言,难以忘怀的动作……这些曾经最幼稚、最天真、最可爱的回忆永远地保存在了童年。

  说起童年,我们想起的是曾经纯洁无瑕的美好。阿廖沙想起的是那段黑暗的俄国下层社会中,自己度过的.美好童年。尽管当时的环境如此不堪,但他仍然看到了他心中的光明。

  《童年》这篇小说讲述的是十八世纪七八十年代俄国下层社会的生活状况。阿廖沙面对种种遭遇,面对自己身边残暴、吝啬的人,依然不惧怕。他懂得在黑暗中找到光明,而不是面对恶势力流眼泪。阿廖沙懂得向外祖母、“好事情”“玛莎王后”这样的人学习乐观、仁慈、善良,正因如此,他在黑暗中迎来了光明。

  读罢此书,我既可怜阿廖沙又佩服他。当他看到那个社会的黑暗时,并没有放弃生命。他一直寻找着属于自己的快乐,他会与小茨刚聊聊天,偷偷地与邻家男孩玩,他会去捉蝴蝶,他会……

  黑暗中总会有光明,只是你不曾寻找过。史铁生“21岁时在活得最狂妄的年龄上忽地残疾了双腿”,在轮椅上度过了30多年,却写出了知青题材短篇小说《我的遥远的清平湾》、哲理性长篇小说《务虚笔记》、散文《我与地坛》等优秀作品。他给自己折了一只名为“写作”号的船。将自己从压力的深渊里摆渡出来,用残缺的身体,写出了健全又丰满的思想。史铁生对生命的热爱,对写作的执着让他在黑暗中笑对未来。

  面对竞争激烈的现代化快节奏生活,多少人怨天不公,多少人碌碌无为,可是有一个人,不慌不忙,他用实力证明“80后”可以有所作为。他就是聚美优品的CEO,他不懈地努力,乐观前行,才有了今日的辉煌。

  乐观一些,光明才会多一些。茶水入喉,总会涩后化甜;冬雪寒尺,总有明媚春阳。空谷上,总是幽兰飘香,有着览尽天下之景的壮美之观。而人生之路,黑暗之后总会迎来光明。

童年读后感6

  感谢老师布置了这篇读后感,我才有机会翻看高尔基的《童年》。

  书中的主人公是阿历克谢,小名阿廖沙。故事讲述他童年的生活,直到外祖父叫我去人间挣钱糊口结束,以高尔基的童年为原型,表现出了当时的贫穷与生活的困苦。书中母亲被逼无奈,搬到外祖父家,而“我”因为闯祸被外祖父拿木条抽打。母亲待不下去,便扔下“我”走了。在这里,“我”学会了打架、打拳、偷东西,还结交了几个坏小孩,一起上附近一个岛上偷木材,偷完后再去卖。后来他母亲带着继父来看他,但继父喜爱赌博,而且还把房子输了,所以才来到外祖父家。之后,母亲死了,和他的一个舅舅一起死了。外祖父决定和外祖母分家,分家后,又合成了一家。外祖父让阿廖沙出去挣钱糊口,然后就是《在人间》的部分了。

  从这篇小说或是故事中,我们可以看出当时高尔基的家庭十分贫穷,生活很艰难。我们也可以看出高尔基的诚实,因为这是以他为原型所写出的。和他们那时比,我们和高尔基的生活简直是天堂与地狱,天壤之别。所以我们更应该好好学习,天天向上。我们现在的生活是何等富庶?既然父母为我们打好了基础,我们就要更努力,给父母回报。

  每个人都有童年,每个人的童年都是独一无二的。高尔基的童年是贫苦和悲惨的',也许正是因为这些经历,他才能变得坚强。

  我童年时,爸爸经常讲故事给我听,其中《小白兔和小黑兔》的故事最精彩,最有趣。这是书上的故事吗?不是。这是电视上的故事吗?不是。这是收音机上的评书吗?不是,都不是,是我爸爸自编的故事。当初他为了哄我睡觉而构想出这些故事,没想到我被深深吸引了。每当他吊我胃口,说:“要知后事如何,且听下回分解。”我就缠着他叫他继续讲继续讲,直到爸爸实在讲累了讲困了,我才善罢甘休。于是,我享受了爸爸推出的超级版、现代版、科技版等等的《小白兔和小黑兔》的一系列故事,带着美丽的童话入梦……

童年读后感7

  《童年》的主人公阿廖沙在7岁父亲去世后,随母亲寄住在外祖父家中度过岁月。其间,他得到外祖母的疼爱、呵护,受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶,同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵打架以及在生活琐事中所表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在他幼小的心灵上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在这种“令人窒息的,充满可怕的景象的狭小天地里”度过了自己的童年。

  阿廖沙的'生活是多么悲惨啊:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了非常多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”——伊凡。每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了。

  阿廖沙的生活多么黑暗啊,就好像他的家庭一样——父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……。周围的人贪婪、残忍、愚昧。残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱,她勤劳、坚强、善良,常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

  和阿廖沙相比,我们是幸福的,我们的童年的灿烂的,多彩的:每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着品尝;想要什么,就有什么;被人欺负,家人会毫不犹豫地狠狠地教训那人一番……但拥有着这些,我们似乎并不知足,我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊!的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但我在读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。

  从现在开始,我们应该珍惜童年,珍惜如今这美满、幸福的生活!

童年读后感8

  这个假期我读了前苏联作家高尔基创作的自传三部曲之一——《童年》。

  高尔基三岁时,父亲死于霍乱,母亲迫不得已带着他去外祖父家生活。可这个家庭气氛很不乐观:高尔基的家人们为了争夺财产而大打出手,争吵斗殴,几乎每天都不得安宁。高尔基只上过一年学,才十一二岁的他,就因外祖父破产,被迫独立谋生。

  我深深地同情高尔基悲惨的童年遭遇。在读书的过程中我始终沉浸在悲伤之中,只有当他的外祖母出现的时候,我才感受到一丝丝暖意,书中我最喜欢也最敬佩的人物是高尔基的外祖母,她善良、慈祥、胸怀宽阔,她爱高尔基就像姥姥爱我一样,总是无微不至。

  记得我一二年级的时候,有一天放学,天阴沉沉的,淅淅沥沥地下着雨,同学们一个接一个被家长接走了,只有我还留在教室里。我焦急地在教室里来回走动着,时而趴在窗边,时而走到门口望一望,时而又看看时间……感觉度过的一分一秒都好似几小时那么漫长。窗外的风紧了,雨还在劈头盖脸地下着。我愈发焦急起来,每次门口传来收伞的声音,我都会迎出去,可都不是来接我的'。我在班级里待了许久,走廊里突然传来了一阵栏杆碰撞的声音,我好奇又疑惑,朝走廊一探头,竟然是姥姥!姥姥有风湿病,平时走路都很吃力,她是怎么来的?我吃惊的望着姥姥:她浑身上下都淋湿了,额头上还冒着汗。我连忙跑出去,问:“姥姥,大雨天的,您腿脚不方便,怎么还来接我了?”姥姥来不及擦满头大汗,慈爱地看着我说:“你爸妈今天有事,没来得及接你,我怕你着急……”我看着姥姥,“哇”的一声哭了出来紧紧地抱着姥姥,泪水打在姥姥的衣服上,姥姥连忙给我擦眼泪:“傻孩子,快别哭了……”

  我们生活在和平而美好的年代是多么的幸运!在家人的关爱和呵护下成长又是多么的幸福!我们要更加珍惜这份美好的童年。

童年读后感9

  这个学期,我读的第一本书就是《童年》,它是高尔基自传体三部曲的第一部,讲述了主人公阿廖沙三岁至十岁这一段时间的生活。在阿廖沙三岁丧父后,由母亲带到外祖父家,这个家里弥漫着仇恨,而阿廖沙却没有染上仇恨的毒素,反而成长为一个光明的人。这本书反映了俄国社会的诸多问题。

  在书中,首先反映的就是当时社会中男尊女卑的现象。雅科夫舅舅打死了自己的妻子,外祖父不止一次暴打过外祖母,母亲因自己做主结婚而被扣留了嫁妆,这些都是因为当时女性地位偏低,不能反抗男权的欺压。文中写到:“他媳妇儿偏偏软得像块凉粉”,正说明了当时女性社会地位的低下,造成了她们性格上的懦弱。

  其次,小说反映了当时巨大的贫富差距。在那时,工厂主以粮票的方式代替薪酬发放给工人,借此盘剥工人的工资,减少他们的应得收入,贫穷之人甚至形成了偷窃的风气。大部分财产掌握在少量的富人手中,而穷人甚至连解决温饱都十分困难。贫富的“两极分化”使得穷人越来越穷,富人越来越富,因此,“解决温饱”成了穷人一生的奢望。

  最后,小说也反映了当时民众文化程度普遍较低的.状况。积极投身于科研的“好事情”,竟成了房客们讨厌的人。当时的学校也以教导《圣经》的内容为主,人们过度信教,死守教条,不接受这世间的真理,多少人都固执地坚信上帝就是一切,而忽视了一些基本的科学原理。正是因为人们不重视科学,才使“好事情”被大家视为“异类”。而民众文化程度的低下也是导致社会一直停步不前的原因之一。

  回想一下中国,我们也有过这些状况并存的时代。在封建社会,我们也一样“男尊女卑”,在旧中国,我们也曾经是贫富悬殊,老百姓没有受教育的权利。而在新中国,男女地位平等、机会均等,女性也顶半边天。封建社会常常是“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,现在我国全面进入小康社会,北京、上海等已经成为国际化大都市。曾经我们因闭关锁国而错过了多次工业革命,而现在,我国的科学技术水平已跻身于世界先进行列。

  在我看来,男尊女卑、贫富悬殊、教育落后是阻碍当时俄国社会发展的绊脚石,因此我们必须追求公平、重视教育、发展科技,才能不断推动社会发展。

童年读后感10

  这几天,我读完了作家高尔基的《童年》,这本书让我觉得和高尔基比起来,我们的生活可真是好多了。

  高尔基上学了,可是没有衣服穿,他便穿上妈妈的内衣,外祖母的大衣,这样一身五颜六色的衣服,引起了同学们的笑话,还给他起了外号。和高尔基比较,我们现在的生活多美好。衣服是名牌,可现在我们还是身在福中不知福,挑三拣四,不是嫌弃这样不好,就是那儿不好,高尔基不就是我们的.榜样吗?

  高尔基为了交学费上学,只能捡褴褛来换钱。每逢休息时,他就天不亮起床,背上一个大布袋,走街串巷去寻找一些破布卖给废品加工厂。捡褴褛也得靠运气,有时运气好了,能把学费的钱挣出来,运气不好时,高尔基上学的事便没了着落。如今我们上学的事也不用操心,相比较,我们有什么理由不珍惜现在的生活呢?又有什么借口不好好学习呢?

  拾褴褛挣来的钱,便成了高尔基学费。但是学校里的孩子不仅不欣赏高尔基的做法,还讽刺他身上有“臭”味,这让年幼的高尔基对同学、对学校产生了厌恶感,不想上学去了。可是他后来把嘲笑当成学习的动力,他发奋致力刻苦读书,终于取得了优秀,受到老师的敬重和同学的喜欢。

  高尔基在书中说到:“我们的生活是令人惊奇的,这不仅是因为在我们的生活中,充满种种畜牲般的坏事的土壤是如此的富饶和肥沃,而且还因为从这层土壤里仍然胜利地生长出鲜明、健康、富有创造性的东西,生长着善良的人所用的善良,这些东西唤起我们一种难以摧毁的希望,希望光明的人道的生活终将要苏醒。

  高尔基通过这本书告诉我们应该坚忍不拔的顽强生活着,要对美好的生活充满向往,在阴冷的黑暗中应当不必害怕,或许从跌倒的地方爬起来,继续前进,终会有一天从黑暗中走到光明的小道,并且要把正在沉睡和麻木的民众唤醒。生活中有黑暗的一面,同时也有光明的一面。只要我们对光明充满希望,那么黑暗终将过去,美好的未来终将来到。

童年读后感11

  第一眼看到《童年》,是它的作者吸引了我,翻看后,是书的内容打动了我,使我完完全全的陷了进去,喜欢上了这本书与这本书的主人公阿廖沙。

  阿廖沙在三岁时,就失去了自己的父亲,母亲把他寄养在他外祖父卡什林的家里,因为外祖父的家业不景气,所以外祖父的性格变得有些暴躁,而阿廖沙的两个舅舅为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。在这个家里没有和平,只有争吵、仇恨弥漫了阿廖沙的世界,就连小孩子都受到了毒害。

  甚至连阿廖沙的母亲都不堪忍受这种生活,只好抛下阿廖沙而去。但是在这个污浊的环境里,也还有另外一种人,就是淳朴、乐观、正直的老工人葛利高里。

  每逢节日的晚上,雅科夫就会弹吉他,奏出动人心弦的曲调。外祖母跳着民间舞,犹如恢复了青春。这一切使阿廖沙既感到欢乐又感到忧愁。在这些人当中,外祖母给阿廖沙的影响是最深的。外祖母为人善良公正,热爱生活,相信善总会战胜恶。只有在外祖母的世界里,阿廖沙才能感到有一丝丝的快乐。

  在《童年》整部作品中,高尔基对外祖母的外貌描写生动而形象,惟妙惟肖,如“她微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的,闪出一种难容的愉快光芒,在笑容里,快活的`露出坚固的雪白的牙齿,虽然黑黑的两颊有许多皱纹,但整个面孔仍然显得年轻,明朗。但这面孔却被松软的鼻子、胀大了的鼻孔和红鼻尖儿给弄坏了。”看得出,高尔基对自己外祖母充满爱意及敬意。

  虽然他的童年并不快乐,但是他有了能够战胜悲剧命运的巨大力量!

  在读完书的最后一页,阿廖沙的童年也结束了,等待他的是另一种截然不同的生活。在欢乐中,在悲伤中,在爱与恨的交织中,他的童年就这样匆匆而过。在阅读时,我品味着黑暗中那星星点点的光明以及爱的力量……

童年读后感12

  俗话说“读万卷书,行万里路。”一本好书,不仅有助于提高我们的知识素养和写作水平,更是让我学会珍惜,用心体会生活中的万般滋味。

  在暑假期间,我读了一本大家都不陌生的国外名著------《童年》。这部小说是高尔基以自己为原型写的一部自传体小说。文中的阿廖沙3岁丧父,随母亲与外婆一起到外公家生活。阿廖沙的外公开着一家即将破产的小染坊,他的脾气暴怒无常,经常动手打人;阿廖沙的两个舅舅也是粗鲁不堪,自私贪婪,毫无人性。在阿廖沙生活的年代,他每天看到的都是些令人烦厌作呕的事,例如:殴打平民,吵架,偷盗等。那个时候,人们已经没有所谓的情感和理智,对于阿廖沙来说,这个世界是平淡冷漠的,唯一能给他带来温暖与爱的,只有那位慈祥善良的外婆,她常在阿廖沙最寂寞无助时给予他一定的安慰和帮助,是个老好人。

  在这个俄罗斯贫困家庭中,在那个战乱的时代,高尔基的童年无疑是不幸与悲惨的,他在石缝中艰难成长,也在夹缝中努力生存,或许正是因为高尔基不幸的.童年以及家庭里巨大的压力,所以才让高尔基懂得了什么是责任,什么是承担,也让高尔基那幼小的心里种下了反抗精神的种子。

  这部小说叙述了高尔基悲惨的童年经历,同时也讽刺了当代社会的腐败与旧社会人民的无知愚昧。读了这本书后,我不禁联想起自己的生活,相比较,我的童年无疑是快乐与幸福的。小时候,我衣来伸手,饭来张口,父母都宠我,爱我。长大了,我可以坐在宽敞明亮而又干净的教室里上课,回到家有好吃好喝的,新鲜可口的饭菜早已放在桌上等着我去品尝。我们常常依赖着父母,有时候甚至忘记了自己的成长,我们被爱,被宠。生活中如果遇到困难,父母会毫不犹豫的替我们出面解决。在如此优越的环境下,我们却还是动辄叫苦叫累,抱怨学习压力太大,太辛苦,而高尔基呢?在那种污秽的年代,高尔基并非是以消沉的态度去面对各种不幸,而是选择了积极乐观地去改变自己的命运。《童年》要告诉我们的,就是在遇到困难时,要正直自信,乐观进取。

  读了《童年》后,我其实才知道什么是童年,什么是幸福而又快乐的童年回忆。也许,在困境中,高尔基的童年才是真正的童年,高尔基的态度才是真实的态度。

童年读后感13

  最近,我读了《童年》。不算长的篇幅内,出场人物众多,但都个性鲜明。“外祖母”的形象,“小茨冈”的形象,甚至于凶恶,冷酷的“外祖父”的形象,都具有典型性,代表性,又不失真实与丰满。他能让人读后为“好人遭厄运”鸣不平,也会因为“恶人”(如“外祖父”)身上存在的人性的复杂,而顿生怜悯,下面我来为大家介绍一下我最喜欢的两个人物吧!

  我最喜欢书中的外祖母了,她待阿廖沙很好,如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,他还常讲一些怜悯穷人与弱者,歌颂正义与光明的民间故事给他听。是一位慈祥善良,聪明能干,热爱生活,胸怀宽大,善于忍让的外祖母。我也有一位慈祥的外祖母,每当我去外祖母家,外祖母总给我做好吃的。当我与哥哥姐姐发生争执时,外祖母总是宠着我,去训哥哥姐姐。我和阿廖沙都是幸福的孩子,都有一位关心和疼爱我们的外祖母。高尔基写道:我对外祖母的感情是难以言喻的。在她来之前。我似乎躲在黑暗中睡觉,她来到以后,就立即把我唤醒了。而且她很快便成了我终生的朋友,成为一个最能理解我,最使我感到亲切的.人。是她对这个世界无私的爱引导了我,以至让我在以后任何艰苦的环境中都绝不会丧失生存的勇气。由此可见,外祖母对阿廖沙的影响很大。

  我也十分喜欢书中的小茨冈。他是一个勤劳而又善良的人。说他勤劳是因为他干什么事都又快又好,深得外祖父的喜欢。在分家产时,两个舅舅都想把这个廉价而又勤劳的雇工占为己有,可他终被两个舅舅害死了。善良是每个人都不可缺少的好品质。在“我”把桌布染了色,外祖父使劲痛打“我”,小茨冈伸出胳膊替“我"挡着鞭子。又在我昏迷后给“我”讲一些他的经历。同时,我的心被小茨冈的善良深深地触动了。

  读完了这本书,使我挂念起我那慈祥的外祖母,我想如果天下所有的外祖母都像阿廖沙的外祖母一样,那么所有的孩子都会多得到一份关爱。感受到有外祖母的幸福!当然,小茨冈的品质在生活中也扮演着不可或缺的角色。如果人们忘却懒惰与欺诈。把勤劳与善良谨记在心头,那么世界将会变得越来越美好吧!而那些能让身边的人感觉到温暖和快乐的人,一定是一个很幸福的人吧!

童年读后感14

  莎士比亚说过:“书籍是全人类的营养品。”陈寿曾说过:“一日无书,百事荒芜。”毛泽东也说过:“饭能够一日不吃,觉能够一日不睡,书不可一日不读。”人们对书的评价如此之高,书的优秀也是不言而喻的。今日,我在高尔基的《童年》中畅游了一番。

  这本书讲述的是十九世纪俄罗斯下层人民的生活状态。故事中的主人公阿廖沙年幼丧父,跟随母亲与外祖父一齐投靠外祖父。暴力的外祖父是一个冷酷无情的人,每次打阿廖沙都如同一个凶神恶煞的魔鬼。阿廖沙还有两个冷血自私的舅舅,他们常常为分家产的事情大打出手。他虽然没有一个很好的家庭环境,却有一个慈祥的外祖母。外祖母性情温和,百般呵护着阿廖沙。外祖母经常给他讲故事,对阿廖沙的文学生涯有了很大的帮忙。最终,他的母亲去世了,阿廖沙也走向了社会。

  这本书从而也揭露了当时社会的腐败与落伍,当初的沙皇专制制度是多么不公平。看完这本书,我也对自我的行为产生了反省。如今,我们的童年与高尔基的童年根本无法相比。每个孩子都是父母的掌上明珠,父母将我们捧在手中生怕掉了,含在嘴里生怕化了,对我们的照顾用无微不至形容都不足为过。而高尔基的童年却是黑暗的,他没有一个好的.家庭,他幼年丧父,十一岁丧母。有一个脾气暴躁的外祖父和两个只顾自我利益的舅舅。虽然我们有这么好的生活条件,却总是嫌这嫌那,一看到别的同学有新奇的玩具就要父母掏血汗钱买。十一岁的高尔基以已独自闯荡社会,而我们却还依靠着父母,挑三拣四。甚至连廉价的东西都不要,只想用昂贵的东西与他人攀比。我们有父母爱着,有家人疼着,却觉得这份爱本来就属于我们,我们必须拥有的。在苦水中长大的高尔基没有样式繁多的玩具,没有父母的疼爱,没有良好的家庭环境……但他却不向命运妥协,用自我的努力成就了文学盛典。

  看完这本书,我不再抱怨自我的不幸福,比起高尔基他有的我都有,他没有的我也有,我只没有他的那种努力。所以,我要以高尔基为榜样,不懈的努力才能追逐梦想。

童年读后感15

  每个人都有童年,也无法忘怀童年所给予他的回忆。无论这种回忆是否美好,是否拥有重要的价值,都将无法忘记。因为这种回忆早已深深植入他的记忆中了。闲暇之余,我和孩子一起读了高尔基的三部曲之一《童年》。这部经典名著之所以吸引人,是因为高尔基采用自传体的形式写了自己的亲身经历。

  《童年》一书很好的诠释了“黑暗”一词,反映了当时社会层出不穷的暴行和那些铅样沉重的丑事。但正如那句话所说的':“有压制的地方必然会有反抗,有黑暗的地方也必然会有光明。”这个世界里也有一些高尚的人,比如主人公的外祖母以及主人公阿廖沙,他在黑暗的现实中,反而被锤炼成了一个坚强、勇敢、正直的人。让我们看到了真、善、美、光明和希望。

  和阿廖沙截然不同的童年生活相比,我的童年就幸福多了,更何况现在的孩子,简直就是天堂与地狱的对比。此时的我们是否对沉浸在安乐窝中的生活做一些反思呢?与他相比,我们还有权抱怨今天的生活吗?如今孩子的生活不愁吃不愁穿,甚至可以用无忧无虑来形容。有的孩子更是家中的“小皇帝”“小公主”,成天衣来伸手饭来张口,相比阿廖沙,幸福千万倍。少年兴则国兴,少年强则国强,我们更应该去努力奋斗,去创造一个和谐世界,让一些像阿廖沙一样的孩子可以有更多的微笑和温暖,让幸福的光芒洒满世界上的每个角落。

  想要得到幸福,首先要学会吃得起苦。美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。高尔基的成就不正是靠他自己的努力争取到的吗?总结主人公的一句话:要执着求知、不怕困难、持之以恒、永远以那种积极、勇于拼搏的态度对待现在和未来的生活。

  希望孩子通过读这本书能够懂得今天生活的来之不易,也希望这本书能像春天的雨露滋润着每一个孩子的心田。

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