读《四年级作文》有感

时间:2023-12-20 07:00:59 读后感作文 我要投稿

读《四年级作文》有感

  当看完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的东西,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编精心整理的读《四年级作文》有感,希望对大家有所帮助。

读《四年级作文》有感

读《四年级作文》有感1

  《西游记》是一本古代神话小说,小说栩栩如生的塑造了一批各具特色的人物:爱打抱不平的孙悟空,好吃懒惰的的猪八戒;救苦救难的观音菩萨;法力无边的'如来佛祖。

  其中我最喜欢的一个人物是──齐天大圣孙悟空。他敢作敢当,敢爱敢恨,又不失机灵可爱,又爱打抱不平,深受读者欢迎。

  小说整整七个会合的“大闹天宫”故事开始,把孙悟空的形象提到全书首要的地位。八至十二回合些如来说法,观音访僧,魏征斩龙,唐僧出世等故事,交代取经的缘起。从十四回到全书结束,写孙悟空被迫保护唐僧取经,在八戒、沙僧协助下,一路斩妖除魔,到西天成了“正果”。

  西天取经故事表现了神魔小说的两大主题:寻找与追求,斩妖与降魔。《西游记》把两者巧妙的联结起来。他告诉人们:寻找、追求、实现一个理想和目标,为了完成一项伟大的事业,必然会遇上或多或少、或大或小的、各种各样的困难和挫折,必须去顽强地战胜这些困难,克服这些挫折!

读《四年级作文》有感2

  书是智慧的源泉,我们作为祖国的'新苗,要好好读书,读好书。今天,我要和大家分享一下我读《三国演义》的感受。读《三国演义》这本书,我有很多感受,其中感触最深的一段故事就是徐州之战,刘备兄弟三人失散。关羽身陷曹营,面对高官厚禄、金钱美女诱惑,誓不降曹。终于得知大哥刘备的下落后。

  他立刻起身,千里走单骑,过五关斩六将,护送刘备的妻子安全地回到刘备身边。读完这一章我就在想,关羽不但正直勇敢,而且讲义气,忠心耿耿,如果我们每人能像关 羽那样,那社会上的不法分子还有机会作案吗? 另一个精彩的故事是赵子龙单骑救主。书中描写赵云在乱军之中几进几出,终于找到阿斗,杀出重围,白马银甲均被鲜血染红。赵云为了自己兄弟的孩子连命都可以不要,再看看那些为了一己私利背弃朋友的小人,他们还能抬得起头吗? 所以我向大家大力推荐这本书,希望大家在这本书上也能得到启发。

读《四年级作文》有感3

  星期日下午两点半,我去新华书店买了一本三国演义的书。回到家我认真地看了起来。三国演义主要讲的人物是——曹操、诸葛亮、刘备、关羽、张飞。

  诸葛亮华名——孔明,他很聪明,自从刘备得到了孔明的正确用兵后,曹军打败。

  我读完三国演义这本书后,我很是佩服孔明的.聪明才智,也佩服张飞的勇猛迎战的精神,同学们好好读读这本书吧,如果你不细读,你是读不出来里面讲的是什么,如果你细读,你就会觉得这本书很有意思的。

读《四年级作文》有感4

  《四年级作文》是我在三年级暑假时阅读的一本书。由于时间仓促,本想随便读读就行了,但我一读开头,就迫不及待地想读完它了。我爱上了这本书了。

  《四年级作文》是值得学习的'一本书。作者是陈望明,责任编辑是王世喜,这也算是名校精品了。这本书里的文章有许多类型,有写人篇、记事篇、写景篇、状物篇、想象篇,还有应用篇等,实在太多了。

  《四年级作文》对我来说主要是让我提高了作文水平。里面不仅仅写有许多故事,还描写了你想不到的奇迹。书上还帮你标了好词好句,作文后还有点评和靓词知识库,内容也很精彩呢!

  我对这本书产生了浓厚的兴趣。他让我感受到了读书的快乐,有了它让与同学分别的我在暑假里我才不会孤单!

  他带我进入了知识的海洋!这究竟有多梦幻啊!在那个是时候,谁也不知道我在想什么!知识要利用语言去表述,我们要有广博的知识。

  《四年级作文》是我在三年级暑假里最爱读的一本书。

读《四年级作文》有感5

  汤姆的大名叫托马斯·索亚,12岁,是个聪明、活泼、淘气、不爱学习的孩子,他整天在外面惹祸,被姨妈打得火辣辣的疼,还被姨妈罚刷院子的围墙。他从小朋友那里骗了十张奖品,从校长那儿换来了一本正经,出了个大洋相。为了逃学,汤姆假装牙疼,结果姨妈把他的一颗好牙给拔掉了。我觉得汤姆和我都是淘气包,都挺聪明,我们两个人不同的地方是汤姆爱撒谎、逃学、不爱学习,而我很诚实,我爱学习,从不逃学。后来汤姆离家出走,遇到了很多事,一下子就懂事了,还帮他的两个好朋友哈克和乔破了杀人案。我也要学习汤姆,改掉淘气的坏毛病,做一个懂事的好孩子。我一口气读完了整本书,写得多好啊!我真希望自己也有这样的`经历。在现实生活中,一定也有和汤姆一样的又顽皮又勇敢的孩子吧。

  《汤姆索亚历险记》真是一本好书。它让我懂得了如何爱憎分明,它让我懂得了如何热爱生活。如果有时间,我还会再读一遍,甚至三遍,第四遍...。

读《四年级作文》有感6

  放下手中的《安徒生童话》我的心情久久不能平复,我的心也在默默地流泪,因为《卖火柴小女孩》这个故事深深感动了我。

  看了故事以后,我的眼前仿佛看到了小女孩那瘦弱的身躯倦缩在墙角,望着屋子内透出的灯光;我又仿佛看到她苦苦请求别人买一根火柴,能让她吃上一顿饭,能让她暖一暖身子。“呲”火柴擦亮了,变成了一个小火炉,她想暖一暖冻僵的手和脚,想暖一暖冰冷的身子时,火柴熄灭了。她擦亮的每一根火柴都变成了她幻想中最美好的.东西,因为她渴望食物,渴望温暖,更渴望爱与快乐!

  终于,她走了,在一个除夕夜,一个美好的日子里走了。她跟奶奶飞到了一个没有饥饿,没有寒冷的地方去了,我为小女孩的悲惨的命运而叹息,更为人们对她的冷漠而伤心。

  读了故事后,我想到了自己,我渴望有新东西而小女孩却渴望爱,所以我们要多多帮助别人,让别人感觉到温暖与幸福。

读《四年级作文》有感7

  《假如给我三天光明》这本书记录的是海伦·凯勒一生的事。书里感人肺腑的故事,总是在我遇到困难时鼓励我,让我战胜困难。

  海伦小时候生了一场病,以后就丧失了视力和听力。她在莎莉文老师的帮助下,凭着超人的`毅力,不但学会了说话,还学会了五种语言!这本书讲述了海伦假设自己有三天光明:第一天,她想看到人,看到他们的善良、温厚;第二天她想看到太阳,看到博物馆;第三天,她想去看纽约。海伦说:“知识给人爱,给人以光明,给人以智慧。”正是知识让海伦创造了奇迹!

  《假如给我三天光明》这本书让我受益匪浅,我们应该以海伦为榜样,做一个生命的强者。

读《四年级作文》有感8

  今天我读了《秘密花园》一书,这个故事讲的是,一个名叫玛丽·雷诺克斯的小女孩,长相难看,脾气古怪。她刚生下来就由奶妈照顾。因为一场霍乱,她的父母都死了,她被送到米瑟斯韦特庄园去投靠她的姑父。在那里她慢慢的改变她的坏脾气,在孤单中也找到了许多快乐。

  这个故事告诉了我们不要乱发脾气,而快乐需要自己去慢慢的发现,有些人,总认为快乐很遥远,即使有再丰富的物质,也整天愁眉苦脸,那是因为他们对生活失去了信心;有些人,却总是沉浸在快乐的海洋中,那是因为他们知道生活的魅力,用一颗乐观向上的'心面对生活,面对挫折。

  我们都生活在文明和谐的社会里,过着衣食无忧的生活,可是却不知道什么是快乐。生活在农村里的小孩虽然过着没有空调,没有净水,甚至连一个像样的超市都没有,但他们依然过的很快乐。所以让我们感受生活的魅力,从中找到快乐。

读《四年级作文》有感9

  这几天我在读杨红樱的《笑猫日记》系列丛书之一的《小白的选择》一书,书的内容是这样的:逃离了绿狗山庄的`小白和地包天 ,在大家的帮助下,渐渐恢复了原来的摸样。贵妇犬菲娜把小白带到了这座城市最高档的别墅区——樱花巷,希望小白在这里找到一户好人家住下来。在这个萧瑟的冬季,小白在樱花巷的经历竟然如同一场又一场噩梦……阵阵寒风中,在梅园的腊梅树下,小白遇见了一位谜一样的美丽女人这本书的内容深深地吸引着我,我看了一遍又一遍,尤其是贵妇犬菲娜把小白带到了这座城市最高档的别墅区——樱花巷,希望小白在这里找到一户好人家住下来。情景让我感到十分感人,我觉得:他是在金钱、地位等的诱惑下,才干出那样令人厌恶的事情。而那位神秘女人与他相比,却是如此善良可爱、拥有童心。是因为她不求名利,只想获得一个真正的、快乐的生活。 做人要真实的、内在的美。而不必追求虚伪的“美”。只有真“美”,才能让这个世界变得更加美好!

读《四年级作文》有感10

  我这几天学习了第七课《蟋蟀的住宅》,这篇课文是法国作家法布尔撰写的,所以老师让我们读他的作品《昆虫记》。我读过的章节有唱歌的蝉、猫、红蚂蚁、白面孔的螽斯、爱家的蟋蟀、寄生虫、大自然的清洁工和喜欢昆虫的`孩子。其中,我最喜欢的是寄生虫。

  寄生虫身上长着红白黑相间的条纹,像一只难看而多毛的蚂蚁,但它不是蚂蚁,这是一种没有翅膀的黄蜂,他是其他许多蜂类的幼虫的天敌。它虽然没有翅膀,可是它有一根利刺。它经常到处爬,在某个地方停下来,开始挖掘,最后居然挖出了个地下巢穴。然后,它会潜进别人的茧子,把卵产在那睡的正香的幼虫旁边,等它的卵孵化成幼虫,就会把茧子的主人当作丰美的食物吃掉。

  我读《昆虫记》,觉得昆虫非常神奇,也很有创意,它们做的事情是我们想象不到的,所以我们要向法布尔学习,仔细观察、认真思考,这样我们才能做一个有学问的人。

读《四年级作文》有感11

  这些天,我读了一本法国著名昆虫学家法布尔的书---《昆虫记》。它既是一部严肃的科学著作,又是一部可读性很强的文学作品。

  这本书以法布尔和各种昆虫之间发生的故事为线索,叙述了一个又一个生动有趣的场景。其中,"红蚂蚁"这段给我的印象最深。红蚂蚁是一种奇怪的昆虫,它们从不自己养育后代,也不去寻找食物,就算有食物摆在眼前也不拿。红蚂蚁需要"仆人"干活,而"仆人"是它们抢夺来的别人家的'孩子。它们从来不会迷路,因为它们总是原路返回,绝不会走没走过的路,读后感《四2班《昆虫记》读后感交流》。昆虫的世界真是太奇妙了!

  读了《昆虫记》我有三个收获。首先懂得了许许多多关于昆虫的科普知识。同时,我认为昆虫身上也有许多值得我们学习的好品质,如:团结、勇敢、勤劳、智慧等等。而让我感触最深的是:细心的观察对一切的科学研究来说都是至关重要的。

读《四年级作文》有感12

  今天,我们学习了《和时间赛跑》这篇课文,这篇课文作者小时候因外祖母去世而常常忧伤。后来在爸爸的启发下,太阳,鸟儿飞行中,他明白了珍惜时间的重要性,并从此和时间赛跑

  其实我也有这样的.事。记得我上学前班时,天天玩也不知道做作业,总想着还有时间呢,每天都是到了9点,我才慌手慌脚地仓促赶作业,所以每次作业都很潦草,错误也很多。老师几次地苦口婆心地劝告我,我这才明白时间有多重要。

  读了这篇课文,让我想起了俄罗斯著名作家高尔基。

  从这以后,不论是我认识不认识的,只要看到他们浪费时间,我就会告诉他们这样一句格言:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,告诉他们不要浪费时间的一分一秒,那么你就等于在浪费你宝贵的生命。

读《四年级作文》有感13

  最近我学老五塔这篇文章。

  14岁的乌塔独自一人游遍了欧洲。我被他大胆独立细心的品质所折服。读了这篇文章以后我想为什么中国的孩子不可以独立自主呢难道所谓的安全就是对孩子全不得爱吗

  在中国,家养处优的孩子和只我一个我听所过这样一件事情,一位考了名牌大学的大学生只因自己不会洗衣服不会书包被迫辍学。由此可见,张国的孩子多么缺少独立自主的意识,生活上太多的.依赖,思想上太多的束博,行动上太多的无奈。

  我要对中国的父母说,给孩子撑起一片独立自主的蓝天,让爱更完美更充实。

读《四年级作文》有感14

  暑假里,我再一次读了《爱的教育》。这本书就像日记一样,记录下主人公安利柯一年中感人的事情或是有趣的故事。

  书中,在每个月的'结尾都由爸爸妈妈的话来评价、总结这个月的行为表现。从中,我也明白了故事里蕴涵的深刻道理。

  比如,遇见小孩在哭泣,一定要上前问明情况,是不是迷路了,看可不可以帮上忙;路上遇见可怜的乞丐,也应该伸出援助的手,帮帮他们。有一天,我在汽车站,看见两个可怜的乞丐,年纪很大了,也没有力气去赚钱了,我的外婆就给了他们五元钱。还有一个老外,吧口袋里所有的钱都给了他们。

读《四年级作文》有感15

  《夜莺的歌声》中的小夜莺是一个跟我们同龄的.小男孩,他引诱敌人上当,还用夜莺那美妙的歌声为埋伏在丛林中的游击队发情报,体现出了小夜莺机智、勇敢和爱国主义的精神。我非常敬佩他的机智、勇敢。因为他对那些敌军非常胆大,与那些敌军对话时的神态、表情都非常自然,所以我非常敬佩他对敌军的胆大、自然。

  看完了这篇课文心里久久不能平静,我常想:如果我是引诱敌人上钩的小夜莺,我该怎么办?如果要让我跟敌人对话,我该怎么说?如果让我传递情报,我该怎么办?如果……。我们现在在这么幸福的世界里还不知足,何况那是在战争时期啊!所以我们要珍惜现在的幸福时光,好好读书,好好学习,为祖国献出一份力量,增添一份光彩。

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