唯一的听众读后感400字

时间:2022-04-13 03:40:24 读后感作文 我要投稿
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唯一的听众读后感400字(通用25篇)

  当赏读完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那要怎么写好读后感呢?以下是小编为大家收集的唯一的听众读后感400字(通用25篇),欢迎阅读与收藏。

唯一的听众读后感400字(通用25篇)

  唯一的听众读后感400字 篇1

  今天,我读了《唯一的听众》这篇文章。文章叙述了一位小提琴练习者与一位音乐学院最有声望的教授之间的动人故事。为了支持和鼓励练习者勇敢的练习下去,老人竟说自己是一个聋子,在老人的鼓励下,终于使这位“音乐白痴”取得了成功。可见老人心灵之美好,鼓励的力量之伟大!

  自信是成才的重要条件,所以,鼓励和支持对于人的成功是十分重要的.。文中的老人正是不断地支持与鼓励着练习者,是练习者拥有了自信,拥有了勇气,并取得了成功。若是老人不断地斥责他的错误,说他那里拉错了,拉的不好了。练习者早就灰心丧气,悄悄地溜走了,又哪里来得今日的成功?

  科学家发现:人一旦受到鼓励与支持,脑部某神经线受到刺激,人对某事物的兴趣会上涨,兴趣提升,做事的动力也就提升,自然是走上了成功之路。所以,家长要多鼓励孩子。

  鼓励使人才之花常开,鼓励使人才之树常绿,鼓励使人才之河常清,鼓励使我们走上成功的道路。所以,老师们,家长们,一定要多鼓励孩子哦!

  唯一的听众读后感400字 篇2

  当我读了《唯一的听众》以后,我的眼睛不由得湿润了。

  在文中“我”从拉小夜曲就像是在锯床腿,到奏一曲《月光》奏鸣曲让专修音乐的妹妹也大吃一惊。这一切都是靠那位“聋了”的老太太的帮助。其实那老太太是音乐学院最有声望的教授,也曾是乐团的首席小提琴手。这位老太太为什么要对“我”撒谎呢?因为她不想把我的自信心给打破,在旁边甘愿做一个忠实的听众,默默地为我喝彩,加油,打着节拍。

  在我的身上也发生过类似的故事。

  我的`美术成绩一直都不是很好,妈妈有时也教我画画。刚开始时,妈妈先教我轻轻地用铅笔画一个大致的样子,等我画好后她总会帮我修改。

  不管我画得好不好,她总是鼓励我:“你的画,真是越来越好了。”所以每次我都认真地在画,即使画得并不好。但我相信,我的美术成绩会越来越好的。

  那唯一的听众,不仅给了我“勇气”,更给了我成功的信心,其实每一个人都有天赋,在通向成功的道路上,不是每一个人都会一帆风顺,但是只要有坚定不动摇的心,就一定会成功的。

  唯一的听众读后感400字 篇3

  在人生道路上,都会经历风风雨雨,要克服这些困难,就能看见阳光和彩虹,自身的努力是必不可少,但还有重要的一点,却经常被大家忽视——别人的鼓励。

  别人的鼓励,真的是这么重要吗?答案是肯定的。在《唯一的听众》这篇课本就得到了最好的答案。

  文中的“我”拉小提琴就像刷相退一样,可后来为什么这么厉害?就是因为那位聋人老太太对他的鼓励与肯定,才让他成为一位音乐天才。

  不要忽略鼓励的力量,它能让悲伤的人重新恢复喜悦;它能让绝望的人重拾勇气;它能让一个本来就努力的人,再次加快了前进的步伐;它可以让所有人的.心里感到光明和温暖;它不是金山银山那样贵重的物品,它不是貂皮那样美丽,它只是一句简短的语言,一句:你真棒!我很欣赏你,却能让无数黑暗中挣扎的人看到希望。

  在现实中的鼓励的作用这么大,为什么很难被察觉呢?因为能人们在成名之前,饱受被全世界所冷漠和排斥,比如:马云、比尔。盖茨……但是,他们的亲人一定会鼓励和支持,给了他们坚定的信念,知道还是有人支持着自己,从而顶着困难,一步一步走向成功。

  请不要吝啬你的鼓励,它虽小,但力量大。也许以后你才会发现,你的一句鼓励,造就了别人的成功。

  唯一的听众读后感400字 篇4

  我在语文书里读到了落雪的《唯一的听众》,这篇文章说的是,作者在家人不支持自我练琴的状况下,独自一人跑到树林练琴,遇到了“耳聋”的老太太,得到鼓励,最后作者拥有了高超的琴技。

  老太太以“不能听”为理由,成为了作者的“听众”,用自我的行动来赞美作者的毅力和勤奋,使作者的琴声从“锯桌腿”变成优美动听。而这之间的联系却是两人的“秘密”——老太太的秘密是:第一,她并不聋;第二,她对作者琴声的`赞美是假的;第三,她是以为音乐教师,而不是她自我所说的“不懂音乐”。作者也有三个秘密:第一,他一向背着家人在练习;第二,他有一位秘密的“听众”;第三,这位听众的耳朵是“聋”的。作者在最后明白了老太太的“秘密”,他之所以不揭穿,是因为他不忍心,也害怕失去这唯一的听众,更加因为他愿意与老太太分享这个秘密。

  透过阅读这篇文章,我懂得了赞美的力量是无穷的,我期望成为别人理想的“指路灯”,也想透过努力获得赞美。想要获得赞美,首先,在学习上我们要勤奋,“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。其次,还要敢于、勤于赞美别人,激励自我。这样才能赢得更多“听众”的赞美。

  唯一的听众读后感400字 篇5

  今天,我读了《唯一的听众》这篇文章,让我感动万分。

  文章讲述了一位小提琴练习者,刚开始只能拉出“锯木头”的声音,在一位“耳聋”老人的鼓励下,最后竟然能登台演出!原来老人是音乐学院最有声望的教授,她以善意的谎言,给了“我”鼓励与信心。

  这个“耳聋”的老教授是多么伟大啊!她不仅甘心做初学者的听众,帮助“我”树立信心;而且用善意的谎言说自己耳聋,让“我”放开练琴,还用温柔的话语鼓励"我":“我想你拉的挺不错。是真的`,小伙子。”后来老人的鼓励,成为“我”成功的指明灯。

  其实,每个人都需要鼓励。就说我学书法这件事吧!刚开始有时候,我觉得特别难,怎么也写不好。这个时候奶奶做了我最强大的支持者:“你不要灰心,要相信自己,只要努力和坚持下去,胜利绝对属于你。”在奶奶的鼓励下,我很快有了明显的进步。现在,老师经常表扬我,同学们也向我投来羡慕的目光。我越来越喜欢书法了。这个明显的进步,与奶奶的鼓励是分不开的。

  鼓励,给我以勇气,给我以信心,给我以力量。鼓励,使我们走上成功的道路。

  唯一的听众读后感400字 篇6

  《唯一的听众》作者是落雪,我没听说过这个作家,好像是个无名作家吧!还是我读的书太少了?

  在文章中,“妹妹”和“爸爸”说作者在音乐方面是一个白痴,还说作者是在锯床腿。虽然作者十分沮丧,但不放弃,坚持自己的音乐梦。他跑到小区后山上的树林里练琴,他拉了一支曲子,还是感觉自己把锯子带到了树林里,叫人胆颤。在练习小提琴的过程中,作者遇到了一位聋子,可是,作者并不知道那位老人是音乐学院最有声望的教授,曾是乐团的首席的'小提琴手!老人每天早晨都来听作者拉小提琴,虽然老人听不见,但能用心灵倾听。作者每天早晨都到树林里拉小提琴给老人听……

  如果是我的话,“妹妹”和“爸爸”这样说我的话,我会放弃,不会再拉小提琴。我很敬佩作者这种坚持不懈的精神。作者虽然拉小提琴不好听,但作者仍不放弃,而继续拉小提琴。从中我知道,作者一定是一个有目标的人,人一旦有了目标,不管目标多大或多小,都会得到你所要的。要知道:做对的事情,要把事情做好很重要。

  告诉我们:无论遇到多少挫折,只要心中有自己的理想,就会有信心,勇往直前;无论遇到多少挫折,心中没有自己的目标,挫折可能就伴你永远,直到老去、死去!

  唯一的听众读后感400字 篇7

  宽容是一种美德,在读了《唯一的听众》这篇课文后,我对这个理论得到了完全透彻的理解。

  文章写了作者是一位音乐爱好者,但在音乐方面简直是一个白痴。在一次树林中连据床腿似的.小提琴时,遇到了一位自称是聋子的老妇人,她要求作者能否每天清晨都来拉琴,同时还夸赞作者拉得好,作者照做了。于是,经老妇人指点后的作者拉得一天比一天好。最后才知道,老妇人其实是音乐学院最有声望的教授,曾是乐团的首席小提琴手,并不是聋子。后来,拉小提琴成了作者无法割舍的爱好,作者敢于面对成百上千的观众演奏小提琴曲。

  我们可以猜想:老妇人当时听到作者难听的曲声,十分生气,并且打骂作者会怎么样?作者肯定很悲哀,觉得自己根本不是块音乐的料,从而放弃音乐。更糟糕的是有可能作者过度伤悲而想不开自杀。

  其实生活中还有很多例子可以证明这一点。当别人犯了错误,宽容一点可以减少一顿口舌之争。别人不小心伤害到自己,或不小心把自己的东西弄坏了,宽容别人可以防止出现一场打架……

  宽容别人这我们每个人都能做到的,让自己变温柔一点,给别人一点温暖。

  唯一的听众读后感400字 篇8

  在学过的课文中,最让我感动的,是那篇课文《唯一的听众》。

  课文主要讲了,我是一个音乐白痴,但遇见一个谎称自己耳聋的音乐老教授,是她帮助了我,让我重获信心,最终在舞台上,面对成千上万的观众表演的事。

  老教授说一个善意的谎言,那位老教授是个用心良苦,无私助人的人。这句谎言是善意的,是人们心灵的对白,是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意,是人们心底里流露出来的一种柔情……那句话给了我勇气,使我充满信心,老教授也在不停的鼓励我,让我觉得琴声能给她带来幸福。一个人挽救了我那颗受伤、脆弱的心灵。直到最后,我在成千上万人面前演奏,她也没指点过我,可谁能有说她没指点过?她的指点是默默的,是微笑的,这或许就是教育的'最高境界吧!此时无声胜有声。

  其实,我们也有心灵的听众:是心灵的听众,当我们遇到困难时,他总是亲切的鼓励:“相信自己,不要放弃,你是最棒的。”妈妈也是心灵的听众,当与小伙伴发生争执时,她总是温柔的说:“好孩子,要学会宽容他人。”

  我也期盼做他人的心灵听众。

  唯一的听众读后感400字 篇9

  今天,我又一次读了《唯一的听众》这篇课文,这篇课文给了我深刻的印象。读完后,让我受益匪浅。

  这篇课文主要讲述了:一位音乐学院的教授用善意的谎言欺骗了“我”,希望我能坚持自己的音乐梦想。而“我”每天早晨对这位“耳聋”的老人尽心尽力的演奏,这位老人也会好好的听我拉。最后,在她尽职尽责的评论下,我成为了一位小提琴手,得到了成百上千的喜爱。

  我也有这种体会:一次硬笔比赛中,我根本没有信心能获得一个好成绩,因爸爸的鼓励:“拿不了奖没什么大不了的!只要认真地去写好你的每一个字,其它的不重要。”爸爸的'话语使我信心倍增,在比赛时我调整好自己紧张的心情,想着描字本里的结构、形状,把字认真地写下来。最后,我得了三等奖,我高兴、兴奋不已,我知道我要感谢的人是爸爸,才有今天的成绩。

  读了《唯一的听众》使我明白了一个微不足道的鼓励是一种强大的力量,也是信心的泉源。是给予没有信心的人的鼓励,是使有信心的人更信心倍增。

  唯一的听众读后感400字 篇10

  生活中有许多不如意的事,有的人会对你冷嘲热讽,你喜欢做一件事,可却总是做不好,这种事并不少见,但是,总会有人鼓励你,那就会成为你的希望。

  读了唯一的听众这篇课文,我为老人对男孩独特的教育感到了一种震惊,因为老人明白一个失望的人最希望得到什么,需要什么,当一个人被潮水般的质疑时,需要的是什么,没错,就是老人给的——鼓励。当一个失望的人被人信任,不管是什么人,不管他的`信任多么微小,也像是一缕阳光,也像是一根救命稻草。

  生活中,当我在学习上遇到了很大挫折的时候,老师的鼓励让我如沐春风,让我不觉得我是一个失败者,这才是我继续学习的动力,我才会努力去克服困难,因为这些鼓励,在困难面前我开始学会昂首挺胸,开始抬起头,不再被欺负。

  当我伤心难过的时候,朋友的鼓励像是心灵的创口贴,让我的伤口愈合,如果没有这个鼓励,我或许没有勇气迈向未来,这才是我一点点向未来迈进脚步的动力。

  鼓励可以让人的心暖暖的,甜甜的,因为在生活中难免会翻跟头,可是只要有人鼓励,人就能够勇往直前,力挽狂澜。我相信鼓励,就是我们生活中,最不可或缺的成功的配料!

  唯一的听众读后感400字 篇11

  “而我每天都要面对那清晨里我唯一的听众,一位耳聋的老人尽心尽力的演奏……”当读完这篇文章时,一阵阵感动与温暖油然而生,使我深思了许久。

  这篇文章讲的只是一位音乐教师谎称自己是聋子,帮助作者从一个音乐白痴到一位著名的小提琴手的事,却引来同学们无限的思考……

  作者成功之路少不了那位老妇人的关切与鼓励,她或许就是作者一生中难遇的伯乐,但我认为最重要的是作者那一份恒心。学习贵在坚持,没有那一份坚持之心,我们怎能成为大器?生活中,伯乐很少出现,就好像神灯一样,只在你最想要是才能出现。而当伯乐千辛万苦的寻找到你这批千里马时,你令他失望过吗?

  其实,每个人的伯乐就是你自己。就像文中的“我”,当他失去勇气时,遇到了他的伯乐,但最多的是他坚持不懈的恒心。如果他不坚持,怎么成就他美好的未来?

  他要是不坚持,将始终是一个音乐白痴。那颗坚持的`心,不就是他永在的伯乐吗?

  因此,我们应该用一颗挑战的心去面对种种困难,用一颗永恒的心去挑战困难。使你的那位伯乐寻找到你这批千里马,让你这匹千里马成为对社会有用的人!

  唯一的听众读后感400字 篇12

  这通过读了这篇《唯一的听众》,我感受到了一种鼓励的力量是多么的强大,同时也感受到了一位老人美好的心灵。

  篇文章讲了妹妹觉得“我”拉小提琴夜曲就像在据床腿,他很沮丧,后来去森林里练习小提琴。在一天有一位很有声望的教授“指点”,使“我”重新拾起希望,最后“我”竟然去文艺晚会上表演……

  是什么让“我”这个“音乐白痴”变成了一位小提琴手?是认为“我”没有任何天赋的妹妹??不,是那位“聋”老人——那个音乐学院最有声望的教授。如果不是她这个有意的“聋”,“我”能重新获得希望吗?一个“聋”字拯救了“我”那颗受伤的,沮丧的心灵。

  我敬佩那位“聋”教授,是因为教授不仅是“我”唯一的.听众,更是“我”“心灵的听众”!听着“我”拉着“据床腿”般的小提琴声,她不光装作聋子一般,还有非常温柔的话语来鼓励“我”:我才想你一定拉的很不错,真不错。我的心已经感受到了,谢谢你,小伙子。”多么善良的谎言,多么美丽的心灵呀!

  心灵的听众,你是沮丧时的微笑,你是气馁时的鼓励,你是灰心时的期盼,你是闪烁在人们心灵深处的启明星!

  唯一的听众读后感400字 篇13

  在我们六年级下册的课本中,其中有一篇让我感受到了鼓励的力量是多么的强大,同时也让我感受到了一位老人的美好心灵。这篇课文就是——《唯一的听众》。

  文章主要讲了一个这样的故事:作者以前刚刚学习拉小提琴的时候,拉的就像是锯床腿,过了一段时间仍是如此,这令他又沮丧又灰心。可是,一位“耳聋”的老太太走入了作者的生活中,每当作者在拉小提琴的时候,她就在一旁认真地“听”并鼓励他,是她用心灵的倾听和鼓励让作者感受到真正的音乐的内涵,并激励他认真练习,使他拉出的曲子越来越动听,让作者在心灵上受到了鼓舞,最终成为了一名著名的小提琴家。

  啊!多么好的.老太太。我想虽然她听不到作者成名后小提琴优美的乐曲,但是她却用心灵的倾听激发了一个小提琴家的成长,她是多么的伟大。是啊,有的人是真的看不到,真的听不到,但只要我们拥有一颗美好的心灵,那么他们会听到看到世界的美好。

  读了这篇课文,让我明白了:在生活中,我们也要像那个老太太一样,有着美好的心灵。同时,在别人处于逆境时,我们要多鼓励他,使他觉得自信的力量在推着他前进!

  唯一的听众读后感400字 篇14

  今天我学习了《唯一的听众》这篇课文。这篇课文主要讲述的是:我在家里练琴,妹妹和爸爸取笑我。说我在音乐方面就是一个白痴,拉小夜曲就像是锯床腿。他们的话使我没有信心,非常沮丧。后来我不敢在家里练了,只好找一片小树林,在树林里练。我满怀信心的开始练琴,没练一会,心情又沮丧了,我自己也觉得似乎又把那锯床腿的声音带到林子里了。

  当我得知后面有位老人坐在椅子上时,我羞愧得无地自容,恨不得找个地缝钻进去。这是,老人却把我叫住了,说她是一位聋子。她会用心去感受音乐的。她用善意的谎言极大地鼓励着我,让我重拾信心,每天坚持着。

  老妇人平静地望着我。从她的眼神理我读出了老人对我的关切和鼓励;读出了老人对我拉琴的琴技和点滴的进步而感到高兴。读出了老妇人对我提出了更高的要求。

  当我得知老妇人并不是聋子。而是音乐学院最有声望的教授,是乐团的`首席小提琴手时。我激动得热泪盈眶,老人为了增加我的自信心,谎称自己是个聋子。

  学习了这篇课文,使我明白了:只要有梦想,有信心,有毅力,就要朝梦想出发,克服所有的困难,才能实现自己的梦想。

  唯一的听众读后感400字 篇15

  在这一周里,我学习了第三组课文,分别是《穷人》、《别饿坏了那匹马》、《唯一的听众》和《用心灵去倾听》,而让我感触最深的是《唯一的听众》。

  这篇课文讲述了“我”和一个“聋子”老太太的故事:一个德高望重的老教授谎称自己耳朵聋了,让“我”重拾了信心,并一天一天的提高了琴技,最终成为一名小提琴手。虽然文中的教授使用了善意的谎言,但她最后用了这善意的谎言成功帮助了一个提琴“菜鸟”成为了一名能够站在舞台上,面对着成千上万的'观众表演提琴的提琴手。老教授是伟大的,在起初作者拉出这么刺耳琴声,老教授竟能忍受的住,我想她心中肯定有股信念在指导着她,让她忍耐,也让“我”成功重拾信心。其实,我们生活周围也需要这样的善意的谎言,比如:做一件事时,做不好或失败了,是需要这样的谎言:“你已经做的很好了,不用难过。”

  虽然事实不是如此,但心中还是有一丝安慰的。老教授就是用这种方法的,我也学习学习,不仅学习她如何对别人,还有学习她那颗为他人照想的心。在这个单元里,我还学习其他的感人故事,收获很多。让我们多多发现身边的感人事迹吧!

  唯一的听众读后感400字 篇16

  今天,我学习了,《唯一的听众》这篇课文给我的启发很大。

  这篇课文主要讲的是:父亲和妹妹都说“我”是一个音乐白痴,所以“我”只好到树林里练琴。在那里,“我”遇到了一位“耳聋”的老人,她是“我”每天早晨唯一的听众,是这位老人不断地给“我”鼓励,让“我”有了信心,而“我”的曲子也拉的越来越好,让家里人大吃一惊。后来,“我”从妹妹口中得知,这位老人不是聋子,而是音乐学院最有声望的教授,是音乐的首席小提琴手,是一位了不起的音乐家……

  为什么“我”会从一个音乐白痴到能面对成百上千的观众演奏小提琴曲呢?这是值得我们去认真思考的。我想,是因为我是真正热爱小提琴的`,对音乐坚持不懈,持之以恒,才有了今天的成功,也因为老人的鼓励和认可。我们难道不可以这样做吗?可以。只要我真正的热爱一件事,努力地去追求,不怕困难,即使没有老人的支持与鼓励,我也可以成功。只要我时时刻刻对自己充满信心,永不沮丧。但我认为最重要的一点就是不放弃,坚持不懈,勇敢地去追求。只要你做到这一点,你就会成功的,

  为了我们的理想,为了我们的目标,勇敢的追求吧!

  唯一的听众读后感400字 篇17

  今天我读了《唯一的听众》,老人的举动让我敬佩

  文章主要讲了“我”在一位耳聋的老人的鼓励下,恢复信心成为小提琴家的事情。老人的关爱,鼓励使我恢复信心,没有像父亲和妹妹一样讽刺“我”,换位思考一下,如果我是那位老人,我估计我不会装耳聋。而老人却用这样的行为使得作者成为万众瞩目的小提琴家,这样的行文难道不值得我们敬佩吗?

  其实,我们身边有有许多这样的人,在我们失去信心是鼓励着我们。

  我刚开始写日记时,每篇日记都被老师批上了“优”,虽然优不是最差的,但在四个级别里,还是第三名,看见别人的`日记不是“棒”就是“优”,心里很不是滋味,便越写越差。直到有一天,我写的值周日记被评上了“真棒”,我欣喜若狂,一整天都是美滋滋的。上课,老师说:“有几个女生真是让我大吃一惊。得真棒的站起来。”全班只有4个女生站起来,老师拿过日记本,一个一个的表扬。我的脸一下子烧起来,听到掌声,竟然不知所措了。之后,我的日记得了许多真棒,如果没有那次老师的话,我的日记还不知道烂到什么程度。

  生活中,我们有时要学习鼓励别人,或许一句话,或许一个举动。就能带来许多个意想不到的结果。

  唯一的听众读后感400字 篇18

  今天我早上醒来非常激动,因为今天我要和我的好朋友刘治言去电玩城去玩,我去了他家我看见了刘治言,然后我们就一起去了电玩城,刚近电玩城的大门那里有碰碰车、跑跑卡丁车、打怪兽、抓娃娃,我们先玩跑跑卡丁车,刚上车一踩油门它就跑起来了,那个车太快了,像飞一样,太好玩了,后来我们去了打怪兽,刘治言果然是高手三两下就过关了,我还不过隐玩了好几次,后来玩抓娃娃,刘治言抓了好几次后来一个也没抓上来,而我喔也不行也抓了好几次也没抓到,最后自然是碰碰车,刘治言和我玩的可起劲了,刘治言就会跑他跑的比什么都快,我只知道碰碰车我和他相互碰了好几次,太好玩了,然后我和刘治言去买水,太渴了,而两口没了,然后刘治言走了,我和妈?

  在现实生活当中,每天,早晨家人都会把你从睡梦中来,叫醒,为了让你尽快地梳洗,他们故意地把时间说快了几分钟,你们可能以为这是家人在对你说谎,可是,这种“谎言”并不是存在着恶意的`,它是“善意的谎言”,它是家人对你的关爱。很多人都会说:“做人要讲诚信。”但我认为,不能排除“善意的谎言”,善意的谎言的背后蕴藏着一种善良,一种美好的优秀品质,这,可是生活中不可缺少的。

  唯一的听众读后感400字 篇19

  只要努力奋斗,从失败到成功只是一个时间问题。这是我在读过《唯一的听众》后悟出来的。这篇课文十分感人,连我读完这篇文章后,都有种想哭的感觉。

  文中讲了作者拉小提琴的手艺在爸爸和妹妹看来简直是一个白痴,作者为此失去了信心。只能自己在楼区后的小树林里独自拉琴,他在这里遇到了一位瘦瘦的老太太,她善解人意,慈善的面目,诗一般的话语,都让作者走出了沮丧的深谷,向着胜利迈出了一步又一步,成为了一名技艺高超的小提琴手,但不论在何时何地,都在想着那个满头银发的老太太。

  当我深深地合上了书,进入了自己的幻想。就像作者一样,我们,如果在生活中遇到了困难,千万不要进入沮丧,毫无希望的深谷里,而是哪怕被“巨石”压迫,也要相信,胜利就在眼前。作者是因为老太太的不同常人的“教育方法”,使得作者走出了困境,从失败走向了成功。在现实生活中,哪怕我们的'处境和作者一样,也不要气馁,即使没有那位慈祥的老太太来启发你,开导你,也要朝着胜利的光辉走去。

  想到这,我不禁想起了一句话:再长的路,一步一步走下去终究会到达;再短的路,不迈出双脚也永远无法到达!

  唯一的听众读后感400字 篇20

  当我一口气读完《唯一的听众》时,眼睛不觉湿润了。素有“音乐白痴”之称的“我”竟然在一夜之间成了一位有名的小提琴手。是谁改变了“我”呢?是对自己儿子没有任何希望的父亲?不是!事实上是那位“聋”奶奶──音乐学院的老教授!读到这里,我被作者奇妙的构思和精彩的语言吸引了。同时,我更由衷地敬佩“我”的那位良师。

  我敬佩“聋”教授,是因为老教授不仅是“我”拉提琴时的'听众,更是“我”心灵的听众!听着“我”拉的“锯床腿”般的小提琴声,她不光装作聋子一样,还用温柔的话语鼓励“我”:“我想你拉的挺不错。是真的,小伙子。”多么善良的谎言!多么美丽的心灵!一个“聋”字挽救了“我”那颗受伤的、脆弱的心灵!

  其实,我也有心灵的听众。

  爸爸是我心灵的听众。当我在生活中遇到困难时,他意是亲切地鼓励我说:“相信自己,不要放弃,你是最棒的。”在爸爸的“诱导”下,我变得坚强了。

  妈妈也是我心灵的听众。当我和伙伴们发生矛盾时,她总时温柔地说:“好孩子,要学会宽容他人。”在妈妈的开导下,我变的活泼、懂得宽容别人。

  我还有许许多多心灵的听众,他们为我所做的一切,我怎么能忘记呢?

  心灵的听众,你是微笑的鼓励,你是温柔的开脱,你是无言的期盼,你就是闪烁在人们心灵深处的启明星!

  我期盼做他人的心灵听众!

  唯一的听众读后感400字 篇21

  今天这篇课文让我学会了怎么样去帮助一个失去信心的人,那就是给予鼓励。

  《唯一的听众》这篇课文讲述的是:在音乐方面,父亲和妹妹说我是一个白痴,这时它们听了我的音乐数次后得出的结论。我拉小提琴就想跟锯床腿一样,这些话让我十分沮丧,因此我不敢在家练琴了。

  我练琴的地方移到了小区花园后面的小树林里。一天我偷偷地出了门,去到那里准备练琴,像要举行一个隆重的`仪式。我感觉后面有人,头一转,吓了一跳,一位极瘦的老妇人坐在木椅上,平静地望着我。我想我的声音一定破坏了这林中的和谐,破坏了老人独享幽静的心情,可她却告诉我,她是一个聋子完全听不到我的琴声。说明只有那位音乐教授赏识“我”,耐心听“我”拉小提琴。一开始,“我”的心情在不断变化,从庄重——沮丧——抱歉——羞愧——兴奋。从“我”也常常忘记她是聋子,只看见老人微笑地靠在木椅上,手指悄悄打着节奏。她慈祥的眼神平静地望着“我”,像深深的潭水,更能说明有了慈祥的音乐教授鼓励的力量,“我”的琴艺有了很大的进步,开始变得动听,美妙,迷人。让这位音乐教授对我的努力和进步感到欣慰。还说我一定拉得非常好,要是她不聋就好了,我想我会用心听的。我能做你每一天的听众吗。听了这番话我羞愧起来。

  这篇课文告诉我们,当一个人受到挫折的时候,不能一味的责骂,而是应该给予鼓励和帮助。

  唯一的听众读后感400字 篇22

  课文中讲了,“我”从一个音乐方面的白痴到音乐方面的天才的故事。

  这是爸爸和妹妹在经受了“我”数次折磨之后下的结论。我拉小夜曲就像在锯床腿。这话让我听了十分沮丧,我不敢在家练琴了,但是我发现了一个练琴的好地方,就在楼区后面的树林里。

  一天早晨,我悄悄地走出家门,来到了树林里,林子里静极了,我想我如果拉起了小提琴,似乎又把锯子带到了林子里。这时,我吓了一跳,一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上,我心想,我一定破坏了这位老人正独想的幽静。当我想溜走时,老人假装的说自己的耳朵聋了,目的就是想让我树立新的自信心,最后,我终于找回了自信心,变成了音乐方面的天才。

  这时,我想起了一个故事说:“从前有一个小孩子,刚上幼儿园的.时候,老师跟他的家长说你的孩子有多动症,可妈妈回家跟孩子说老师说你在学校表现很好。上小学时妈妈又给他去开家长会,老师说他下课跟别人打架,可妈妈回到家却这是说老师说你上课表现很好,叫你加油!他很高兴。上了高中,妈妈再次给他去开了家长会,老师说他做小动作,不认真听讲,叫他以后要认真听,可是妈妈回到家后,这是说妈妈以前说的话老师说你很乖。到了考大学,他很自信的考上了清华大学。

  我感受到,谎言也是可以讲的,就像文中的妈妈,让孩子不要沮丧,不要伤心说的善意的荒言,我感觉,只要人人都献出一点爱,世界将变的多么得美好啊!

  唯一的听众读后感400字 篇23

  《唯一的听众》这篇课文主要讲述的是:“我”这个音乐白痴一次去树林里练琴时,遇见了一位自称是聋子的音乐教授,在教授的鼓励和帮助下,我成为了一个真正的小提琴手的故事。

  课文中,教授就是对“我”撒了一个善意的谎言——自称是聋子,来获取“我”的信任,而成为了“我”每天早上的第一位听众,不断的指导“我”,给予“我”鼓励和支持,让“我”拉琴的技术不断的提高,并让“我”找回了自信。

  谎言也有时候是善良、美好的。如这篇课文吧,“我”即使受到了欺骗,却对老教授更加的敬佩感激。也可以从课题中的“唯一”这一词可以看出“我”对老人的无限钦佩,表明了老人在“我”心中有着崇高的地位,也正是老人的循循善诱、积极鼓励才能使“我”成功。

  看到这篇课文,我也想起了我们生活中,故事中的许许多多的善意的谎言。

  比如说《只有你会欣赏我》,讲的就是一位母亲开了三次家长会,把老师批评儿子的话用委婉的,善意的谎言的方式转折成表扬他的话,让儿子受到鼓励,最终而考上了清华大学;《洁白的`雕像》讲述的是父亲(为了不影响儿子学习,而在儿子学习时欺骗儿子自己有事要出去,想让儿子有一个优良的学习环境,而自己在大雪中成了一座雪白的“雕像”······

  在我们的生活中,这样善意的谎言也有很多。善意的谎言通常都是用来帮助人、维护别人的自尊的……

  善意的谎言是美好的。

  唯一的听众读后感400字 篇24

  今天我们学了一篇课文——《唯一的听众》,这篇课文讲述了作者从音乐白痴一直到让专修音乐的妹妹大吃一惊,因为有了一位老太太的指点,老太太告诉作者她是一位聋子,实际上她是音乐学院最有声望的教授,曾是乐团的首席小提琴手。老人以善意的谎言给了作者莫大的'鼓励,所以作者最后终于能演奏出真正的音乐。

  “我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场,请继续吧!”“我”感觉这句话里写出了老人对“我”的鼓励。她发现“我”准备逃走,发现“我”缺乏自信,于是就开始鼓励“我”。然而“我”弹完后,她总会说:“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你,小伙子。”她让“我”有了练琴的勇气!

  现在我正在学琵琶,有一次上课,一整节课只学了不到半行简谱,老师不是说我轮指不均匀,就是说我弹挑不规范,要不就说我坐姿不正确……我觉得她太烦人了,唠唠叨叨说一大堆我的不是,我觉得自己已经很努力了,左手的食指就像在钢丝上跳舞,手指已经磨出了茧子,指肚上也起了泡,我一直忍着痛,老师还给我脸色看!

  下课一走出老师的家门我就委屈地想大哭一场,突然沮丧地发现我把指甲忘在老师家里了,不情愿地又返回老师家,刚要敲门,听见老师正在给下一个学生说:“我对她的要求高,因为她有潜力……”我的心情马上就豁然开朗……

  从课文里还有生活中我明白了我们只有坚持不懈才能成功!

  唯一的听众读后感400字 篇25

  有一种爱,让一个人走出失落的阴霾,有一种爱,让一个自卑的人重拾信心。文中,一位老人用自己独特的爱,让一位小伙子重拾信心,走向成功。

  老人本是音乐学院最有声望的教授,也是乐团的首席小提琴手。可她却愿意为一个素昧平生的小伙子,放下自己高贵的身份,把自己贬低成一个双耳失聪的聋子,只为让小伙子重拾信心,抛下胆怯,能够从容不迫的自在的演奏,毫无顾虑地演奏,让小伙子获得心灵的松绑,从不自信的阴霾中走出来,坚持自己的梦想,一直拉下去。

  一天之际在于晨!老人牺牲她宝贵的早晨时间,每天清晨做小伙子唯一的、忠实的听众。每天给予小伙子鼓励,做小伙子唯一一个,天天坚持着小伙子最忠实的听众,别人都不愿听的琴声,不堪入耳的`琴声,折磨人听觉的亲身,唯有老人愿意日复一日,无私的舍弃自己那并不充足的时间,一直用微笑和鼓励陪伴小伙子。是老人无私地对小伙子的爱,让小伙子重新振作起来。

  老人每天,带着笑意,用平静的眼神注视着小伙子,每天用赞美的语言夸小伙子,鼓励小伙子。老人之所以平静,她想将自己是聋人的谎言,继续伪装下去,并想伪装的更加逼真,为的,只是能让小伙子无压力,轻松自在的拉琴。而老人根本不会对小伙子的琴声,做出任何评价,只是在小伙子停下时,送上一句赞扬,让小伙子受到鼓励,有信心坚持音乐这个梦想。爱能驱赶阴霾,重拾信心,当然,有时这种爱是无声的。

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