名著读后感作文

时间:2022-02-07 20:39:41 读后感作文 我要投稿

关于名著读后感作文汇编8篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的名著读后感作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于名著读后感作文汇编8篇

名著读后感作文 篇1

  妈妈不止一遍地告诉我,“我国四大名著,作为一名中国人是一定要读的!”可每次看着书柜里那厚厚的书和密密的字,实在提不起兴趣去读。寒假里妈妈陪我到书店买回一本少年儿童版的《三国演义》,还定了用一周时间读完另加一篇读后感的任务。

  看完第一回《刘关张桃园结义》后,就已被书中精彩的故事情节深深吸引,不再需要妈妈的监督了,只用了三天时间一本书已经翻过了最后一页。书看完了,但书中那一个个鲜活的人物却久久在我脑中挥之不去:宁死也不忍心抛弃百姓的刘备,足智多谋、鞠躬尽粹的诸葛亮,英勇善战的.关羽,英勇刚正的张飞,乐不思蜀的刘蝉……

  最让我佩服和喜欢的还是诸葛亮了。在《空城计》这一章节中,当曹兵15万大军兵临城下,而城里只有两千多名士兵,如何抵挡的过?情况万名紧急,但聪明机智的诸葛亮情急之下计谋就来了:他大开城门,让仅有的士兵都装扮成老百姓的样子,在城门口悠闲地扫地,而他本人则登上城墙,平静地弹起琴来。曹军被城里人们的若无其事和诸葛亮的轻松悠闲给镇住了,他们不敢轻举妄动,还以为城中会有很多大军,生怕士兵会打出来,便迅速地带领军*向北撤退了……诸葛亮擦去额头的冷汗,终于松了一口气。一个空城计吓退敌军15万大军!诸葛亮心里十万火急,还要装作轻松悠闲地弹琴,不被敌军看出破绽,这需要何等的胆识和冷静啊!

  在草船借箭这一回中,上通天文,下识地理的他在大雾中指挥船只驶往曹军水营,没花东吴一分钱,就神奇地拿到了十几万支箭。他识破周瑜的想要暗害他的阴谋诡计,巧妙地与之周旋,最后安全脱身……最令人佩服的是,满腹才华、聪明过人的他对刘备却是忠心耿耿,最后也因劳累过度而逝世在出征途中……

  书中的一个个英雄故事更是不用说的精彩了,我只后悔书看得太迟了。看来,妈妈说要读一读中国四大名著的话真是有道理呀,以后我一定要争取把它们都读完,怎么样?我这篇可以算作《三国演义》的读后感吗?

名著读后感作文 篇2

  千万里,大唐终,千万魔,妖斩尽。

  ——题记

  猴王出世,大闹天宫,封下五行,前往取经,八十一难,修得正果,思念前程,千里坎坷,无怨无悔。

  西游记,四大名著之一,内容丰富,仿佛置身林临境,主角是师徒四人:唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧。我最喜欢的是孙悟空、沙僧,他们忠心耿耿,斩妖除魔,孙悟空有功劳,沙僧有苦劳,他俩一路艰辛却从无怨言,奋战到底,而那一脸丑样的人,我最讨厌,他就是猪八戒,好吃懒做又好色,一路上没几个功劳,唐僧被捉,就说:“猴哥儿,咱散伙吧!”没有一点恒心,孙悟空的事,我最喜欢的`是——三打白骨精,白骨精为了捉住唐僧,曾多次变化,一次,变化为一个姑娘来送饭,被悟空发现,二次,变成老太婆来找女儿,同样结果;第三次,变为老爷爷,最终被悟空定住元神打死。好坏不分的唐僧哪知道是妖怪的诡计,一气之下,赶走了悟空,妖怪见此客机,就捉走了唐僧,最后还是八戒用激将法请回了悟空,才成功的救出了唐僧。

  几万里,八十一难,这个数字,相信没多少个人想去取经,可师徒四人,历经多年,终于抵达西天,取经成功,脱胎换骨,成了仙,时间就相当于几次长征,答应做到的事,就一定做到,生活中,你有了目标,就努力朝梦想走去,尽管路漫长,再艰苦,只要努力坚持不懈,就算是十年二十年三十年,只要你相信它会实现,再苦再累,都一定会成功!相信奇迹的人,本身就和奇迹一样了不起!

  相信大家都不理解:为什么猪八戒在路上没帮忙,却成了仙,这没道理。现在我来告诉你们。不仅要有恒心,选择好的团队,也是非常重要的。猪八戒正是如此。他跟对了团队,像生活中,工作中,虽然你没有多大能力,但一个好的队伍领导着你,你总能受益,所以,选择一个好的团队,有恒心,有毅力,就一定能体会到“吃得苦中苦,方为人上人”的道理。《西游记》所告诉我们的,正有这个道理。

  成长的道路很漫长,让我们今现在起,做个不怕困难、有恒心、有毅力的追梦人。

名著读后感作文 篇3

  20xx年寒假,我用了两个星期的时间读完了《三国演义》这本书,它的作者是罗贯中,这是一部长篇历史小说。里面的内容特别精彩,让人看了还想看,书中有智慧过人的诸葛亮、有红脸的张飞、有勇敢机智过人的关羽, 这些人物都是我喜欢的英雄人物。

  我最喜欢这本书第一章:宴桃园三结义 斩黄巾英雄首立功 ,这部分内容我觉得特别有意思,里面运用了许多成语,还有诗句引用。主要讲的是东汉末年的时候,张角带领农民起义造反,刘备、关羽、张飞三人这时候相遇,他们三人志同道合,一心为保卫祖国。他们都特别仗义,想结拜为兄弟,并一起发誓“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”的感人誓言。他们三人身上各自都有着不同的才华和优点:刘备仁义爱民,专结天下豪杰、张飞爽直粗犷,赤胆忠心、关羽义气深重。他们三人结拜以后兄弟相称,一起做事,相互帮助,团结共进为同一个目标奋斗,让我很敬佩,很值得学习。

  读完以后我觉得我比较喜欢书中关羽,他就是我心目中的英雄,因为他是一个忠义之人,忠贞不屈,因为他和刘备结拜为兄弟所以一心为刘备效力。不贪财、不爱美女、大义凛然义重如山让人十分敬佩。读完一章三兄弟结拜的故事还让我明白一个道理:团结就是力量!在我们的'学习生活中大家要互相帮助,团结友爱,一个人的成功是离不开团队的力量和同学之间的互相帮助。

名著读后感作文 篇4

  有这么一本书,让你读着读着,一颗跳动的心不由得悬了上去;有这么一本书,让你读着读着,不由得佩服这一人物;有这么一本书,让你读着读着,不由得也和他一样向往大海,向往茫茫大海中那一座小小的孤岛……那么,这是一本什么书呢?这是一本探险小说,书名《鲁滨逊漂流记》。书的作者是英国的丹尼尔。福笛,主人公是鲁滨逊。

  这本书讲的是鲁滨逊年轻时候的.梦想是去航海,他的父母非常反对。于是在一天夜晚,他离家出走,上了大船,出去航海,但是天有不测风云,在一次暴风雨中,船被撞破了,大家都坐到了救生艇上,一个大浪打来,大家都葬身海底,只有鲁滨逊一个人被海水冲到了一个小岛上。第二天,他看到那条被撞破的船也漂到了小岛附近,他就把船上的生活物品拿到了岛上,自己建了住所,养了一大群羊,种了好多麦子,还养了一只鹦鹉,教他说话。不久,食人族来了,鲁滨逊救出了一个要被吃掉的野人做他的仆人,取名叫星期五。又救出一个西班牙人和星期五的爸爸,后来,一些英国人上了小岛,他们抓住了一个船长、大副和一名旅客,鲁滨逊经过激烈的战斗,救出了他们,并收回了那条大船。他们一起乘那条大船回去了,他在那小岛上生活了四十多年。

  读完这本书,我深有感触,鲁滨逊是一个非常聪明和勇敢的人,他一人在那无名没人居住的小岛上生活了那么多年,经历了那么多的事,没有人帮他,他和食人族的野人发生战斗,如果他不够勇敢,不够机智,能救出那么多人?能战胜困难?还能活着回来吗?再想想我们,遇到困难不去想办法解决,就想逃避。鲁滨逊靠着自己的勇敢和机智在那和一颗热爱航海和战胜困难的心,救了自己也救了别人。他那勇敢战胜困难的精神值得我们在学习和生活中学习。

名著读后感作文 篇5

  “爱满天下”是陶行知先生一生奉行的格言。陶先生不仅热爱儿童,热爱青少年,而且热爱教育、热爱科学、热爱真理、热爱祖国人民、热爱全人类。“爱”是陶先生一生献身教育事业的不竭动力,也是他崇高人格的表现。“爱学生”是教师人格的灵魂。爱心是教育教学活动的基础,没有爱心便没有教育教学活动。作为教师,我很自豪在人生的道路上能用自己无尽的爱为孩子们的世界添抹一蔟缤纷。

  播下爱的种子。

  作为一名耕耘者,自己心中充满爱的阳光,把爱的种子播种在泥土里,就能让娇嫩的幼苗在阳光的沐浴下茁壮成长。

  陶行知先生说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的.讥笑中有爱迪生。”我们当教师的,在教育中若能始终想着两句话“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”,这样的情感体验就能使我们对学生少一份苛求,多一份理解;少一份指责,多一份尊重,学生内心那颗爱的种子便会在教师的精心呵护之下生根、发芽。

  浇灌爱的雨露。

  爱是雨露,她能滋润人;爱是夏日,她能温暖人;爱是奉献,她的无私能让幼苗茁壮地成长。我们每个人都需要爱,希望得到爱的滋润,爱的温暖,更何况那些生活上有困难的学生,学习和行为上暂时落后的学生。

  滴水,可以穿顽石;清泉,可以润心田;爱心,可以拨心弦。

  伸展在学生们面前的生活之路也许不是那么平坦,但我想,我们老师可以把爱的雨露洒进每个孩子的心田,做孩子前进道路上的铺路石。

  收获爱的回报。

  以真诚对待学生,必将收获丰硕果实。正如苏霍姆林斯基所说,要成为孩子的真正教育者,就要把自己的心奉献给他们。在这里,我想说的是,平日里教师要给予学生适度的关爱,照顾,让他们感受到自己是受到重视的,那么,在孩子心里就会很满足,很满足,他们也会特别感激你。

  实践证明,“爱”是教育的基础,教育是“爱”的事业。教师要以广博的爱教育人,以崇高的精神感化人,以美好的心灵塑造人。让我们学习陶行知先生的教育思想,坚定自己心中“以爱育人”的信念,在教育旅程中抒写最为壮丽的诗篇,奏响一曲激昂的人生凯歌!

名著读后感作文 篇6

  读了《鲁滨逊漂流记》一书,我认识到自立自强是战胜困难的法宝。

  书中写的是:鲁滨逊在航海途中遭到风暴的袭击漂流到了一个荒岛上,他凭着自己惊人的毅力和顽强的劳动盖起了房子,种植谷物,驯养山羊,坚强地活了下来,过上了自给自足的生活。

  从鲁滨逊身上,我看到了一个自立自强,勇敢地面对困难的'高大形象由此我想到了自己面对困难的态度。

  去年暑假,我参加了少年军校训练。早上5点起床叠被,空着肚子,绕军营跑上五圈;烈日当头,一动也不动的训练姿势,大汗淋漓,蚊虫叮咬也不能动一下。这平常的训练却让我叫苦连天,当时我以为再也没有比>军训更苦的事情了。可是,比比鲁滨逊吃的苦这又算什么?

  我们这些小同学大部分是独生子女,从小就有着优越的生活条件,得到了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶多少亲人无微不至的关爱,根本没有尝到过苦的滋味,干什么事总

  喜欢依赖别人,遇到困难,就常常束手无策,只会向亲友师长求助。同在荒无人烟的荒岛上的鲁滨逊相比,我们哪有一点自立自强的意识?老师说我们是社会未来个主人,可我们小事都做不好,怎么去建设未来?

  我们真的应该像鲁滨逊那样靠自己的努力克服一切困难,从小事中培养自立自强的品质;像鲁滨逊一样,不拍一无所有,不拍艰难困苦,用自立自强的法宝,去战胜一切困难,创造属于我们自己的新生。

名著读后感作文 篇7

  这个故事是从德国著名的地质学家黎登布洛克教授解读一张写在羊皮纸上的密码开始的。

  从这个密码中教授获悉在冰岛的一个火山喷口处的洞穴里,有一条通往地心的神秘通道,于是协同侄子子阿克塞和向导汉恩斯进行了一次穿越地心的探险旅行。

  他们从冰岛的火山口下降,在地心经过三个月的艰辛跋涉,一路克服缺水、迷路、暴风雨、与上海怪等艰难险阻,最后从西西里岛的火山口返回地面。

  这部书是一部充满传奇色彩的科幻小说。虽然小说中的`情节都是凭空想象出来的,但有正确的科学知识做基础,情节合乎情理,仿佛真得看到了地底神秘世界中的不同风景。

  小说作者凡尔纳用不同的表达方式塑造了一个个鲜活的人物形象:黎登布洛克教授,虽然性格有点怪异,但是他那种勇于探索、敢于创新的精神,令我对他刮目相看。阿塞克,也就是小说中的“我”,虽然有些怕死,但他那聪明伶俐的头脑,和遇事时的机敏反应令我叹服。

  汉恩斯,他是这次探险的向导,虽然他是为了赚钱才和教授一起探险的,但他聪明能干,努力保护主人,尽职尽责,是一个责任感非常强的人,这是我对他产生了一种敬意。

  真是一部好书,不可不读。从书中我学到了丰富的科学知识,也感受到了人类探索自然坚定信心和坚强意志。希望更多的朋友读到它收到它的启发。

  凡尔纳的《八十天环游地球》《海底两万里》都是不错的作品,推荐给大家了。

  

名著读后感作文 篇8

  今天,我读了《塔克的郊外》的1-6章。读完后,它使我为生活在大草原的各种动物捏了一把汗。

  因为那么多动物即将失去它们最珍贵的家园。我们人离开故乡时,都会依依不舍,但是我们还是可以重回故乡,甚至还是可以买下一套房子在故乡生活。但是如果动物的家园被破坏了,修复或重建便很难了。虽然有些动物不需要“家”,但是,家对于更多的弱小的动物来说,可谓栖身之所。如果变成了楼房幢幢,那么,有许多动物就必死无疑了!

  被茂密的`草和树所覆盖的草原,是动物的天堂。而且,美丽草原的重任可不止有这些。如果人类乱砍滥伐,会使草原急速变成沙漠,因为就连撒哈拉大沙漠以前也是一片绿洲啊!草原变成沙漠的结果是什么呢?是数以万计的人类与家禽会饿死。在1982年至1985年之间,因饥饿而死去的人数甚至达到了数百万之多,这些庞大的数字都证实着人类的过度开发会有巨大的恶果!

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