草房子有感作文

时间:2022-02-14 15:29:32 读后感作文 我要投稿
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【精华】草房子有感作文合集九篇

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的草房子有感作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】草房子有感作文合集九篇

草房子有感作文 篇1

  嗯?“草房子”,好有趣的名字,我的好奇心急速上升,在好奇心的驱使下,我迫不急待的打开了这本书。

  这本书讲了主人公桑桑在油麻地六年终生难忘的小学生涯。最令我感动的'是《药寮》这一节,桑乔为了治好儿子的病,不停地奔波,当我读到:“他在心中反复念叨着这个字眼,因为它与儿子的生命休戚相关。桑桑觉得父亲一直冰凉干燥的手,现在出汗了。”这一句时,我眼中浮现出了文章中描述的场景,我似乎从“父亲”的眼中看到了浓浓的爱意。这篇文章让我感受到了一份浓浓的亲情,亲情是可贵的,但也是容易被人忽视的,也时甚至会被误解。

  曾经有一天我脸上皮肤感染,母亲带我去看病,医生的一声叹气,就让她紧张起来,生怕留下难看的疤痕,直到拿到化验结果,她才放下心来;有一次我考差了,父母说了我几句,我觉得很委屈,但后来想想,我错了,父母只是“望女成凤”心切,但他们也只是想让我能有好的未来;受到委屈时,父母总会安慰我,而我退缩时,父母总会鼓励我……

  亲情是最伟大,也是最平凡的感情,让我们好好珍惜!

草房子有感作文 篇2

  曹文轩是我非常喜欢的一位儿童文学作家,我和儿子的亲子阅读就是从曹文轩的《草房子》开始的。那时儿子刚读小学一年级,我用了近三个月的时间,每晚给儿子读几段这本小说。那段时间每天晚上,儿子和我都是伴着这本小说入梦。也许,当时儿子并不能完全理解这本小说,但是他很爱听我读,《草房子》也开启了他以后的阅读之旅。

  《草房子》用诗意如水的笔触,勾勒出了主人公桑桑刻骨铭心的六年小学生活。丰富的生活历经让桑桑由一个调皮的顽童成长为一个懂事的少年,这六年是他接受人生启蒙教育的六年。少男少女之间纯洁的情谊,不幸少年与厄运斗争时的悲怆与优雅,垂暮老人在生命的最后一瞬闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命的深切领悟……这一切展现在少年桑桑的世界里,他从这些故事中明白了:善良,尊严,顽强……也在心里埋下了“爱”的种子。在桑桑身上有内涵丰富的童年精神:游戏、善良、好奇、懵懂、成长……

  《草房子》中有一批栩栩如生的人物,他们当中有孩子,也有大人,于是油麻地就有了一幕幕耐人寻味的悲喜剧,他们每个人又都从不同的方向走来,或向不同的方向走去,于是小说的空间便有了纵深的发展。

  《草房子》通篇叙述既明白晓畅,又有一定的`深度。作品中美丽的乡村风景、善良的家乡父老,深深地吸引着每一位阅读者。真挚的友谊、动人的情感、甚至沉重的生老病死的人生经历……融汇成了作品纯美的思想倾诉。作者用儿童的心理与口吻来展现博爱和悲悯情怀,在人际关系日趋疏远的当今世界,显得格外感人。

  草房子是一个美丽的意象,草房子中的人是一个个美丽的生命,这一切组成了一个真善美的世界。文学的魅力性质有时像镜子,让你从中看到真实的世界和你自己,特别是你脸上的瑕疵,你周围的丑陋,你的生活和你生活环境的种种不如意。所以,《草房子》在表现美好的同时,也不掩饰美的瑕疵,呈现给大家的是最“质朴本真的美”。作者曹文轩说:“只有一个东西是永不衰老的,那就是美。”《草房子》带给了我们永恒的美,愿这永恒的美陪伴我们一生!

草房子有感作文 篇3

  我读了《草房子》这本书,感触很深。

  这本书中,描写了主人公男孩桑桑刻骨铭心,终生难忘的六年小学生活。在这六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串,看似寻常但又催人泪下,感动人心,也让世人警示的故事……

  当我读到”红门(一)”中的一段:那一天,桑桑看见一直被人称为“桑桑影子”的阿怒,竟屁颠屁颠地跟在杜小康后面。这时,我心中不禁颤了一下。桑桑是校长的儿子,阿怒就老拍他“马屁”。现在,发现杜小康比桑桑更有利用价值,又一个劲的巴结杜小康。但是接下来,书中又写到杜小康的家败落了,接着下来无论是做游戏、还是在平时生活中,阿怒他们便不再讨好他,甚至还看不起他。像这种趋炎附势、“墙头草,两边倒”的人可信任吗?我们的生活之中,也有这样的'例子:有一位局长,在退休之前,提拔了几个亲信,在局长没退休前,这些人像“哈巴狗”一样,整天围着他转;可退休后,这些人就像不认识他一样……我们可要擦亮双眼,遇到这些小人要“敬而远之”啊!

  桑桑的脖子上长了肿块。父亲带他去城里看病。父亲从医生那里知道桑桑不久于人世了。便想把一切好的、桑桑想要的,都给他。幸运的是后来桑桑的病治好了。但是在病中的这段日子里,桑桑表现得那么坚强,那么勇敢的面对病魔,一滴泪也没有留下……读到这时,我的眼泪不禁流了下来。他这种坚强的性格,真值得我们学习。有些人在生活之中,遇到了一点困难就退缩不前,困难就像一座大山一样,死死的把他们压倒,这些人,不就需要向桑桑学习吗?有时,我们在学习中也会遇到困难和挫折,让我们也学习桑桑,去勇敢、坚强的克服它、打败它……

  让人与人之间,多一点真诚,多一点坚强;少一点虚伪,少一点软弱吧!让“真诚”与“坚强”拉起手,为我们搭起一座爱的桥梁!

草房子有感作文 篇4

  《草房子》是上世纪七十年代的书,是著名的小说作家曹文轩的作品,写的是曹文轩小时侯的事迹,文中的主人公是桑桑,主要写了桑桑和他的朋友的一些故事。

  整本书分为九章,其中最令我爱不释手的是第一章秃鹤,秃鹤在我的心中是这个样子的:头上光秃秃的,身着一件满身泥土的衣服,让人家感觉一定是上哪儿顽皮去了。

  秃鹤与桑桑一到六年级都是同学,因为秃鹤是一个十足的小秃子,所以大家都爱摸秃鹤那光溜溜的头,开始秃鹤也乖乖地让他们摸,可在三年级后,秃鹤的头碰不得了,谁要碰一下,秃鹤就会立刻放出狼一般的.眼神,恶狠狠地瞪着他,然后冲上去拼命,看这个小秃子好玩吧!有一天,秃鹤带了一顶帽子上学,在上完第一节课后,秃鹤的同桌克制不住了,把秃鹤的帽子摘了下来,秃鹤慌了,连忙去追同桌:“给我,还给我。”同桌使劲把帽子一扔,就像一只展翅的白鸽飞起来,恰好又被一个同学拿到,眼看就要追到了,那个同学如法制炮,立刻让“白鸽”又飞了起来。

  就这样传来传去……..这时帽子落到了桑桑的朋友阿恕手上,阿恕飞快地跑到旗杆下,以迅雷不及掩耳之势把帽子放到旗杆上,风一吹,帽子在旗杆上微微旋转摆动,好像在说:“你来抓我呀。”正在这时老师过来了,他问:“是谁干的?”大家都连连后退,只有阿恕站在那里,老师说:“是你干的?”秃鹤大声叫道“是桑桑指使人干的。”反正今天桑桑是一定要被棍棒伺候了。

  从这些事中我看到了那个年代的童年生活。这本书主要写了桑桑亲眼目睹或亲身经历的一些事,是一部我们必读的文学经典,相信只要你读了后一定会爱不释手的。

草房子有感作文 篇5

  《草房子》是一本精彩的书。读后我被深深地感动了。

  这是我老乡作家曹文轩写的一部长篇小说,是他的代表作。描述了油麻地孩子们的生活故事。

  在文中,校长桑乔想统一自己的油麻地小学,多次试图让秦大奶奶搬出去。但是这个固执又可恶的老太婆,非常顽固就是不肯让步,甚至 组建了自己的“战士”---鸡鸭鹅,扰乱孩子们上课,在上头查时丢尽了脸。看到这里面,我生气得咬牙切齿,这个保守顽固的老太婆,不但不搬家,还捣乱小朋友上课,真讨厌。

  但是,桑桑和乔乔这两个可爱又礼貌的孩子,他们不像别人一样叫她“老太婆”,尊敬地称她为“奶奶”,还和孤独的秦大奶奶和气地聊天,替她解闷,他们把秦大奶奶像坚冰一样的心融化了。她感受到了孩子的可爱,自己也有不少的快乐。不久,她的战士们被她一只只的卖了。秦大奶奶主动搬家了,离开了油麻地小学,而且她也常常守望护着油麻地小学的瓜果蔬菜与孩子们。最后,她为了保护一个孩子用汗水换来的`南瓜,落入水中,永远的离开了。秦大奶奶用自己的行为让孩子渐渐喜欢上了她。

  在生活中,我也经历过这样的典型例子。

  我们班有个同学叫笑笑,她的生活由奶奶照顾,成绩不太好,作业做不完都是她的家常便饭,她个子特别小,性格比较内向,每天都独处,基本没朋友。她非常有爱的来找我交朋友,试图与我交朋友,希望能提高成绩,她甚至把她自认为最宝贵的东西当礼物送给了我,和她交往的过程中,我发现这个同学挺可爱、挺好学的。她告诉:其实她上课有认真听,但是老师的语言与速度她不理解,我的解释是她最能接受的,我是她最喜欢的老师。经过她一再的鼓励,加上她对学习的努力,我改变了对她的看法,慢慢和她成为好朋友,成为其他同学眼中不能理解的好朋友。

  《草房子》还有许多让人感动的故事,讲也讲不尽,说也说不完。比如杜小康的孤独之旅,像白雀的《红菱船》……

草房子有感作文 篇6

  《草房子》里有许多人物:光头陆鹤、高傲自强的杜小康、聪明伶俐的桑桑、严厉的桑乔、执着的蒋一轮……我最喜欢的要算杜小康和桑桑了,他们的事可多啦,小康故意拿其他同学没有的皮带、名贵的衣服在同学们面前显摆;桑桑想出奇招,用蚊帐做渔网,而且还充当大人们的“传递员”。

  他们俩虽然小时候有点淘气,可十几岁时好像猛地一下变成了大人。他们有了责任心,小康家遭变故,为了缓解父亲的压力,他放弃了自己喜欢的学业,为争家用,远离他乡养起了鸭子,同时父子俩还要面对无穷无尽的孤独和折磨,但他学会了自力更生。还有桑桑不顾自己带着难以治愈的的.病,坚定地带着妹妹柳柳蹬长城,面对死亡的危险她临危不惧。读到此我在想,难道这就是乡村孩子们最质朴、最纯真、最善良的心灵吗?不,我跟他们的年龄也差不多呀,我暗自问自己,如果是我,我能像他们那样做吗?我的眼睛湿润了。

  我又联想到被称为“超人”的李嘉诚。他在四十年代,因家里贫穷,年纪很小就出来工作,17岁时做批发商的营员,经过他不懈的努力,18岁当上了了经理,19岁时成了总经理,22岁时开始创业。而这个年龄我们却在父母的关心下上学、或许还在吵闹着要减压、或许在电脑前上网、或许会在电影院“享受”着电影的刺激。

  读了《草房子》使我明白了,我也要学会自立自强,我们这代人同样要学会自立自强,这样将来才会有属于我们的舞台。

草房子有感作文 篇7

  《草房子》是一本描写桑桑童年的书,桑桑是一个顽皮的男孩子,常常捉弄一个同学,那个同学是个秃头,所以大家都叫他秃鹤,秃鹤经常坐在水边,想,为什么我偏偏是秃头?因为秃头,同学们都看不起他,甚至连队操表演也不让他参加,直到有一次,学校参加文艺会演,其中有一个秃头的角色,别的人都演不好,最后秃鹤提出让他演,结果他演得非常出彩,为学校争得了荣誉,秃鹤激动得跑到河边大哭了一场。从秃鹤的身上,我看到每一个人都有自己的闪光点。

  桑桑童年的朋友还有纸月、杜小康等,每一个人都有自己的故事。

  杜小康的父亲原来是一个很有钱的人,同学中只有他有辆自行车,整天在路上炫耀,摆出一副趾高气扬的.样子,我对他的印象并不好,但是一场火灾改变了我对他的印象,事情是这样的,有一次,杜小康跟桑桑在麦场边烤红薯,引起了火灾,全村的人都来救火才把火给扑灭。事后老师问谁引起这场火灾的,桑桑不敢承认,而杜小康勇敢地站出来,承认是自己干的,我一下子改变了对他的看法,杜小康不仅诚实,而且很有勇气。

  后来杜小康家里出了事,一下子破产,都没钱读书了,只能在学校门口卖点小玩意来挣钱,桑桑非常同情他,他知道杜小康非常渴望读书,就用父亲获奖的笔记本帮杜小康抄书,为此还被父亲狠狠地揍了一顿。读到这里,我被他们的友情深深地感动了。

  桑桑的故事中还有一个重要的人物,就是他的父亲,桑桑的父亲是学校的校长,平常给桑桑的感觉是非常严厉,但自从发现桑桑得了大病以后,父亲好象变了一个人似的,大医院的医生都说桑桑没治了,但父亲还不甘心,背着桑桑到处求医,最后终于求到了药方,治好了桑桑的病。我想,桑桑一辈子都会感谢父亲,都会记着父亲对他的爱。

草房子有感作文 篇8

  桑桑的小学六年可谓是丰富多彩,这段生活深深地印在了桑桑的心里。他小学生活的点点滴滴也占据了我的心。

  故事中的人物给我留下了深刻的印象。桑桑的朋友秃鹤这个让见了他模样的人都会发笑的小伙子,每次都逗得我暗自偷笑,有时还让我刮目相看;纸月这个小姑娘重现了我小时候的样子;白雀姐姐时常地迷惑我,她做事真是让人猜不透;秦大奶奶的执着与友好震撼、感动了我;自从杜小康的出现,他就教会了我不要对生活放弃希望;细马的故事还真有趣,一个“江南小蛮子”的执着坚守自己尊严的形象存在了我的心里;温幼菊老师的教导更是让我受益匪浅……

  他们之间的故事看似平常,但又催人泪下、撼动人心。

  当秃鹤主动提出要演一部戏的男主角时;当秦大奶奶舍身去掏掉进河里的南瓜时;当杜小康在似乎不可能发生的事的面前毅然决定继续干下去时;当细马把邱二爷、邱二妈叫成爸爸妈妈时;当温幼菊多次对桑桑说出那个充满动力的字眼:“别怕!”时……我被深深地感动了。又时我似乎还认为,在这么艰苦、充满坎坷的事情面前做出那样伟大的举动,是常人所不能拥有的品质。他们在我心目中的地位直达高空,使我做什么事都能像他们一样坚定不移,去体会生活的'点点滴滴。

  从这本书中,还能让读者看到少男少女之间毫无瑕疵的纯情;残疾男孩对尊严的执着坚守;垂暮老人在生命的最后一刻所散发出的人生光彩;在病魔缠身的生活中体验靠近死亡边界线的痛苦与幸福;大人们之间一些平凡而真实的情感纠葛……

  《草房子》中不同的人物形象教给我别开生面的人生启迪。他们让我学会敢作敢当、坚持不懈、乐于助人、自强不息,更让我学会乐观面对生活……

  总而言之,言而总之——《草房子》在我心目中是一本好书。

草房子有感作文 篇9

  自从读了这本《草房子》之后,我心里久久不能平静,为这些小说的人物,也为我自己,真的感慨颇多!

  这本书是著名作家曹文轩写的,他用着实的笔锋描写农村孩子们的朴素、开朗和坚强,故事主人公是校长桑乔的儿子桑桑和他的朋友们,文章抓住了每个孩子的鲜明性格与特点,来描写他们的独特之处,刻画了桑桑少年时代终身难忘的六年小学生活。

  油麻地是桑桑及朋友们出生和童年生活的地方,这里的居民全是用海滩边生长的茅草盖成的一幢幢冬暖夏凉的房子,他们都很喜欢这种草房子,学校也都是一片草房子,每个草房子就是一间教室。油麻地最老的人是秦大奶奶,原先拥有一大片的.田地,她和她的老伴很多年在这里辛勤地耕耘着。后来因需要发展教育被政府征用。秦大奶奶分得一小块土地继续种植。这时,秦大奶奶心存愤恨且非常顽固,常去学校闹事,同学们见了她那怨恨的目光心里不免有点害怕,赶紧夺金校园里。桑桑却用敬仰的眼光去和秦大奶奶对话和相处。有一次二年级的乔乔不慎掉入河中,秦大奶奶用一双无力的手将乔乔推向岸边她自己却落水而无力自救,被别人救起送入医院,从此以后去她家的人越来越多,她给女孩们图指甲油,如果老师看到有女同学没来上课,就无奈地叫一名同学去秦大奶奶家叫她来上课……但没想到的是:秦大奶奶为了去把一个掉入水中的南瓜够上来却落水永远离开了人间了……

  桑桑的脖子上突然出现了一个肿块,非常疼,桑乔带着他去了城市的医院都说治不了,但是桑桑班的女老师温幼菊告诉他让他别怕……之后在他们村里来了一位郎中,他知道能够治好桑桑病的一位老人,桑桑得的是鼠疮,熬点药服下就会好起来了……

  桑乔因为工作好被调到乡里的学校担任校长,桑桑也会走,他告别了他的那些朝夕相处的伙伴,告别了老师,而且特地去墓上告别了秦大奶奶……

  这篇故事反映了农村孩子朴素、坚强的性格。我们城里的孩子已经是缺少这种朴实无华的气息。看了这篇文章后我感悟到即使城里的科技比农村再先进,条件优越,但这些基本的行为习惯也是要逐行培养的。