读有感高中作文

时间:2022-02-19 02:25:35 读后感作文 我要投稿

读有感高中作文

  认真读完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得体会,写一份读后感,记录收获与付出吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编为大家收集的读有感高中作文,欢迎大家分享。

读有感高中作文

读有感高中作文1

   “坐忘”大致相当于“心无旁骛”,“坐驰”大致相当于“魂不守舍”。

  说实话,“坐忘”一词让我想到的是“淡定”,是“处之泰然”。当我们在专心于某件事时,外界环境所发生的一切都会被我们忽略。就像文章中的所举的例子,居里夫人正在认真地读着她喜爱的书籍,姐妹们的恶作剧直到她读完书才发生。在我们身边也发生了不少事,当某人成为你眼中的焦点,你会不自觉地在人群中搜索她(他)的身影。“坐驰”不也就是这样,你一定也是那般魂不守舍吧!

  有时候我也在想,是不是坐忘也就意味着“无视”,但又想想,其实也不尽是如此。年轻时的孔子,一心从政,可是却处处碰壁,终于没有成功。于是,孔子毅然地放弃从政的初衷,开始整理和收集古时名作佳篇,自己从中汲取营养。皇天不负有心人,因为孔子毅然放弃自己熟悉的从政之路,挑选了适合自己的学者大道。终于,孔子成为了一代宗师,成为了古今闻名的教育家和思想家。给中国乃至世界带来了不小的影响。

  《世说新语》中管宁和华韵的故事,鲜明地将管宁与华韵的行为与品德作出了对比。管宁是‘坐忘’,而华韵是‘坐驰’,无疑管宁有定力,不为外界所动容。而华韵却太浮躁,静不下心。在做某件事的时候,只有充分的冷静才不会做出让自己觉得后悔的事情,是吧!在你心烦气躁的时做出的选择在我看来十有八九都是不理性的,因为你无法专心于一件事。

  现实生活中的我们都在追求高尚,但我们却为了那表面的“高尚”对国家做些什么?环境被糟蹋得面目全非,市场被破坏的令人心疼。诚信经营,公平竞争成了可望而不可即的海市蜃楼·····也许他们中大部分人出发点是好的.,确实是想为人民为社会干一番事业,沽名钓誉捞取政绩的卑鄙小人,毕竟少之又少,但他们没有顾及全面观念,社会文明在不断提升,价值观念本是多元的,不可能要求每人都成为圣者,但如果我们都去崇尚理性,遵守规则,在法制的框架内做好自己的事,这不也是一种高尚么?‘坐忘’,静静等待,顺其自然,管他什么想法,做原本的自己不是很好!

  《庄子》中写的一个身材佝偻的老人,用竹竿上的蛛丝捕蝉,就像用手拾取一样轻而易举。为何能做到?老人说,它是经过刻苦训练的,庄子的故事告诉我们“用忘不分,乃凝于神”‘坐忘’是一种境界,人生苦短,应该把主要精力用在有价值的事情上,不要受外界的打扰。‘坐忘’意味着不要在外面名利上过于计较,做一件事只要觉得它于世道人心有价值,就专心去做,至于结果如何,又或者能从这件事上得到什么好处,那不是自己该考量的。释放自己的欲望,映出人生最媚人的光彩。当你在十字路口徘徊的时候;当你被挫折打击倒在地,准备放弃时,欲望会陪村你与困难搏斗。与此同时,也要把握自己的欲望。古人云:“知足常乐”,但古今飞速发展的时代,知足不一定能常乐,如果每个人都安于现状不懂去创造去进步,可以想象这个世界会变的多么无趣。且欲望应该有一个度,欲望是天使也是魔鬼,不要让自己在这个金钱至上欲望膨胀的时代争名于朝,争利于市,让自己操守顿失,斯文扫地。

  倘若我们失去了‘坐忘’的心态,做事急功近利,像华韵那般的‘坐忘’,就是任凭自己被时光带走,被外界左右,像风中的小草。随波逐流,到头来,必会一事无成。

  ‘坐忘’要求我们做到心无旁骛,锲而不舍,水滴石穿,能做到‘坐忘’我们便到了一个更高的境界。

读有感高中作文2

  在这个假期中,我读了高尔基写的一部小说《童年》。这是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。这部小说从一个侧面反映了作家童年的成长经历,描绘了19世纪末俄罗斯社会生活的画面。

  这本书主要讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束。外祖父开了家染坊,但随着家业的逐渐衰落,他变得吝啬,贪婪,专横,残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。有一次阿列克谢因为染坏了一匹布,竟被他打得昏死过去。幼小的阿廖沙也曾被他用树枝抽得失去知觉。他还暗地里放高利*,甚至怂恿帮工去偷东西。两个舅舅也是粗野,自私的市侩,整日为争夺家产争吵斗殴。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景使小阿廖沙饱受惊吓。这一幕真实反映了俄国下层人民沉重的生活状况,批判了小市民的自私残暴。 然而就是在这样一个可怕的环境里,也有温暖与光明。这就是阿廖沙的外祖母和另外一些人,过的另外一种生活。

  外祖母慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她对阿廖沙的影响,正像高尔基后来写的那样:"在她没来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满坚强的力量以应付困苦的`生活。"外祖母使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强,勇敢,正直和充满爱心的人。 幸福的童年都是相似的;不幸的童年各有各的不幸。《童年》以小主人公阿廖沙在外祖父家的生活经历为线索,刻画了一群性格鲜明,生动的人物形象:这里有严厉而暴躁的外公,有慈祥的外婆,有爱喝酒闹事的舅舅,有漂亮而忧郁的妈妈,还有会跳舞的“小茨冈”;有抬起长腿踢妈妈的继父,有称为"奶奶"的绿老太婆,有孤僻而执著于化学实验的房客“好事儿”,有自杀的小偷彼得伯伯,还有一群玩草鞋大战,去冰天雪地的小岛上偷木板过活的善良小流浪汉…… 而小阿廖沙正是以一颗脆弱而敏感的童心生活在这群人中,体验着人生的酸甜苦辣。

  爱丰富了他,使他充满了坚强的力量去应对困苦的生活;苦难让他明白,俄罗斯人大多都像小孩子似的,喜欢拿忧伤来逗乐,玩弄,不为做不幸的人而羞愧……正是从这个足迹里,走出来了一个文学巨人,世界因他而增辉。《童年》,也为我们认真了解一个伟大民族打开了一扇小小窗户。 读完这本书后,我不仅从中读到扣人心弦的故事情节,获得珍贵的精神食粮,而且还学习了作着刻画人物性格的匠心独运和简练的叙事风格。高尔基的生平教会我如何从容镇静地去面对人生的危机与挑战;我受到了一次灵魂的洗礼,心灵如雨后的晴空,清新,明净,一片蔚蓝。

读有感高中作文3

  捧一本书,闻着它的淡淡书香,浮躁的心终于得到平静。然而今天偶然的打扫书房,看到那本被遗弃在书架角落的《安徒生童话》。平静的心就像一汪平静的湖水被一个顽皮的小孩丢下一颗颗石头,漾起阵阵涟漪,最终颤巍巍的翻开了它,也翻开了它的“故事”。

  第一次听到这个名字的时候,我也不清楚,只是隐约的记得有人告诉过我。或许是在母亲的腹中,或许是在襁褓中,亦或许是在牙牙学语中。但不管怎么样,它都印在了我的心里,同那个影子一起。

  从有记忆开始,它就是我的朋友,而我也经常陪它一起玩。记得第一次独自读这本书,我只觉得故事很有趣,很生动。读完之后,也只是为卖火柴的小女孩的遭遇而感到同情,为海的女儿的痴情感动伤心,为拇指姑娘的勇敢而感到佩服。于是我巴掌大的脸就像一个调色板一样,时而微笑,时而大笑,时而又满脸愤怒。举起自己胖乎乎的小手在空中义愤填膺,又似虚张声势地挥舞几下。那是妈妈会说:“看你那样,小朋友都不会跟你玩了。”每到这时,我立刻又像霜打的茄子,完全没战斗力了。随即脸上便浮现出天使般无害的笑容望着妈妈。

  现在时隔多年,我又拿起它,细细品味后的感觉与小时候一点也不像。因为现在多了一份认真,少了一丝玩笑;多了一份哲学,少了一丝无知;多了一份心痛,少了一丝无赖。

  安徒生先生笔下的'人物个个都是十分鲜活的,他们的命运也十分的蜿蜒曲折,何尝不像这个社会的道路呢?但他们最终都是获得了幸福.和我们联系起来,又何尝不是呢?世界上的每一个人都是一只丑小鸭,只不过在于蜕变的早与晚罢了.但有些人却永远也成不了天鹅.因为他们内心的罪恶已经把灵魂卖给了地狱的恶魔,飞不上天空.

  对任何歌唱者来说,聆听者眼中的泪水是最好的报酬.然而对任何作者来说,阅读者心中的感悟又何尝不是最大的欣慰呢?没有经历过苦难就不会理解弱者的痛苦.社会里,也有着这样一群弱者,但他们正在尽最大努力将自己变为强者,因为他们相信胜利是属于拼搏者的。看着那些生命即将不久存于人世,仿佛一朵朵血红色的曼陀罗花盛开在白色床单上,好像只要开出一片花海,就是上帝召他们回家了,所以他们需要需要心灵的寄托,他们需要童话。

  现代科技时代面临着童话故事幻灭和消亡的危险。不仅是成年人,还是未成年人,都需要童话。有谁不曾渴望过自己变成一只自由自在的小鸟,亦或是一条无忧无虑的小鱼呢?即使这脱离现实的向往,也能给他们带来片刻的轻松和嘴角噙着的一丝微笑。

  我们要相信童话能给我们带来这一切,即使身处万丈深渊,往前走,才会看到阳光。记得吗?

  葱葱树林中宛转吟唱的夜莺和被两个骗子戏弄的愚蠢国王,会告诉你什么才是“真”的。

  小美人鱼化作泡沫升入天堂,在那里她透过海上星辉展现“善”的优雅;天鹅之“美”被空中的片片彩霞勾勒得熠熠生辉,一边展翅一边告诉大家:曾经,它只是一只灰头土脸,遭人嫌弃的丑小鸭。

读有感高中作文4

  奥斯丁在这部小说中通过班纳特五个女儿对待终生大事的不同处理,表现出乡镇中场阶级出身的少女对婚姻感情的不同态度,我看到书中五个女孩的婚姻,其中财富和地位是很重要的因素,但却不是决定性因素。爱情如若没有浪漫就会失去其美好的色彩。但那种纯粹的爱情,爱的不顾一切,单纯的洁白如雪的爱情只不过是人们心中美好幻想和追求罢了,而现实生活中人们总是寻找二者之间的平衡点。

  文章中的女主角伊丽莎白的做为也应该是作者婚姻观的体现。伊丽莎白聪敏机智,有胆识,有远见,有很强的自尊心,并善于思考问题,这对一个待宇闺中的小姐来说,是难能可贵的。正是由于这种品质,才是她在爱情问题上有独立的主见,并使她与达西组成美满的家庭。文章前部分伊丽莎白在知道威客姆的真实面目之前对其充满了好感。她的姨妈却说这样的青年托付终神不会幸福,因为他没有财产没有稳定收入,伊丽莎白接受这样的看法,并且主动克制了自己的感情,这样的做法并没有给伊丽莎白抹黑,只会让我们看到一个真实理智的伊丽莎白,聪明理智的姑娘。伊丽莎白是一个聪慧,坦率,思维敏捷,风趣活泼儿有教养的小姐。文章前半部分,伊丽莎白被威客姆一副“讨人喜欢”的外表所欺骗,而威客姆中伤达西的话伊丽莎白也都信以为真,加之伊丽莎白获悉促使姐姐与宾格莱先生分手的主使人竟然是达西。于是,伊丽莎白对达西的偏见达到了顶峰。最后达西给伊丽莎白的一封信是伊丽莎白重新认真冷静的审视自己,最终与达西喜结良缘。

  文中的男主角是出身于上流社会的达西。达西是傲慢的,他的'性格和出身决定了这种贵族青年常有的傲慢。他明明喜欢伊丽莎白却又拉不下脸面去追求。明明是自己想请她跳舞非得说成“难道你不想抓住这个机会,跳一场瑞乐舞吗?”这样给人的感觉是请他赏脸,而不是他请她了,其结果可想而知。爱了人家,就应该找机会向人家表白。但是达西拥有这样的机会时是怎样做的呢?他俩单独呆了半个小时,他却聚精会神的看书,看都不看她一眼。在夏洛蒂家,他可以看她就是不看她,在第一次求婚时,他把自己的爱,把和她缔结良缘的思想和她说了,还满心以为她一定也在期盼他向她求婚,而却还带有她不会拒绝的神情,如果不是傲慢还有别的理由可以解释吗。高贵的傲慢呀,差点葬送了一生的幸福。

  读完这本书后,我曾经上网查作者的生平简介,奥斯丁42年的人生中婚姻生活是一片空白。她创作《傲慢与偏见》的蓝本时年仅21岁,与其偏爱的主人公伊丽莎白同岁。这年她与一位爱尔兰青年相恋,但不久这位青年就离开英格兰,回到爱尔兰娶了个有钱的太太。1801年,她26岁时与一位青年情感甚笃,但他却在次年暴病身亡。有一位有产的庄园继承人向她求婚,也被她毅然拒绝,这些在她的书中都有体现。

  看完这本书后,我认为最大的收获便是懂得了怎样消去对人的偏见与平等的与人对话。每个人都是平等的,我们应该保持自身的谦逊。

读有感高中作文5

  带着读完《家》的亢奋和探索觉慧前路的心理又翻开了《春》,却发现主镜头还是在高家大院里,只是叛逃的人物有了变化。如果说《家》带给我的是叛逃的大胆与刺激,是对旧社会的不满与猛烈抨击,是对旧社会女性的同情,那么《春》则少了些反叛,多了些人性的软弱。更让人同情。

  不知是少了觉慧这样一个“反派”的调剂,还是因为又有几条鲜活的生命在旧思想的迫害下消失,还是因为那本来就压抑的高家大院,《春》的氛围似乎比《家》还要沉重。或许是本就不喜欢悲观的人、悲伤的事,对于淑英淑贞,除了同情,还有不满,不满于她们对命运的臣服,不过淑英最后的逃离还是让人震惊,也让人惊喜的,同时也庆幸又有一位青年逃离了那个乌烟瘴气的地方,获得了自己的未来。喜欢淑英的一句话:“春天是我们的。”是的,逃离了那个封建的大家庭,逃离了为别人操纵的命运,有了自己的.人生,有了一片广阔的蓝天,而不是从大宅院里看到的那一片狭小的天空。

  虽然佩服淑英的勇气,但是不喜欢一开始她那种自暴自弃、悲观的生活态度。相比较而言,还是比较欣赏三小姐淑华。她没有大家闺秀的娇气、柔弱,反而很直爽、很豪迈。她对于烦恼的事不会哭哭啼啼,而是很豪爽的说出来,不同于一般的女子,即使是受到新式教育的琴,恐怕也做不到那么直爽,她似乎会是下一个觉慧,一个敢说敢做、勇于反抗封建礼教的人。或许她不应该生活在那个年代,在那个封建礼教横行的年代,女子不如男子,女子就应该让别人给她安排一切,女子都是薄命的,女子就是要三从四德,蕙、梅、瑞珏都因封建礼教、封建迷信而死故而引发了周氏的感叹:“我只求来生再不要做一个女子。”这样一个豪爽大气、不拘小节的女子,生活在那样的年代,是福,也是祸。她坦率,惹人喜爱,起码不会抑郁成疾,郁郁寡终,这是福。但她终究是大户人家的小姐,又是那样的家庭,那样的时代,她又不相信女子三从四德,如若不步觉慧淑英的后尘,或许也逃不过那样的下场,这又是祸。但是,我觉得,既然淑英都能逃离,以她的个性,应该也会走出大宅门的束缚。

  最同情的就是觉新了,《家》是,《春》也是。觉得他很善良,但又很怯懦,曾经很有理想,却因不敢反抗而被迫放弃,可是他的顺从并没有给他带来好运,《家》里他失去了心爱的人、失去了妻子,《春》里他又失去了两个儿子,看着自己的亲人一个个离去,很悲惨,很可怜。看《家》的时候以为他会继续懦弱下去,可是在《春》中,他似乎发生了改变,不再一味的顺从,甚至在淑英的逃离方面也出了一份力。对他的同情,不仅是因为他命运悲惨,而且因为他和很多人都很像,一样的软弱,一样的容易屈服,对于自己想要的不懂争取,而是直接放弃。他是个很复杂的人物,但同时又是一个很单调的人物,他身上有很多人的重影,但却有一个灰色黯淡的人生,让人乏味,却又让人同情。

  春天是光明的,是充满希望的,每个人都有自己的春天,每个人都可以追求自己的梦想,追求自由,只要有勇气,有决心,不管前路如何,即使不能达到自己的目的,起码走过了一回。“春天是我们的。”青年人就是要有梦想,有追求,才能获得向春天进发的动力。像淑英那样曾经胆小懦弱的深闺小姐尚且能在一次次事件的打击下冲破封建家庭的牢笼去寻找自己的春天,更何况当代青年人呢?

读有感高中作文6

  美国著名作家马克·吐温曾经说过:“19世纪出了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦·凯勒。”

  一个独特的生命个体以其坚强的毅力震撼了世界,征服了世界,她——海伦·凯勒,一个在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。虽然有过绝望,但是她还是以自己顽强的意志,活了下来。不仅如此,她活得更有意义,在迷失方向的前途中,找到了属于自己的价值。她在一生写下了十多部震惊中外的著作,她的精神和意志赢得了所有人的敬重与崇敬。

  《假如给我三天光明》就是海伦·凯勒的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的`视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。

  在《假如给我三天光明》,第一天,获得光明的海伦要看人,看他们的善良、淳朴与友谊使她的生活值得一过。她要长久的凝望我的老师——安妮·莎莉文,看看她的嘴巴和鼻子,以及她身上的一切。第二天,要看光的变幻莫测和日出 ,看看日出是怎样落下去的,它要奔向何方。看完日出,她要去探索与研究。她想奔向城市,去看看那些有名的艺术馆。第三天,她还要看日出。因为,这将是她能见到光明的最后一天。 她想和普通人一样,去为了生活而奔波。以一个盲人的身份想象如果自己能够有三天的时间看到世界,将会去做哪些事——我想,我要珍惜这短暂又珍贵的72个小时,4320分钟,去记住每一个爱我的人的样子,我要将他们脸的轮廓印在心里。在最后一天,静静的观赏天空——那个最广阔的地方……

  轻轻合上书本,心中溢满了感触:一个人,失去了视觉、听觉与说话的功能,几乎与外界断了所有的联系,身边的一切只剩下了黑暗与恐惧,那是怎样的可怕与孤独。但海伦·凯勒并没有失去信心,并没有绝望,在老师安妮·莎莉文的帮助下,她站起来了。这是一种多大的勇气与决心,说来轻巧,能做到的又有多少人呢……

  在这静静的感悟中,我似乎懂得了一个道理——一个人能否取得成就,不在于条件的好坏,而在于他有没有奋斗精神。无论上天给予你的是怎样的起跑线,只要你有一颗顽强的心,有一份打不垮的信念,那总有一天,你会到达那胜利的终点。风雨之后会有彩虹的安抚,因此你更应感谢挫折,是挫折让你不断成长,在这磨练中,你更应该打败挫折,战胜挫折。我坚信,一个人只要有远大的理想和目标,就会有无穷无尽的力量,就不会被客观条件所束缚,就能发挥自己的主观能动性,创造条件,实现自己的目标!

读有感高中作文7

  “若没有勇气面对死亡,那就心静如水的活着”。这是我读完这本书后的感觉。

  看《活着》之前,一直在想这本书会讲一个什么故事,是通过一个故事告诉我们要好好活着还是要为自己或是别人活下去。都不是啊!没想到《活着》竟是一本充斥着死亡与悲哀的悲剧小说,而小说的主人公富贵是这一切的见证者。从他的父亲母亲到他得朋友龙二、老全;从他的妻子家珍儿子有庆,女儿凤霞;甚至是还有女婿二喜和外孙苦根一个也没少。最后只剩下他一个人,和一头叫富贵的老牛,孤独的,好好的活着。主人公福贵从小就过着优越的生活,然而他对自己的放纵使他一夜之间倾家荡产,父亲也被活活气死,面对如此的打击,他的生活仿佛失去了意义。但生活的责任让他不得不继续“活着”,背着败家的恶名,扛着生活的重担,忍着亲人逝去的悲痛,怀着对过去的忏悔,顶着动乱的时局,他白手起家,正如成语“千钧一发”般,凭借着他坚强的意志,以“一根头发”顶住了千钧之力而顽强地始终不断。至今福贵那黝黑的身影仍不时浮现在我的眼前,透过他瘦弱的身躯,我却看到了一颗坚如磐石的心。在逆境和苦难排山倒海般向他扑来时,福贵的毅力和勇气让他忍受了这一切,并顽强地克服了它们。那股精神已势不可挡地透出他的身体,流出书本,冲入了我的心中。也许与富贵的遭遇相比,我们平时在抱怨的一切都算不了什么。当我们在面对任何一切不管多大的困难时,想想富贵吧!即使他遭遇了失去父亲的处境,即使他背上了不孝的骂名,可他依旧是对生活充满着希望,他有生活下去的希望。因为,他的活不是为了别人,而是为他自己而活。马克思说“生活就象海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。”也许在你遭遇不幸的时候,“忍耐”是最好的良药。但是忍耐并不单单只是消极的承受,忍耐是要将消极的承受转化为坚强的动力。难道不是吗?记得“小巨人”姚明在登陆NBA的.第一年中,他承受着巨大的压力、困难,他用意志苦苦地忍着,默默地把压力化为动力,终于在“沉默中爆发”,震撼了全世界。“活着”这两个字,充满了力量,它的力量不是来自于喊叫,也不是来自于进攻,而是忍受,去忍受生命赋予我们的责任,去忍受现实给予我们的幸福和苦难、无聊和平庸。

  好吧!我承认,在面对困难的时候,我的确没有富贵如此坚韧的毅力,我也没有去默默忍受的勇气。而是抱怨,就只是抱怨,也只有抱怨,似乎我的生活中,抱怨占了极大的一部分。也许富贵在晚年的时候除了一头牛就没有亲人陪在他得身边,但是他还有过往的回忆,那些回忆,那些承载痛苦和坚强的回忆是我所没有的。故事的末尾我毫不惊奇于富贵对于死亡的坦然!他说:“我也想通了,轮到我死得时候,就安安心心的死,会有人来埋我的,他们会把我和家珍埋在一起的……”

  《活着》就是那样一本薄薄的书,但却如“活着”两个字一样充实而铿锵有力,鼓舞着我们去寻味生活,感悟生命,磨练出坚强的意志,永远“活着”。

读有感高中作文8

  这个暑假,我阅读了《天才少年维克多》这本书。

  这本书的主人公是维克多·罗杰斯。维克多是个早产儿,说话结巴。平时在学校里经常受到嘲弄和打压:在模型大会上,维克多细心地指出模型的缺陷,可同组的队员不但当做没听见,还嘲笑他一个傻子懂什么;早晨上课前,同学们在维克多的凳子上放了装满蓝墨水的气球,维克多一不留神,坐爆了,弄得他裤子上整天脏兮兮的;在数学课上,维克多解开了一道难倒全班(除了艾登能解开)的数学题,可老师却肯定维克多在撒谎……这么多让听了气愤的事后,维克多虽然有点儿窝火,但是他没有讨厌同学,也没有对老师的误解而愤愤不平。如果是我的话,我肯定是无时不刻地抱怨不停。

  在《天才少年维克多》这本书前半部分出现过的人物来说,能让我竖大拇指夸赞的,可能就只有斯图尔特老师了。因为在维克多二年级时,学校里只有斯图尔特老师会夸赞、会信任维克多,给维克多鼓励,还给维克多讲人生的小故事。在维克多解出一道很难的数学题被老师怀疑和批评时,只有斯图尔特老师信任维克多,给维克多鼓励,让他不放弃。还给了维克多一套学习用具作为维克多作出难题的奖励。

  日复一日,年复一年,维克多渐渐长大。因为学历等各种原因,被迫退学。当时的他连初中都还没毕业。

  一次偶然的机会,维克多解开了一道在广告牌上的问题。托老同学萝拉的忙,维克多被一家名叫“艾利”的公司录用。公司的董事长很看好维克多。时不时地护着维克多,还给维克多很大的鼓励。

  维克多的小学同学萝拉·邓肯是一名餐厅服务生。一次,她工作的餐厅要举行一次演讲会。当天的早晨,萝拉无意中碰见了今日的演讲者——智商是168的“记忆王”杰克·马凯恩。萝拉这位先生聊了一会儿,得知她小学毕业前被同学称为“傻瓜”的维克多·罗杰森的智商竟然是173,还是智商最高的人!萝赶紧联系了维克多,并叫上了以前教过自己的蕾切尔老师去梅林学校确认维克多的真正智商。

  “维克多!维克多是个天才!还是个智商高达173的天才!”在场的蕾切尔老师不禁捂住脸惊叫起来。是呀,连维克多自己都吃了一惊:当了十七年的傻瓜啊!自己原本是智商最高的'天才!

  消息确认后,维克多又进了门萨协会(世界顶级智商俱乐部),还成为了门萨协会的主席。在他的演讲中有一段话令我有深刻的感触:

  “不管拥有多么杰出的才能,如果自己都不相信自己,那么这些才能更本没有用武之地。如果觉得自己是一块马蹄铁,那就只能成为一块马蹄铁;如果觉得自己是个傻瓜,那么真的就会成为一个傻瓜。我们拥有的能力,并不是用数字可以评价的。如果还没有尝试,一定不要给自己的能力下定论。请相信自己,请相信自己是一个伟大的存在。这样的话,我们的行动也会变得伟大。”

  是啊,我们一定要相信自己,相信自己的才能。不要在乎别人怎样说,怎样想。要知道你平时的成绩并不能代表你究竟有多少的才能。相信自己吧,做真正自己!

读有感高中作文9

  空城空心空世界

  ——读《罗密欧与茱丽叶》有感

  我们每个人都会去一个美丽的地方,

  这个地方,

  是任何年代任何故事中都不可缺少的爱情庄园。

  ——题记

  我是在一个飘雨的日子里读完《罗密欧与茱丽叶》的,心情很复杂,有夏日独有的闷热,亦有飘雨的一丝清甜。读完全文,无疑是悲痛的,但字里行间透露出的青春期甜蜜又为这段悲惨的爱恋增添了几许温情。

  对于每个爱梦的女孩子来说,爱情都是美好的。她们等待着,等待着有一位白马王子带着她去到一个他们可以相偎相依的地方。

  罗密欧初遇朱丽叶是在凯普莱特家中,初次见面,朱丽叶就像一个巨大的磁场,牢牢吸引住罗密欧的目光,他们的相遇相识到相知的确就是源于一见钟情。

  对于任何一个信缘的人来说,都会明白,世间的情缘,是该聚的聚,该散的散。缘分尽时,一刻也不会停留。罗密欧与朱丽叶的爱情正是如此吧。仿佛所有的故事都少不了离别这样一个片段,如果说开始是为了结局,那么相遇则是为了别离。那么他们之间的爱情就注定是璀璨的烟花,在绽放后转瞬即逝。

  他们的离去换回了两家结怨已久的和平,这到底是一种幸福还是一种磨难?

  就像埃斯卡勒斯亲王最后所说那样,上天借手于爱情,夺取了他们两家最心爱的人,而他自己也得到了丧失一双亲戚的惩罚。很多年以前早已听别人说过一些关于罗密欧朱丽叶两人的故事,当时只是觉得他们太傻。而现在自己亲自品味才对那时懵懵懂懂的青涩岁月唏嘘不已。有那么一瞬间突然不清楚是什么具体原因把他们割裂开。仇恨,对峙,吵架,还是爱太深?好像这些都不是真正的原因,却又都离不开这些因素。

  那些理直气壮的爱情就像是越来越瘪的气球,最后只剩下潮湿松弛的肌肤相贴。对了,气球没有心脏只有皮肤,他们的爱情没有血液只有骨骼。我仿佛又看到罗密欧朱丽叶双双殉情的那一幕。

  那个他最爱的女子一动不动躺在那个墓窟里时,他那一瞬间大脑定是一片空白的吧,这整座城市都是因为有了她才有了欢乐,这才是一座充满着光明的华美殿堂,没有她,这就是一座空城,囚禁了他一生的信仰。于是他不顾一切服下那小小的毒药。他又可曾在脑海中掠过一丝一毫父母的剪影?不,没有。他的世界只有她,唯一的她。他的心早就跟随着她一起埋葬了。而她呢?当她满怀希望的睁开双眼却看到了倒在她身上的他,那一刹那的.震惊是不言而喻的。在自己昏睡的24小时里一定已经规划好他们的未来,当自己睁开眼就可以和他比翼双飞。梦的那一头,繁花似锦,春光无限,宇域辽阔,天涯比邻。可事实与她想的有着天翻地覆的差别,这又叫她如何去接受?她吻着他残存一丝温热的双唇,然后毅然拔出他的匕首刺入自己的心脏。这一切都结束了吧,罗密欧,我在用我的整个生命哭泣,我的心是一片空空的废墟,那里永远筑不起欢城。

  但他们不知道的是他们的父母,当他们留恋着彼此的爱情,父母却留恋着他们的过去。他们丧失挚爱的痛苦又有谁来承担。或许不是所有的残忍都需要理由,就和那无常的命运一样。

  这城市那么空,这回忆那么凶,这胸口那么痛,没有你的空洞,连呼吸带出的风,响得震耳欲聋,我站在黑暗中,心已经跳不动。空城空心空世界。

  世事一场大梦,人生几度新凉。

读有感高中作文10

  青春是一个普通的名称,它是幸福美好的,但也充满着艰苦的磨练。

  ——高尔基

  《童年》想必大家都听说过,大部分人也都阅读过,但这本众所周知的名著却给我留下深刻的人生思考。

  首先,它教会了我坚强与勇敢。在人生的道路上不如意的事十有八九,它们不知何时会降临,也不知究竟会给我们带来多大的伤害,但我完全知道,在它们来临时,我们必须坚强和勇敢。只有用坚强和勇敢来武装自己,才不会被晴天霹雳所打击,才有足够的精力去思考如何对待这突如其来的灾难。这就如同在地震来临时,坚强、勇敢的人逃生的希望更大,因为大家勇敢,勇敢就能使头脑清醒,也就可以找出最好的自救办法。所以,坚强勇敢是每个人应该具有的品质,有了坚强和勇敢,我们能在黑暗中发出那微弱的一束光,沿着光走,就能看见蓝天。

  其次,它还告诉我生活中总会存在希望。希望是每个人都喜爱的一个词,它预示着美好、光明与成功,它是幸福的女神,是机会的象征。而在这个世界上最可怕的事是什么?不是没有金钱,不是没有权力,而是没有希望。正如我上面所提出的,希望代表机会,没有了希望也就没有了机会。这也就意味着花枯了不会再开,人青春过了不会再重来,走进黑暗就不会再重见光明……因此,请让你的心灵永远相信希望,相信希望就在前方。人活在希望中浑身都是劲。这样,你的心就会一直发光热,一直充满活力,一直鲜红滋润。记住:希望只会眷念相信它的人!最后,《童年》不仅让我体会到故事主人公阿廖沙童年的黑暗与痛苦,更使我体会到人间的光明与温暖。乐观淳朴的茨冈人,正直无私的老工人葛利高里以及善良公正的外祖母。大家都是温暖与光明的使者,令阿廖沙在黑暗中绽放出束光,也给我带来了积极的能量,鞭策我奋进,让我看到了人性的.光芒!

  “小茨冈”的去世令我感到震惊,激起了我对十九世纪俄国草根阶级人民的同情,对十九世纪俄国儿童悲惨命运的怜悯。

  但是,现在二十一世纪了,在我们身边仍有一些不幸的儿童默默地忍受着痛苦。记得有一次,我和家人到沙滩吃饭,忽然,悠扬的琴声从远方飘来,越来越近。一看,映入眼帘的是一位衣衫褴褛的、身上背着吉他的小女孩,和她同行的是一位目露凶光的老头。大家一边走,小女孩一边弹,老头就向两旁正在吃饭的人递上饼干盒,意思是求人施舍点钱。饼干盒里已有许多零钱,看来小女孩也弹了很久了。可能是累了,小女孩一味地弹错音不断重弹,那老头一个巴掌扇到她的脸上,她小声的啜泣起来还是继续弹。来到我面前我投了一张十元的钞票,轻声问小女孩:“太累了吗?”小女孩怯生生地瞥了老头一眼立刻说:“不累!不累!”美妙的琴声依然在我耳边萦绕,而此刻,我只想关闭我的耳朵。

  还有边远山区的孩子,有暴力倾向家庭的儿童……大家统统都需要关怀和帮助。同样是儿童,为何有不平等的待遇呢?请大家给予大家更多的关爱吧!

读有感高中作文11

  早在高中时,就接触过沈先生的《边城》。那时的我浮躁而稚嫩,甚至还不知道里面故事发生的地点是凤凰古城,也读不出其中的韵味,更没有对它产生任何自己的想法,仅仅把它当一篇普通的课文,糊弄过去了。现在把《边城》通篇读下来,我读出了沈先生会湘西风情的钟爱,读出了当地的人们纯朴赤诚,读出了故事淡淡的忧伤。

  在文中,先生用幽淡的笔墨向人们呈现出湿润透明的湘西美景,其中,那座碧溪岨的白塔给我留下了最为深刻的印象。那座立在半山腰的白塔就像是一个沉默的精灵,远远地眺望着老船夫和翠翠的家,默默地给予他们祝福。它就像是老船夫和翠翠心灵的港湾。每当他们有心事无处诉说,他们总会出神地遥遥望着白塔,让被现实束缚的心起飞,在心底向白塔倾诉他们的故事。在故事的最后,白塔在一次暴风雨中绝望的'倒下。我想,它一定是不忍看到翠翠的眼泪。又或者,是翠翠已经长大,已经不需要白塔的守护吧。倒下的白塔就这样,在唏嘘中久久地立在我的心里。

  除了美景,文中更多的是讲述着一个凄美动人的爱情故事。主人公翠翠是一个柔美纯朴的少女,与二佬傩送第一次的见面两人便已一见钟情。情窦初开的翠翠把心中情愫一直小心翼翼地收藏着,不对任何人提起,甚至是她至亲的爷爷。日子如翠翠家门前的溪水一样静静地向前流淌着,少女的羞涩使翠翠在面对二佬时更多的是出奇的冷漠。而此时,大佬天宝也爱上了翠翠并请人做媒。翠翠惶恐之中从未向任何人表明她的心思,但她已经有了自己内心的选择。

  在天宝和傩送互相表明态度后,天宝溺死与湍急的漩涡之中;傩送只要渡船不要碾坊的决心由于大哥的死也变得不再坚定如初,加上家人的反对,他毅然离家闯天下,没有人知道他什么时候会回来恬静的茶峒。孤独的翠翠再没有听到在梦里将她拖起的悠扬的歌声,她对此还一点都不知情。

  直到最后,在爷爷怀着对翠翠的惦念离开人世之后,翠翠才明白了始末。她哭了,眼泪的苦涩不堪的,因为她失去了最亲的爷爷,也可能将失去那份还没来得及开花的爱情。

  在那年的冬天,那座白塔又重新建起来了,但是翠翠要等的人还没有出现。可能,在某一年某一天,他回来把翠翠接走,又可能,翠翠的遗憾就像白塔一样,永远地耸立在她的心中。

  这是一个牵动人心的故事,但我不能说这是一个我喜欢的故事。在我看来,翠翠如果能跟爷爷或傩送表明自己的想法,悲剧就不会发生,遗憾也不会产生。我想,除了欣赏文章中主人公们的淳朴善良以外,我们也应该以他们作为教训。无论什么事情,机会是由自己把握的,消极的等待只会让自己陷入自己遗憾或悲剧。

  这座边城,是翠翠心灵的归宿,她一直留在溪边无尽地等待。我们每个人的心里也有一座边城,它既是我们的枷锁,也是我们的归宿。我希望,我能在自己的边城里面不断地寻找,而不是等待。

读有感高中作文12

  历史是一面镜子,从中我们能全面地看清自己。这是我读了《史记》后最深切的感受。

  《史记》具有划时代的意义,它是中国历史上第一部纪传体通史,被列为二十四之首这部史诗巨著的作者便是后来成为世人皆知的著名史学家——司马迁。司马迁编写《史记》的初衷在于“究天人之际,通古今之变,成一家之言”。意思是说,重视自然与人之间的关系,了解历史变更的道理与规律,探求历史是如何变化的,最终抒发自己对历史的感慨。

  刚开始读我就爱不释手了,心想:原来我们古老的中国名人轶事还真不少哩。其中的'故事丰富,人物栩栩如生。有华夏民族的由来、尧舜禹的传说、夏朝的建立。还有那暴虐的商纣王和英勇的周武王。不仅如此,书中还有无数名将英豪:善战的卫青,骁勇的李广......以及各方人才:神医扁鹊,才子贾谊,文人相如,通史张赛......

  其中最令我记忆犹新的是——将相之和,誓同生死,讲的是赵国优秀的将领廉颇与上卿蔺相如的故事。廉颇骁勇善战,为赵国打下了一片江山,赵王任命他为上卿。蔺相如本是赵国宦官头目缪贤的门客,赵慧王得到了楚国的和氏璧。秦国也想要,做了个交易。但却找不到可以去回复秦国的人,缪贤推荐了蔺相如,蔺相如用智谋和勇气保全了和氏璧,最终“完璧归赵”。做了大夫。后来又做了上卿,位在廉颇之上。廉颇不甘心位居他下扬言一定要侮辱他一番。蔺相如此后处处避开廉颇。门客韩勃实在看不下去了,规劝蔺相如。蔺相如却说:“强大的秦国之所以不敢侵犯赵国,就是因为赵国武有廉颇,文有蔺相如。我不与廉颇争斗是为赵国着想啊!”廉颇得知后,羞愧不已,背着荆条来“负荆请罪”。 他们俩终于和好了成为生死与共的朋友!

  宽容是一种境界,为他人着想,为自己祖国着想更伟大。宽容的美德能够震撼人心。宽容表示:宽大有气量,不计较或追究。有时我犯了一个小错误,妈妈心里很清楚,并没有指证我,骂我,而是透过另外一个事来告诉我这个不应该这样做或道理。我以前喜欢边看书边看电视。爸爸说了我很多次,我不听。妈妈有时会抽查我看书的情况,我总是支支吾吾。妈妈也爱看书,我也学她抽文中一些人物的对话问她是在什么情况下说的,她一次性就描述出来了,我很惭愧。妈妈的宽容让我明白做每件事都要一心一意,专心致志,否则便会没效率,事半功倍。

  《史记》教会我做事的道理,还领略了历史的无限魅力,读懂历史,爱上历史,从历史人物身上学到知识,体验到生活的真谛。

  历史如明镜,照亮自己,照亮前程。

读有感高中作文13

  感恩,其实有很多种:感恩父母,感恩生活,感恩祖国,每一种感恩,其实都是一种享受,可以享受到美德的熏陶,强化我们的思想,陶冶我们的情操,但我觉得感恩生活更带有一种韵味,就是从一件件微小的事件中受到启发,抒发自己来自内心的感想,我捧起《感恩生活》这本书,细细地品味……

  我用手翻动着一页页纸张,品味着一个个令人感慨的故事,突然,一个标题《让我长大的一句话》映入我的眼帘,看了题目后,我很好奇,开始阅读这篇文章,文章大意是:17岁的作者,已高中毕业,但由于高考落榜,内心受了很大的.打击,就成天和一群小青年厮混在一起,家里人很是担心,一天作者和那群小青年纠缠着一个鸡贩子,鸡贩子不理睬他们,只想收鸡,作者和小青年们很愤怒,要以2元一只鸡的价格把鸡卖给鸡贩子来作弄他,母亲知道了,不肯卖,说至少要6元一只,可父亲说不能反悔,答应人家的事一定要做到,鸡贩子一见这情形,急忙拿出72元钱(以每只鸡6元)塞给父亲,父亲坚决不收多余的钱,只收24元,并告诉作者,一言既出,驷马难追,说话要算数,这些话震撼了作者,最终改变了他的整个人生。

  读了上文,我思绪万千,是的,作者父亲的话的确震撼人心,他这么做是为了让孩子知道,要对自己说出的话、做出的事负责,不能言而无信,做人要讲诚信,作者的父亲宁愿舍去生活来源,也要教育孩子,要对的起“诚信”二字,父亲的良苦用心,不仅最终改变了作者本人,也使我们对“诚信”有了新的认识,给我们上了一节生动的思想品德课,正如前人所说,诚信是一个人的财富,如果我们连诚信都做不到,将来还怎么去创造真正的财富?怎么去做人?即使你身边再有钱,再有地位,缺少了诚信,你依然一贫如洗,因为你仅仅满足了物质的追求,而没有满足精神、道德的追求,它们的可贵程度可以超越前者,拥有了它们,你才是真正的富翁,缺少了它们,人生的意义也就变得乏味,由此可见,“诚信”是多么重要,我不由得想起发生在身边的一件事,菲菲是我的同学,他出生在富贵家庭,同学们很羡慕她,可她总瞧不起别人,人家开始还把它当作朋友和她交往,一次菲菲带了个水晶笔筒,莎莎很喜欢,菲菲不以为然的答应送她一个,可到了第二天,满心欢喜的莎莎问起这件事时,菲菲却以妈妈不答应为由拒绝了她,莎莎很不开心,后来,因为菲菲一直言而无信,大家也就慢慢疏远了她,最后她身边一个朋友也没有了,这个示例就是最好的证明。

  想到这里,我又再一次翻到封面,望着“感恩人生”四个大字,它们闪耀着亮丽的光泽,我再一次地体会这个标题,对于我来说,最宝贵的,就是它教会了我怎样做人,指引了我一条正确的精神道路,给了我一个美好的人生!

读有感高中作文14

  平时我总喜欢看看《读者》,里面总有一些经典的文章让我感动。前不久刚看了一篇《永恒的母亲》,是三毛写的,看三毛的文章总觉得眼泪太多,直到看完这篇文章,我才真正体会到母爱的力量。

  千古以来,赞颂母爱的名言、美文数不胜数,却很少看到这样朴实的文字,有时好文章并不需要过分美丽的词眼,倒是平平淡淡中就能看见真情。也许大家都听到过一个母亲以超人的速度接住从高楼掉下的孩子的故事,每次看到或听到关于母爱的故事,我就会想起自己的母亲。

  我的母亲是一家外企的财务经理。她待人真诚,和蔼可亲,是一位典型的贤妻良母。母亲每天都不辞辛苦的把家整理得干干净净,有条不紊,使全家每个人都能过上舒服的日子,却从来不曾听她说过苦,喊过累。母亲也经常教导我们读书要用功,但从不用处罚的方式来强迫我们读书。母亲除了照顾我们的生活起居和读书,还有我们的健康。

  我的母亲每天默默地付出,却不求回报,哪怕一个小小的肯定,一个赞美的眼神,一个关心的`动作,她便会很开心。每次烧好晚饭,平时很少出汗的她总会热得汗流浃背,身边总有一股很重的汗味。有时我会嫌弃的捂着鼻子大叫道:“老妈,臭死了,你最好先离我远点儿!”“哦,对不起,等会儿我就去洗洗。”她擦干汗水快速跑向浴室。其实我刚说出这句话就已经后悔了,看着妈妈离去时单薄的背影,我的鼻子酸酸的。

  我的母亲身体不太好,动过四次手术,或许正是因为如此,她特别希望我和妹妹能尽快独立起来。为了培养我们的独立能力,总让我们自己的事情自己做,每逢双休日、寒暑假都让我们学着做菜、烧饭、洗衣服等;她情愿站在旁边,直到我们做结束;零花钱也要自己做家务来赚取;补习班也让我们自己一个人去;尽管好几次我都知道她不放心远远的跟在后面……。我曾一度为自己生活在这个家庭中而懊恼和沮丧,但现在我才知道,任何东西都要靠自己的努力去争取的。

  我总觉得在这个世界上我最爱母亲,甚至胜过爱自己。母亲非常疼爱我和妹妹,只要有用的东西她都会尽量满足我们的要求,但她却不会为自己买点什么,她总说自己一用钱就总感觉到有一种罪恶感,她总说她的快乐不是建立在消费上的……刚开始我觉得她这个人有点神经病,钱赚来就是用的,有什么舍不得的。现在我才明白,原来妈妈爱我们胜过爱她自己,她愿意用自己的生命来换取我们的明天。我们的爱和她相比实在太微不足道。

  我有很多坏习惯,母亲说了无数遍的话至今都还会在耳边响起,也常常会说一些让人伤心的话,但她从不会计较,因为只有母亲才会容忍你所有的不好,依旧给你一样多的关爱,依旧对你好。每次想起她的好,我的眼泪就会不听大脑的指挥,并暗暗发誓长大以后我一定会感恩。

  母亲对孩子的爱是永远都无法用语言说尽的,是你告诉我何为酸甜苦辣,是你教会我为人处事的道理。妈妈,你在我心中永远是我的好老妈,你的爱是永恒的,将永远陪伴我的一生。

读有感高中作文15

  孤雁南飞便是秋,在这深邃的秋,沉寂的秋,悲凉的秋,我在心在为中华文化呐喊着.叫喧者.沸腾着。跟随者余秋雨先生走过的苦旅.我将重游这个伟大的民族所创造的奇迹。

  当我走进《莫高窟》,我的惊叹只是渺小的沙石.在这里感受到的是千万年文化的沉淀,一段段历史的重温,一个个朝代的轮替都盘旅在这里,这不仅仅是宗教的天堂.更是中华文明的缩影.走进盛唐的繁华.明清的纷乱.余下的便是近代学者的脚印,我只能用膜拜来形容它,也只有它能衬得上,在敦煌中,孤独的坟塚.让我为民族那一种腐朽的记忆而惭愧,让一车一箱的文物从那昏暗的洞窟中拿走。我看见中华民族在滴血,是的.是那名道士把这把锋利的刀插走她的胸口.但是腐朽的封建教条化成一条绳.把这把刀牢牢的固定,我也好恨.没有早早出现在那个年代,我要挥起长剑,把这条绳切断,我要用毕生的力量,将刀从她胸口拔出。

  从《三峡》走过,我沉浸在碧水蓝天的景色中,令我沉思的是两岸的文化.王昭君.屈原.李白……这一位一位历史名人.记住他们的不仅是历史,还有这两岸的山水,嗅一嗅都是他们的气息,只有这样的地方才会有这样的人,走过这样的山.这样的水.从这样的文字中寻找到他们的踪迹。

  在余秋雨笔下,王维的告别是柔和的.在风雨交加的沙漠中.就算保暖的衣服也会感到刺骨,一句“劝君更尽一杯酒,西出夕阳无故人”却把最暖的情传递个贬謪的友人,而今那里只有寻着王维的马蹄印才会到达,只有想要体会他的人,想要传承他的人才会把这一杯薄酒看得如此之重,而余秋雨正是这样的人。

  来到.古时战场这里有无数个光秃秃的坟头,从他的笔下我看到了身披战甲,挥剑斩敌的将军,看见满地的鲜血慢慢浸透进地表,在这里沉静躺着的是战争的牺牲品.在文明的传承中无数个血的教训更提醒着我要热爱和平。

  余秋雨笔下的都江堰是李冰父子的魂,这造福千年的水利建筑让我再次体会到奇迹的函义,它的灵魂是不屈,是智慧,是果断,更是勇敢,我甘愿屈膝它脚下,它是我国的至宝.更是我的`追求,它是我中华民族的脊梁。

  通过读这本书,我学到了很多,更感到了自己的渺小,在中华五千年文化中.我连一只蝼蚁都不如。我看到了余秋雨先生的不锲追求.他是一个学者,更是中华文化的传承者,他的文字总是充满玄机,但他却是一个诚实的作家,每个字都是他的经历.每句话都有他的思想,这些就像清水中的石块无比清晰,我是从一篇关于辛弃疾的文章开始爱上他的文字,读他的书就像读他的精神。因为他的精神存在于他的字里行间,当他为某位历史人物感叹时,你的心也沉进谷底,当他为某段文明而骄傲时,你的心中满满的全是自豪。

  我不仅要感叹.这就是余秋雨,带领你追寻华夏文明的余秋雨,将自己的思想完全解剖在你面前的余秋雨。

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