二年级作文

时间:2024-06-14 21:07:41 二年级作文

实用的二年级作文汇编七篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的二年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的二年级作文汇编七篇

二年级作文 篇1

  我叫苏文智,在实验二校上学。我的身高 、 米,黑黑的头发,胖胖的脸蛋。特别是这一双小手,胖胖的真可爱。平常吃饭的'时候,我习惯用左手夹菜,但是写字的时候,我就会用右手的。

  平时我比较懒惰,不过在妈妈的眼里,我还是个孝子。

  我爱看书,爱画画……所以同学们都喜欢跟我交朋友,我经常跟和王辰之等伙伴一起玩。

  我的星座是羚羊座,平时,我很节俭,从不乱花钱。

  我的理想是长大做一名光荣的人民警察,我想那时的我,一定很威风的!

  我爱我自己!

二年级作文 篇2

  可爱的欧罗巴龙尼克:

  你好!

  还记得那一天,我不知不觉地走到了一个浩瀚无边和草木繁茂的大平原,我正仰头欣赏着万里无云的蓝天时,突然听见在一丛葱葱郁郁的大树里发出沙沙的响声,我定眼一看,发现有一双疲惫的大眼睛在四处张望,起初我还以为是昨天爸爸带我去动物园喂过树叶的温驯的长颈鹿,所以我开心地向他奔跑而去,但是当你迈着那粗壮的四肢挪出那阻挡你的茂密的树丛时,我竟目瞪口呆……

  我误以为你是前段时间我曾看过的《侏罗纪世纪4》电影里的恐龙,恐怖阴影和惧怕的情绪瞬间包围着我,我情不自禁大喊大叫:“救命,救命……”并迅速跑离现场,但是在慌乱和狼狈中,我隐约地听见后面传来的求救声:“朋友,朋友,请你救救我,我受伤了……”

  我定住脚步,突然我想到了平时酷爱看的有关恐龙的百科丛书中讲到,恐龙是有植食和肉食性的,植食性的恐龙是不会有攻击性的,然后我就转过头去看看你,你那求助的眼神和那伤痕累累的身躯让我的心软下来,在你庞大的身躯无助地跌倒在地的那一刹那间恐惧情绪被那怜悯之心取而代之。

  我慢慢走近你,看你那椭圆的头部和长长的脖子还有那粗壮的身躯让我想起我曾经痴迷的《恐龙百科》里的生存在侏罗纪时代植食性的欧罗巴龙,我才意识到我居然梦想成真来到我喜欢的恐龙时代。

  我走近你,在渴望和担忧的矛盾情绪中鼓起勇气轻轻抚摸一下你的头,你艰难地睁开眼睛轻轻地说:“我之前和父母还有种群的兄弟姐妹们在森林里迷失方向,受到了肉食性的恐龙的攻击,因为父母的保护,所以我逃出来,并且跑了很久才能找到这个安全的地方,但是我受伤了,你能救救我吗?”听后,我立刻想起了卫生课老师教我们的救助常识,今天能派上用场。

  经过一番的实践后,你的外伤基本处理好。你感激地用粗大而湿滑的舌头舔舔我的小脸蛋,我因突兀而退后一步,听到你温情的感谢后,我们相对而笑。这时已经是日落西山的时候,除了夜幕降临还凉意大增,我突然想起科教频道所说的野外求生,我兴奋地准备我第一次的生火取暖,但是对于我这个连独自外出的次数屈指可数的`二年级学生来说,这是一个挑战,但是有你的帮助就事半功倍。还记得当我用尽全身力气推那大树枝时却纹丝不动,你却稍微挪动一下你的腿却轻而易举地送到相应的地方。当我会使用火时,你感叹我们人类是多么的聪明。那时我们又相对而欢笑,心里多愉悦。晚上因为太冷了,你把我紧紧裹住,是多么的温暖和舒适。

  就这样和你合作,聊天分享我的世界和你的世界的酸甜苦辣的点滴感受中,我们是能和睦相处的好朋友,就在这个甜美的时候我却被早上的闹铃吵醒,我才发现这是一场梦!

  尼克,我感受到你对人类世界的向往,相信如果你们没有灭绝的话,我们是相亲相爱的好朋友,我们人类和动物也是永远的好朋友!

  祝

  一切如愿!

二年级作文 篇3

  小羊想开个店,妈妈同意了。

  小羊的店开张了,大家都到小羊的店里买东西。可是小羊每次给大家的东西都短少一些,价钱也要贵一些,慢慢地,很少有人到小羊的店里买东西了。一天,小羊看见鸡妈妈带着小鸡去买东西,小羊连忙招呼鸡妈妈带小鸡进来看一看,可是鸡妈妈说:“你这儿的`东西贵,又不好,小鸡吃了会伤身体。”小羊听了,难过极了,他决定改正错误,让大家还是到他这儿来买东西。

  一天,小熊来买东西多付了一些钱,小羊发现时,小熊已经走远了,小羊赶忙朝小熊追去,把多的钱还给了小熊,小熊连说谢谢。这件事以后,大家发现小羊卖东西也不会让别人吃亏了,大家又回到小羊这来买东西了。

  不久,由于生意很好,小羊就变成了一个很有钱的人。

二年级作文 篇4

  今天,妈妈翻开了我小时候的相册。

  “你看,蓉蓉,这儿有好多你小时候的照片哦!”我放下书,走到妈妈身旁。她正在仔细地翻阅每一张照片。“你看这张手拿这小鼓的,是你三岁时的照片;还有这张扎着两个小辫的,是你幼儿班…”没等妈妈说完,我就抢过来说了。“是我幼儿班毕业时的照片;还有这张骑着骆驼的,是我5岁时的照片;还有……。”一口气,把一本相册的'每一张照片的每一个背景都通说了出来。

  “蓉蓉怎么会记得那么多?”妈妈惊讶的问道。我抬起头目视妈妈,突然看到妈妈眼中有泪花闪过。沉默一会儿,回答了妈妈:“因为爱。”妈妈听后,泪潸然落下。

二年级作文 篇5

  十一国庆假期里,我们原计划去山里野餐,可是天天下雨,下得人都快发霉了,心情很不好。但是,我忽然想起爸爸送我的节日礼物,一个超大的盒子,那天我也没仔细看,不知道里面装的是什么?

  我打开盒子一看,原来是一个摇控车,它由五百八十多块零件组成,零件们有的.圆形、有的方形、有的像翅膀,各式各样,品种很多。说干就干,我准备一天把它拼好,可是图纸看起来很复杂,拼到一半的时候,我感觉不对劲,经过不厌其烦的检查,我发现有一个步骤错了。于是,我拆了又拼,经过百折不挠的重复,汽车终于拼成了。原来它是个越野车,车身长0.5米、宽0.5米、高0.3米,它是我所有车子里个头最大的一辆。它的功能有:一、可以拉东西;二、是一个敞篷车;三、大马力可以翻过障碍物。它的功能非常强大,非常霸气。

  看着我费尽九牛二虎之力辛苦拼起来的车子,妈妈爸爸都夸我好棒,我心里高兴极了。

二年级作文 篇6

  一不小心,一块豆沙馅儿掉在了地上。不一会儿,一只小蚂蚁来了,它先用鼻子闻了闻,又用触角动了动,然后,绕着豆沙馅儿转了几圈,好像觉得没问题了,就用夹子夹起一小块走了,我以为它饿了,想给自己搬回去些美食,谁知,它走到蚂蚁洞门口放下豆沙馅钻进洞去了。不一会儿,又上来了一只小蚂蚁,不,是两只,三只……哦,原来小蚂蚁是把它们的伙伴都交来搬运食物了,你看它们,搬得多带劲呀!

  小块的一人夹,大块的两人扛,不一会儿,一块豆沙馅就分抢一空了。

  我想再看得仔细些,就又故意仍下一块豆沙馅,这回,有一只小蚂蚁想搬块大的,不料刚晃晃悠悠走了几步,自己就被压在了豆沙馅下面,两只小腿在不停地上下踢着,试图努力站起来,我真不忍心看下去,就用手轻轻一拨,小蚂蚁咕噜一下翻过了身,小蚂蚁得救了,它爬到我的跟前,用触角碰碰我的'鞋,好像在说:“谢谢你救了我,还给我们这么多好吃的东西。”这下,小蚂蚁吸取了教训,叫了一个同伴一起把大豆沙馅扛回洞去。这么大的一块豆沙馅又被它们搬完了。蚂蚁虽小,但是心里却时时想着别人,有好东西能够大家一起分享,还有它们的团结互助精神和坚韧不拔的毅力,对比我们人类,难道不应该向小蚂蚁学点什么吗?

二年级作文 篇7

  今天我和妈妈爸爸一起来到了阿姨家做客。

  到了阿姨家,我对阿姨说;阿姨您好,阿姨温和地说;快进来,我就高兴的走进了的阿姨家。

  阿姨家里有一个小弟弟,这个小弟弟的`名字是李明明。

  阿姨拿来一个小皮球给我和李明明玩,我对李明明说;你先玩!

  李明明玩了一个小时后想给我玩,可是爸爸妈妈让我回家了,我有点不开心,我又想想,我又开心了起来,因为我觉得李明明很可爱!

  我很开心!