二年级动物作文汇编7篇
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的二年级动物作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级动物作文 篇1
如果你要问世间什么动物最为奇特？我便会当然毫不犹豫的回答“鹰”。
鹰是一种凶猛的动物，我欣赏它，不是因为它是空中之王，而是它的另一种特点——音子和自己更新。
鹰一般在高高的山上筑巢，当它的孩子生出了后，会把孩子载在空中飞一圈，似乎要告诉小鹰飞行的快乐。待小鹰出生后几天，母鹰会毫不犹豫的将小鹰推到悬崖边上，让小鹰往下看。深不见底的山谷，让小鹰往后退几步，然而母鹰却将小鹰踢下悬崖，在这个过程中，小鹰如果具有飞翔意识，在空中挣扎，或获得翅膀的最初的一个作用——飞行，如果小鹰不挣扎，那么这将溅起一阵阵鲜血。
当小鹰可以飞行后，母鹰会现在空中翱翔一阵子，似乎告诉小鹰自由的飞翔，然后母鹰会折断小鹰的翅膀，将他推下悬崖，断了翅膀的鹰笔直的落下，如果鹰在这种情况下，忍疼扇动翅膀，会促进血液的循环，从而在短时间内痊愈，痊愈后的翅膀会更有力，能够真正实现在空中自由飞翔。当小鹰学会这一本领后，母鹰就飞走。小鹰飞上悬崖后，就开始自己的生活。
人们都知道，鹰可以活很长时间，但这么长的寿命是要付出代价的，当鹰到40 岁时，羽毛很长，影响飞行，脚趾甲太长，阻碍捕捉动物，角质啄太长影响进食，于是鹰开始躲入巢中，它先在峭壁上撞掉角质啄，经过这样的更新后，鹰便会用新长出的角质啄扯掉自己的`脚趾甲。一次血淋淋的更新，这段时间鹰不能进食而且还可能被天敌所杀，待新脚趾甲长出来后，它又用脚趾扯掉自己身上的羽毛，同样是一次血淋淋的更新，只有经过这一系列的更新，鹰才能获得40年的生命。
这就是鹰一种奇特的动物，也是一种深思的动物。
二年级动物作文 篇2
花花是一只娇气而又可爱的哈巴狗，它今年七岁，自从她生日过完以后，她就下定决心要离开家，在外流浪一年!为什么呢?原来是她生日那天恐龙送给她了一本课外书——《捷克森*吉柯德》，她看了以后就决心要像捷克吉*柯德那样到外面历险，她的历险从此开始……
她来到了善良国，想找一个助手。当她看见一个她认识的人，就举手问好，没想到，在举手的那一刹那，就变成了铁人!举手的动作在善良国被称为打人的动作，在善良国怎么可能会有打架的现象呢?花花就这样被无辜的'抓进大牢。国王说：“她不是本国人，不明白本国的规矩，等她苏醒过来，就把她放了!”
要知道，苏醒过来不是件容易的事情。过了100天，花花终于苏醒过来了!好不容易出了善良国，她想：助手没找成，反倒被关了100天，真是出师不利啊!
她想：我再去去森林吧!她又去了森林，和小动物们一起玩耍。突然，出现了一只大老虎，大老虎凶神恶煞地说：“让我杀了你们!”而花花却说：“哼，不能伤害人!”小动物们都非常害怕!只见花花扑上去咬住大老虎的腿，但被大老虎一脚踹了过去，花花并没有退缩，继续扑上去……大老虎终于被花花那种精神打跑了，小动物们欢送花花……
在回家的路上，花花又遇到了一些机器人，它们说：“只有回答我们的3个问题，答对一题就能回家!”花花答对2题，还有一题怎么想也想不出来，但是铁人们很讲信用，放她回家了!
回到家后，花花想：我现在的任务是好好学习，等以后练好了真功夫，再想着去历险吧!
二年级动物作文 篇3
我想养泰迪，因为它太可爱了。
它有一双贝壳一样的耳朵，耷拉着，有一双两颗黑宝石的眼睛，四只小脚。
我想养泰迪，不仅仅因为它外表可爱，还因为它特别有趣。
它最喜欢它私人的`零食。吃起零食来两边的牙齿嚼起来怪可爱的。零食一下就没有了。所以我想养泰迪。
二年级动物作文 篇4
我家有只非常特殊的好朋友，它就是小狗。
它的耳朵短短的就像两个小汤圆。它的眼睛大大的圆圆，就像一个乌黑透亮的小玻璃球，它的.鼻子像一个小绒球，可它的小嘴可不一样，是人字形的，它的小腿特别有力跑起路来可快了！它的尾巴一翘一翘的，可爱极了！
中午的时候，我左手拿着一根香肠右手拿着一杯牛奶，它眼睛一亮，用它那圆溜溜的大眼睛看着我好像在说：“小主人，小主人快给我吧！”我一放下食物它就大口大口的吃了起来，它的嘴巴细细的嚼，在慢慢的咽到肚里，吃完以后它又快到我跟前好像又在说：“谢谢你小主人今天的午餐美极了！”
我家的小狗可爱吗？
二年级动物作文 篇5
动物就像是我们的朋友一样，每个人都应该爱护小动物。
周五放学的时候，同学们正在教室里收拾书包，突然有一只小鸟误飞进了教室。
调皮王石亮看到了，便大声喊了起来：“大家快来看啊！有一只小鸟！”边说边跑过去把小鸟捉住了。大家都闻声而来，班长少文看到了，便对石亮说：“石亮，快把小鸟放了！别让小鸟难受。”石亮捉着小鸟，对少文说：“我为什么要听你的话，我捉住了就是我的，我要把它带回家饲养。”说着拿起书包就要往外走。
刚好老师走进教室，石亮看到老师来了吓了一跳，赶紧把小鸟藏在身后。这时班长少文走到老师面前，向老师说明了情况后。老师走到石亮面前，说：“石亮，我们必须保护动物，如果人人都像你一样，看到了动物就捉起来，视为己有的'话，那么世界上的动物，不就都吗？”石亮听完老师的话后，惭愧极了，于是当众把小鸟放了，得到了老师的夸奖。
我们不仅要爱护小动物，也应该要懂得更多关于保护小动物的只是，让人类和动物和睦相处。
二年级动物作文 篇6
我爷爷的鱼塘里有一只狗，它在鱼塘已经有十多年了，它生了许多小狗，爷爷还把其中的一只小狗送给我呢！
那只小狗的耳朵可特别了，是三角形的，如果周围有什么动静，它的耳朵会竖起来，不停地动，看，很特别吧！
它的毛是金黄的，摸起来毛茸茸的，它的体型不是很大，比我的书包大一些。
我每次去看它的时候，它就会装成可怜的样子，看起来，好像要吃东西呢！当我吃完饭收碗的'时候，我都拿一些骨头去喂它。我会把骨头扔到远处，它就会跑过去，狼吞虎咽地吃起来。有时候，我故意不给它吃，把食物拿得老高，它就会站起来，摇着尾巴，吐着舌头，好像在说：“小主人，快给我吃吧！我快被饿死了！”看着它可怜的样子，我会把食物给它吃。
有一天放学回来的时候，我发现它竟然在玩我妈妈的毛线团，不过，我不会骂它，而是温柔地说：“小狗，下次再也不要这样子了，好吗？”它乖乖地点头，好像在说：“好吧，小主人，下次不再这样了！”我就知道它会知错能改。
小狗很贪玩，每当我带它从公园散步回来的时候，它还要到楼上跟我玩呢！
我的小狗真可爱啊！我非常喜欢我的小狗！
二年级动物作文 篇7
我今天去了动物园，动物园里的动物有很多，有孔雀、熊…… 孔雀的羽毛是五颜六色的，熊的尾巴很短，身上又胖又黑，还有斑马、老虎、狮子。斑马的'身体上有很多长长地黑线和白线，可好看了！
老虎很凶恶，饲养员给它一块肉，它一下就扑过去，三下两下就吃完了。
狮子可是森林之王，比老虎还厉害，它头上长着一圈长长的毛，好像很凶猛。
今天，我玩的真高兴！
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