二年级动物作文

【推荐】二年级动物作文锦集八篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的二年级动物作文8篇，欢迎阅读与收藏。

二年级动物作文 篇1

　　动物界里许多动物都要奇特的本领，啄木鸟就是其中之一。

　　最奇妙的是啄木鸟的`舌头，它的舌头很长，从上颚后部生出，穿过右鼻孔，分叉成两条然后绕到头骨的上部和后部，经过颈部的两侧、下颚，在口腔中又合成一条舌头，这样的舌头像一条橡皮筋，能够射出喙外十厘米。自然，这条长舌头主是为了把虫子从洞中勾出来，但是在每次啄木之前舌头收缩的话，就能吸收撞击力，也是一个很好的缓冲装置。它长着一个又硬又尖的长嘴，敲击树干笃笃作响，通过声音能准确寻找害虫躲藏的位置，实行“手术”时，嘴好像一把凿子，啄开树皮，凿出洞来直接插进木质内虫子的巢穴。

　　如果巢穴通道弯曲或虫穴很深，啄木鸟的长舌头够不着，，它就会用一种声波骚扰术。它测知虫穴部位之后，用哽喙重敲击，或下，或上，或左，或右，使树干空隙发生共鸣，躲在里面的小虫感到四面受敌，就四处逃窜，这就使啄木鸟有了搜捕机会。

　　啄木鸟还有许多本领呢，让我下次再给你们讲吧。

二年级动物作文 篇2

　　我喜欢小兔子，它有长长的耳朵，红红的'眼睛，长长的后腿。还有一条短短的尾巴，好像一个小绒球。它喜欢吃：胡萝卜，青菜和白菜。它跑起来很快，跳起来很高；吃东西的时候会发出咔嚓咔嚓的响声，非常可爱。我还知道有关兔子的成语呢，比如：守株待兔……你们知道吗？我还是属兔的呢！我真的非常喜欢兔子。

二年级动物作文 篇3

　　美丽的森林里住着一只聪明的乌鸦，它快活地玩了一天，觉得有点渴，就想喝点水休息一会。它找啊找啊，终于从一块大石头旁边发现了一个瓶子。

　　可是瓶子里的水太少，瓶口又太小，乌鸦喝不到里面的水，怎么办呢?它眼珠一转【把乌鸦的聪明写的活灵活现，生动极了】，看到地上的'石子，高兴地说：“我可以喝到水了!”

　　乌鸦把石子一个一个放进瓶子里，水就升高了，乌鸦就喝着水了。

　　永不放弃 王一凡 一个炎热的夏天，一只小乌鸦飞了很长一段路，这时觉得又累又渴，它多么想休息一会儿，喝点水呀!

　　这时，它看见一片沙滩，沙滩上有一个瓶子，瓶子里有水，小乌鸦高兴地连忙飞了下来。这时它才看见瓶子里的水并不多，瓶口又小，喝不着水，它急得团团转。

　　突然，它看见旁边有许多小石子，小乌鸦有了一个好主意。它把一个个小石子用嘴叼入瓶中，水渐渐漫到了瓶口，小乌鸦终于喝着水了，它高兴地笑了。

　　聪明的乌鸦 安广义 在一个风和日丽的下午，一只乌鸦找食吃。乌鸦在空中飞来飞去，觉得口渴了，到处找水喝，忽然发现地上瓶子里有水。它像箭一样冲过去，看见瓶口很小，水不多，怎么办呢?

　　乌鸦很着急，忽然它看见旁边有许多小石子，想出一个好办法。

　　于是，它把小石子一个一个放进瓶子里，瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。

　　乌鸦骄傲地说：我可真聪明啊!

　　乌鸦喝水 刘佩旭 沙滩上有一块灰色的石头，旁边有一个瓶子，里面有一些水。一只乌鸦口渴了，到处找水喝。可是，瓶子里水不多，瓶口太小，乌鸦喝不着，怎么办呢?

　　乌鸦有办法了。乌鸦看见旁边有许多小石子，它把小石子一个一个放进瓶子里，瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。

　　我们一定要像乌鸦学习，乌鸦太聪明了。

二年级动物作文 篇4

　　小白兔白又白，两只耳朵竖起来。

　　有趣的小兔子，它的眼睛是红色的，好像得了红眼病；毛是白色的.，摸起来还滑滑的；它的耳朵长长地，尾巴短短的，就像一个小球，；它走起路来和别的动物不一样，它是一蹦一跳的走路。真有趣！

　　你们觉得它有趣吗？

二年级动物作文 篇5

　　今天，老师带小朋友去参观动物园。动物园风景秀丽，小朋友们呼吸着新鲜空气。老师领着大家来到猴山，猴子们有的抓头挠耳，有的在荡秋千，有的在跳舞展示着自己的.才能，那只调皮的猴子冲着小朋友做鬼脸，猴子大王悠闲自得地坐在猴山上，看着它的孩儿们嬉戏。

　　小朋友们高兴极了，不由自主地欢呼起来。

二年级动物作文 篇6

　　星期天，我在家里找出几根细铁丝，按照书上的图示，编成了几只小动物的样子：一只小兔子、一只小熊和一只小金鱼。编成了，把它们挂在墙上，还真是很可爱呢！

　　你看那活蹦乱跳的小白兔，耳朵长长的，尾巴短短的，一身洁白的猫，像一朵朵美丽的雪花披在身上，可爱极了。再看看那小熊，胖乎乎的，四个爪子大大的，耳朵又圆又肥，真有趣！那小金鱼就更漂亮了：它的眼睛鼓得大大的，尾巴就像轻盈的枫叶，好像在水里游来游去看风景呢！

　　怎么样？我编的.小动物很不错吧！我还要制造更多的可爱的动物，把我的墙变成一个热闹的动物园！

二年级动物作文 篇7

　　我家里养着两只我最喜欢的小蜗牛。他们是科学王老师奖励给我的。

　　我把小蜗牛们带回了家，放在盒子里，仔细观察一下。它们的壳是棕色的，薄薄的硬硬的，像一个个小房子似的，壳上面的花纹是一圈一圈的。它们的身体是乳白色的，软软的。蜗牛有两对触角，它们的眼睛长在后一对触角上，两个触角向前伸着，特别灵敏，只要轻轻一碰，立刻会缩回去。它们白天睡觉，晚上起来吃食物。它们最喜欢的是大白菜，别看它那像针尖一样小的嘴，里面却有26000颗牙齿，是世界上牙齿最多的`动物，所以吃起东西来可快了！

　　我刚把蜗牛带回家时，妈妈很不喜欢它们，觉得它们生活在泥土里很不干净，我就用一个塑料盒盛了一些水把它们放了进去，不一会儿，小蜗牛的触角慢慢伸出水面，它们俩小心翼翼地往上爬，爬的好慢啊。它们爬过的地方留下了黏液。我用铅笔轻轻触碰它们的身体，蜗牛的两对触角就像害羞的小女孩，立刻缩到它们的房子里。妈妈渐渐喜欢上了它们，并用大白菜做了一个小房子。第二天一早，我去看它们时，怎么也找不到，小朋友们，你们知道我的小蜗牛躲在哪里吗？原来呀，它们藏在白菜房子里呼呼睡大觉呢！

　　小朋友们，你们喜欢我的小蜗牛吗？

二年级动物作文 篇8

　　五月十八日，我们去长沙动物园。我们迫不及待的上了车，大家一路上唱着优美动听的歌曲到了动物园。

　　在步行区，风景如画的当然是白鸟林了。那里百鸟朝风，有洁白如玉的丹顶鹤，有轻盈优美的孔雀。一群白天鹅掠过湖面，舒展着翅膀，时而飞翔，时而落在水面，喧哗地戏水。

　　我最喜欢的就是白白胖胖的大熊猫了，大熊猫毛茸茸的整合同伴们嬉戏呢！吃着嫩绿的竹叶，美滋滋的拍了拍自己的`小肚皮，熊猫如同一个黑白相间的皮球。

　　在车行区时，一进门，我们就开到威风凛凛的老虎，它们正在觅食。那老虎性子暴烈。凶恶，两眼大如乒乓球，头上的王格外让人觉得提心吊胆。

　　已经游览完了动物园，我们恋恋不舍的离开了那些可爱的动物。我的心依旧还在动物那里。