【必备】二年级感恩的作文汇编九篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的二年级感恩的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
二年级感恩的作文 篇1
在人的一生中母亲的爱是最伟大的。她用她的爱一直鼓舞我们前进。母亲她的一生是可贵的，因为她是每个的启蒙老师。也是她教会了我们做人的道理。她是无私的，她的.心灵是美丽的。要感恩于母亲只有拿知己最好的成绩，事业，给母亲看。
虽然母爱伟大，但是父爱也一样的伟大。一个人如果没有了父亲的爱也就相当于是缺少了一盏启明灯。父亲日夜操劳的工作，赚钱也正是为了我们能读上书，父亲在他的一生中教会了我们很多东西，教会了我们做人的道理。父亲的一生是可贵的，他用他的这种精神意识激励着我们。我认为要感恩于父亲也是只有用知己的实际行动来感恩父亲。
在人的一生中要报答，感恩的人很多。这只是两个简单的列子。
人的一生很短暂，我相信有一天你我都会尘归尘，土归土，什么东西都是带不走的，但我知道有一样可以带走，就是爱!
在最后我祝愿：世间每一个人都懂的报恩。
二年级感恩的作文 篇2
人世间有一种关心叫呵护;人世间有一种跌撞叫努力;人世间也有一种爱它就是母爱。
母亲是我们成长的路标;母亲是我们良好的导师;母亲是我们受伤的依靠;母亲，他更是我们每个人的骄傲。在雷电交织的天气，是谁为你披上一件冬装。在烈日炎炎的夏天，又是谁为你扇凉。这一切，都是母亲的所作所为。
我曾读过这样一篇文章：再一次大地震后，一位母亲抱着一个不满五个月的婴儿，被压在一块巨大的`水泥板下。当婴儿饿的哇哇直哭时，母亲忍着疼痛，把自己的手指扎破，为血给自己的孩子喝。数天过后，人们发现了他们，那位母亲已经光荣的死去，但那婴儿却奇迹般的活了下来。多么感人的一片事迹，多么感人的一则文章!这更能体现出母亲的伟大。
现在，有很多孩子总不听妈妈的话，说他几句他就哭，大人是又心疼又生气。我希望今后的同学，对自己的母亲要尊重、要孝敬。
今天，也就是感恩节，让我们的行动来表示我们对妈妈的爱。在这里，我要说一声：“妈妈!我爱您。”
二年级感恩的作文 篇3
在父母眼中，我是他们的宝贝，也是他们生活的希望和奋斗的动力。有他们为之骄傲的优点也有他们为之苦恼的缺点。在父母的眼中，我是个聪明可爱，上进心强、有责任心的孩子。在学习上，我的各科成绩名列前茅，曾在两个学期取得期末双百的.好成绩。上学期，我通过竞选，还当上了大队部的体育委员，在担任学生干部的过程中，我的能力得到了锻炼，也增长了不少社会知识。爸爸妈妈为我的进步感到非常自豪。 在父母眼中，我还是个活泼调皮的孩子。父母常说我是个小淘气，因为我的兴趣爱好比较广泛，在语文、数学、象棋、武术比赛中曾多次获得一等奖。我喜欢看动画片、玩电脑游戏，我还特别喜欢下象棋、踢足球，每天放学后，做完家庭作业我都会下楼锻炼身体。 除了上述优点外，我也有一些让父母头疼的缺点。在妈妈眼里，我做事不够细心，是个十足的小马虎。做作业有时会漏题，有时会犯低级错误;做事情有点丢三落四 ，除此之外，我在父母眼中还是一个不太自觉的孩子。
做作业时我喜欢磨磨蹭蹭，有时还没做完作业，我又去看课外书。为此，我常常被父母批评，也让妈妈大伤脑筋。他们希望我能养成良好的学习习惯。 随着我一天天地长大，我明白我在父母眼中也在不断的发生着变化，因为我的每一点进步都带给他们无比的幸福。我会继续健康快乐地成长，成为了一个各方面发展比较均衡的孩子。
二年级感恩的作文 篇4
感恩可以让人生变得更美好，一个常怀感恩之心的人，才会被幸福宠幸，才会快乐，心灵才会圆满、温润。
我看完《花儿开了，就感谢》之后，我深受启发，记得有一首歌里唱过：“感恩的人，感谢有你，让我一生有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜。”这首歌充分地表达了我此刻的心情。
早上，妈妈六点起床，她先帮我们做好了早饭，再把我从梦中叫醒。我刷好了牙，吃好了早饭，妈妈就把我送到学校上课，自己又开车去上班。
中午，我放学了，妈妈还要赶时间来接我。妈妈一来到校门口，我就看见她满身大汗，手和脚都麻了，十分痛苦！妈妈一把我接回家，就去煮饭给我吃。吃饱了还哄我睡觉，她呢，正在做家务，扫地、拖地、洗衣服，到了2点钟，她把我叫醒，然后把我送到学校，她又去上班。日复一日，年复一年，天天如此，不辞劳苦，照顾我们的`生活起居。
爸爸是我家之主，他为了我们这个家付出了许多心血。每天早出晚归，他在外面忙碌了一天，每次回到家已筋疲力尽了。
当时，我想：“他们为了我而付出那么多的心血。而我就不能帮他们分担些家务吗？帮他们捶捶背、揉揉肩、洗洗脚吗？”让我们学会感恩吧！感恩虽然不是惊天地动的事，但它让我得到了快乐、幸福！爸爸、妈妈我爱您们！感谢您们！
“感恩的心，感谢有您……”。爸爸、妈妈，一路有您们，我才能生活得这么幸福，这么快乐！感谢您们！
二年级感恩的作文 篇5
橘黄的灯如花般在寒冷的冬日里绽放，尽管在我身边，飞舞漫天的雪，渐渐溶入我的心，一瓣一瓣。只因感激，感激“逝者如斯”的生命，赐予我这一方净土，赐予我心里的晴空，清丽，柔和，宁静，温暖，我才能在风雪漫天里微笑着，体味冬天的春光。人，要常怀一颗感恩的心。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩，很多很多人……
我感恩我的父母，是他们给予我生命，给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。爸爸，您是女儿心中那座安全而温暖的靠山，累了的时候只要在上面躺一躺就可以精神百倍;爸爸，您是女儿心中辽阔海洋的彼岸;在岸的那头等待女儿的归来。爸爸，您是女儿心中的太阳，那耀眼的.光芒驱走了女儿心中的阴影……妈妈，是您怀胎十月，把我带到这个五彩缤纷的世界，是您，含辛茹苦把我拉扯大，多少次，帮我换尿布，多少个寒冷的夜里起来帮女儿拉好被子，多少个炎热的夏日里，是您把扇轻摇，为我赶走蚊子……妈妈，谢谢您，感谢您容忍、包容了女儿的一切。回想以前的任性，我羞愧万分，那一幕幕的往事涌现脑海，推开记忆的大门，我的思绪飘然回到了从前……所以，我励志要做一个感恩人!报效父母，报效祖国，报效所有关心过过我的人--我的父母，老师乃至朋友!
感恩，让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩，让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩，让我领略到阳光的妩媚;感恩，让我明的什么是披肝沥胆，风雨同舟;感恩，让我明白……感恩鸟语花香，感恩春和景明，感恩蔚蓝的苍穹，……
二年级感恩的作文 篇6
感恩不是用语言来表达的，感恩是每一个人都可以做到的，感恩是……
虽然感恩是每一个人都可以做到的，但是有些人已经不能实现了，因为他们要感恩的人已经不在世上，所以我们要用心的感恩每一个人对我们的关心和爱护，因为他们在我们身上费了不少的心血，我们要学会感恩，报答每一个对我们关心爱护、用心良苦的人。
先别那么忙，停一下，请轻轻地呼唤你心中的'那个名字——“感恩”。不要急躁，缓缓地念，直到心中爱的情绪回应你。
我喜欢一切具有感恩之心的物件。
感恩只不过是一个小小的字眼，可它蕴含着多少的情感啊！有的人活了一辈子也不知道什么是感恩，而有的人不仅知道还明白了它的深刻含义。
感恩是什么？感恩是对生命恩赐的领略，感恩是对生存的释然；感恩是对有限生命的珍惜，感恩是对赐予我们生命的人的牵挂：感恩是对陌路关爱的震颤……
二年级感恩的作文 篇7
她拉着行李箱，缓缓地走在光洁平滑的青石板上，两边的樱桃树上还有些许零星散着的花，大多已落在地上，成了她眼中的一抹凄凉。
这两旁的樱桃树花开花落不知道已多少年，她也不知道离开了多少年，这片故土已变得无比陌生。只是依稀记得樱桃花的芬芳，母亲的笑脸。
她绕过一座座古老沧桑的房子来到一栋低矮破旧的老屋前，她轻轻推着门，门吱嘎一声开了，门槛上落满了灰尘，还有不知道积了多久的蜘蛛网。映入眼帘的是一片残旧。碗橱是破的，桌椅是破的，连门对面唯一的那张床也是破的，黑色的麻帐已经泛黄，上面密密地缝了很多补丁。
母亲躺在竹床上睡着了，花白的.头发凌乱地垂在脸颊两旁。额上是一道道深深的皱纹，她忽然有种想哭的感觉，母亲躺着的，是一种寂寞的姿势！良久，她脱下身上的皮衣盖在母亲身上，开始打扫房子。
母亲醒来时，看到她，很惊讶地站起来，不自在地用手搓着身上脏兮兮的衣角，浑浊的双眼无神地看着她，忽然有点不知所措。仿佛她是远道而来的客人，而不是从海外归来的女儿。
“妈！”她甜甜地叫了声，母亲的眼里顿时有了光亮。她把母亲拉到桌前坐下，母亲看着满桌丰盛的饭菜，在她殷殷的招呼中，颤抖地拿起筷子。
“妈！我们搬到城里住吧！”
“妈！我在城里买了幢很大的房子！”
“妈！城里的房子有个花园，栽着樱桃树的花园！妈！快吃呀！菜凉了！”
“妈……”
母亲哽咽着连连点头，眼里泪花闪动，她没有变，没有像邻居所说的没了良心忘了母亲，她还是当初那个懂得感恩的好女孩。
同学们，奋斗吧！但是当你衣锦还乡的那天，别忘了要有颗感恩的心。
二年级感恩的作文 篇8
同学们，你们知道吗?是谁，让我们来到了这个有喜有悲的世界?是谁，把幼苗般的我们培养成大树?是谁?又是谁，做了我们的`第一位老师?——是两个只会关心孩子不会关心自己的“傻子”!
他们每天辛辛苦苦，只为我们长大以后有好的生活，过得辛福快乐。而他们，就算再苦再累，也不会有半句怨言。你们想过吗，当我们得到成功时，他们只会在远处呆呆的看着我们，而我失败时，他们就会想尽办法帮助我们。
他们是谁，是每天辛辛苦苦的父母啊!我们用一辈子的时间也报答不完他们的恩情!不要总以为父母还年轻，来日方长，当我们慢慢淡忘他们的时候，他们的来日也不长了，所以，让我们常怀感恩的心，常生感激的情吧!
二年级感恩的作文 篇9
老师，是一个圣神的称号，他们也是一位“智慧女神”，传授给我们无穷无尽得知识。让我们领略人生得道理。
记忆中最近的老师是我五年级的老师。语文老师，数学老师，英语老师……而语文老师教会我学习的方法，数学老师教会了我求体积和表面积，英语老师教会我新单词和英标。她们虽然对我都很严格，但我却铭记在心，因为这是老师教导我的。给予我最大帮助的.是数学老师，因为她帮助了我很大的忙。
但在返校的同时，我们离开了我们亲爱的老师。全班同学都很难过。难道这就是学生对老师的恩的吗?
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