二年级有趣的作文

时间:2023-05-26 09:49:24 二年级作文 我要投稿

【推荐】二年级有趣的作文锦集9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的二年级有趣的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】二年级有趣的作文锦集9篇

二年级有趣的作文 篇1

  傍晚,妈妈把热气腾腾、香喷喷的美味佳肴抬上了桌子。可是左看右看也没有看见儿子。爸爸看着美味佳肴,看的他直流口水,他刚刚要伸手拿筷子,就被妈妈叫住了,妈妈说:“你去看看儿子怎么样了。”爸爸眼珠一转说:“我看您再等一下儿子吧,反正早晚也会来的。”妈妈说:“等得花儿都谢了,就你去找儿子吧。”

  爸爸眼睁睁的看着美味佳肴,没办法,要想吃到美味佳肴就把儿子叫来。爸爸找来找去快把家翻了个鸡飞狗跳也没有找到调皮的.儿子。爸爸把书房的门打开。终于,找到了儿子。爸爸生气的问儿子:“你啊,不吃饭菜,为什么到书房看作业本啊?”儿子忽然抬起头看着爸爸回应到:“李老师说我做的作业全是错的,让我回家反省反省。”爸爸说:“我知道了,你先出去吃饭,再来反省。”

  儿子对爸爸说:“你不能看我的作业本,知道了吗?”爸爸回答:“好,你放心。”说了这些儿子才老老实实的走了。爸爸看了一眼本子,趴了下来仔细的看。

  儿子和妈妈坐在座位上等爸爸,等了好一会都没见爸爸。妈妈对儿子说:“去,叫你爸爸去。”

  儿子知道爸爸肯定在看自己的作业,就向书房走去,果然爸爸在那儿看儿子的作业,

  儿子对爸爸说:“你,快去吃饭。”爸爸只好去吃饭。去的时候爸爸说:“儿子,你的作业真有趣!”

二年级有趣的作文 篇2

  今年暑假,我去学有趣的数学。那天刚进教室,我就看见一个矮矮瘦瘦的“小老头”站在讲台边,我心想:“这难道就是我们的'数学老师?”“小老头”开口了:“我很帅,我很聪明,我是钱老师。”同学们顿时哈哈大笑起来,我觉得这老师有点意思。

  开始上课了,课堂上的题目更有趣。钱老师在黑板上写了一道长长的题,问我们:“谁能解答这道题?”20+19-18-17+16+15-14-13+12+11-10-9+8+7-6-5+4+3-2-1=?我刚看到这题,觉得很难,这么多数字,难道要我一步一步计算吗?同学们也皱紧了眉头,你看看我,我看看你,都不知道应该怎么回答。

  钱老师看到我们都答不上来,似乎很开心,他嘴角微微上扬,得意地说:“让我来教你们一种简便运算方法!”钱老师把这一长串数字圈了5个圈,让我们仔细观察。哦!我明白了,每四个数字是一组,每组都等于4,一共有5组,所以4*5=20。

  哈哈,原来是这样啊!数学题也这么有趣,我喜欢这么有趣的数学课!

二年级有趣的作文 篇3

  鹦鹉是我最喜欢的鸟。我之所以喜欢鹦鹉,第一是因为鹦鹉有漂亮的皮毛,第二是因为听说有一些鹦鹉会说人话,加上我以前养过鹦鹉,所有鹦鹉成为了我最喜欢的鸟。

  鹦鹉种类繁多,形态各异,我以前养的那只鹦鹉就是一只杜鹃鹦鹉,它的脚是灰色的,爪子是黑色的,它的`全身的羽毛大多是绿色的,脖子还围着一圈黄色的羽毛,就像裹着黄色围脖。此外,它还有一双明亮的大眼睛和鲜红的小嘴。我刚开始养的时候还指望以后它能被我训练到会说话呢。可我还没有开始训练它就“英年早逝”了。

二年级有趣的作文 篇4

  我有一个特别特别有趣的同学,讲他怎么有趣呢?那真是怎么都讲不完呢!因为他实在是太有趣了,主要的也不是他讲的话多么多么的有趣,多么多么的幽默,多么多么的好笑,主要的是他乐于助人,喜欢帮助别人,喜欢安慰别人,体谅别人心情的人,是他在我无助的时候安慰了我,让我又“死灰复燃”,原来逝去的自信又重新恢复了起来,让大家都不可置信。怎么,你们不信?那我就和你们说说吧。

  记得有一次,老师布置的一次数学考试,我考的.并不好,和以前的成绩差了很多,简直就是天翻地覆,我整个人都暗了下来,似乎是蔫了一样,很伤心。看到大家投来的异样目光,我的心里很不是滋味,羞愧难当地低下头,很想找一个地洞钻下去,实在是太丢脸了啊。于是,我一整天都不爱搭理人了,不和伙伴们一起欢快地笑,一起玩耍了。而是一个孤独地坐在座位上,一个同学发现我今天的异常,那就是“有趣”的同学。他拍拍我的肩,淡淡的笑道:“怎么了,数学没考好?”我并未回答,而是低着头。但是这已近算默认了,他又更加爽朗地笑了,我十分的不解。他继续说道:“这算什么啊,失败算成功之母嘛!如果你没有失败,哪里来的成功啊,老天可不会对其他人那么不公平,却独独偏私你啊?这岂不是让我们嫉妒死了,你咋那么自私……”听到他最后竟然把事情发展成了我自私?我情不自禁地笑了出来,也就他那么瞎掰了。但是,听了他的话,我的阴沉心情顿时就无影无踪了,莫名地好了起来!

  怎么样,我这个同学“有趣”吧!

二年级有趣的作文 篇5

  不知不觉已经是我们在免试生成长营中的第三天了,今天上午我们举行了一场别开生面的知识竞赛。

  知识竞赛的第一个环节是要人人参与的,老师给每个同学发了一张答题纸,让我们写好自己的班级和姓名。

  开始抢答题目了!“世界最深的峡谷叫什么?”“国歌的原名叫什么?”……一个个令人费解的题目,像一盆盆凉水,一点一点地浇灭我心中取胜的火焰,心想:“完了,完了,肯定不能进入下一轮比赛了!悲剧啊!”

  第一轮抢答终于结束了,我从心底松了一口气。过了一会儿,老师公布参加第二轮比赛的同学名单,里面竟然有我的名字!我不禁喜出望外,取胜的火焰又在我心中重新熊熊燃烧。接着老师将进入第二轮竞赛的21位同学分成七组,每组由一名四年级同学、一名三年级同学和一名二年级同学组成。我被分在第四组,我们组的成员各有各的知识专长。

  比赛开始了!“我国共有多少民族?我国古代的四大美女都是谁?世界上三大类饮料包括咖啡和什么?”等一道道有趣的'题目出现在大家面前,我们小组的三位同学你争我抢,踊跃发言,最终在七个小组中取得了第二名的好成绩。

  知识竞赛虽然结束了,可是我却意犹未尽。我特别享受这徜徉在知识海洋中的快乐!

二年级有趣的作文 篇6

  上课了,刘老师站在讲台上,对同学们说:“今天,我们来做一个小实验,实验做完以后,要把这些情节写成一篇作文。”

  说完,刘老师就从抽屉里拿出一个红色的袋子,然后叫谭思缘和张晓锋去打水。等两人将水打来以后,刘老师问同学们说:“要是我们把鸡蛋放进淡水里,鸡蛋是会沉下去还是浮上来呢?”少数的同学说是会浮上来,大多数同学说会沉下去。

  在大家争论着不能确定答案的时候,刘老师微笑着拿出了一枚鸡蛋,把它放进了淡水里,鸡蛋很快沉了下去。答对的同学都欢呼起来,答错的同学们都垂头丧气。老师紧接着又试着前后放下去了两个鸡蛋,结果鸡蛋都沉了下去。这说明鸡蛋放在淡水里是会沉下去的。

  老师又问:“那怎样才能让鸡蛋浮起来呢?”大家都说:“往淡水里加盐。”为了证实大家的说法,刘老师拿出了事先准备好的一袋子盐,缓缓地倒了一些到淡水里,又用筷子搅拌了一下。盐分溶解得差不多的时候,刘老师把一枚鸡蛋放了进去。神奇的.事情发生了,鸡蛋缓缓浮了起来。

  让大家观察了一下后,刘老师又给我们讲了一个故事。很久以前,传说有一个将军,一次打了胜仗,为了惩罚俘虏,他把俘虏扔进了死海里,想要淹死他们。可是俘虏并没有如预期那般沉下去,而是浮了起来。将军很惊奇,以为是神灵不让俘虏死,就放了那些俘虏。

  原来,淡水的浮力小,盐水的浮力大,所以鸡蛋在盐水中会浮起来,人在含盐度极高的死海中也沉不下去。

  这节课让我明白生活中有浮力现象,并且应用很广,就像船等正是用浮力来航行的。

二年级有趣的作文 篇7

  我们在操场上上体育课,云朵也在天上上体课。白白的云朵上起体育课来可认真了!你看一朵连着一朵的白云也跟我们一样排着整整齐齐的队伍,好像在认真听太阳老师讲课。有时候太阳老师也让他们自由活动。这时候有的云朵在比赛跑步,有的'云朵在和太阳老师玩捉迷藏的游戏。嘿!还有的云朵更有趣:一会儿飘到这边,一会儿飘到那边,和我们一样玩追来追去的游戏。云朵们玩的活动多有意思啊!我们都看呆了。

  有时候,天上连一朵云也看不见,那是他们下课了,回家了。

二年级有趣的作文 篇8

  小明的爸爸下班回来,妈妈赶紧端上早已准备好的.香喷喷的晚餐。

  咦,小明呢?爸爸自言自语地说。你那宝贝儿子放学一回家,就呆在他的房间里,一直没出来。妈妈没好气地说。

  爸爸决定去看个究竟。爸爸来到小明的房间,真是不看不知道,一看吓一跳:好小子,你在这儿趴着,让我好等。看我怎么收拾你。爸爸一进门便嚷嚷。原来小明正趴在地板上津津有味地看书呢。被爸爸这么一叫嚷,他极不情愿地离开书本,向客厅走去。爸爸本想再训上几句,却发现地上有一本书,仔细一瞧,这本书确实有趣,便情不自禁地地看了起来。

  小明和妈妈在餐厅等了老久,还不见爸爸出来。妈妈说:这饭还吃不吃呀?也不知道你们父子俩在搞什么名堂?小明看见妈妈生气,连忙去找爸爸。来到了房间一看,爸爸竟然趴在地上看他刚才看的那本书。他看得兴味正浓,两只脚上下踢腾着呢!小明气不打一处来,气愤地说:好哇,你不叫我看,你却看得乐不思蜀,这不公平,不公平!

  妈妈不知发生了什么事,急忙赶来。看到书,她也明白了,说:瞧,这书把你们父子俩迷得连饭也不吃,这是啥书呀?妈妈拿起来一看,原来是《父与子》。

二年级有趣的作文 篇9

  小朋友们你们吃过又大又甜,而且是自己刚刚从树上亲手摘下的桔子吗?我猜你们肯定没吃过吧!今天我可是亲自体验了一回。

  上个星期妈妈说这个星期是洋畲村水果生态园的桔子采摘节,我终于等到这一天了。上山的路上两边种着许多竹子,像一排排站地笔直的士兵,我左看右看就是没看到桔子,心里十分着急,心里想不是摘桔子吗。怎么都是竹子呀。过了一会山路越来越陡,越来越险,不知绕了多少个弯,终于看到了满山遍野的桔子像一个个黄灯笼挂在树上,有的还把树枝压地喘不过气来了好像在说:“今年可真是丰收年啊!果实都把我的腰压弯了。”

  到了山顶我看到一栋栋漂亮的别墅,旁边还有一个清澈的池塘,池塘里有一座牧童骑着黄牛的雕像,不禁让我想起了袁枚的一首诗“所见”牧童骑黄牛,牛马歌声振林樾。池塘边上有一架古老的水车,妈妈说水车是用来灌溉田地的。

  我们把车停好后就去摘桔子了,刚到桔子林向导就热情的`对我们说采摘桔子的注意事项,还跟我们说要摘阳光充足的桔子,向阳的桔子才甜,摸一下如果软的说明皮比较薄,比较硬的皮说厚桔子吃起来就比较酸。而且向导还对我们说每一年桔子树都要施肥打虫,至少一年要四到五次,我看着农民伯伯这么辛苦才种出来的劳动果实我都不忍心吃它了,我拿着剪刀小心翼翼地剪了一个桔子吃了“啊”好甜!我剪了一袋子,妈妈也剪了些,抬出了外面。太阳要下山了,这时的桔子林笼罩在夕阳下显得格外美丽。

  瞧!这就是我去洋畲村摘桔子的故事。很有意思吧?

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