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【精品】二年级优秀作文300字10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的二年级优秀作文300字10篇，希望能够帮助到大家。
二年级优秀作文300字 篇1
看着别人骑自行车，飞奔在马路上，像一只只猎豹在森林里奔跑，我心里非常羡慕却又很不服气，心想：“有什么了不起的，我也要学！”于是我下定决心要学会骑自行车。
回到家里，我迫不及待地让奶奶帮我把自行车后面的两个轮子拆掉。我想四个轮子的自行车我可是骑得很溜的，两个轮子的也难不倒我。
开始学自行车了，我刚上自行车，车子就往右边倒，我吓得赶紧闭上眼睛，心想：“完了完了，这下完蛋了。”幸好奶奶及时扶住了我，不然我就变成夹心饼干了。
第二次骑更糟糕，我骑一下摔一跤，骑一下摔一跤，竟然还撞到了垃圾桶，“骑车这么难啊！我不学了，不学了。”我想放弃了。妈妈在一旁鼓励我说：“没关系的，大家刚学的'时候都会摔跤呀！小狗会游泳，因为它不怕水淹！小鸟会飞，因为它不怕摔跤呀！你怕摔跤，那还学什么呀？”我听了又开始学了。几次摔跤，几次爬起来，爷爷也来帮我，扶着我让我骑，还说：“骑车的时候脚用力蹬，不管发生什么事不要慌，头看前方，龙头把正……”
就这样我每天都学骑一下，终于功夫不负有心人我学会了骑自行车。
现在我也能骑得飞快了，像一只快乐的小鸟在碧蓝的天空中自由自在的飞翔。
二年级优秀作文300字 篇2
我的学校是铁岭市开发区第四小学，它是一所美丽可爱的学校，我每天在那里学习生活得很快乐。
春姑娘轻轻地走进了我们的学校，看哪！校园操场边的那些柳树都发芽了，嫩嫩的，绿绿的，柳条随风来回地飘呀飘，真像妈妈的长头发啊。花坛里，那一排桃树也开花了，粉红粉红的，就像小妹妹的红脸蛋。好香啊，看哪！小蝴蝶闻到香味就飞来了。哈一排排的迎春花也吹开了黄色的`小喇叭。同学们在操场上尽情地玩，玩的多开心啊。
夏天来了，天气好热啊。学校花坛里的花开得五颜六色的，可美了。小蜜蜂飞来飞去地采花蜜。白杨树、柳树都给我们撑开了一把把打伞，我们在大伞下玩游戏。一点也不觉得热了。
秋风吹呀吹，吹落了柳树、杨树、桃树的叶子，我们去采集树叶做成各种各样的叶画、做成漂亮的小书签。花园里，菊花开得争奇斗艳，我们校园依然那么美丽。
冬天的雪会让我们学校变成童话中的城堡。我们最喜欢下雪了，操场像一张大白纸，我们在上面写呀画呀玩呀。打雪仗，堆雪人，玩也玩不够呢！
我喜欢我们的学校，它给我带来了快乐。
二年级优秀作文300字 篇3
人的一生会面临很多选择，就因为一个选择，一个人的一生就会发生翻天覆地的变化。
选择，就像你在走一条路，突然，路的前方出现了分叉。这时的'你，就要为自己做出一个选择。也许，你会矛盾，不知向左，还是向右。还或许，你会往回走。如果你选择了的三者，那么，你就是一个生活的失败者，永远不会成功，也没有人能帮你。在这个路口，你必须做出一个选择，在选择之前，你也应该好好思考。
人生的选择，只有一次，选择了，就不能重来。选择了，就要一直走下去，不能半途而废。
当你选择了一条路，你肯定会想起另一条路。因为，你不知道另一条路上的风景。但，既然选择了，就不要再眷恋另一条不属于自己的路。
“世上本没路，走的人多了，也就形成了路。”
记住这句话，选择亦如此。?
二年级优秀作文300字 篇4
暑假到了，我嚷着让妈妈给我买一辆自行车，妈妈答应了，她给我买了一辆崭新的自行车，我非常喜欢。
开始骑自行车啦！妈妈用手把自行车扶住，让我爬上自行车，妈妈再把我的手拿住，我骑了起来，我刚刚开始骑，就东倒西歪，拐弯的时候都差点碰到小区里的`汽车，有时甚至摔倒在地上。假如妈妈一松手，我就往边上倒，慢慢地，我有些熟练了，妈妈看我稳地时候再偷偷地松手，骑了没多久就摔倒了，爬起来重新骑。
后来，阿姨和哥哥来我家玩。哥哥像教练一样教我上车和下车。他先让用右脚踩下去，再把屁股坐下就开始骑了，哥哥又教我停车，他先让我把自行车速度慢下来，再用左脚踩在地上，自就停了下来。后来，我就可以自己一个人自如地骑车了。
我终于会骑自行车了。
二年级优秀作文300字 篇5
花儿有花儿的心愿，希望自己能开的更艳丽多彩；大树有大树的心愿，希望自己能长得高大，给人们送去清新的空气；音乐家有音乐家的心愿，希望自己能演奏出动听的旋律。每个人都有属于自己的心愿，而我的心愿又是什么呢？
我有过许多心愿：长大当音乐家、作家，或者是找一份好工作，可是这几天，我真是佩服我自己了，看电视的时候，听到快乐大本营上何炅那幽默的语气，我就想当节目主持人，看到警察那身英姿飒爽的警服，我又想当警察……可是现在，我有了新的心愿，那就是——当一名优秀教师。要问我为什么会有这个心愿，那还要从小说起，小时候，每一次进幼儿园的'时候，我总是哭闹，不让妈妈走（是妈妈送我来幼儿园的）幼儿园的老师轻轻地抱起我，安慰我，不让我哭的，就这样，我从小就和教师结了缘，还有另外一个原因，因为教师是最光荣的职业，况且人的一生都离不开老师的教导：幼儿园老师、学前班老师、小学老师、初中老师。高中老师。大学老师等等。还有，我要当优秀教师，肯定要让学生喜欢我上的课，这一点有点难，不过我既然要做，就一定会努力的。加油！
这就是我的心愿，你们呢，也一定有自己的心愿吧，如果加油，就没有完不成的心愿！加油！
二年级优秀作文300字 篇6
我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人是我亲爱的妈妈。
我的妈妈在一家私企上班，是一位财务人员。他今年已经34岁了，长着一双水汪汪的大眼睛，理着包卷发，爱穿黑色衣服，搭配一双漂亮的高跟鞋，显得十分美丽，跟个模特似的.。
妈妈是个工作狂，有时工作忙得很晚很晚才回家。妈妈工作很认真，特别是在给客户开发票时，不许别人打扰她。可有时她又比较清闲。这时候，她就帮同事做饭或者和别人聊天。妈妈平时六点半就下班了，但她上班地方很远，开车回到昌吉都要花费大约50分钟，然后就急急忙忙去接弟弟和我。
妈妈最爱吃红薯，她每天早晨八点十五起床后的第一件事，就是把红薯放进锅里蒸，然后再去刷牙洗脸。妈妈爱打扮，每天早晨要打扮十五分钟或是二十分钟，再叫我起床。
妈妈的愿望是让我快快乐乐地生活在这个美丽的世界，我的愿望是妈妈永远年轻漂亮，再别这么辛苦了。
这就是我最熟悉的人--妈妈，我亲爱的妈妈。
二年级优秀作文300字 篇7
今天，晴空万里，一只小猪要搬木头造房子。
可是，小猪刚拿起木头不久，木头就掉了，小猪急了，它心想：如果我就这样搬过去，什么时候能搬完呀？小猪想了想就去把它的.好朋友小猴子和老虎叫来一起搬木头。
小猴子先用一条锁链钩住木头。再把木头放进小溪，让水漂到目的地，然后拉着链子一步一步地往前走。
老虎的力气最大，所以它把木头扛在肩上，“哎呦，哎呦”地直往前奔。虽然很累，但是，为了朋友，它还要坚持。
它们一步一步地走着，最后，小猪终于造成了一座美丽的房子。小猪激动地对小猴子和老虎说：“小猴子,老虎太谢谢你们了。”小猴子和老虎异口同声地说：“要助人为乐，献出友爱之手。”
啊！朋友之间这个互相帮助的 精神值得我们学习。
二年级优秀作文300字 篇8
上星期，王老师告诉我们周五的班队要上关于心理健康方面的知识。但不是她来上，而是让我们自己来当小老师。有兴趣的同学可以报名。教室里一片沸腾。
回到家，我认真地查找资料，并在爸爸妈妈的帮助下做好了PPT课件，第二天交给了王老师。王老师看后，很满意，说：“孙晶，这次班队就由你来给大家上吧！回去先自己准备一下。”我心里一听，别提有多激动了。这可是我第一次当老师啊！周四，我在老师办公室把要讲的内容、过程演练了一遍，老师又给我提了点建议，帮我纠正了一些不足，
等啊盼啊，星期五下午的班队课终于来到我的身边。老师示意我上台。一时间，同学们的眼睛都齐刷刷地看着我，把我愉悦的.心情顿时变得十分紧张。刚开始，我都不知道该怎么站好，说话也有些不自然。但看到老师用鼓励的目光看着我，我的信心大增，并且越讲越好。同学们更是踊跃发言，我成功地当了一回小老师。
我想：当老师是一件多么光荣的事啊！不过我也体会到了当老师的辛苦。我暗下决心，从现在开始应该好好学习，认真听讲，掌握很多知识，将来才能当个称职的教师。
二年级优秀作文300字 篇9
我小学的语文老师是一个很少批评学生的老师，是经常经常表扬学生的老师。
记得我小学二年级的时候，有一次我们上语文课，老师正在黑板上写字，忽然下面传来了笑声，于是老师回头看了一眼，笑声停止了，于是老师继续在黑板上写字，忽然又传来了笑声，原来是班里的一个同学正在看漫画书，老师走过去把他的漫画书收了，下课了，老师把那位同学叫上了讲台，那位同学很害怕的.走上了讲台，害怕老师会批评他，没想到老师不但没批评他还把漫画书还给了他，对他说：上课应该认真听讲，课后可以看看漫画，以后上课不允许再看了。
还记得有一次，班里忽然有一个同学肚子疼，老师送他去了医院，经检查，是阑尾炎，要开刀，于是语文老师请别的老师帮我们代了几天看，老师日夜陪伴着他，明天给他补习功课。
在儿童节的那天，老师带来一个大蛋糕，全班同学分着吃，我们津津有味的吃着，然后还带我们看了一场电影，那年的儿童节，我们过得非常快乐。
暑假的时候，老师还带我们游览了祖国的一些风景名胜。
我的小学语文老师使我难忘，可惜的是我小学毕业了，从此我就是和他分别了。
二年级优秀作文300字 篇10
老师，您是大树，我就是一颗薄弱的小草，在您辛勤的呵护下成长；老师，您是海洋，我就是一条小船，在您的鼓励勇往直前；老师，您是天空，我就是一只雄鹰，在您那广阔的天地里展翅翱翔……
我的老师是我们班的班主任——语 文老师。我的老师长着一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的嘴巴，圆圆的脸蛋，个子中等。我的语文老师是一个和蔼可亲、平易近人的老师，但是在学习上对待我们也是很严厉的。每次只要一上语文课，老师在上面仔细地给我们讲课，下面有同学交头接耳时，老师就会向他们投去严厉的`目光制止他们要仔细听课。有时同学学习成绩退步时，老师都会主动和她谈谈心了解一下学习退步的原因。
记得有一次，我在家写作业时遇到一道难题，我绞尽脑汁结果还是一无所获，我心想：要不要去问老师？但是万一老师觉得我笨，连这么简单的题都不会该怎么办呢？我便趴在床上胡思乱想起来。于是第二天，我便忧心忡忡地来到老师的办公室，老师反而没生气还不厌其烦地给我讲起来！
这就是我的老师，一个时而慈祥，时而严厉的好老师！
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