二年级有趣的作文

时间:2023-07-03 13:35:07 二年级作文 我要投稿

【热门】二年级有趣的作文锦集十篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的二年级有趣的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】二年级有趣的作文锦集十篇

二年级有趣的作文 篇1

  在我童年的回忆中,有很多有趣的事。不过有一件事,只要想起来就令我发笑。那就是“护蛋行动”了。

  有一天,品生老师说,要我们每人带一个鸡蛋,看谁的鸡蛋明天还没有被碰碎,那谁就是赢家了!

  到了第二天早上,我们兴致勃勃的地来到美丽的校园。我们都提心吊胆地保护自己的鸡蛋,使它不被碰碎。

  “哈哈哈,太好了,我的鸡蛋还没碎!”我高兴地跳了起来。第三节课下课后,大多数同学的`蛋都碎了。我问了下许盛磊,他说他的鸡蛋还没到学校就“完了”!我们都开怀大笑起来。

  终于等到了最后一节课,做完眼保健操后,大家纷纷把自己的鸡蛋拿出来,“哈哈,太好了!太好了!我的鸡蛋还没碎!”

  放学的时候我听到“啪”的一声响,就低头一看,“妈呀,怎么会这样!”我又要哭又要笑啊!原来鸡蛋一不小心就掉到了地上。旁边的同桌正在哈哈大笑呢!

  这件事是不是很有趣啊!

二年级有趣的作文 篇2

  爷爷养了一群山羊,两个月前家里又新添了5只小山羊,五只小山羊中我最喜爱一只小波尔山羊。

  这个小山羊相较于另外4只要健壮许多,他们的外貌也与其他4个大有不同。别的山羊皮毛大多呈白色,或灰蓝色,而且全身色调单一,但这个小山羊的头却是黑色的,而且,头中央还有一道白,十分洁净的一道白。它的身子也是白色的,不过却没有头部的那一道白白的洁净。他们的.每条腿都如同黄瓜一般粗细,其中有三条腿都是白色的,唯独左前腿的膝盖上有一个硬币大小的黑点。

  这个小山羊相对另外四只要调皮许多。有一次我去厨房拿东西,走的时候忘了关门,小山羊趁机跑进厨房里,吃起了里面的芹菜,正在客厅里看电视的我对此还毫不知情,过了好一会儿我才想起厨房门没关,可当我走进厨房的时候,厨房里已经乱成一锅粥了,我把目光锁定了罪魁祸首追着他跑了起来,可却也追不上他!

  他相对于另外四只小山羊要胆大一些,所以他从来不怕人。有时候我想和另外4只小山羊一起玩耍,可没想到还没有碰到他们,他们就跑掉了!这只小山羊却大有不同,我常抚摸他的毛发,他似乎也很享受。

二年级有趣的作文 篇3

  晚上,妈妈从厨房里端来一盘香喷喷的菜。爸爸指着菜说:“今天的菜好香啊!可以开吃了吗?”妈妈说:“等一下,儿子去哪了?”妈妈就叫爸爸去儿子的.房间找找看。

  爸爸一大步一大步地走进儿子房间,看到儿子正手撑着头,脚还甩个不停,津津有味地在看书。爸爸喊道:“儿子,吃饭了。”儿子不情不愿地走出房门。爸爸心想:什么书让儿子看得这么入迷呢?于是,爸爸弯下腰,瞄了一眼书。

  餐桌上,儿子两手抓着桌沿,脚不停地甩,不高兴地说:“可以吃饭了么?我要饿死了。”妈妈说:“不行啊,你爸爸还没来,我们还不能吃饭。”儿子和妈妈等了很久,饭菜都凉了,爸爸还没回来。妈妈指着儿子的房间,不耐烦地说:“儿子,你去房间看看爸爸在干嘛?”儿子走进房间一看,爸爸竟然像小孩子一样扑在地上,手撑着头,脚也甩个不停,正在看之前自己看过的一本书。

二年级有趣的作文 篇4

  妈妈特别喜欢笑我“静如处‘女’,动如脱兔”。喜欢画画的我很容易静下来。喜欢跳舞的我动起来就不太容易停下来了,给我一张白纸一支铅笔和一块橡皮,保证一下就静下来!

  要“静”,按难易排列是:儿童画、漫画、素描、油画。我学的素描里有线条练习、几何形体、调子、静物写生、色彩、人头素描。我学到了静物写生第一阶段,算是班里同级中画得很好的了。

  我漫画也不错,得过奖。我没有很刻意学漫画,一般都是模仿别人的'画再进行原创,进步飞快。虽然这个方法好,但是你永远要记住一点:不要刻意模仿他人!这样你的作品就不会有自己的特点!

  妈妈为了培养我的文雅大方气质送我学跳舞,因为我性格特别像男孩,没什么不敢试的。一开始我一点也不喜欢跳舞,特别是拉丁舞和中国舞,拉丁舞有个双人舞,中国舞要压腿。我为什么不讨厌跳舞而且喜欢跳舞呢?我喜欢教我们跳舞的老师!我不知道她的名字,我们都喜欢她的笑声和美妙的舞姿。

二年级有趣的作文 篇5

  今天早上,黄老师和我们一起做一个实验。材料很简单一根短短的蜡烛、一个透明的`玻璃杯还有一个打火机。老师先拿起火机“啪”的一声点燃了蜡烛,再小习翼翼地拿起玻璃杯轻轻地盖在蜡烛上面,渐渐地火苗熄灭了。大家都议论纷纷“为什么火会灭了呢?” 后来 老师告诉我们,原来蜡烛的燃烧需要空气中的氧气,当玻璃杯中的氧气耗完了,蜡烛就灭了。

  今天我们又明白了一个道理:人呼吸需要氧气,燃烧也需要氧气。

二年级有趣的作文 篇6

  上周星期日,妈妈带我和婷姐姐去逛超市。我们买了许多零食,其中就有我们最爱的巧克力糖。一到家,我们就迫不及待地打开袋子,准备开吃。这时,妈妈走过来,对我说:“吃巧克力可以,但是你得先过我这一关,不许婷姐姐告诉你。准备好了吗?”我无奈地点点头,撇着小嘴说:“好吧。”

  妈妈开始出题了:这里有两袋巧克力,甲袋有78颗,乙袋有38颗,每次从甲袋取5颗巧克力放到乙袋中,取几次两袋巧克力的粒数一样多?看了看题目,我觉得有点难,于是静下心来开始认真思考。可我左思右想,怎么也想不出来。我久久地盯着巧克力,不禁皱起了眉头。咦,有了——我可以动手把这些巧克力分一分呀!“这是个好办法,不过也得讲究方法哦!”妈妈在一旁提醒道。对!方法很重要!我默默地想着。终于想到了:我先把多出的40颗数出来,平均分成两堆,每堆20颗,然后我从第一堆里,每次取5颗放到乙袋里,4次正好全部放完,再把第二堆放到甲袋里,两袋里的巧克力一样多了。“妈妈,我分好了!”我兴奋地大喊。妈妈并没有就此放过我,继续追问道:“算式怎么写呢?”我回想了一下分巧克力的过程,拿起笔,毫不犹豫地写下了算式:78-38=40(颗),40÷2=20(颗),20÷5=4(次)。妈妈微笑着点了点头说:“嗯,还不错。为了证明你真正会了,妈妈必须再考考你,有信心吗?”我拍了拍胸脯,自信满满地说:“尽管放马过来吧!”妈妈又出题了:三(一)班教室有48把椅子,三(二)班教室有12把椅子,每次搬3把,搬几次三(一)班教室的.椅子和三(二)班教室的椅子同样多?“这还不简单。”我一边自言自语,一边拿起笔,几下就做出来了:48-12=36(把),36÷2÷3=6(次)。

  妈妈和姐姐都对我竖起了大拇指。我吃着妈妈奖给我的巧克力,觉得格外甜!

二年级有趣的作文 篇7

  与往常一样,又该上讨厌的特长课了。在教室里安静地等着老师来上课。谁知李老师刚进来就问:“今天去课外活动,大家同意吗?”大家一听,异口同声地大声说:“同意!”

  我们在老师和四个大同学的带领下想我们的目的`地---新体育馆出发。很快我们就到了。李老师说:“不能出这个圈,我们玩老鹰捉小鸡的游戏。”我一听,连忙跑过去,拉着别人的衣服。老师当老鹰同学们是小鸡。老师不停地捉我们,我们就不停地躲来躲去…

  今天的特长课真开心呀!

二年级有趣的作文 篇8

  今年暑假,我去学有趣的数学。那天刚进教室,我就看见一个矮矮瘦瘦的“小老头”站在讲台边,我心想:“这难道就是我们的数学老师?”“小老头”开口了:“我很帅,我很聪明,我是钱老师。”同学们顿时哈哈大笑起来,我觉得这老师有点意思。

  开始上课了,课堂上的.题目更有趣。钱老师在黑板上写了一道长长的题,问我们:“谁能解答这道题?”20+19-18-17+16+15-14-13+12+11-10-9+8+7-6-5+4+3-2-1=?我刚看到这题,觉得很难,这么多数字,难道要我一步一步计算吗?同学们也皱紧了眉头,你看看我,我看看你,都不知道应该怎么回答。

  钱老师看到我们都答不上来,似乎很开心,他嘴角微微上扬,得意地说:“让我来教你们一种简便运算方法!”钱老师把这一长串数字圈了5个圈,让我们仔细观察。哦!我明白了,每四个数字是一组,每组都等于4,一共有5组,所以4*5=20。

  哈哈,原来是这样啊!数学题也这么有趣,我喜欢这么有趣的数学课!

二年级有趣的作文 篇9

  夏天的太阳像个大火球烤着地球,让人们热得难受。每当夏天的中午,我就会逃回家开空调,可是我也得出去,总不能老是呆在家里开空调。

  有一次妈妈叫我出去帮她买盐,我只好出去了。一出门就热得汗流浃背,恨不得马上就像一场狂风大雨。想着想着,天空就黑乎乎的,像黑色蜡笔涂上去似的,然后就“噼里啪啦”下起来大雨。我现在才懒得去买盐,先在雨里待一会儿再说。可是,我马上就看见妈妈拿着雨伞急忙地在远处说:“快点回家!”我只好跟着妈妈回家了。

  我心想,夏天还真是说变就变的.季节呀!

二年级有趣的作文 篇10

  我们就会开始玩英语游戏,首先第一个规则是不准说汉语,如果谁先说汉语的话,要莫转三圈,要莫拱桌子,每人有三次机会呦。我们可以玩猜数字。老师给每个人一张扑克牌,自己不能看,贴在额头上,别人能看......←摘要部分,全文如下:

  在暑假期间,妈妈给我报了一个英语班。我十分喜欢那里,因为在那里我不仅学会了英语准确的确读音,而且学会了在外国的良好教育。

  每节课先把主要内容学完后,我们就会开始玩英语游戏,首先第一个规则是不准说汉语,如果谁先说汉语的话,要莫转三圈,要莫拱桌子,每人有三次机会呦。我们可以玩猜数字。老师给每个人一张扑克牌,自己不能看,贴在额头上,别人能看。然后猜测自己的牌大还是小,如果不中意的.话,可以换牌,不过要转一圈。最后一个人说英语开,我们就可以看自己的牌了。看谁牌上的数字最大,那个人就输了,就要拱桌子。

  在课堂上只要把主要内容学完,就可以玩一些英语游戏,有惩罚,也有赞扬。这真是一个有趣的英语课。

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