二年级动物作文

时间：2023-08-28 15:21:10 二年级作文我要投稿

（优选）二年级动物作文7篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的二年级动物作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

（优选）二年级动物作文7篇

二年级动物作文篇1

　　大家好，我是杨宁，我想问一个问题？就是，你们见过世界上最有趣的动物吗？今天，我们就去图书馆里的.书上看一看吧。

　　书上写着，有一种什么东西叫“叶海龙”。书上面还写着，他的样子就像一片漂浮在水中的藻类，还有叶海龙的颜色，是超级的五颜六色，有现绿色、橙色、金等体色······它金身由叶子似的附肢覆盖，使其伪装性极强。只有在摆动它的小鳍或是转动两只能够独立运动的眼珠时才会暴露行踪。

　　小朋友们还有许多古代动物，等我下次再讲，拜拜！

二年级动物作文篇2

　　从前，文具世界有一所文具学校，校园里有一个班级，叫五（1）班。班里有10名同学和一名老师，橡皮、铅笔、钢笔、改正纸、改正液、修改带、圆珠笔、笔心、自动铅笔、尺，还有文具盒老师。他们在这里开开心心在这里学习，可是他们做事很磨蹭。

　　文具盒老师反反复复地要同学们做事要行动迅速，可同学们总是嘴上说一套，行动时做的另一套。一天，五（1）班和另一个班举行了一场篮球比赛。比赛一开始，对方就发动闪电式的快攻，使五（1）班的队员跟不上脚步，真是防不胜防。此时对方的一个球员求脱手，恰恰被橡皮拿了球。橡皮的.动作实在是“天下第一慢”，他刚举起球就被对方快速封盖。纵观整场比赛，对方用迅速的快攻和防守控制了这个班级，结果五（1）班以0比199的比分被打的落花流水。

　　赛后，文具盒老师说：“现在知道磨蹭的坏处了吧！”

二年级动物作文篇3

　　今天是植树节。

　　小刺猬想去野外种树。它好不容易才从森林里找了一棵小苹果树苗。小刺猬别提有多高兴了。

　　小刺猬开始挖坑了。它挖了很长时间，可还是不合适。因为它挖的坑不是太小了，就是太浅了。小刺猬很着急。

　　这时候，小兔刚好从这里经过。小兔说：“我来帮你挖坑吧。”小兔三下五除二地就把坑给挖好了。小刺猬说：“现在让我来栽树苗吧。”

　　很快，树苗就栽好了。

　　小刺猬说：“还有一件事没有办到。”小兔说：“是什么事呀？”

　　小刺猬说：“是浇水呀。”

　　小刺猬和小兔开始找水了。它们好不容易才找到一条小河，但是，找不到盛水的东西，这可怎么办呢。突然，小刺猬和小兔听到大大的脚步声，它俩吓得撒腿就想跑。可是由于太紧张，跑了没多远，它俩都跑不动了。这时候，它俩用手遮住眼睛，爬在地上一动不动。

　　“你们两个小家伙这是在干嘛呢，跑什么呀？”小刺猬和小兔睁开眼睛一看，原来是大象伯伯在说话。它俩这才松了一口气。

　　小刺猬说：“我俩在种树，可是没水，这不，刚刚才找到了小河的水。”

　　大象伯伯说：“哪不是挺好吗？”

　　小兔说：“可我们没有盛水的东西。”

　　大象伯伯说：“没事，没事。你们带我去小河边吧。”小刺猬和小兔就带着大象伯伯到了小河的地方。大象伯伯伸出它的'长鼻子，开始“咕咚咕咚”的吸水了。吸完水后，它们三个就来到了种小树苗的地方。

　　大象伯伯给小树苗浇了水之后，它们三个就各回各家了。

　　小树苗一天天长高了。

　　秋天到了，小刺猬、小兔和大象伯伯都想看看小树苗，哪可是它们三个团结合作的成果呀。

　　当它们来到种小树苗地方的时候，它们惊呆了，小树苗已经长成大大的苹果树，结满了又大又红的苹果。它们三个可高兴了。

　　小刺猬很快爬到树上，摘了两个苹果。一个给了小兔，一个给了大象伯伯。大象伯伯用长长的鼻子给小刺猬也摘了一个大苹果。

　　吃着又香又甜的大苹果，它们高兴地说：“明年的植树节，我们要种更多的苹果树，让所有的动物朋友们都尝一尝香香甜甜的大苹果。”说完，它们围着苹果树又唱又跳。

二年级动物作文篇4

　　20xx年3月25日星期五晴

　　昨天，学校组织我们去动物园春游。事先，老师们给我们各个小队都布置了分工合作的任务，有的负责记录，有的负责讲解，我是负责拍照的。大家都提前查看了很多动物的资料，大家都十分期待这次春游。

　　到了动物园，各个小队都分头寻找自己的“目标”，我们小队是寻找大象。我们到了象馆，看见两头大象甩着长长的鼻子在吃草。根据李劭勐查找资料，这属于亚洲象。看着它们吃得津津有味，我们受到感染，好像也感到饿了。

　　我们还去看了精彩的海狮表演，憨态可掬的海狮一会儿在岸上用嘴巴和后鳍顶球，一会儿从水下一跃而起冲击空中的'球，大家都为它的绝技惊呆了。坐在第一排的同学有的还被溅起的水花淋湿了，但都大呼过瘾。

　　我们还参观看到了大熊猫、小熊猫、长颈鹿、猩猩、猴子、海豚等等，我觉得动物园里的小动物们真是太有趣了，我们要提高保护动物的意识。

二年级动物作文篇5

　　我喜欢小乌龟，小花猫还有小狗，其中我最喜欢的是小白兔。

　　记得有一次，我家养了一只小白兔，它非常的乖巧可爱。小白兔身子雪白雪白的'，它的眼睛火红火红的，像两颗红宝石，头上还竖着老长老长的大耳朵。

　　小白兔最喜欢吃胡萝卜了，而且吃起食物速度极快。我每天放学回家都会到菜园里拔胡萝卜给小白兔吃，小白兔见到我手里拿着胡萝卜，跳来跳去的，好像在说：“小主人，我要吃，我要吃。”我丢了一根胡萝卜给它，它先用鼻子嗅来嗅去，嗅完了，用前腿按住胡萝卜津津有味的吃起来。一转眼的功夫，它就吃完了，小白兔添添嘴，瞪着眼睛看着我，好像在说：“我还要吃。”我又给了它一根。不一会它就吃完了，这回饱了，就趴着休息了。

　　小白兔可爱吧，你喜欢吗？

二年级动物作文篇6

　　哟！动物园里怎么这样热闹？

　　原来是动物们在开“联欢会”。

　　动物园里的松鼠“树树”、啄木鸟“飞飞”、乌龟“慢慢”、孔雀“彩彩”、熊猫“白白”、大象“聪聪”等各种各样的动物们，都来到了现场，用鲜花围出一个大舞台。鸟儿们将五颜六色的彩带从高高的树枝上悬垂下来，各式各样的气球随风摇摆着，地上的花儿、草儿散发着阵阵的清香……在夕阳的映照下，显得格外迷人。

　　一阵热烈的掌声过后，动物们兴高采烈的坐下。熊猫白白拿着节目单说：“欢迎大家来参加动物联欢会！今天，我们将看到许多有趣、好玩的节目。首先，请大家欣赏舞蹈‘雀之灵’，是由彩彩为我们带来的`。”

　　孔雀彩彩上场了，她展开了她那引以为荣的锦段一般的漂亮尾巴，跳起舞来。她那优美的舞姿，配上那抒情的音乐，简直是一种美妙的享受。彩彩的舞蹈，让很多人都陶醉了，赢得了阵阵的掌声。

　　白白又走上台，说：“刚才大家都被彩彩的舞姿迷住了。现在，我们来猜几个‘脑筋急转弯’，看看大家转得过弯不？”接着，它在一张纸上写道：“1+3＝？”马上有人脱口而出：“这还用问，是4！”还有人说：“不是、不是，这是B！”白白却不急着告诉大家答案，慢吞吞地说：“我们等一会儿再来看谁胜谁负。下面，我们来看一段相声，由小猴和小松鼠表演，名字叫‘开公司。’”这段相声把大家都逗得哈哈大笑。

　　后面的节目一个比一个更精彩，大家都很快乐。这时月亮也早已悄悄地升到空中乐弯了腰。

　　最激动人心的时刻到了。因为“脑筋急转弯”的答案马上就要揭晓了。大家的心像一块悬着的石头似沉甸甸的。“最后的答案是……。”熊猫白白故意把声音拖长，“两个都对！因为‘1+3＝4’是通过计算获得的，而‘B’却是‘1和3’叠在一起，这可是一个新说法！”

　　在“动物联欢会”的最后，大象拿着气球跳起了欢快的舞蹈，啄木鸟和乌龟唱着歌，大家在绚丽的焰火中结束了这场令人难忘的联欢会。