二年级有趣的作文300字

时间:2023-08-30 17:42:04 二年级作文 我要投稿
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【精品】二年级有趣的作文300字

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的二年级有趣的作文300字5篇,希望对大家有所帮助。

【精品】二年级有趣的作文300字

二年级有趣的作文300字 篇1

  星期二的第四节课是体育课,(。)上课铃响了,我们急忙站好队,(。)体育老师拿着几个篮球面带微笑着走过来,高兴地说:“同学们,咱们今天做一个游戏吧。”同学们听了高兴得手舞足蹈。

  体育老师说:“我们今天玩的游戏是‘两人夹球赛’,两个人一小级(组),每两个小组比一次,(。)(游戏方法是:)两个人背靠背,中间夹一个篮球,谁(哪组)先到终点,就是冠军,(。)但是,球不能掉下来。”

  体育老师一声哨响,对抗赛就开始了,(。)王欣然和孙俊浩一组,另一组是傅文珂和亢玉波。(这)两组走得小心翼翼,亢玉波甚至还伸出胳膊,保持平衡,丝毫没一丝马虎。可王欣然那组就很摇晃了。有人觉得他们像四只大螃蟹向终点爬云(去。)还有人迫不及待地想要上去大展身手,还有人给他们呐喊助威。

  我们浸泡在欢乐的海洋中,这次游戏不进锻炼了我们的心理素质,让让我们懂的了团结合作的'重要性。

二年级有趣的作文300字 篇2

  妈妈端着香喷喷的饭菜从厨房走了出来。爸爸用手指着饭菜,说:“饭菜真香啊,可以吃了吗?”妈妈说:“不行,儿子还没来呢。要不你去找一找吧。”

  爸爸大步大步地走到儿子的书房。他推开门,走进书房,看到儿子两手撑着头,两只脚不停地甩,津津有味地趴在地上看书。爸爸说:“吃饭了,儿子。”儿子依依不舍地走出了书房,爸爸心想:是什么书让儿子看得这么入迷?于是,爸爸弯下腰瞄了一眼。

  儿子洗好手坐到座位上,两手紧紧地抓住桌子,两只脚不停地甩。他和妈妈等了好久,饭菜都凉了。妈妈等得不耐烦了,生气地说:“你去书房叫你爸爸吃饭。”儿子来到书房看到爸爸竟然像个小孩子一样,趴在地上,两手撑着头,两只脚不停地甩,专心致志地在看刚才自己看的那本书。

二年级有趣的'作文300字 篇3

  午饭时间到了,我们一家人去麦当劳。

  叔叔耐心地教我点餐,我用手指轻轻一滑,就在上面找到了我爱吃的鸡翅,再轻轻一点,屏幕上出现了两种口味的鸡翅,我要吃哪一种口味呢?正当我左右为难时,那位叔叔即时走过来,帮我分清了种类:一种是辣的,一种是不辣。我不禁松了一口气:我怕吃辣,幸好屏幕上有不辣的鸡翅,要不,我今天就没有口福了。同时,我在心中暗暗赞叹:真方便啊,连种类都分得这么清楚。我赶紧再用手点了菜单两下,屏幕上又出现了两行字:是继续点餐,还是要付款?为了能马上吃到美味的鸡翅,我赶紧点了付款。只听见手机“咔嚓”一声,刷卡完成。

  我愉快地回到了座位,心情别提有多兴奋了:以前在麦当劳,总要排老长老长的'队,肚子总是饿得咕咕叫,而今天的自助点餐让我大开眼界,既不用排队,又不用拿现金结账,真是方便快捷啊!社会的进步,科技的发展,给我们的生活带来了很多便利。下次来麦当劳,我一定还要自助点餐。

二年级有趣的作文300字 篇4

  星期五下午,老师通知我们,说星期六要去莱芜植物园游玩,希望同学们回家做好准备。

  第二天,我收拾好东西,就跟着老师出发了。一路上,同学们像一群快乐的小鸟,唧唧喳喳地议论心中的植物园到底是个什么样子……

  我也想:“植物园一定很漂亮吧!可能有大大的`西瓜,红红的草莓,成串诱人的葡萄,还有香甜的哈密瓜……”

  老师告诉我们,莱芜植物园占地面积645亩,园里有400多种植物。到了植物园,同学们争先恐后地下了车,去看老师介绍的植物到底是什么样的。下了车,大家有点小失望,但是这丝毫不影响同学们游玩的心情。

  老师先带着我们参观了小河,又介绍了沼泽的危险性,最后老师和同学们来到草坪上玩耍。

  冬天的下午,天有点冷,但是同学们都玩得兴高采烈,兴奋极了!

  时间过得真快,快四点了,同学们依依不舍地离开了植物园。

  希望明年我们再来的时候,植物园会更漂亮。

二年级有趣的作文300字 篇5

  今天下午是作文课,老师走进教室对我们说:“同学们,今天我们一起来做一个游戏——错位。”

  老师要求我们每一个同学拿一张纸。第一排的同学在纸上写上班级里一个同学的名字,再叫第二排同学在纸上写在什么地方,又叫第三排的同学在纸上写干什么事情。当然在什么地方、干什么事情都是随便编的。纸条写好了,老师叫每排的一个同学,让他们把写的'内容读出来组成一句话。

  开始念了:“陈意达在马肚子里吃鞋子。”刚念完,同学们便哄堂大笑起来。鞋子怎么能吃呢?而且在马肚子里吃,又开始念了:“郁杨雷在月球上吃饭。”“哈哈哈………”同学们又是捧腹大笑。接着老师又请了三个同学站起来读自已手中的纸条:“施欢欢在树上捉老鼠。”同学们听了笑得眼泪都流出来了。

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