【优秀】二年级作文5篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的二年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
我有一个可爱的小表妹，名子叫佳雪，她是我老舅家的孩子，今年十岁了，可爱机灵，学习也很不错，嘴特别快，她有一个好听的外号，叫“小机灵鬼”。
佳雪长得可漂亮了。长长的头发，还是卷卷的'黄黄的，眼睛并不是很大，却是炯炯有神。一张小樱桃嘴，说出话来特别好听，瘦小的身材，看起来像个小洋娃娃。
我与妹妹的感情非常好有什么好吃的好玩的，她都给我留着。昨天，我出去玩，老姨回来了，给们带回来了许多好吃的，妹妹要了许多，等我回来，全都给我了，我感动地说不出话来。表妹虽然比 我小，但她却非常懂事，我特别喜欢她。
二年级作文 篇2
我有一个好朋友，她叫Alice，她是我今年上小学一年级的时候才认识的朋友，现在已经过去快一个学期了，我们渐渐地互相了解，互相帮助......下面就让我来介绍一下她吧！
她：眼睛大大的，带着一个小眼镜，乌黑发亮的西瓜头镶嵌着她那张可爱的脸颊，你的'一声“Alice”她便闻声而来，连忙问你怎么了，无时无刻的关心着我，和我的同班同学，每个在学校住校的晚上，因为有了她而感到开心，因为有了她而不再感到孤独和寂寞，还是因为有了她，我的寄宿生话而变得丰富多彩……总之，和她在一起的日子里让我对未来充满了希望，我们还在吃过饭后聊天，玩儿游戏，我们还经常一起唱歌，干我们喜欢的事情……
现在，我要谢谢她，因为有了她，我才能变得更好！谢谢你Alice！
二年级作文 篇3
我家养了一只可爱又有趣的小猫，我非常喜欢它。
它长着一双圆圆的眼睛，全身毛茸茸的。它身体的.毛是黄色的，越靠向背部的就越深；肚子下的毛是白色的；耳朵一只黄色，一只白色。
有一次，我带它去星城广场玩，我在场地中间的空地上玩轮滑。一开始我慢慢地滑着，它就一蹦一跳地跟着我跑。我加快了速度，它就跟不上了。它跑几步摔一跟头，跑几步又摔一跟头，像个顽皮的小孩子，逗得旁边的人哈哈大笑！
“吃饭啦！”它一听到这个声音，就会立刻跑到饭盆前等着。我先给了它一条小鱼，它一口叼在嘴里，不舍得放下，好像有人要抢它的小鱼似的。吃完小鱼，我又给了它一些牛奶。它舔了几口后，伸出舌头把沾在嘴周围的牛奶舔干净，就像我们用纸巾擦嘴巴，看来它是个爱干净的小家伙。
吃饱喝足了，它有点困了，我把它抱回了它的窝。窝里有软软的棉被，还有一只玩具鼠，它美美地抱着玩具鼠进入了梦乡。
这只小猫是不是又可爱又有趣呀，你们喜欢它吗？
二年级作文 篇4
星期四和星期二的艺术节表演非常的精彩
星期四的京剧表演最受同学们欢迎的就昰变脸和快乐的小丑了，变脸的叔叔喷的一口火把全玚都给惊呆了。 可变脸的叔叔做的最后一个表情把全玚都笑坏了。
快乐的小丑这一个节目也非常的好看，小丑哥哥直接把气球飞到最后面，同学们又再一次惊呆了。有一些同学反映快的同学伏以经去抢气球了，一些反映慢的 同学还在那里坐在地上。
星期二的表演也非常精彩，如果让我选哪一个节目的.歌曲好听我当然会选合唱队。
合唱队唱的“今夜是否感到恩爱”我觉的唱的非常的动听，可我们班的姚甄熙同学在上面边唱边伸舌头，把我们全班都笑乐了。
二年级作文 篇5
成长的记忆就像沙滩上的贝壳，每一个贝壳里都有一个鲜为人知的故事，我捡起一个贝壳，不禁说：“遇见你，真好！”
xxx是我的朋友，也可以说是知己，我们每次大大小小总要闹些矛盾，可是有一次我做的有点过分了，他便很长时间没理我。
雨水的嘀嗒声在风中作响，猛然想起：没带伞。我只能焦急地等待，看着同学们纷纷离去的背影，无奈的我只好独自回家。
雨水轻轻地拍打着我的脸，我的背。我无助地在雨中走着，我低着头任由雨水淋湿我的衬衫。雨越下越大，已由起初的绵绵细雨变成了倾盆大雨，豆大般的雨珠捶打着我的背，越发的疼。
忽然，雨停了，停得急促！我转身才发现是xxx正打着伞。不知道为什么，我的脸开始发热。他只在一旁静静地帮我撑着伞，什么也没说，而我却什么也做不了。我看着豆大般的透明的水珠从伞上滚落到地上，它竟如此的圆润，完美。
雨渐渐小了，路边的.花儿在雨中绽放得越发娇艳，小草也伸直了腰杆，一切显得那么生机盎然。
“哎，那天的事对不起啊！”我的声音低得好像只有我自己能听得见。而他似乎能感之我的歉意，朝着我露出了如春风一般的微笑。此时压在我心中的那似千斤一般的巨石终于落了地。此时的我突然觉得是如此的轻松。我们相视一笑，在雨中继续前行。
雨停了，但伞却没有收起来。那天虽然很冷，但我总感觉暖暖的。那种感觉如山间的风徐徐地吹来，如古城温暖的阳光温柔地照着我的脸。
我知道有时我做得真的挺过分的，但他却总能一次又一次地包容我，感化我，使原本不知分寸的我，变得越发沉稳。他让我收获的不只是友情，还有满满的欣喜。
我要说：“遇见你，真好！”
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