400字左右写聪明的二年级作文

时间:2022-12-20 17:40:42 文婷 二年级作文 我要投稿
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400字左右写聪明的二年级作文(精选53篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的写聪明的二年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

400字左右写聪明的二年级作文(精选53篇)

  400字左右写聪明的二年级作文 篇1

  一天,爸爸去了柳州出差了,妈妈又去了外婆家,我只好一个人呆在家里看电视。我打开电视机,用遥控器换到了少儿频道。哇,正在播放动画片《海绵宝宝》,这个卡通动画正合我意,我便坐在沙发上津津有味地看起来,正看到精彩之处,突然传来一阵敲门声。我皱起眉头,说“是谁呀?这么扫兴。”我拿起板凳慢吞吞地放到门前,脱掉鞋子,站在凳子上,从猫眼洞里,我看到了一位身穿黑色衣裳、眼睛上戴着一副墨镜、嘴里叼着一支烟的叔叔,在门外不停地敲,一边说“有人在吗?”我感觉他象是一个坏人,心里紧张起来,我说,“你是谁啊?来我们家又找谁呀?”“我是你爸爸的'朋友,是来找你爸爸谈点事情的。”我心想,爸爸去了出差,身为他的朋友,怎么会不知道呢?哈哈,狐狸尾巴露出来了。我喊到“爸爸正在房间睡觉,不方便见你,你回去吧。”那人见自己的计划行不通,就灰溜溜地逃走了。妈妈回到家,我把这事一五一十地告诉她。妈妈轻轻地对我说,“你呀,什么时候变得这么聪明了?”“这都是你教我的呀”我高兴地回答到。

  400字左右写聪明的二年级作文 篇2

  从开始上学起,我就被各种各样不同的老师或者是同学们夸过我很聪明,大家都觉得我是一个非常的聪明的人,没有人会觉得我是一个笨的小孩,就连我的妈妈也经常说我“你虽然是有一点儿小聪明,但是你对于学习根本就不用心。”确实,我也承认妈妈说的'话基本上就是我的现状。我有的时候确确实实是可以依靠我的一些小聪明去在一些考试之中取得一定的成绩,这个时候老师就会在全班同学的面前来表扬着我,但是随后听过老师的表扬以后,我就会变得骄傲自满起来,我就会有一段时间根本就不想去学习和做作业,根本我就不把学习给当成一回事,不把学习放在我的心上。

  这样给我带来的后果就是在那下一次的考试之中,我会败得一塌涂地,我的成绩会一边倒的掉了下来,这个时候老师就会注意到了我的问题,他们觉得我的成绩起起伏伏摇摆不定,根本就不是因为我不聪明,而是因为我的学习态度非常的不端正非常的不好,所以才会造成这样的地步。我觉得我一定要痛改前非,改掉自己这个骄傲自大的坏毛病,这样才不会对不起我的聪明才智。

  400字左右写聪明的二年级作文 篇3

  “汪”我忽然听到狗叫,我跑过去只见外婆家的狗正在凶猛地狂叫着、乱跳着。套着它的绳子眼看就要断了,原来是一个陌生人从家门口经过,怪不得狗叫的这么厉害!过了一会儿,我又听到“汪汪”的叫声,我又出去看,见它一边叫,一边摇着尾巴。好像很高兴的样子!突然间,外公的`摩托车声响了起来,原来是外公回来了,我的脑海里出现了一个大大的问号:为什么狗见到陌生人就狂吠不止呢?而见到外公就摇尾巴呢?它是如何分辨出的呢?

  我带着这个问号,上网查了查,终于找到了答案,原来狗的嗅觉非常灵敏,约是人类的100万倍,狗能通过气味来辨别物体的

  大小、距离甚至是形状,而且狗可以闻出人类认为没有味道的食盐的味道。狗的听力也很灵敏,是人类听力的四倍,所以狗也是看家能手。狗的眼睛不能识别颜色,所以狗看到世界是一个黑白世界,就像我们看的黑白电视机一样。但是狗在黑暗中却可以清楚的看到物体,对于移动的物体狗的反应仍然非常敏锐。我终于知道了这个问号答案了。

  小狗是多么聪明的啊!

  400字左右写聪明的二年级作文 篇4

  有一天,我和两个好朋友及他们的父母一起去梅陇镇广场吃冰淇淋。然后,我去了一趟卫生间,当我出来的时候,却找不到我的同伴,原来的座位上有了新的客人,这时,我才意识到自己走散了!

  啊!怎么办呢?我心急地走来走去,还不断地四处张望,想要在人群中找到小伙伴的身影……面对商场中来来往往的陌生人群,我焦急万分。这是,我想到了妈妈平时告诉我:如果外出走散了,站在原地不要走动,尽可能找警察或穿制服的叔叔阿姨求助。可是,现在这也不是一个最好的`办法?突然,我看见商店里的服务员阿姨正在帮客人接线,我灵机一动,想:是不是可以用店里的电话直接打给妈妈呢?可是,又想到店里的阿姨是陌生人,到底会不会帮我这个忙呢?我还是试一试吧!于是,我鼓足勇气去问阿姨,没想到,阿姨非常热情还帮我给妈妈打了电话。正当我和妈妈结束通话时,小伙伴回到了店门口,我激动地奔向他们

  现在回想起来,我还真有点后怕。幸好,平时爸爸妈妈让我在这方面学的很多,关键的时候真能用上,自己又能机灵的解决问题。哈哈!我真聪明!

  400字左右写聪明的二年级作文 篇5

  这一天,是兔奶奶的生日。因为兔奶奶特别喜欢洗澡,所以兔妈妈特意买来一个大木盆。可是,兔妈妈很忙,没有时间送过去,就让兔姐姐和兔妹妹送过去。

  兔姐姐和兔妹妹抬着大木盆走了一会儿,天忽然下起了倾盆大雨。这可怎么办?她俩着急了。姐姐看到青蛙跑到蘑菇底下躲雨,灵机一动,对妹妹说:“咱们把大木盆当伞,我俩用手撑着,不就行了吗?”妹妹说:“对呀!对呀!我怎么没有想到呢?”他俩就这样躲过了大雨。

  雨停了,太阳出来了,天上出现了彩虹,路上到处都是水,桥也被水冲倒了,我们怎么过河呢?妹妹看到一只蚂蚁坐在一片树叶上过了河,便想出了一个好主意。她对姐姐说:“我们坐在大木盆上划过去不就行了吗?”可姐姐说:“不行,盆太小,我俩坐不进去,怎么到对岸呀?不过,我有一个好主意,你听着:我俩可以把大木盆当游泳板,然后我们扶着大木盆划过去,这样也可以呀!”她俩就这样过了河,并且河水还跟她们打招呼呢!

  她俩终于把大木盆送到了奶奶家,圆满完成了任务,就高高兴兴回家了。

  400字左右写聪明的二年级作文 篇6

  一天,兔姐妹要到外婆家作客。兔姐妹想:“送什么给外婆呢?”兔妈妈说:“外婆家的木盆坏了,你们送她一个木盆吧!”于是兔姐妹就到集市上买了一个质量很好的木盆,高高兴兴地跑向外婆家。

  夏天的天气就像娃娃的脸,说变就变,转眼间,乌云密布,下起了倾盆大雨。兔姐姐看见小青蛙顶着一片荷叶往家跑,就想:“小青蛙拿荷叶当伞,我们也可以拿木盆当伞。”她把自己的想法告诉了兔妹妹,兔妹妹听了,拍手叫好。她们顶着盆,用手扶着,既轻松,又不被雨淋湿,真是两全其美!

  她们走着走着,雨停了,天边出现了一条夺目的彩虹,兔姐妹抬着盆继续往前走。忽然,一条小河挡住了她们的`去路,原来,这里本来是一条很浅的小溪,因为下了一场大雨,水涨了上来。兔妹妹看见一个木板漂在水面上,想:木头能漂,木盆也能漂起来。她就把这个想法告诉了姐姐。姐妹俩把木盆推进河里,然后跳进了木盆,用手当桨,快速划向了对岸。

  浪花姑娘看见了,夸她们真聪明,兔姐妹道过谢后,抬着盆,又继续往外婆家走去……

  400字左右写聪明的二年级作文 篇7

  "加油、加油"……从山顶上传来一阵阵欢呼声,原来动物们在举行劳动技能比赛,比赛规则是:谁先把这堆木头运到山脚下,谁就是冠军。?

  比赛开始了,第一个上场的是小熊。他大摇大摆地走上了台,轻而易举地拿起木头把它扛在了肩上,轻轻松松地往前走。不一会而,小熊就累得满头大汗,脸也憋得通红。 第二个上场的是小猪,它也不甘示弱,说:"切!就你这破招,还想得第一,做白日梦去吧!"

  说着,它拿起了一根木头,把木头放在地上,用鼻子顶着走,木头想车轮一样往前滚。没走多远,它就累得腰酸背痛,观众们看它这滑稽的样子,不由得哈哈大笑。 "俺老孙来也!"

  小猴子蹦蹦跳跳地上了台,它拿起了一根木头,把木头放进了水里,它稳稳当当地坐在了木头上,用双手划着水。木头顺流而下,不一会儿,它把所有的木头都运完了。狮子大王竖起大拇指,连连称赞:"小猴,你真棒!"小动物们也鼓起了掌。?

  比赛结束了,小猴抱着奖杯,心里乐开了花,这正是如卡增斯所说的`"把时间用在思考上是最能节省时间的事情"。?

  400字左右写聪明的二年级作文 篇8

  昨天美术课上,我被值日班长记名字了,得三百字的检讨。晚上,我把写检讨的事忘得一干二净。

  今天刚进教室,班长就对我伸出了手。我慌了,翻开书包,装作找的样子。找了半天,当然也没找出来。“要是没写或没带就翻倍!”班长的声音比雷还响,把我吓得浑身一抖。我继续翻翻书包,咦?怎么有份检讨?拿出来一看,是英语课没好好听被罚写的的。班长刚好走开了,我赶紧把“英语”两个字改成了“美术”。虽然我把那两个字涂得黑溜溜的比碳还黑,可交上去时我还是很紧张,怪不得大家都说做贼心虚。

  没多久,班长居然让我去办公室,难道是老师发现了?这可怎么办?我的心扑通扑通的快跳到嗓子眼了。我慢吞吞地从座位上站起来,两条腿好像被粘住了,动也动不了。唉,还是快点吧,去太晚,老师再罚我点儿作业可怎么办?

  我低着头走到老师旁边,刘老师竟然还笑眯眯的,手里拿的.正是我那份检讨:“田宜晗,你瞧瞧,所有的“英语”都变成了“美术”,你这不是明摆着假的吗?这也太明显了吧!”说着说着,刘老师又忍不住笑了。

  唉,是啊,我也太傻了!我真是个自作聪明了的傻瓜!

  400字左右写聪明的二年级作文 篇9

  夏天到了,太阳火辣辣的。经过讨论,动物们决定造一座凉亭。可是,造凉亭要用的木材只有上游的“木材基地”才有。狮子大王让力大如牛的“大鼻猪”和“壮壮熊”往搬木头。一旁的“聪聪猴”也要往。没办法狮子大王只好答应。

  第二天,“大鼻猪”、“壮壮熊”和“聪聪猴”一起来到了“木材基地”。“哇,这木头那么大,一定很重!”“聪聪猴”看到了木头,不禁叫了出来。“大鼻猪”二话没说,拱着一根木头,自信的往回走了。“壮壮熊”也不甘示弱,扛起一根木头,走了。这时候,“聪聪猴”就像热锅上的蚂蚁,急得团团转。“哗啦啦,哗啦啦”小河好象也在给“聪聪猴”想办法。忽然,“聪聪猴”眼睛一亮,想到了个好办法。他找来一条绳索,把木头牢牢系住。“聪聪猴”把木头滚到小河里,然后握住绳索的另一头,悠闲地走着。他很快就遇上了筋疲力尽的'“壮壮熊”和“大鼻猪”。“哈哈,还是我聪明!”“聪聪猴”更加为自己的聪明感到骄傲了。

  当“大鼻猪”、“聪聪猴”和“壮壮熊”把木材运到狮子大王眼前时,只有“聪聪猴”还精神饱满。狮子大王知道了他们运木头的方法,不禁赞叹:“‘聪聪猴’实在不是浪得虚名啊!”

  400字左右写聪明的二年级作文 篇10

  炎热的夏天来临了,动物学校决定新建一幢宿舍。眼看着就要完工了,可偏偏在这个时候,木头不够了,于是,大象校长便让小猴、小猪和小熊去搬运木头。

  他们在森林里找到了木头后,便开始往回运了,小熊说: “我力气大无穷,一定能第一个到达!”说完,它便把木头往肩膀上一扛,往回跑去。小猪看见小熊扛着木头往回跑,心想:“看我的,我可要比你快的多!”说着,它就用鼻子拱木头,木头便滚了起来。只有小猴挠挠头皮,心想:“我可没那么大的力气,该怎么办呢?”突然,它灵机一动,想出了个好办法。它拿来一条绳子,系在木头上,让木头顺着水流慢慢漂,小猴轻而易举地跑到了它们的.前面。此时,小猪的鼻子拱得像个“小太阳”,小熊累得筋疲力尽。小猴高兴地大喊:“两位兄弟!看我多轻松!”最后,小猴第一个到了学校,小猪和小熊也接着陆续赶来,累得气喘吁吁,而小猴却不费丝毫之力、轻而易举地运回了木头。

  大象校长看到了它们的做法,和蔼地说: “你们三个做得都不错,都能用自己的方法把木头晕了回来,但小猴做得最好,既轻松又能节省时间,真是一举两得。

  小猪和小熊心想:下次一定要多动脑筋呀!这样才能想出方法,解决各种问题。

  400字左右写聪明的二年级作文 篇11

  说也真巧,上一次乌鸦受了骗,还在气头上呢,这一次,乌鸦又找到了一块肉,正在大树上歇脚,碰巧又被出来找食物的狐狸发现了,这一次,提高了警惕,并用愤怒的眼光看着狐狸,似乎是要把狐狸杀掉,然后啄它的内脏,咬它的肉。

  狐狸一看乌鸦的表情,吓了一跳,但它眼珠子骨碌一转,又想到了一个鬼主意。“哟,是乌鸦大嫂呀!是什么事情让你这么气愤呢?生气对身子不好,小心您气坏了身体,再说了,不要对生活有抱怨,还有,上一次真是对不起呀……”说也真是的,狐狸的耐性可真够大的,一口气说了差不多十分钟,乌鸦都有些不耐烦了,想要制止他继续说下去,但这一次,乌鸦的警惕心十分的高,一直都在等待狐狸结束的话语。可这一次,狐狸竟然没完没了的说了起来,看来,狐狸得不到那块肉决不罢休,乌鸦还是很聪明的,飞到了一个有鸟巢的树枝上,然后把自己的.肉放到鸟巢上,然后去制止狐狸说的话,乌鸦叫了两声,啊——啊,狐狸不在罗利罗嗦了,而是假装要上树,他一跳,抓住了粗粗的树枝,吓得乌鸦赶紧飞到鸟巢那里,这一下不要紧竟然把鸟巢打翻了,肉掉到了地下,狐狸高高兴兴的叼起了肉,然后扬长而去。

  400字左右写聪明的二年级作文 篇12

  今天,我去新华书店看书。一进大门,哇!人太多了。我在人群里挤来挤去,寻找自己喜欢的书。突然,我看见了一本书,名字叫《越读越聪明》。我心想:读它就能使我聪明了么?带着疑问,我决定坐下来好好看看。

  我翻到了一篇文章,叫《永远不要敷衍了事》。故事的大意是这样的:有一个老木匠准备退休了,他告诉老板,说要离开建筑业,与妻子儿女享受天伦之乐。老板显然不舍得他走,问他是否能够帮忙再建一座房子,老木匠答应了。但他的心已经不在工作上了,用的是软料,出的.是粗活。房子建好的时候,老板把大门的钥匙给了他。“这是你的房子,”他说,“我送给你的退休礼物。”老木匠目瞪口呆,羞愧得无地自容。如果他早点知道是在给自己建房子,他怎么会这样工作呢?现在,他得到的只是一幢粗制滥造的房子。

  这个故事真有趣,也很启发人。生活是公平的,你怎样对待生活,生活就会怎样回报你。在工作中,永远不要敷衍了事,那既是浪费别人的时间,也是在浪费自己的生命,最终害的还是自己。

  这本书太好了!“越读越聪明”,名字也起得好啊!

  400字左右写聪明的二年级作文 篇13

  精明人和聪明人的智商都比较高,甚至精明人的智商要高于聪明人。而聪明人智商和情商的加和值一定会高于精明人。主要表现在聪明人在思考和处理问题时综合性、全面性上更高一筹。

  精明人往往只能看到眼前的利用,而看不到长远利益。如:他们希望对自己的付出立刻就能得到回报而没有等待的耐心;他们在处理得与失的`关系上往往只讲得而不愿舍;他们只重视个人或小团体的局部利用而难以照顾到全局利用,更看不到集体利益的总量增加对个体利用提升的有益作用。

  在工作作风上,精明人乐于去做表面工作、形象工程,工作过程中会急于求成,而不愿扎实去做基础型的工作。他们对在上级面前善于表现,而对待下级态度敷衍。

  对于精明和聪明之间没有绝对明确的判断标准,也没有清晰的界限区隔。有些人只在某些事件或某时段表现出聪明性。

  究其深层原因,大概与其遗传基因所所决定的个性特征有关,而个性特征与思维方式密切相关。也就是说,你能做一个聪明人,还有一个精明人,是你的父母已经决定的。但人大都有自省自悟、学习提高的能力(尽管这种能力也和基因有关),加之环境因素的影响,在一定程度上可以程度上得以提升。关键是能认识到你原本的状况。

  400字左右写聪明的二年级作文 篇14

  妈妈老是说我们家隔壁的王小梅特别聪明,要我向她学习。可我怎么也看不出她到底什么地方聪明,学习也不怎么好,也就不知道该向她学习些啥!

  一天放学后,王小梅叫我跟她一起去季老师家买食盐,买着后,我们就一起各自回家了。我和妈妈正在厨房里洗白菜,忽然听见林大妈叫王小梅的'声音:“小梅呀!你家有食盐吗?借我一点吧!我今天腿脚有点不舒服。行吗?”停了好一会儿,王小梅才答话:“哎呦!大妈,真不巧,我家也只够今天下午吃,你去别家问问吧!”

  咦?奇怪了!今天放学回来我才跟她去买了两包,怎么就没了?我就对妈妈说了。妈妈说:“瞧瞧,瞧瞧,人家小梅多聪明,哪像你一样笨头笨脑的。”哦!我明白了,原来妈妈夸小梅的“聪明”,指的就是这个。我笑着对妈妈说:“妈呀,这哪里是什么聪明,这分明就是自私自利嘛!我们王老师都是这么说的。”“我看人家王小梅就是挺聪明的,你呀,要好好地向她学习学习。”妈妈仍然固执地说。我嘴上虽然没说什么,但是心里却想:这样的聪明我才不学呢!

  400字左右写聪明的二年级作文 篇15

  在一个礼拜五的下午第二节课的时候是数学课,平日里我最讨厌的就是数学课了,老师一进门我看见老师的手里拿了一个“魔方”,大家都很奇怪,因为我们从来都没有接触过“魔方”,一会老师就拿起手里的'“魔方”说:“大家认识我手的这个东西是什么吗?”,同学们都一脸的迟疑。

  然后老师给我们介绍了“魔方”,并且也教了我们拼魔方的步骤,一面,两面,三面,……同学们都一头雾水的看着老师,而我忽然对魔方起了兴趣,放学后回到家,我吵着妈妈给我买个“魔方”,妈妈无奈之下给我买了一个,从那以后我就每天去找我们的数学老师,老师也有耐心的教我,我学了两天了却只能拼好两面,“不行,我要把六面都要学好,”于是我还继续要麻烦我的书写老师,就在第四天的时候我终于把“魔方”六面拼好了,我高兴的跑到数学老师面前蹦蹦跳跳的说:“老师你看你看,我拼好六面拉”,老师也高兴的笑了摸着我的头说“你真是个聪明的孩子,如果你在数学课本上也能这么用功,那该有多好啊,也会有取得很好的成绩的”,在听了老师的一番话后,我决定,我要像学魔方那样把数学给学好了。

  400字左右写聪明的二年级作文 篇16

  老师说我 原来对语文这门课我不大喜欢,可现在不一样了,这还得从那节语文课说起。

  记得那是星期三早上,第一节是语文课,只见老师微笑着走上讲台,说:“今天我们继续学习第23课。”说完就让我们读《画蛇添足》这则寓言,大约过了十几分钟,老师让我们停了下来。问:“谁能说说你对课文中人物有什么看法?”教室里非常安静,我也提心吊胆,生怕老师叫住我。这时候,朱更新举手了,他说了自己的看法,其他的同学也说了与朱更新大同小异的看法。我想:别人能做得到的,自己为什么做不到呢?于是就用勇敢地举起了手,老师让我起来说,我吞吞吐吐地说出了与别的同学不同的看法,老师立刻表扬,我说:“崔鹏程真聪明,敢于大胆说出自己的看法。”听到老师的表扬,我心里乐开了花,因为这是我上学以来的一次受到老师的表扬。

  这节课以后,我上课敢回答问题了。因为我知道了:心动不如行动,只有行动了,才可能成功。

  指导教师:王孝智

  教师的一句话、一个动作都可能直接影响到学生的.一生,作为人类灵魂的塑造者——教师,要尽可能多给学生一些关爱。

  400字左右写聪明的二年级作文 篇17

  唉!这几天,我家来了一只老鼠,爸爸妈妈睡不好觉,被逼得叫苦连天。我决定帮爸爸妈妈捉住这个“害人精”——老鼠。

  我先把老鼠药放在老鼠喜欢吃的蛋糕里。第二天醒来:啊!好狡猾的老鼠!老鼠没有吃蛋糕,但是,装芝麻的大袋被老鼠咬了个大洞,一粒粒芝麻躺在地上,仿佛在悲哀地诉说自己命运不好,落在了这个家伙手里。我被气得牙痒痒,恨不得一脚踏下去,让这个坏东西一命鸣呼。这时,我看见柜子里有一双小眼睛盯着我。我定睛一看,竟然是那只老鼠!我心想:雪耻的`时候来了,嘿嘿,我看你往哪儿逃!想着;一拳抡过去。老鼠没打着,倒把我的手打在了柜子上。呀!气死我也!我一巴掌打去,又打在了鱼盆上,害得盆里的鱼儿都成了“神经病”。“好哇,今天我不捉住你我就不姓林”!我大喊。突然,我想到了一个好办法:我把一个没有放老鼠药的蛋糕放在茶杯中,老鼠似乎闻到了香味,一步一步走来。它刚钻进杯里享受美味时,我马上拿起盖子盖上,就这样,老鼠被我活捉了。

  当我把老鼠给妈妈看时,妈妈夸我真聪明。我听了心里像吃了蜜一样甜。

  400字左右写聪明的二年级作文 篇18

  春季的一天,森林的狮子大王要举行一次比赛,参赛的动物有许许多多,狮子不仅是主持人,也是裁判员。于是狮子自豪的说:“今天我们举行一次劳动技能比赛,参赛的.内容是:谁用最好的办法把木头晕过去,谁就是冠军。

  小熊自言自语的说到:”这有什么难的。“于是他就自告奋勇的对狮子说:”我也想参赛。“狮子说:”可以啊!“于是小熊鼓起勇气,开始扛木头了。可是小熊没走几步,就满头大汗,累得气喘吁吁。

  小猪说:”这是什么办法,我的办法都比他的办法好。“于是小猪对狮子说:”狮子我也想参赛。“狮子说:”好!“于是小猪趴下来,翘起它那圆圆的屁股,用鼻子开始滚木头了,拱呀拱呀,没过一会儿,他就累得筋疲力尽了。小动物们在下面七嘴八舌的议论起来:”这个办法也不好。“

  小猴对狮子说:”我也想参赛可以吗?“狮子说:”当然可以。“小猴看到旁边有条小河,于是小猴机灵一动,想了个好办法。它把木头放在河里,自己坐在木头上,这样一下子就把木头运到目的地了。狮子和小白兔都举起了大拇指,异口同声地说:”小猴你真聪明!“

  比赛结束了,狮子说:”这次冠军是小猴!“大家都开心的笑了。

  400字左右写聪明的二年级作文 篇19

  有一次,数学老师让我去黑板上写第七小题。我看着题目,有一点难,我在下面思考了一小会,还是不明白这一题怎么做的。我读了三遍题目后,终于明白了。我大胆地上了黑板写了出来,我写完后,老师开讲,虽然我错了一步,但又改正过来了。

  又一次上数学课,是另一个数学老师上的,这次还是让我演板,写三道题,题目很难,我愁眉苦脸地想啊想啊!怎么想都想不出来,我看了题目三遍,还是不明白。我试着写,老师看了看,说:“不对,你要动脑筋。”我按照老师的话继续思考,啊!想出来了!

  我又开始想第二题的解题思路,实在不明白,我就问了老师,老师也没有给我说这一题怎么写的,而是让我独立完成。我绞尽脑汁,终于明白了,并开始写题。第二题做出来了,第三题肯定会的,我写完后回到座位。老师看到我的答案,夸奖说:“你真聪明!”我的心里真的'很开心,老师表扬了我,使我前几日的不开心全都一扫而空。

  这也使我明白一件事:只要长久坚持下去,就能完成很难的事。要是不坚持下去,那你什么也不能做好。如果太骄傲与自大,就会慢慢退步的。

  400字左右写聪明的二年级作文 篇20

  星期三晚上,我在家里和妈妈一起玩“石头剪刀布”的游戏。谁赢了就给对方五元。

  我先出了布,妈妈正好也了布,我说:“你怎么和我出的.一样呢?”妈妈说:“我可没偷看哦!”我又出了剪刀,心想:妈妈又会出什么呢?妈妈也出了剪刀。最后一局,我心想:我这次出布,因为我认为妈妈以为我是按照顺序来的,其实我不是按顺序来的,我这次出布,妈妈应该会出石头,到时候我就赢定了!我不慌不忙地出了布,妈妈却紧张地要死,我又心想:这次你不输才怪!这时,妈妈出了石头,“哈哈!和我料想的一样!“我兴奋地说。“什么?”妈妈说,“你怎么会赢我呢?不可能,我一定是在做梦吧!”我说:“妈,你不是在做梦啦!是真的哦!”妈妈又问:“那你是怎么赢我的呢?”我便把方法告诉了她,妈妈听了,说:“原来是这样·!”妈妈又要来一次,我只好答应,我出布,妈妈也出布,我出剪刀,妈妈也出剪刀,最后,妈妈出了布,我却出了剪刀,这一次,我又赢了!妈妈问:“你是怎么做到的?”我却没有告诉她,但是妈妈夸我真聪明,我心里高兴极了。

  其实,玩石头剪刀布最重要的不是想对方会出什么,而是学会随机应变。

  400字左右写聪明的二年级作文 篇21

  伟大的列宁说过:“聪明在于学习,天才在于积累。”古人亦云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”是的,读书有很多益处,因为读书使我变聪明。

  记忆的大门打开了一一

  奶奶正在缝衣服,可针掉了。奶奶让我找一下,我在地上摸来摸去,累得我满头大汗。突然我想到了《百科全书》:磁铁为什么可以吸住金属,因为磁铁和金属碰上时会产生磁力,吸在一起,我立马拿出家里的磁铁,在地上摸来摸去,突然磁铁吸住了一个东西,我仔细一瞧,原来是一个回形针,我气馁了,地上那么多金属物品,怎么找的过来呀,我怀着再试一试的心情。,在地上搜索起来,又有东西被“抓”到了,哎,不是缝衣针,我把磁铁扔在地上,却又吸住了一个东西,呀,是缝衣针,终于找到了,我高兴的把缝衣针交给了奶奶。看,学习使我变聪明,一下子就找到了缝衣针。

  望望窗外,天是那么蓝,草是那么绿,空气是多么的'清新,好像万物都是那么的美好。就在这时,一股微风吹来,花草扭动着腰肢,像是在表扬我变聪明了呢。

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。″高尔基还说:“书籍是人类进步的阶梯。”就让我们一起学习,让自己变得更加聪明吧。

  400字左右写聪明的二年级作文 篇22

  一天,父母都去上班了,家中就剩余我一个人。我在家里看电视剧。正当性我觉得得津津乐道的情况下,突然,电子门铃响了,我在门边的“猫眼电影”向外细心一看,大门口站着一个高高地人,戴着太阳眼镜,手上拿着一个包,已经敲我家的`门。这个人我从来没有见过,如果他是坏蛋怎么办呢?我气得要人命,突然,我临危不乱,想到了一个好方法。我大声喊了一声:“母亲,电子门铃响了,有些人来啦。”这时候,那人听到屋子里有些人喊,认为我们家真有成年人在,便气得走远了。

  果真不是什么善人,要不他如何听见叫喊声就走远呢?那人走后,我内心的石块总算沉了出来,我又津津乐道地看上去电视机来啦。

  夜里,爸爸妈妈回家了,我将整个事儿的历经告知了爸爸妈妈,父母听了,直夸我真聪慧,想听了,内心乐开花,像喝过蜜一样甜,开心极了。

  这件事情文化教育大家:当父亲爸妈不在家的情况下,假如有些人来叩门,要多一个心眼,不必被坏蛋欺骗,不认识的人来叩门千万别随意开关门,那样才不容易上当受骗,这件事情使我教聪慧了。

  400字左右写聪明的二年级作文 篇23

  我的爸爸经常说我很笨,可是妈妈却说我很聪明,这是为什么呢?我也不知道。

  有一次爸爸给我出了关于纸币的问题。爸爸问道:“纸币最早起源于哪个国家。”我想这个问题太简单了。我回答道:“中国。”爸爸还不肯罢休又问道:“最早出现在中国的什么时候?”我想了半天也没想出来,我看到爸爸在那偷偷的笑,忽然答案似乎从我脑子里蹦出来一样,我喊道:“北宋时期。”爸爸一下子呆住了,可是爸爸还是不肯认输,只听爸爸又问:“那最早的'纸币叫什么?”我一下子呆住了,我想了好久,只听见厨房里传出妈妈的声音:“老公,家里没盐了,下去买点盐回来。”就这样爸爸下去买盐了,等爸爸回来我才说:“应该是交子吧!”这下子爸爸彻底认输了。这时候妈妈从厨房里走出来,手里还端着晚饭,看到我们父子俩这幅德行就知道怎么回事了。妈妈对爸爸说:“不要小瞧我们的儿子,他可是很聪明的哦!”我听了妈妈的话心里美滋滋的。

  我心想这样一来爸爸就不会说我笨了吧!

  400字左右写聪明的二年级作文 篇24

  这学期,我校开展了“创造书香校园”的活动,掀起了“让读书成为习惯”的热潮。语文老师要求我们,要多读一些书,这样不仅能提高写作水平,而且还能拓宽视野。为了鼓励我们多读书,我们班还举行了“我读书、我聪明、我美丽”读书活动,从那以后我更喜欢看书了。我经常利用课余时间读《十万个为什么》、《小学生优秀作文选》等一些好书。

  像老师说的那样,从课外书中我学到了好多知识呢。就拿上个星期日的一件事来说吧。记得那天早饭后,邻居家的小妹妹拿着乒乓球来到我家,约我和她一起玩。我们俩玩着玩着,一不小心,把球踩扁了,我想把乒乓球捏圆,可我拿着球左捏右捏,不但没捏圆,反而更扁了。邻居小妹妹一看,哭着要我赔。我正准备回家问妈妈要钱给她买,却忽然想起《十万个为什么》上面有这方面的知识。何不按书上说的去试试呢?

  我跑回家,找了个水杯,把扁球放在杯子里,然后倒上热水,盖上盖子,大约过了五六分钟,拿出来一看,哈哈,乒乓球恢复了原来的'形状。我高兴地把乒乓球还给了小妹妹,她也高兴地笑了。

  这件事使我真正懂得了“读书能使人聪明”的道理。

  400字左右写聪明的二年级作文 篇25

  一天,父母都去上班了,家中就剩余我一个人。我在家里看电视剧。正当性我觉得得津津乐道的情况下,突然,门铃响了,我在门上的猫眼向外细心一看,大门口站着一个高高地人,戴着太阳眼镜,手上拿着一个包,已经敲我家的门。这个人我从来没有见过,如果他是坏蛋怎么办呢?我急得要人命,突然,我临危不乱,想到了一个好方法。我喊道:妈妈,门铃响了,许多人来了。这时候,那人听到屋子里许多人喊,认为我们家真有成年人在,便急得溜走了。

  果真不是什么善人,要不他如何听见喊声就溜走呢?那人走后,我内心的石块总算沉了出来,我又津津乐道地看上去电视机来啦。

  夜里,爸爸和妈妈回家了,我将成件事儿的`历经告知了爸爸和妈妈,父母听了,直夸我真聪慧,想听了,内心乐开花,像喝过蜜一样甜,开心极了。

  这件事文化教育大家:当父亲爸妈不在家的情况下,假如许多人来敲门,要多一个心眼,不必被坏蛋欺骗,不认识的人来敲门千万别随意开关门,那样才不容易上当受骗,这件事使我教聪慧了。

  400字左右写聪明的二年级作文 篇26

  停水好几天了,家里水缸里存的水用光了。妈妈准备去屋外的井里打水。我笑嘻嘻地对妈妈说:“我去帮你提水吧。”妈妈乐呵呵地答应了。

  我们来到了井边,看见来这里提水的人排成了一条长龙。好不容易等到我们打水了,妈妈吃力地从井里打满一桶水,正提到井口边

  手中的钥匙掉到井里了!这可怎么办呢?妈妈急得像热锅上的`蚂蚁,周围的叔叔阿姨也帮忙出主意,可是绞尽脑汁也没想出什么好办法。

  我急中生智,有了妙计。我来到妈妈身边,高兴地喊道:“我有办法啦!”妈妈问我:“什么办法?”我说:“当然是从井里捞出钥匙的办法呀!”

  妈妈还是一脸不相信的样子。我像阵风似的跑到家里去,拿了一根竹竿、一根绳子和一块磁铁,来到井边。

  我把磁铁绑在竹竿上,慢慢地伸进井里,在水里探来探去。只听见啪的一声,我知道钥匙被吸到磁铁上了。

  我把竹竿快速地拉了上来,将钥匙取下来交给了妈妈。一起打水的人都为我喝彩呢!

  妈妈拿着钥匙,把我抱在怀里,开心地说:“宝贝,你真是个聪明、爱动脑筋的孩子。”听到妈妈的表扬,我的心里乐开了花!

  400字左右写聪明的二年级作文 篇27

  本学期,我们学校为了创建书香班级,在每个教室里放了一个书橱。老师让我们每人交两本图书,贴上书签,写上姓名,放到书橱里供大家阅读。

  我家里有很多书,大部分都是爸爸妈妈出差时买的,有中外名著类、名人故事类,百科知识类、学习辅导类,足足有 200 本。望着书橱上摆放着的一本本装帧精美的图书,我真有点舍不得。因为这些书的质量都比较高,价格也比较贵。让我交上两本书,我心里很不情愿,我怕那些不爱护图书的同学把我的书弄脏弄破。

  但老师布置的任务又必须完成。于是,中午,我在自家的书橱里左挑右捡,终于找到了一本书面发黄的故事书。可是,还差一本呀,忽然,一本《爱的教育》跃入我的眼帘。这本书是我同桌沈采借给我看的。我灵机一动,找来涂改液把封面上“沈采”的名字涂掉,贴上书签,写上自己的名字,自以为做得天衣无缝。

  哪知放晚学的时候,班主任喊我到她的'办公室去一趟,桌上醒目地放着被我做过手脚的那本书。天哪,“沈采”两个字透过涂改液的覆盖像两道强光刺入我的眼睛,我顿时觉得耳热心跳。

  老师批评了我一顿,我恨不得找个地缝钻进去。我明白了:做人要诚实,千万不能耍小聪明。

  400字左右写聪明的二年级作文 篇28

  童年,就像小树的嫩芽,像出生的太阳,充满了生机,像随风舞动的花儿,充满了活力。而我小时候爱玩小聪明,也是那件事,让我在家人面前出了丑,记忆犹新。

  在那时,我迷上了卡牌。在回家路上,总是要让奶奶在路边的小商店停下——买几张卡,直到回家我还是念念不忘那几家小店。日积月累,我的卡的`数量也渐渐上涨。一天,我正数着我的卡片,听到开门声,我的心在不停的跳着,手也慌乱的收着我日积月累的卡片,爸爸从门外进来,看见我收着卡,就是:“来呀!别着急收,咱来玩一局!”我听到了这句话,马上斗志昂扬的回复:“好呀!来就来。”于是我马上把袋子里的卡分给爸爸一半,我说:“现在开战!”我俩打的出神入化,不分上下,过了一会,我坚持不住了,手里的卡已经少了一半,于是,我就和爸爸说:“厨房有东西掉了,你快去扶下。”我爸爸假装去了,我把他的卡扣了过去,一霎那间,我爸爸猛地一回头,看到了在我手中的卡,说:“你可真聪明呀!”我惭愧的低下了头……。

  这是我小时候的一件趣事,啊,想一想,那是的我真“聪明”呀!

  400字左右写聪明的二年级作文 篇29

  这些看起来都是很小的故事,可是如果你真的需要这些道理,也从来都不是未尝不可。如果真的需要,这些也不是完全的珍惜什么。

  你根本既不知道,这个世界上,到底是谁在帮你,是谁在毁灭你。他们其实都是很有智慧的一批人,不是那么容易被哄骗的,所以你也不用把自己的心思老是放在这里了。

  那些话,如果真的能够听得懂,也未尝不可。

  但是,梦想对于你而言,终究都是代表这不一样的心情和代价的吧。如果这些消息,你从来都不喜欢看,这些似乎也是可以说明一些问题的。

  他们曾经说过一句话,今天的`我你爱答不理,明天的我你高攀不起。

  我想,每个人,尤其是还没有发达的人,都应该很喜欢这句话吧。毕竟在这个世界上,很少有人不去在乎别人的看法,即便是嘴上是这样说,心里也不会一点想法都没有的。

  我们需要自己去经营美好的生活,也需要让自己的每一天,都变成想要的样子。

  这些都是我们自己去懂得心态,但是,你需要被人喜欢,就需要变得更聪明一点。

  400字左右写聪明的二年级作文 篇30

  诸葛亮,字孔明。山东省沂南县人,是中国古代著名的军事家。政治家,也是伟大的发明家。他被无数后人所学习,所敬仰。

  如果要形容一个人的智慧, 我们就会说他赛过诸葛亮。他被人们认为是智慧的象征。赤壁之战,火烧新野,草船借箭,空城计……这些无不证明了他的智慧。可是,历史上的诸葛亮真的有那么 么聪明吗?我们知道,诸葛亮是一代忠臣。

  他鞠躬尽瘁,死而后已。在历史上是一个品质高尚的人物。可是,大家都知道,诸葛亮是累死的。我个人认为,他军事上 的才能远不如政治,为什么么这么说呢?是因为他没有做领导的天赋。他把这么多繁杂的事都全押到自己头上,怎么能不累死?

  一个优秀的领导人,他会把更多的工 作安排个自己的下属。而自己利用更多的时间来思考和休息。把自己的技能传授给自己的'下属,就可以让自己有时间做其他工作。所以,一个优秀的领导人,不会让 自己太忙,更不会让自己活活累死。

  诸葛亮的品质的确值得我们学习。但我们要注意的是作为领导的领导方法,如果让自己太累,反而会被活活“累死”,被压力压得闯不过气。如果太轻松,你就没有尽到自己的义务责任,就没有资格担任这个领导的职位。

  400字左右写聪明的二年级作文 篇31

  相信大家都会有自己崇拜的人吧!有的人崇拜勇敢的人,有的人崇拜乐观的人,有的人崇拜善良的人……当然我也有自己崇拜的人,我崇拜聪明的人。我最近看了《神秘岛》这本书特别喜欢书中的史密斯上尉,因为他是一位非常聪明的工程师。

  书中写了史密斯等五人,乘坐热气球来到了一座无人岛上。他们遇到了许多困难,但它们并没有因为困难而退缩,而是利用自己的智慧战胜了所有的`生存困难。第一个也是最大的一个困难就是火源。

  当大家为找不到火源而发愁时,史密斯上尉用两片怀表上的玻璃贴到一块,中间灌满水,边上拿胶泥粘好,就做成了一块凸透镜。用这块透镜将太阳的光线聚集到一处干燥的地衣上,最后地衣就燃烧起来了,他们就拥有了火源。

  后来,史密斯上尉用自己的聪明才智还发明了肥皂和一些劳动工具,并建造了一座石头房子。最后,他们把一座无人岛,改造成了一座美丽的神秘岛。

  史密斯上尉在遇到问题时,总是可以沉着冷静地思考解决问题的办法。我希望自己以后也能像他一样,用自己的智慧去解决所有的问题。

  400字左右写聪明的二年级作文 篇32

  “你瞧别人薇薇多聪明!不像你一样,死脑筋,不会拐拐弯!……”看,妈妈又在向我说邻居薇薇很“聪明”,可是,我怎么也看不出薇薇聪明的地方,妈妈白了我一眼:“你也不学学人家!”

  我走出家门,准备到楼道里散散步,心里很困惑:“薇薇,她很聪明吗?我怎么一点都看不出?”

  突然,我看见楼下的黄奶奶走到薇薇家门前,大声地喊:“薇薇!薇薇!”不一会儿,薇薇出来了,她轻声地对黄奶奶说:“奶奶,您找我有什么事?”

  黄奶奶笑眯眯地说:“呵呵,没什么,就是我家的'鸡蛋刚好没了,我这把年纪了,出去买不方便,再说外面刚下过大雨,路滑得很,你能不能借我几个鸡蛋?以后还给你。”

  我想:刚刚还看见薇薇认认真真地整理鸡蛋呢!她肯定会借给黄奶奶的。谁知,薇薇却“遗憾”地说:“哎呀,您来得真不巧!我家的鸡蛋啊,刚刚全煮了。您还是到别家看看吧!”黄奶奶有点失望,摇摇头,叹了一口气离开了。

  “你瞧,人家多聪明!又礼貌!你呀,好好学习学习人家吧!”妈妈走出门,指着我,大声地说。

  我一下子明白了,心里暗暗想:薇薇有礼貌,我应该学习她。可是,她那并不是“聪明”,是“自私”!我可不要学啊!

  400字左右写聪明的二年级作文 篇33

  一天,小明完成家庭作业,便坐到客厅的椅子上打开电视机看起了动画片,这时电视上播出了一则广告:“聪明液,聪明液,50元一瓶聪明液,喝了不用复习,准考100分。”

  小明看了广告急忙跑到厨房高兴地说:“妈妈,妈妈给我50元买一瓶聪明液。”“干麻呀,买聪明液有什么用啊?”妈妈疑惑地说。“广告说了,喝了聪明液,考试决对得100分。”小明兴奋地大叫。“不买不买,广告里都是骗人的.。”妈妈拿着锅铲继续炒菜。“恩恩,给我买嘛。”小明撒娇道。妈妈看小明一直缠着她不放,便给了他50元。

  小明到超市买了一瓶聪明液,喝了之后不但学习变得懒懒散散,而且上课不认真听讲了,连家庭作业也不做,就去踢球了。小明的同桌知道了这件事,对他说:“你不能太相信广告,考100分是靠自己复习得来的。”小明不但不听,反而对同桌说:“你别吃不着葡萄说葡萄酸。”同桌见他不听劝告便耸耸肩走了。

  过了几天,考试卷发下来了,小明见自己只有50分,疑惑不解:我明明喝了聪明液,怎么考的还这么差?这时他的同桌走过来说:“看见了吧,考试靠的是自己的认真复习,而不是靠什么聪明液。”小明听了惭愧的低下了头。

  400字左右写聪明的二年级作文 篇34

  一天,狗妈妈叫小狗带着面粉去看奶奶。

  不一会,小狗就来到了小河边,水看起来很深,小狗怕掉进水里淹死,就退后了几步,它心里想:"答应了妈妈总不能说话不算数啊!还是试一试吧!"

  刚想过河,小松鼠看见了,连忙说:"不能过,不能过!"小狗一看,原来是小松鼠!小狗问:"为什么不能过?"小松鼠说:"因为昨天它淹死了!是这样的,我的小伙伴在树上玩,突然,树枝断了,我的'小伙伴掉进河里淹死了!"

  小狗一听,吓得浑身更发抖,它看见了水牛,问:"水牛叔叔,这河水深吗?"水牛说:"不深不深!"小狗不知如何是好,就跑回家问妈妈,妈妈见它回来了,就问:"看完奶奶了?"小狗把事情的经过告诉了狗妈妈,狗妈妈听了,哈哈大笑,说:"你不去试一试又怎么知道?小狗又跑回小河边,它下了河,刚好到身体。

  小狗终于过了河!

  400字左右写聪明的二年级作文 篇35

  有一只叫来克的小老鼠在大街上乘凉。突然从二楼的阳台上掉下一个巨大的“不明飞行物”,把来克压得喘不过气来。来克自言自语地说:“今天太倒霉了,差点被压死。”来克费了好大劲才爬出来,一看原来是半个西瓜皮,他高兴得跳了起来,说:“今天也不算倒霉,从二楼的阳台上掉下了半个西瓜皮,可以回家和老婆孩子一起享受享受呢!”于是,它就顶着这半个西瓜皮回家了。

  一到家门口,来克却急了,因为那半个西瓜太大了,而门太小了,所以只能叫帮手了,于是它便在门口大声叫到:“老婆,孩子,快来帮忙呀,我快撑不住了。”来克的老婆和孩子一听到来克的'声音,连忙开门,一看见来克顶着这“不明飞行物”,先是吃了一惊,不过马上又清醒了过来,一起来帮莱克想办法了。但它们想了又试,试了又想,就是不行。不知不觉,向晚到了,到了该吃饭的时候了,突然,孩子说:“我去拿小刀来切吧!”它们就在洞口美味的吃了起来,直到吃完,它的爸爸妈妈才明白孩子的办法最好,于是就夸自己的孩子真聪明。

  从这件事以后,来克和它的老婆一遇到难题就去问它们的孩子,因此它们的孩子也变得格外地聪明了。

  400字左右写聪明的二年级作文 篇36

  一天,小白兔生病了,他准备打给医院。但是,小白兔把“120”的“0”打成了“7”,就打给了大灰狼。小白兔可怜巴巴地说:“山羊医生,你快点来帮我治病吧!”诡计多端的.大灰狼说:“好的,小白兔。”

  大灰狼打扮成医生,给小白兔治病,其实,想把小白兔一口吃掉。大灰狼来到小白兔家,装模作样地说:“小白兔打开门。”小白兔听到声音很奇怪,从窗户往外一看,认出了那是大灰狼,它灵机一动,想到了一个好办法,就对大灰狼说:“医生,你先等一下。”小白兔在门口布置陷阱,挖了一个坑,把仙人掌和钉子放在窗户边,又在烟囱下面准备了油锅。小白兔打开门,大灰狼以为自己奸计得逞,谁知道一进去就掉进坑里。大灰狼费了半天,才爬出来,它发现小白兔在烟囱上,正准备上去抓,但是,他掉进了热热的油锅,差点烫死。没办法,大灰狼只好离开,它爬窗户的时候,又被仙人掌刺刀。大灰狼痛得哇哇大叫,灰溜溜地夹着尾巴逃走了。小白兔说:“罪有应得。”

  小白兔真是聪明机智啊!

  400字左右写聪明的二年级作文 篇37

  在我们的生活中,总有那么一瞬间让我铭记,甚至终身难忘。你有什么令你难忘的呢?我呀,最难忘的就是切洋葱!

  “哎呦喂!”厨房里妈妈发出了哀嚎声,我赶忙跑去看,只见妈妈泪流满面的站在那里,我远观一看,厨房里并没有什么奇怪,菜板上只有一堆洋葱。我听了妈妈的描述,才知道妈妈是被这堆洋葱弄哭的',我立刻和妈妈说“你先走开,让我来对付洋葱头!”我摆好架势,不管三七二十一,就飞快的“哆哆哆”切起来,谁知那洋葱把我也打败了,我败下阵来,逃到了房间里。我一边揉眼睛一边查着百科全书,“嘿—嘿!”我放声大笑,禀告妈妈,“妈妈,我知道洋葱怎么切了。”“哦,是吗,别把你自己给弄哭哦!”妈妈说道。“知道了,你放心吧。”我信心满满,拍了拍胸脯说道:“包在我身上!”我拿着一个水盆,一瓢热水出发了。妈妈疑惑不解地站在我身后。我先把这堆“残兵”换下,换上完整的洋葱,接着把洋葱放于热水中,浸泡5分钟后,再把它提出来,切成了一片片的,在场的人都没有“泪流满面,”我们胜利了!

  这次的洋葱终于被本大侠降服了,嘿嘿,这一次,我真聪明!

  400字左右写聪明的二年级作文 篇38

  我有一项拿手的绝活儿——滑滑板,那可是我自学的,我们小区里有很多小朋友都会滑板,我也让妈妈给我买了一个,到外面学起滑板来。

  我先小心翼翼地扶着墙慢慢地踩在滑板上,沿着墙一下一下地往前蹭,我可不敢松手,怕摔个“狗啃泥”,可是这样练一点也没有效果。为此,爸爸和我一起上教学视频,模仿动作要领,分析腰 、腿、手臂的.动作技术。很快,我有了一点小小的进步,但还是不能连续地滑行,我急得哭了起来,泪水模糊了我的双眼。一双温暖的手搭在我的肩头,是妈妈,“地板和轱辘之间摩擦力很小,不利于 滑行,咱们转移‘战场’,到外面去!”说走就走,我擦干眼泪,和妈妈迅速来到楼下。妈妈先是让我适应滑板上的平衡度,一圈一圈地不厌其烦地拉着我滑行,接着让我屈膝、扭臀、抖腿……我用了 两天的时间反复地练习,摔倒了,爬起来,掉下来,再上去,汗水浸湿了我的衣服,腿累得直发抖,终于,我找到了滑滑板的窍门,我和妈妈高兴地笑了,妈妈竖起大拇指,说:“你可真聪明!”

  现在,每当回想起这段经历,我都感到无比自豪,内心充满自信。生活中、学习中都会遇到困难和失败,其实,这只是一座恐吓你的独木桥,走过去,等待你的就是成功!

  400字左右写聪明的二年级作文 篇39

  用“聪明”两字来形容我妈妈,是最合适不过了。

  记得有一次,我和爸爸正在玩轮滑。突然,“扑通”一声,我摔倒在地上。爸爸妈妈一惊,急忙拉我起来,扶我上床。爸爸脱下我的轮滑鞋,掀开裤腿一看,哇!摔了一个大大的乌青块!可爸爸说:“没事儿,继续滑!”我听了,放声大哭,还不停地捶着他的肚子。妈妈狠狠地瞪了爸爸一眼,哈哈,他像一只缩头乌龟一样,逃到隔壁房间去了。

  妈妈马上回过神来,仔细看着我的伤处。正束手无策时,突然,她看着冰箱,想出了一个既不会使我感到疼痛,也能让伤处很快好转的好方法----用冰敷。可是,家里连个冰块也没有,该怎么办呢?啊!对了,可以拿冰箱里的食物包上毛巾敷呀!说干就干,只见妈妈飞快地打开冰箱。为了防止冰箱的冷气散发出来,她随便拿了一包黑木耳,包上毛巾,立刻来到我的身边,捂在我的乌青块上。没过多久,乌青块十分不情愿地离开了我的腿。“好耶!”我高兴地叫了起来,“乌青块跑了!”妈妈看着我,露出了欣慰的.笑容。

  你说,我的好妈妈聪明不聪明?

  400字左右写聪明的二年级作文 篇40

  我家养了一只聪明的小猫咪。它全身是灰色的,它有一双园溜溜的眼睛,它的眼睛到了晚上的时侯,就会发射出绿色的光芒。它的尾巴很细也很长,毛也很光滑。有时会翘起来。别看它那尾巴没作用,它可以辨认方向,抓老鼠,是捕鼠的.能手,也是一个机灵鬼。

  这只小猫很聪明,眼睛挺机灵。有一次,它在抓老鼠的时侯,非常小心,一点声音也听不见,而且它静静地趴在门后,听听有什么动静,等待着老鼠出来。这时,一只老鼠从洞中钻了出来,它一看见老鼠出来了,马上猛扑过去,结果老鼠还是逃了。过了一会儿,老鼠又钻出来了,老鼠偷偷摸摸地爬到米缸后面,想进米缸吃米。这时侯,小猫咪趁此机会,像风驰电掣一样逮住了老鼠。小猫咪把老鼠叼起来,又放进去,把老鼠弄得筋疲力尽,再把它慢慢地吃掉。

  小猫咪白天就喜欢在被窝里睡懒觉,一到晚上就不见踪影,去外面抓老鼠了。它喜欢吃鱼和老鼠,它肚子饿的时候就老是叫个不停。

  这就是聪明可爱的小猫咪。你喜欢它吗?

  400字左右写聪明的二年级作文 篇41

  奎期来,妈妈总叫我关注邻居家的小女孩,让我不要学习她的“小聪明”。我百思不得其解,“小聪明”有什么不好呢?它当中带“聪明”一词,“聪明”应不是贬义词,可妈妈为什么说它是不好的习惯呢?为了查清原因,我决定在生活中观察她的点点滴滴。

  果不其然,昨晚,我向她借自行车,她满怀歉意地对我说:“真不好意思,我的自行车两个月都没骑了车胎没气了。”“可我今天早上还看你骑过。”我说,“大概是你记错了吧。”她的'脸红得像个苹果,反正车胎就是没气了,你快点走,”我闷闷不乐地离开了。

  狂早,我找她,让她帮我解答问题,她不耐恼地说:“快走,快走,我不知道!”我被她“轰”了出去,站在门外,听到她小声嘀咕:“太好了,终于把她打发走了。”我听出来了,不是她不懂,是怕我耽误了她的休息时间,瞬间,我明白了,原来妈妈说的“小聪明”原来是这个……

  过了几天,我对妈妈说:“我终于明白了小聪明的意思,是自私自利。”对,小聪明是只为自己,不顾别人,你以后不要学习她。“妈妈说,“我才不会!”我自信地说,我和妈妈都笑了。

  400字左右写聪明的二年级作文 篇42

  一天,在上语文课时,琳琳正在吸墨水。一不小心把蓝墨水弄在了小红的白衣服上。

  下课了,小红气呼呼地说:“你怎么才能让我的衣服变白?”此刻,一些热心的同学跑了过来,说:“因该可以用橡皮擦掉!”后来大家用力的擦了一会儿,但是墨迹没有一点淡化。“用肥皂吧!”又有人说。大家将衣服有墨迹的部分蘸上水,涂上肥皂,用力搓了几下。但是,墨迹好像生了根似的一动不动。听到了声音,小芳走了过来,笑着说:“只要拿一粒熟米,搓几下就好了。”大家一试结果真的.没有墨迹了。大家跑过来对小芳说:“你真了不起!”“这没什么,只是课外书上的!”小芳说。大家笑着,那声音甜甜的在上空回响。

  一阵风吹过,好像胜利的祝贺。使人感到无比的凉爽。

  在生活中,大家认为一些小事不能带来收获,而这个故事告诉我们:其实小芳只比别人多看了一点儿书,但是却聪明了一些。勤学者才能聪明,而不是聪明人特别聪明。学无止境是一个聪明秘诀。让我们也变的聪明吧!

  400字左右写聪明的二年级作文 篇43

  前一阵妈妈从网上给我买了一套聪明棒。

  结果二天就到了,我开心地把它抱回家,然后看了看说明书。上面画着很多图案,有机器人、房子、火箭、自行车、大桥等图片。我一眼就看到了自行车,我想自行车这么好拼,我一定能拼的很好看。说做就做,我照着说明书。先拿六根小短棍,然后再拿两根大长棍,再拿两个大圆圈,最后再拿五根中长棍就可以了。我先把两根大长棍,插到两个大圆圈上。然后再把五根中长棍连接在一起,然后再拿一个小短棍插在中长棍上面。最后再把所有的小长棍接在一起。就拼成了一个山地自行车。我觉得拼这个自行车也没什么难的嘛。

  下一个我想拼机器人。于是我先找了20根小长棍,15根中长棍,和10根大长棍,最后再拿四个圆圈就行了。开始了,我先把20根小长棍拼到四个圆圈上,这当成机器人的手和腿。然后再把十根大长棍拼到机器人的前后身上,这就成了机器人的'前身和后背。最后再把,15根中长棍拼到机器人的最上面,这就成了机器人的头部。最后把它修改一下就行了。原来机器人也不过如此啊。

  我非常喜欢玩妈妈给我买的聪明智慧棒。

  400字左右写聪明的二年级作文 篇44

  我读了“老马识途”这个故事觉得太可笑了,不信啊,你们继续往下看吧。

  公元679年,齐桓公与诸侯签订了立盟约,齐桓公登上了霸主,突然,北方的燕国过来找齐桓公要救兵,说山戎已经开始攻打他们来,要求齐桓公立刻援助他们,齐桓公到了燕国,可是山戎早就已经逃跑了,于是,齐桓公就开始去追,终于打败了山戎的人,就出了人。傍晚有一个山戎的士兵黄花拿者密卢的人头来跪在齐桓公面前说投降,于是他就开始给齐桓公带路,带到了一个迷谷,管仲说这是旱海,可能走不出去了,于是管仲找附近的人家借了几匹老马,老马识途,果然走出了这个迷谷。

  我说这个齐桓公也真是笨的呀,明知道别人是敌人,还让敌人带路,笨蛋,他个黄花也真是的,投降也是假投降,干嘛还要把自己的主人给杀掉,从头说到底还是那个叫管仲的人比较聪明,不想前面那两个傻瓜,那个士兵和齐桓公应该多多向管仲学习,如果齐桓公能跟管仲一样聪明的`话,那么齐国肯定会非常十分的发达的。

  哎!反正我觉得管仲聪明过人。

  400字左右写聪明的二年级作文 篇45

  我的表姐今年16岁了,她有一个圆圆的脸蛋,一双可爱的小酒窝,笑起来可甜了!脸上有许多青春痘,妈妈告诉我说是正常现象,因为表姐这年龄正是青春期!

  有一件事让我回想起来挺内疚的呢!你们想听吗?别急,让我来慢慢讲吧!

  有一次我到表姐家做客,我就跑上表姐的房间想她一个惊喜,忽然,我的眼皮底下有一个漂亮的粉红色米奇老鼠印的小盒子,我特别喜欢,就连忙问着小盒子是谁的?表姐说这是她很要好的'朋友在她生日的时候送给她的,我听了心里乐滋滋的,表姐一看就知道我想干啥了,用不着说简直像个神探似得,我灵机一动,奸笑着说:“能送给我吗?表姐,好吗?求你嘛!”表姐支支吾吾地说:“不行不行!”她接着说:“这是我朋友送给我的啦!那可以换一个吗?”说完,立刻就从抽屉里拿出一个我不知道怎么说的东西,反正很挺漂亮的,但是我压根儿看不上它,然后我坚决地说:“不行!”表姐见我还说不行,只好依依不舍得送给我了,我高兴地急忙说:“谢谢表姐,太感激你啦!”话音刚落,我跑到表姐面前,给他一个最真诚的拥抱。

  通过这件事,现在的我明白了一个道理:做事不能勉强别人,夺人所爱。你说我能不内疚吗?

  400字左右写聪明的二年级作文 篇46

  我的妈妈很聪明,什么事情都可以觉察出来,我们家里发生的事她都可以查个水落石出。噢对了!你们一定很想听听我聪明妈妈的故事吧!今天我就讲给你们听。

  在我6岁的一个暑假里,有一天,我完成了妈妈给我布置的作业,我对妈妈说:“妈妈,我写完了你布置的作业,可以放松一下了吧!”妈妈说:“可以,但是不可以看电视,我有事出去一趟,”我说:“知道了。”

  等妈妈走远以后,我想:方正妈妈出去了,看一会儿电视也没事,于是,我把电视打开调到我最喜欢的少儿频道,津津有味的看了起来,看着看着,突然,我听见了妈妈上楼的.脚步声。

  我马上关掉电视机,回书房装样子读书。妈妈一开门,过了一会儿说:“麻昊,看电视了吧!”我心里咚咚直跳,怯生生的瞒着妈妈说:“没有,”谁知道妈妈说:“想骗人,我在楼道里听见了电视的声音,正是从咱家传出来的;还有电视机的遥控器也变了位置;电视机后面也热乎乎的,这都是证明,”我顿时说不出话来,只好老老实实的承认了自己背着妈妈看了电视的错误。

  同学们,以后你们不要学我骗我人的行为,应该多学习我妈妈的聪明,那就赶快努力学习吧,只有学习才可以让你变得聪明起来哦!

  400字左右写聪明的二年级作文 篇47

  “我是最聪明的,我是最聪明的”,最聪明的我对着镜子这样说着。说起事情的起因还要从上个星期说起。

  上星期二,李老师向我们布置了一项奇怪的任务,要我们每天早上对着镜子喊:“我是最聪明的”。说是这样就能真的变得很聪明。

  李老师首先给我们讲了一个故事:从前有一个科学家,上课时在一个班上点了四十名同学出来做实验,说:我的机器测试到了你们是最聪明的。那些同学听了很高兴,回去了。期末考试时,他们的成绩果然都在九十八分以上。李老师叫我们都试一试,看看到底灵不灵。

  我回来后,对着镜子看了好半天,就是不好意思喊出声来。

  星期五,妈妈从电脑上看见了这个消息,回来对我说:“不要不好意思去做没做过的事情,要多尝试。”我听懂了妈妈的话,鼓足勇气对着镜子大声喊:“我是最聪明的。”爸爸听了对我说:“对!你就是最聪明的!”我也高兴地笑了。

  有了爸爸妈妈的.鼓励,我相信自己是最聪明的。所以以后每天我都对着镜子说:我是最聪明的。

  400字左右写聪明的二年级作文 篇48

  丽丽是一只小猴子,她很聪明、机灵。

  有一天,丽丽正在草地上散步。突然,她碰到了狡猾的狐狸杰克。她正要逃跑时,杰克已经挡住了她的去路。于是,丽丽想出了一个办法。她关切地问:“杰克先生,我早就知道您路过这儿,所以我才下来送给您吃,可是我出门时忘带上了五脏,请和我一起去前面的那棵无花果树上拿我的五脏,好吗?”杰克半信半疑地说:“不会吧!”丽丽说:“您想想,我每天都在树上跳来跳去,如果把五脏都带在身上,天长日久,五脏不就变成一小块一小块的.了吗?”杰克一想,说:“对呀,那赶快去。”丽丽带着杰克来到无花果树下,丽丽说:“不好!我的五脏变形了。”说完,她爬上树弄了起来。并对杰克说:“您先好好休息一下,过几天再来吧!”

  第二天,杰克来了。丽丽又对他说:“请您找把刀来,我要把我的五脏放进去,好让您吃。”杰克已馋得口水直流,赶紧回家拿了一把刀,等他来到那棵无花果树下时,丽丽已不在了。

  就这样,可怜的狐狸杰克失去了一份美食。

  400字左右写聪明的二年级作文 篇49

  我有个聪明的爸爸,他长着一头乌黑的头发、浓浓的眉毛、一双睿智而深邃的眼睛,不怒自威,我虽然在做错事的时候很害怕他,但是,我很崇拜我的'爸爸,在我的眼里,他聪明智慧、无所不能。每当家里遇到什么难题,大家都一愁莫展的时候,只要爸爸在,再大的难题都会迎刃而解。

  半年前,我在一张宜家海报上看到了一款绿白相间的书桌,我非常喜欢,于是和爸爸妈妈商量把它买下来。等爸爸妈妈将书桌买回来后,我傻眼了,这哪里是我喜欢的书桌啊,分明就是一堆小零件和一块块木板嘛,这可怎么办,愁死我了!爸爸说:“这就要靠自己动脑筋看图纸动手组装了”。眼看着爸爸打开图纸,仔仔细细的看了一遍,根据图纸上的数字符号,按顺序把一块一块木板像搭积木一样组合起来,最后用螺丝拧紧。不一会儿,一张漂亮的书桌就安装完成了。我太高兴了,连忙说“爸爸你太棒了!”

  你们说,我的爸爸聪不聪明?从此以后,我对爸爸更加佩服了,我心里暗暗发誓,我也要多学知识、长智慧,长大后做一个对社会有用的人!

  400字左右写聪明的二年级作文 篇50

  我的表妹今年六岁,但是她的智慧让我佩服,她有一双迷人的大眼睛,一张非常甜的嘴。

  今天表妹又来我家了,她瞪着一双大眼睛说:“哥哥,你又高了”,我心里一想,这几天她肯定干不出来好事,表妹一到我家就玩起了我的玩具,玩了不久只听“哗啦”一声,我的乐高玩具又散架了,我拿出一堆积木给表妹玩,我心想“终于可以让她安静一会了”,不一会妹妹又闯祸了,她把我的乌龟涂成蓝色的了,她说“彩色的乌龟很好看吧”,我无奈只好把乌龟用刷子刷了很长时间。妹妹拿出钢笔往墙上一甩,墙上有一部分瞬间成了墨蓝色的,我心想“完了,全完了,妈妈一定会骂我的.”。妹妹却不动声色的拿来笔和纸画起画来,不一会画出一幅美丽的画,又拿来胶带把画粘了上去,刚刚好遮住了有钢笔水的地方。妈妈下班回家了,看了看画,又看看我们俩,走到前面仿佛要把画拿下来。我的心仿佛跳到嗓子眼,妹妹走上前用迷人的大眼睛望着妈妈说“对不起,我一不小心把钢笔水弄到了墙上。”妈妈用温和的语气说“没关系”,妹妹走了,可那副画永远的留在我的心里。

  这就是我聪明又可爱的表妹。

  400字左右写聪明的二年级作文 篇51

  我的妈妈可聪明了,她总是能想出许许多多的好办法。

  有一次,妈妈给我买了一瓶饮料,我使出九牛二虎之力也扭不开,妈妈使劲也扭不开。回家后,妈妈烧了一锅热水,把饮料倒着放进热水里,过了一会儿,妈妈把饮料从热水里拿出来,一扭就开了,我问是怎么回事,妈妈回答:“这是热胀冷缩现象。饮料瓶盖是塑料做的,瓶身是玻璃做的,塑料胀得快,玻璃胀得慢,就像你戴了一顶大帽子,一下子就取下来了。”

  还有一次,因为期中考试没考好,妈妈禁止我看电视,趁妈妈出去买菜的'功夫儿,我便打开了电视,高兴地看了起来。半小时左右,楼道里传来了妈妈的脚步声,我急忙把电视关掉,抓起一本书装模作样,绘声绘色地读起来。只见妈妈直奔电视,伸出胳膊将手探到了电视机的后腚,妈妈笑着说:“在家是不是偷看电视啦?”我说没有。妈妈立马变脸严厉地说:“做人要诚实,第一电视后面是热的,第二电视机的遥控器位置变了”。我心想,妈妈真聪明,啥事也瞒不了他。

  你们瞧,我妈妈多聪明啊!我今后也要像妈妈那样,遇到事情多动脑、多思考,要养成善于观察问题、善于分析问题的好习惯。

  400字左右写聪明的二年级作文 篇52

  晚上,奶奶煮了香喷喷的牛肉面,让爷爷过去端,可爷爷不想端,就让我端了过去,一不小心,我把牛肉面洒了。

  奶奶听见了叮咚声,赶紧跑了过来,说:“怎么了,你这老头子,你把碗怎么摔了!奶奶责备道,爷爷说:”要不是你没有把碗洗好,会摔吗?爷爷火气更大,反正不是我的'错,说完就坐在椅子那看电视,奶奶是在厨房里不停生气,两人谁也不理谁,我看事情不妙,赶紧去安慰爷爷,陪爷爷聊聊天,可是爷爷不听,非要和奶奶抠气,我去安慰奶奶,奶奶不听我说,他们俩谁也不让谁,把我急得又蹦又跳,我绞尽脑汁在那想,想了很长时间,才想出来,我灵机一动,可是害怕他们不听,所以犹豫了很久,才从我的房间里走了出来,蹑手蹑脚进了厨房,没有把奶奶惊动,赶紧拿出茶叶,把爷爷杯子悄悄地拿进手中,给爷爷泡了杯茶,赶紧拿出去,说:“爷爷您辛苦了”,奶奶说:“是她那会太激动了,是她对不起您!爷爷听了一口气”“是呀,她也够辛苦的了,爷爷喝了茶,赶紧走进厨房里,约奶奶说了一声对不起。他们在厨房里说的非常高兴,我的心也舒坦了。

  我这个小聪明用在了正地方,我非常高兴。看来,生活中处处足智多谋,它简直是生活的润滑剂!

  400字左右写聪明的二年级作文 篇53

  我们每个人的身边都会有一些聪明的人,比如我们天天见到的老师,有着聪明头脑的父母,机智勇敢的同学就连小狗有时候都是聪明‘人’。

  人们都说老师十分聪明,正是如此,我们老师真的十分聪明。我们老师有着大大的眼睛,高高的个子,还有一个十分聪明的脑袋。首先,我们老师讲课的时候十分有趣,经常用自己的亲身经历告诉我们一些道理,有时候还会给我们放松一下。我们老师讲课不仅有趣,还十分聪明,我们老师经常会用一些很好的办法来解决问题,而不是用粗鲁的方法来解决问题,这让我惊叹不已。因为有时候我绞尽脑汁也想不出来。

  我们不仅有老师的聪明,还有父母的.聪明。在我们困惑的时候,父母总是会像一盏灯一样,照亮我们前进的方向。记得有一次,我把洗手池弄的全是污渍,于是我立马向爸爸求救,爸爸思考了一会,走向厨房,拿来一个酸酸的柠檬,往水池里挤了几滴柠檬汁,又拿来一块抹布试擦,不一会儿,水池又变得光亮如新。我很奇怪,为什么柠檬汁可以擦干净呢?原来是因为爸爸有聪明的脑袋呀!

  我们每个人的身边都有聪明的人,所以我们要跟他们好好学习。

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