围绕情缘的高二作文

时间:2022-06-30 18:02:52 高二作文 我要投稿
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围绕情缘的高二作文

  导读:作文简介,历史上有很多文人墨客对山水情有独钟,从而一往情深。山水各有性格:山,高峻博大而志存高远;水,灵动温柔... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

围绕情缘的高二作文

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  篇一:山水情缘作文(高二作文)

  历史上有很多文人墨客对山水情有独钟,从而一往情深。山水各有性格:山,高峻博大而志存高远;水,灵动温柔而厚德载物。山寓意正直高大,水寓意机智灵动。山水情缘,不因时间的流逝而消磨残损,不因岁月的车轮匆匆而消失殆尽。

  “三山半落青天外,绿水中分白鹭洲”。山,是静的,水是动的,动静相宜。山间,云雾缭绕;水中,鱼虾嬉戏。清流淙淙,水一直流着,却永远也流不出山的目光。山虽然高大巍峨,但水依然环绕腰身流淌。山沉醉在水婉转空灵的歌喉中,水羡慕着山的高大挺拔。山水互不分离,有山无水,山便显得愚钝;有水无山,水便显得单调。于是,山因水而俊秀,水因山而灵动。山歌唱林涛雾海,水低吟清风明月。“水光潋滟晴方好,山水空濛雨亦奇”。水天一色,山花烂漫,碧波荡漾的湖水会使人们心静气和,雄伟高山的险境胜地,使人们心荡神驰。人们一旦进入山水,过滤了私心杂念,荣辱皆忘,同时可以荡涤人心的浮躁、苦闷、不平

  山是秀的、润的、刚的、重的。山高大巍峨,如一个伟人,代表着阳刚与力量。山又如一位老者,每一道沟壑里都埋藏着数不尽的沧桑与艰辛。有时,细雨迷濛,山又似一位蒙着面纱的女子,神秘,迷人,令人向往。其实,我最想说,山间云翳遮掩,树木青翠葱郁,俊逸秀婉,山最似一位无言的禅者。试问,云雾携来一卷卷天书,可是出自你的手笔?高高的额头,镌刻着玄奥的智慧;深深的峡谷,荡漾着清澈的禅心,你的智慧与博大融入了清山秀水。

  水是清的、蓝的、柔的、曲的。“请君试问东流水,别意与之谁短长”。离情别绪,伴随着水滔滔流向远方,绵延不尽。水尽头的那抹残阳,亦承载了不少离愁,坠入水中,惊起一层层波浪。“杨柳岸,晓风残月”。情的起点是岸,情的过程是水,情的终点是山,处处是情。“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”。情如滚滚江水流淌不尽,绵延不断。鸟啭莺啼,杨柳依依,执手相看泪眼,面对此情此景,令人黯然神伤,泪下沾襟。

  有人说:“山是静止的书,因此读山能懂得什么是持之以恒;水是流动的情,随意读水能悟出什么叫稍纵即逝。”是的,山和水在文人墨客的笔下充满了灵性和情感,一山一水间,寄寓了他们多少的豪情和壮志、希望与感慨

  仁者乐山,智者乐水。那屹立的山峰,似庄严静默的仁者;那潺潺而流的的江河,似睿智通达的智者。仁者和智者在一生中都置身山水,寄情于山水,与山水同乐。让我们在凡尘俗事当中静下心来,去审视自己、看清自己、发展自己。

  篇二:五班情缘(高二作文)

  三年时光,转瞬即逝,不知不觉教室由西边搬到东边;不知不觉课程由九科变成了七科;不知不觉中考来了,离别也来了。

  回想当年刚入初中时,只记得班长朴实的自我介绍,但每个人都说了些什么,大多都很模糊了。向来是因为认识了生动活泼的实体,那么抽象的语言也就淡忘了,就在这模糊的记忆中,我们相识了,从此撑起一片天空,从此共同酝酿着浓浓的五班情缘。三年里,五班是我们第二个温馨的家。对我们来说,五班确实值得骄傲和自豪。对我们来说,五班不只是个代号、单位和挂在门口的那块标牌。她是一种感情,是一股力量,是一种荣誉。同学之情因她至真至纯。为了她我们让14岁的花季开的那样的鲜艳,为了她我们让15岁的雨飘的那样的潇洒,还是为了她让16岁的我们如此割舍不下。可以说是因为五班才凝聚在一起的,有了她我们的初中生活才更具充实,更具激情,更具完美。围绕她我们才能生动的演绎青春,才能深情的歌唱友谊!从小就常说爱班级,对现在的我们来说就是爱五班了。爱五班就是细细端详墙上的一排奖状,为有这么多张而心喜有为第一名太少而惋惜。爱五班就是宣布“文明班级体”的名单时,特别紧张捧着一颗狂跳的心,希望五班就在其中。前者是爱的温馨,后者是爱的热虔。更多的,这爱表现为求胜的欲望,它激励每个人为五班奋力拼搏。而且你仔细观察就会心喜的发现,那份同学之情也包含在其中。

  苏格拉底曾经说过:“不要靠馈赠来获得一个朋友,你必须奉献你真挚的爱,学习怎样有正当的方法来赢得一个人的心。”我想在当代社会中,人们之所以认为学生时代的朋友才是真正的朋友,之所以把老同学看作关系网中最得力的一环,正是由于这种感情是建立在潜移默化之中,没有任何的功利色彩,更不沾染令人作呕的铜嗅味,它是以心换心的结果,这份同学情缘确实值得我们一辈子好好珍惜的。

  初中被人称为人生中最美的一段,它不那么天真幼稚也不那么深藏玄机。多少次听父母动听的讲起他们的初中生活,多少次看到他们眼中那无限的眷恋,我们不以为然,而今我们竟然也要失去她了。当我们匆匆回首往事的时候,才发现这真的像一枚橄榄越品越甜,越品越有味道,我们开始捕捉记忆中的每个细节,包括那春暖花开的盼望。

  我想写篇文章把她记录下来,才发现自己苯手拙笔,我知道这是并不大,而且通讯有如此发达,不用怀疑我们的重逢。也许我们能相聚在豪华的酒店里,也许在某位同学宽敞的家里。可无论如何都不在有饿了同桌两人分吃一块面包的温馨,不在有累了枕着好朋友的腿躺在又冷又硬的板凳上的惬意,不在有整节课争论一个问题的直着。真想在大汗淋漓的做一次广播体操,真想在球场边加油喊破喉咙。无奈,时间那横扫的镰刀把所以的想看成了不能,的确时间是无情的,但对于我们来说,学生是诚心的,九年五班是诚心的,而我们每一个人的心中同学是永恒的,九五班是永恒的。纵然我们无法留住昨天但我们可以用我们各自美好的明天,用最真、最真的友谊来延续这段五班情缘!

  篇三:手足情缘(高二作文)

  兄妹自小两无猜,情如手足深似海。题记

  在初三上学期,妈妈突然告诉我:“我很快就有一个弟弟或妹妹!”之前没有任何迹象,一切让我始料未及!尽管如此,但我认为这件事似乎与我关系不大,接下来的日子还是那样过!

  中考前夕,妹妹如期而至。当爸爸把她从医院抱回来时,看着她粉粉嫩嫩的脸,忍不住抱了一下。那时她还没有取名字,有同学把她的照片发到班级群里,大家亲切的叫她“恺妹”,“恺妹”有意思!我的妹妹!

  高中很忙碌,我偶尔抱抱她,逗逗她,不知不觉间,她在一天天长大!大概她十一个月时,父母带我和她去爷爷家里,父母有事出去了。面对陌生的环境,她有点认生,不要爷爷奶奶抱,也不要伯父伯母抱!一筹莫展之际,有人提议把在院子里玩的我喊上来!“哥哥抱抱!”她果然不吵闹了,安静的躺在我怀里,我的心忽然有种异样的感觉!她知道我是她哥哥,手足之情,谁也不能代替呢!

  高一暑假,她会走路了,总是屁颠屁颠的跟在我后面,用含糊的口音亲热的叫我“多多!”有时我一个人带她去超市或去同学家玩,她总是表现很乖巧的样子!有一次,我逗她,故意抢她的玩具,她不但不哭闹,反而将剩下的玩具主动递给我,何等宽容!简直让我羞愧难当!我和同学出去旅游,给她买了一件T恤,她高兴的语无伦次了,一激动,把她的茶杯往我嘴里塞,热情的喂茶给我喝。有时我在沙发上看书,她会悄悄来到我身边,用扇子给我扇风。一岁多的孩子,竟然懂得关心哥哥!

  高二时,妹妹越来越懂事了!晚上下了晚自习回家,只要我一按门铃,她马上站在门口迎接我,还会大吼一声,帮我把楼梯间的灯喊亮,偶尔还会帮我准备好拖鞋,这让夜归疲惫的我感觉很温暖!有时我在房间做作业,如果有客人来,她会指着自己的小鼻子“嘘”,示意客人说话小声点,自己还小声说“哥哥做作业呢!”和小朋友们一起玩,她会很骄傲的告诉她们:“哥哥爱涵涵!”有时我在吃东西,她会趴到我身上说:“给妹妹吃一口!给妹妹吃一点点!”我喂她一口,她就开心极了!

  我有时想,是多大的缘分,上天赐给我这么一个可爱的妹妹!她和我流着相同的血!如果有一天我的父母都不在这个世界了,她就是我在这个世界上最亲的人!这是父母留给我的一笔多么宝贵的财富啊!真的很感谢妹妹!她让我枯燥的学生生涯增添了很多温暖的,甜蜜的记忆!我想我一定会好好呵护她。我还曾经对父母承诺:“等我工作了,她的衣服我全包了!”我希望我能兑现自己的承诺,因为我想好好珍惜这份手足情缘!

  篇四:终生相许,一世情缘(高二作文)

  终生相许,一世情缘

  题记:南楼那朵无名的花,开了又谢,谢了又开。你我似乎还是先前的模样。物是人非?而我却固执的认为:物是人在,无论天涯海角。

  在你眼中,也许我是一个长不大的孩子。有些许任性,些许幼稚。在我眼中,你是一个很懂事的孩子,有些许淑女,却没点姐姐样。有些许可爱,却从不表现。

  执笔之时,有了一些小思绪。推开窗,花香涌入的一刹那,紫色的旋律在空中起舞,嘴角印上了浅浅的水印。2012年08月04日。总觉得要写点什么了。

  快乐曾像被风吹过,是一种说不出的感觉。记得第一次看见你,记得每次电脑课下课就会遇见你,记得你低着头走路。你说:谢谢你我知道下一句是:谢谢你喜欢我,我们不适合。我没让你开口,因为我不会让你说出这句话。“你认识我吗?”“应该认识吧。”“我,你楼上的。”“恩恩,我是你楼下的。”这是05月02日的聊天记录。这段记忆,胜过每一部偶像剧,因为它们没这么浪漫。胜过没一部穿越剧,因为它们没这么真实。这种遇见,甚至超过奥运会,因为伦敦离我们太远。我一直以为7班的孩子都是坏孩子,一开始,我真的很难想象你有多好?你能有多?好

  路过那熟悉的窗前。里面空空的。再没有从前打打闹闹的你们,再没有我唯一熟悉的你。习惯的驻足,习惯的停留。站久了,仿佛就你看见你。看见你,静静趴在课桌上,反正没白天黑夜的。每天放晚自习,你都会站在那等你同学,我一看,就会看见你。可现在,下面已是空空的,因为你不从这里过了。总感觉灯火在渐渐的暗。不经意间,发现,原来是心里暗了。外面在亮也照不进心灵最深处。

  如今灯火阑姗处,又见你拂笔。我说高三了,努力了,你要加油了。那时,你文静的脸,那时,你熟悉的模样。知道你会用纸做花,没想到你这么心灵手巧,知道你会做饭做菜,没想到这世界上还有这么勤劳的女生。我说,你笑的真美,上扬的嘴角似青春的弧度。我说,你很恋家,没事都回家了,你说,就喜欢宅在家里。

  一直保存你送的花,一朵紫色的花。虽然是一朵没有生命的花,但这样更长久,不用浇水,每天也能看到它胜开的样子。保存着你的照片,虽然我认为笑的有点傻。和现实中的你不太相像。我说,你高三了。我高二了。时间的流逝在说明什么,我这么努力,也抓不到左手年华。那些过往,犹如童话。不是因为童话有多么美好,只是有人相信了,就不愿醒来。

  与你相识第99天,在这个花季的盛夏。终生相许,一世情缘。像梦幻泡泡,越来越大。

  我不喜欢虚伪的人,因为会很假。我说过,我以后会很认真。你说,你也会很认真,因为高三了,不在是小孩子了。破小孩也会逆转命运的。总是相信,只要知识还在,我们的理想和信念就在。因为我们都是倔强的人。高考,什么的,都伤不起。

  天气这么晴,也会有台风?这就是生活,像玩笑,真担心你被吹走了。本来,准备用聊天记录来写的。但这样挺好的。就像你4点起不来看奥运开幕式一样,那就哭死吧。一切随缘,当然这个缘与你无关。

  像我喜欢方文山之词,冥冥之中,伤感跃然纸上。但唯有一点,那是珍惜。不喜欢浓装彩笔修饰你多好,只说一句:你若安好,便是晴天。第99天,一起加油。然后,有点姐姐样,哈哈。

  篇五:终生相许,一世情缘(高二作文)

  题记:南楼那朵无名的花,开了又谢,谢了又开。你我似乎还是先前的模样。物是人非?而我却固执的认为:物是人在,无论天涯海角。

  在你眼中,也许我是一个长不大的孩子。有些许任性,些许幼稚。在我眼中,你是一个很懂事的孩子,有些许淑女,却没点姐姐样。有些许可爱,却从不表现。

  执笔之时,有了一些小思绪。推开窗,花香涌入的一刹那,紫色的旋律在空中起舞,嘴角印上了浅浅的水印。2012年08月04日。总觉得要写点什么了。

  快乐曾像被风吹过,是一种说不出的感觉。记得第一次看见你,记得每次电脑课下课就会遇见你,记得你低着头走路。你说:谢谢你我知道下一句是:谢谢你喜欢我,我们不适合。我没让你开口,因为我不会让你说出这句话。“你认识我吗?”“应该认识吧。”“我,你楼上的。”“恩恩,我是你楼下的。”这是05月02日的聊天记录。这段记忆,胜过每一部偶像剧,因为它们没这么浪漫。胜过没一部穿越剧,因为它们没这么真实。这种遇见,甚至超过奥运会,因为伦敦离我们太远。我一直以为7班的孩子都是坏孩子,一开始,我真的很难想象你有多好?你能有多?好

  路过那熟悉的窗前。里面空空的。再没有从前打打闹闹的你们,再没有我唯一熟悉的你。习惯的驻足,习惯的停留。站久了,仿佛就你看见你。看见你,静静趴在课桌上,反正没白天黑夜的。每天放晚自习,你都会站在那等你同学,我一看,就会看见你。可现在,下面已是空空的,因为你不从这里过了。总感觉灯火在渐渐的暗。不经意间,发现,原来是心里暗了。外面在亮也照不进心灵最深处。

  如今灯火阑姗处,又见你拂笔。我说高三了,努力了,你要加油了。那时,你文静的脸,那时,你熟悉的模样。知道你会用纸做花,没想到你这么心灵手巧,知道你会做饭做菜,没想到这世界上还有这么勤劳的女生。我说,你笑的真美,上扬的嘴角似青春的弧度。我说,你很恋家,没事都回家了,你说,就喜欢宅在家里。

  一直保存你送的花,一朵紫色的花。虽然是一朵没有生命的花,但这样更长久,不用浇水,每天也能看到它胜开的样子。保存着你的照片,虽然我认为笑的有点傻。和现实中的你不太相像。我说,你高三了。我高二了。时间的流逝在说明什么,我这么努力,也抓不到左手年华。那些过往,犹如童话。不是因为童话有多么美好,只是有人相信了,就不愿醒来。

  与你相识第99天,在这个花季的盛夏。终生相许,一世情缘。像梦幻泡泡,越来越大。

  我不喜欢虚伪的人,因为会很假。我说过,我以后会很认真。你说,你也会很认真,因为高三了,不在是小孩子了。破小孩也会逆转命运的。总是相信,只要知识还在,我们的理想和信念就在。因为我们都是倔强的人。高考,什么的,都伤不起。

  天气这么晴,也会有台风?这就是生活,像玩笑,真担心你被吹走了。本来,准备用聊天记录来写的。但这样挺好的。就像你4点起不来看奥运开幕式一样,那就哭死吧。一切随缘,当然这个缘与你无关。

  像我喜欢方文山之词,冥冥之中,伤感跃然纸上。但唯有一点,那是珍惜。不喜欢浓装彩笔修饰你多好,只说一句:你若安好,便是晴天。第99天,一起加油。然后,有点姐姐样,哈哈。

  高二:章小波

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