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围绕迷茫的高二作文
导读：作文简介，迷失了前进方向的我，徒然地在原地打转，路边的风景已无从欣赏。是不是一开始就注定逆流成河？题记虽说雁过... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
本文《围绕迷茫的高二作文》由作文网小编推荐，供大家学习参考！
篇一：迷茫中，幸福依然在作文（高二作文）
迷失了前进方向的我，徒然地在原地打转，路边的风景已无从欣赏。是不是一开始就注定逆流成河？
题记
虽说雁过无痕，岁月无声，而时光却在生命的每一个空隙不着痕迹的流逝。日子如蝶，幻化成粉，弥漫在一个个鲜嫩而又生动的角落里。
高中的校园是个令人向往的地方，就像我们刚上小学时就渴望着能够快点踏入初中的校园，上了初中之后又很期盼自己能够顺利踏入高中的大门。高中，这个曾经让我为之努力奋斗三年的校园如今我却对此产生了恐惧、迷茫。自从踏入这所校园大门的那一刻起我仿佛就注定了要与烦恼、困难长久地打交道。一次次学业上的失败，真的彻底地打击了我这颗如饥似渴的求学的心，于是，我便一次又一次由失望至绝望。我觉得我和迷茫成为了朋友，总觉得命运不公平，明明我们住在同一个星球上，别人的人生如夜空中宝石般晶莹璀璨的星星，而自己的人生星辰却暗淡无光。我彻底绝望了。
迷失了前进方向的我，徒然地在原地打转，路边的风景已无从欣赏，是不是一开始就注定逆流成河？迷失了前进的方向，对于生命来说是件多么悲哀的事！我犹如飞行的大雁折断了翅膀，欢快的游鱼失去了水。我失去了对生命的依托，失去了对梦想的渴望迷茫中，我的幸福还在吗？
有一个很美的传说：我们每个人都有一个一直守护她的天使，这个天使如果觉得你的生活太过悲伤，心情太过郁闷，那么，她就会化为你身边的某个人，也许是你的朋友，也许是你的父母，也许是你的恋人，也许是你仅仅一面之缘的陌生人，他们会安静地出现在你的生命里，陪你度过一小段快乐的时光，然后再不动身色的离开。
我仿佛真的遇到了那个天使的化身。难道守护我的那个天使真的对于我的生活有太多的悲叹，于是便化作了她，悄悄地步入我的学习和生活中，陪我度过每一个喜怒哀乐的日子？
她告诉我：漫漫人生中，我们不能总认为自己的生命是充满坎坷的，而别人的生命总充满花儿的芬芳。因为，没有谁可以拒绝痛苦和悲伤，没有谁的生命不会烙刻痛苦的伤痛，正如我微笑，并不意味着我快乐；迷茫，并不意味着我放弃。
泰戈尔说：“天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过。”这是她的座右铭。
是谁？是谁把我从迷茫的世界是拉出来？是谁让我重新找到了希望？是谁让我从迷茫中有了幸福的感觉？
是她，她犹如那双隐形的翅膀，带我飞过了绝望并重新找到了希望。
人生最美的是过程，最苦的是等待，最后悔的是错过。没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸，没有大海的壮阔可以有小溪的优雅，没有原野的芬芳可以有小草的翠绿。生命在于奋斗！逃避不一定躲得过，面对不一定最难过，失去不一定不再拥有。
生活犹如一本书，它的编者不是别人，正是我们自己，它的读者没有别人，正是我们自己，它的内容更是丰富多彩，让人回味无穷。有志者，事竞成。只要真心付出，一定会有回报！
迷茫中，我明白了这一切。我要感谢那个天使化身的她！感谢她让我从绝望的边缘找到了希望的小桥，并让我大胆走过！
迷茫中，幸福依然在！
篇二：雾——迷茫（高二作文）
那天的雾好大，真的好大。
这是我到张家界的第二天，在车上，茫茫的犹如我茫然的心情，同游的人纷纷抱怨，我无语。既然无济于事，又何必浪费口舌？
到了景区，门一开，涌上来的除了兜售雨具的小贩，剩下的就是茫茫的水汽，空气里还是飘洒着点点细雨。风吹过皮肤，好凉好凉。
这里是很美的，从雾的空隙中透出来的光影可以让我肯定这一点。
乘上通往山顶的缆车，感觉气氛更加凝重。透过窗外，发现那些雾将缆车包起，包的严严实实，似乎看见了自己被层层包围的心，那好动的我又去了哪里？静静地，我对着什么也没有的窗外，发呆。
缆车带着我滑出重云，见到的是拔地而起的孤峰。看着刚刚包围自己的雾在脚下飘，感觉好美。雨点打在窗上，打在云里，打在整个世界，打在心里。犹如一粒粒微小的钻石在空中轻舞，然后幻化成更小的微粒。那云似乎在山谷中徘徊，流淌，犹如恋人的惜别，久久不愿离去。我从没见过这如雪白的雾，犹如天山的飞雪。虽沉重，却万般纯洁。
轻轻地，缆车滑到了山顶，走出缆车站，才发现自己又在云雾之中，而这里的雾，比山下的更大，莫名的心中又是一股惆怅。在山顶上的平台走着，在雾中前进，却完全体会不到云中漫步的浪漫，而是一种迷茫，浓雾将前方的路罩住，让人难以看透。
下山时，不愿再坐缆车，记忆中那时看见了许多上来时没有见到的景色，才知道有些错过的原来可以再来，是雾将这成全。回去的路上，我依依不舍，却不知道是不舍这里的风景还是不舍这里的浓雾。
也许自己确实迷茫了，忘了来这里是看山看水而非看雾。或许在生活中我也如此，不停的向前却又不停的迷茫，人们常说这样不好，做人就因该为为某个目标而奋斗。或许冲出迷雾，有美丽的风景，冲出迷雾，可以找回失去的目标。但在迷雾中，你可以做的，就是忘却一切。让心灵安静的休息。
我想这也是为什么人们在睡觉时，总是闭着眼睛的吧。
篇三：迷茫零空间（高二作文）
1
最近在书店买了一本名叫“新慨念”的书，看了几篇文章之后不觉有种“言我所言，一语中的”的体会，发现他们的文字里所抒发的情感不正是我自己正在经历和想要在纸上表达的生活感受吗？悲伤而又无奈，这是从他们的字里行间所流露出来和身为同龄人我同样的一种感受。
为此我得出结论：新慨念作文中的写手们的生活色调大多数都是灰白色的，就象现在正被我拿在手中的这张素描纸一样，没有一点其他的颜色，单调的让人发狂。
2
夜晚很静，画室里也鸦雀无声，现在是画速写的时间，按照我画速写“日不过四”的原则，今晚我已无须再画了，尽管班主任已作出每晚必须交速写十张方才可以回寝室睡觉，可我不会被此拘束，班主任找我说我叛逆，我无法回答是不是这样。
记得在前几次交上去的几篇周记中我总是写一些对关于周遭事情的几点深的看法和反面的评论，班主任看了后在我的周记本上写上两个大字：消极，而在那些阿谀逢迎的人写的周记后面写上一大堆表扬赞美的话，为此我深表无奈与痛心，我在内心问我自己，难道我哪里写错了吗？很痛心的我一气之下便将周记本撕得粉碎，并发誓自此以后都不会再写周记了。
我不知道这是不是真的属于叛逆，但我看得清世事的丑伪与黑白，明白自己作的对于不对，我坚持自己的做法与决定，不会轻易屈服和改变，即便班主任还时不时的拿出请家长那样的话来吓唬我，可我根本不屑一顾，感觉高中生了如果还有老师说出这样的话来威胁学生，那这也真有点太可笑了。
3
看着灰白色的素描纸，我想应该怎样才能使它不在苍白呢？
文字！是的，只有用文字才能让它从头至尾涣然起来，于是我握着铅笔一个人坐在画室的角落里写下了这些文字，以表伤慰。
4
夜晚归寝，日光灯熄灭，四周便不再有亮光，于是我闭上眼睛，让自己在思索中慢慢睡去
感觉生活就是这样，迷茫又无奈，就这样下去吧，或许这样也会有尽头，迷茫的零空间。
篇四：迷茫的等待（高二作文）
日子一天一天在消逝，
生活一天一天在继续，
而我在这个色彩缤纷的世界里失去了方向，
好似我到了一个烟雾飘渺的空间，那里的一切都是那么朦胧我开始幻想，
我看不到深海里的世界
想象不到是晨曦般的美好，还是深渊般的罪恶。
我站在海面，看到的是一片迷雾，
我分不清是灰蒙蒙还是白蒙蒙，
看不到远方是如何一片景象，是否有青山绿水，是否有湛蓝的天空，
其实它完全呈现在我身后，我不知道而已，
我却痴痴的等待着它出现在我眼前，
不知道因为时间的流逝，它从我身边飘过，飘到我身后，
我还在这儿，这一望无尽的大海面前，流露着弥茫的眼神，静静的等待。
建水一中高二：pengyating90
篇五：我，仍旧迷茫（高二作文）
闭上眼睛，坐等天明
我的身体似乎有些疲惫了，双眼有些模糊不清，开始不想走动
我觉得我老了
我把自己那张忧郁而虚幻的脸，紧紧贴住空气，似乎在我和它的夹缝间，透溅出过去和未来的时光
沉默的性格，颠沛流离的向往，日复一日的幻想，急需一个人的拯救，驱逐掉我蒙昧岁月里等待的惶恐
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