远方高三作文()

时间:2021-02-25 15:04:29 高三作文 我要投稿

远方高三作文(集锦)

  小编:欢迎阅读与支持,如果喜欢记得常来!内容简介:小时候,总在想在山的那边是什么呢?痴想山的那头是汪洋大海,是高楼耸翠,是梯田横埠,其实是对远方的渴望... 觉得不错就继续看完以所有内容吧!

远方高三作文(集锦)

  本文《远方高三作文(集锦)》由作文网小编推荐,供大家学习参考!

  【一】:远方(高三/600字)

  小时候,总在想在山的那边是什么呢?痴想山的那头是汪洋大海,是高楼耸翠,是梯田横埠,其实是对远方的渴望。“翅膀硬了就想飞”,长大后的我们不再被糖泥人,棉花糖所诱惑,儿时宝贝的布娃娃也抛在了一边。从书籍,电视各种媒体中介领略了祖国的大好河山,血气方刚的我们,总象揣着背包,穿着帆布鞋,一把伞,一个人,来一场所走就走的旅行。在感叹大自然的神奇时,享受一切自然之美。正所谓“上有天堂,下有苏杭”。第一站就想去省会杭州。那是一个灵杰地灵的地方,无数才子赞颂她的美,“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”爸妈度蜜月也是去哪儿的,最有意思的是爸妈口中描绘的水帘洞。想象一下,自己坐在秋千上一群猴儿猴孙围着你,大吃大喝的。在做一叶小舟,西湖上游荡一圈。遇上大雾天气就更好了,在这种朦胧雾下,走一走断桥,幻想许仙与白娘子的情缘。岳飞墓,灵隐寺也要去拜拜,虔诚的祝愿家人一生平安。在美好的记忆也需要食物保存,用相机记录点点滴滴。

  下一站,桂林。小学学过一篇课文叫桂林山水,土生土长的江南人,对山水由衷的热爱。青山绿水,鸟语花香。踏着晨曦,身披晚霞,陶醉于美景之中。岂不妙哉,妙哉。许多地方在人类涉足下变了味儿,水不再清,山不再绿,让人痛心疾首,因此对桂林仍然保持向往。

  远方不仅仅是旅行的意义,而是一种对生命的向往。内心渴望陶渊明笔下的桃花源,金庸下的唯美桃花岛。那些桃花遍地,洋溢着的春风,二月暖人心脾。最后一站想去北海道。绵延笔直的公路,看似无穷无尽,树木茂盛,有一个目的地在等着我。

  远方即是梦想,面对梦想除了渴望,还有一份将她兑现的心。老一辈的人已经在远方,那么,你呢,是否踏出自己的路。

  【二】:路在脚下,梦在远方(高三/800字)

  寻梦?

  撑一支长篙;

  长风破浪,

  勇往前行。

  人生道路上,处处暗藏着失败与痛苦。所以常常需要给自己一个趔趄,让自己看清脚下的路,这样才能在人生的旅途中走出自己的未来。快乐也好,痛苦也罢。没有经历过,怎么算来过着世上呢?于是我执着地坚持着自己的梦想。也许春天开的花,并非所有的都能结果,但如果因害怕凋落而紧闭花蕾,那么秋天到时,便只剩有孤枝败叶了。

  满足和空虚只有一线之隔,只要你时时记得,为自己打开一扇窗。

  让失败开花,成为最美的风景,唯一的方法就是振作起来,继续努力。

  青春总是有得有失,有成功有失败。但是能让人拥有一生都无法忘记的回忆,能让生命享受到不是每个人都能享受到的特殊旅程,失去几年青春又算得了什么呢?

  从前我总认为,人活着当如烟花,一生奔走只为一瞬的绽放。在那一刻,为这个世界,予尽所有的光热。但随着时光的流逝,我才慢慢体会到:“人生就像一棵树。寒冬前的落叶并不意味着一棵树生命的结束,而意味着另一年的春天将要迎接更加灿烂的阳光;意味着生命的又一次勃发;意味着坚强的迎接更加痛快的人生挑战。”

  生命犹如一叶风帆,痛苦则是鼓荡风帆的力,风力愈强劲,命运之舟驶得愈快捷。所以,千万不要畏惧痛苦,勇敢地去品尝痛苦的滋味,用暂时的痛苦去换取永恒的幸福。

  看着窗外的雨滴,我只是沉思,完美与奉献,或许就是这样达到及至的。

  心就是一个翅膀,心有多大,世界就有多大,自己的人生价值就有多大。如果一个人不能打碎心中的四壁,即使给你整个天空,你也无法飞翔。打碎心中四壁的铁锤则是善良。它盛开在心灵一隅,绽放千年的美丽;善良是露,它凝结与灵魂深处,漱洗浮世铅华;善良是风,它拂过每个人火热的内心,赐与他宁静。

  行走在梦想与现实的边缘,不禁感触万千。对现实,我充满憎恨。憎恨高考制度;憎恨为高考而所背负的包袱;憎恨那束缚自由发展的绊脚石。对梦想,我充满期待和幻想。期待着成功的喜悦,幻想着失败的悲伤。梦想,给了我拼搏的动力;现实,给了我展现的舞台。梦想与现实的交织,则给了我抒写人生的宣纸。

  关于未来我总有周密的安排,

  然而剧情总是被现实所篡改;

  关于现在我总是彷徨又无奈,

  任凭岁月黯然又憔悴地离开;

  出乎一切的一切变苍白,

  出乎意料的一切变黯淡。

  高考的跫音已悄悄向我临近,

  繁杂的思绪已扰乱我的安宁。

  寻梦的路,

  千万里;

  所以我一刻也不敢停滞,

  怕碎了你,

  也碎了我执着的追求!

  【三】:给远方小学生的封信(高三/1000字)

  你好!接到我的来信,你一定很惊奇,我与你素不相识,怎么会给你写信呢?看了下面的内容,你就明白了。

  我无意中在网易论坛上认识了你。看到那一张张你和你的同学居住的草房和房屋里的摆设的真实写照时,才使我真正理解了“家徒四壁”这个词描述的是一种什么样的状态。很多茅草房顶都长出了绿色的野草,都很厚重。看得出来是旧的一层漏水了,又再把新的一层茅草盖上去的。墙壁是用破开的竹子围成的,四处通风。仅有的家产就是一口锅,几个碗,一床破烂的被子。你们每天的粮食就只有学校里种的青菜和米饭,而且青菜里连一点油腥子都看不到。尽管如此,你们吃得仍然很香。而我们虽然是想吃什么就能吃到什么,但是还在不停地抱怨饭菜不合口味。

  你们的学校里没有专用的学生宿舍,寄宿的学生只能住在教室里,中间是上课用的桌椅,教室两边就是学生晚上睡觉的高低床。因为空间有限,一张床往往是两三个孩子一起挤着睡的,有的班级寄宿的学生多,白天就把被子放在别人的床上,晚上就把几张课桌合并在一起当床铺睡觉。你们的被子都很单薄破烂,而深山里的晚上是很冷的,我真的无法想象在寒冷的夜里你们是怎样在企盼中睡去的。相比之下,我们的生活环境实在是太优越了。我们都有自己的房间,冬天来了,桌上放着电热玻璃板,手中抱着“暖宝宝”,身边烤着电暖气。尽管这样,我们还直喊冷,目的就是为了借学习来骗父母开空调。我们所处的优越环境和你们所处的环境相比,让我觉得跟你们相比我们身上缺了点什么。缺什么呢?我想,应该是一种精神,一种锲而不舍、渴求上进的精神。

  说了这么多了,你一定还是很纳闷,网上还有那么多你的同学的资料,我为什么偏偏选中了给你写信呢?这是因为,我的学习成绩在年级名列前茅,每年都被评为三好学生,这一点与你很相似。同时,我也是一个爱好广泛、乐于助人的学生。看了资料中对你作出的“读书很用功,学习成绩相当不错”的评价,望着你那一双充满智慧的眼睛,我坚信,我们一定会有许多相同的兴趣爱好,当然就会有许多共同语言,所以我决定选择你作为我的“手拉手”伙伴。不过,我选择你还有一个比较自私的理由,知道吗?我们是同年同月出生的,说不定我们的生日还是同一天呢!

  写这封信,本来是为了完成一次作业,但是在准备作业的过程中,我无意中发现了你,所以我决定,和你建立永久的友谊,希望你能接受远方的我的这个真挚的请求。

  我有一个梦想,那就是:希望有一天,你能来我们家作客,我会带你去看我的学校,把我的朋友介绍给你,教你学电脑,听你讲你和你的朋友的故事。当然了,我也希望能去看看你的家乡,听说,那里的景色特别美,欢迎我吗?

  期待着你的回信,希望这封信会成为我们友谊的起点,希望在不久的将来,我们能借助书信搭起友谊的桥梁,互相鼓励,共同进步。

  【四】:文人的心都在远方流浪(高三/1000字)

  愿你与这世界温暖相拥在各类书籍中,加在三毛前面的形容词都是倔强、坚强、特立独行等等。但仔细想来,三毛毕竟是个女性,再坚强、再倔强,又能到何种程度呢?

  其实每个文人骨子里都是清高的,他们不屑与别人混为一谈,所以敏感的心正是他们所需要的。这一点尤其适用于女性,因为与生俱来的东西不可能用之不竭,所以生活经历显得尤为重要。这一点上,三毛值得任何人膜拜,她可以穿着破旧的牛仔服席地而坐,潇洒不羁。她可以流浪异国,不受阻碍。就算无情的现实一次次将她打垮,她永远可以用别人艳羡的姿态凌驾于现实之上。这也可能是许多喜欢三毛的原因吧。同样,她可以像个小女子一样,将深入骨髓的思念写得如此动人:“每想你一次,天上飘落一粒沙,从此形成了撒哈拉。每想你一次,天上就掉下一滴水,于是形成了太平洋。”它有着小女子的情怀,大女子的魄力,有着生命的宽度与厚度,所以上帝只能狠心夺走她生命的长度,让她在不惑之年就匆匆离世,留给后人无限的哀戚

  无论怎样,对于三毛我永远只能是企羡,愿你与这世界温暖相拥。

  人文情怀铸就的母性

  毕淑敏的作品大多充满人文关怀与现实主义,但又不像白先勇写浮世繁华,我曾看过她的一篇《婚姻鞋》,观后拍案叫绝,文笔到位,犀利中透着过来人的情感,其余作品也是文笔细腻,委婉流长。别人说作家里的犀利一枝花应该是龙应台,一支笔写遍万般沧桑。其实这是要分类别看的,毕淑敏文中有一种母性的光辉是别人所不具备的。据说,福楼拜曾把莫泊桑的手稿付之一炬,要他描绘大街上行人的样貌,而这正是毕淑敏所特长的,用尖锐的笔锋描绘人事物,所以她才会被读者所接受。试问,谁会不接受一个描绘生活的人呢?

  她将每一对灵魂伴侣的生活写得入木三分,将幸福写得如此动人“幸福不喜欢喧嚣浮华,常常在暗淡中降临,是贫困中相濡以沫的一块糕饼,患难中心心相印的一个眼神”赢得了所有人的爱戴。

  所以,毕淑敏一生善良。她的光辉,照亮了千万读者找到属于自己的光芒,让我们追寻真实的'自己与他人。幸福不是深情,而是久伴,在于点滴之间的关爱。

  以平常心生情味

  我常常想,世上再无第二个林清玄,可以将文写的如此淡然却引人深思。他的文章,经过了岁月的沉淀,如清酒,又清又有味道。

  这个世界有人追求名利,有人追求自由,也有人淡泊一生静静写文。林清玄就好像我们心里某一角落安静的自己。每个人都会想过到了某个年纪能平安喜乐自由,达到林清玄文章中的高度“以清净心看世界,以欢喜心过生活,以平常心生情味,以柔软心除挂碍。”每天被世俗杂务压制住的时候,能让我平静下来的只有文章与歌曲。林清玄的文字有治愈的功能与直达心灵的力量,让人沉醉其中,不忍离去。

  记得《心田上的百合花开》中写道“我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在”林清玄确实以“花”来证明了自己的存在。这是一种崇高的情操来支撑的心灵,留给读者难以摒弃的美。

  这也可能是林清玄写文的情思所在,情味淡然,醇香悠长,似一杯清酒,流进每个人的心里。

  春天,十个海子

  与大多数人一样,初读海子,是那首广为人知的《面朝大海、春暖花开》。从此,我的脑海里边有一个海子。我惊艳与这位先验性的诗人。有人说,海子是为情而死。这也众说纷纭。诗人的内心比作家的更孤独,这是我一直赞同的。也许是没有能够支撑他活下去的东西吧。海子一生爱过七个女人,其中一个是她的母亲自不必说,他与其余的六个有着怎样的纠葛我们也不妄加揣测,我们不是他,又怎会懂他。诗人内心是怎样的孤独落寞竟能让他如此决绝,留给后人无限的哀叹惋惜。

  他的内心世界我们不懂,只有评赏生前的作品了。他的诗没有过多的浓墨重彩,反而给人清晰的存在感。所以,海子死后,大家才会说法不一。一位诗人选择用极端的方式结束自己的生命,到底是为了什么?

  诗人似有憎恨《圣经》的情结,圣书“肮脏而快乐”。这一情结更明显地表现于《太阳》一诗中:“肮脏的书杀人的书戴上了我的头骨/因为血液稠密而看不清别的”,这也就更加明确地交代了死亡:圣书让人死亡,死亡的结果是血液横流,再也看不到远方。然后有人在海子生前的作品中找到了死亡意识和死亡景象,而且它们是那么的生动和真实。而尤给人以警醒的是,在他生前,人们是不会注意,有时即使是注意也是不会警觉这些景象的。但是当人们后来一遍遍地感受这些时,诗人已逝。

  在一个和煦的春日,我看见远方,看见海子向我走来,面带微笑,身后一片春暖花开。

  每个文人都有自己的生活和感情,而他们愿与读者分享,这本就是最大的幸运了,我们不必苛求太多。余秋雨曾执笔写道:“文人的魔力,竟能把偌大世界的生僻角落,变成人人心中的故乡。”

  是的,文人。

  【五】:远在远方的风比远方更远(高三/600字)

  目击众神死亡的草原上野花一片,远在远方的风比远方更远,我的琴声呜咽泪水全无,我把这远方的远归还草原。――海子

  这远方,是司马迁“以究天人之际,通古今之变,成一家之言”的《史记》。

  壮年的司马迁燃烧着为梦想沸腾的热血,四处搜集古籍,考证史料。一夕入狱,在宫刑的耻辱黑暗中,他隐忍着用毕生精力书写《史记》。梦想有这么大的力量吗?实际上梦想就是人的缺憾,追梦的过程也是填补人生缺憾的过程。即便是身体上的残缺,也无法阻挡司马迁追逐人生的完满。追逐那远方,一如执着的夸父,坚持不懈,只为那灿烂的骄阳。

  一位来自德国的青年,在偏远荒凉的山区陪伴中国留守儿童二十多年,是什么力量让他如此坚定?我想是他关心教育的梦想吧!卢安克安然看着孩子扭打却不制止;卢安克安然微笑听着孩子顽劣之语“你死就死了,和我有什么关系?”卢安克安然面对课堂上的混乱从不发火。他就这么静静地陪伴,毫无怨言地将青春健康奉献给孩子们。他说:“我的学生要找到自己生活的路。我想给他们的是走这条路所需要的才能。”在教育的梦想里,他奉献着。苍白瘦削的脸上绽开的笑容,满足得震动人心,好似已然得到这人生的完满。

  司马迁,卢安克,他们都有自己的梦想,但梦想不是远方,而是远在远方的风。人生可以有许多远方可以到达,但只有远在远方的风如同那地平线一般无法企及。这便是人生的缺憾,所以人类的伟大便在于认识到这种缺憾,并懂得追求精神上的圆满。只有坚持不懈,只有奉献一切,才能欣然仰望头顶静谧深邃的星空。

  追逐梦想,一如夸父逐日,生前竭力而奔,死后化作山川大地护佑人间。

  我们望向远方,那抹因梦想的力量而持续荡漾的烟波蓝永远存在。

  就这么望着吧,直到把浮世望成眼睫上的尘埃……

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