【精华】高三作文集合8篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的高三作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高三作文 篇1
少年强则中国强，少年智则中国智。少年拥有一个少年梦，国家拥有一个富强梦。几百年来，多少中国炎黄子孙，费劲心血，只为祖国更为强盛，民族更加富强，人民更加幸福。要想实现这一切，就必须拥有一个梦，那个梦不大，那个梦属于中国！
一颗热血中国心里住着一个宏伟中国梦。我是中国人，我的中国梦——实现中华民族的伟大复兴。尽管说我的梦想有点夸张，有点遥远。可谁又能怀疑我的这个梦？毕竟每个国人心中都有和我同样的中国梦，只是有的人没有明说而已。古往今来无数炎黄子孙，为了实现中华民族复兴的伟大梦想，前仆后继，奋斗不息。
每个人来到世上多会带来很多梦的翅膀，也许藏在脑中也许藏在心底。梦到底是什么呢？
对于卖火柴的小女孩来说，梦可能就是那一只飘香的烤鹅；对于特兄弟来说，梦可能就是能飞上那美丽的天空；对于拿破仑来说，梦可能就是要坐上法国国王的宝座。
梦境的似真还假、亦真亦幻令人不胜惊叹、唏嘘不已，梦的飘渺、梦的美妙不断地陶醉着梦中人，这种精神现象曾经令多少文人骚客为之神往，多少仁人志士为之奋斗。正是梦的存在使我们倍加前进的勇气和取胜的信心，因为梦，我们的世界更加多彩和美好。
我有梦，中国也有梦。中国正在一步步朝着发达国家前进着，从封建统治到民主自由；从殖民地到中国崛起，我们的祖国不也是在看似不可能完成的情况下，艰难的走出来了。因为中国梦”是为实现国家富强、民族复兴、人民幸福而凝聚人心的动力，无论面对多少挑战、多大困难，始终以中华民族深厚的文化积淀和历史智慧为底蕴，给人以希望、给人以信心、给人以力量，使人为之奋进。所以近代以来中华民族饱受欺凌，山河破碎、民生凋敝，但“中国梦”在无数矢志于民族复兴的仁人志士心中从未泯灭过。因为梦想不灭，希望永在。
“中国梦”是中华民族自强不息的不竭动力，牵引着中国前行的脚步。“五四”运动以来，汇聚了中华民族先进分子的中国共产党，率先破解了“中国梦”找到了实现“中国梦”的捷径，随之一个浩瀚的铸梦工程大幕拉起。
我们多是普通的中国人但却不要以为我们的梦很普通，这梦一点都不普通。因为，这是这个时代我们大多数人的梦，恰恰是我们的国家发展到今天的成果让我们每一个人，敢于做自己的梦，并且能够去实现自己的梦。我们要沿着前辈的中国梦，把这个梦继续下去，我们每一个人都有一个梦想，这就是我们的中国梦。
人生因为梦而高飞，人性因为梦而伟大。因为有梦，我们信念执着；因为有梦，我们勤劳苦干；因为有梦，我们奋勇前行……一个人需要有梦，有了梦就有了前进的动力，有了梦就有了前行的方向，成就梦的过程就是享受幸福的过程，梦成为现实的时刻就是最幸福的时刻。同样，一个民族也应该有梦，一个全民族都为之奋斗，为之向住的梦想，这梦凝聚了民族精神，指引着前进的方向。
由此，我想起了梁起超的《少年中国说》中说的一句话“少年雄于地球则国雄于地球”，而我想这少年就是我们一代又一代的青年，一代又一代的建设者们，让我们发挥自己的聪明和才智，发挥自己的勤奋和勇敢，发挥自己的创意和决心，成就一个有梦的人，并且努力去实现自己的梦，有时候梦的存在的价值并不在于它能否实现，而在于追逐的过程。我们追求的中国梦建立在我们日益繁荣发展的经济和文化之上，以祖国的强大为依托，因为祖国，是我们心中不败的信念，是我们遭遇困难阻隔时不败的信念。我们都为祖国拥有一个中国梦，这个梦不大却很真诚。放飞我们对祖国的梦，放飞我们对祖国的爱，让我们对祖国的爱与梦自用的翱翔在这个蔚蓝的天空上。
飞吧！中国梦！
高三作文 篇2
漠哀，是逝者为压抑凄凉的伤感而吐出的长嘶
遥远的地平线，不知是轨道的终点，还是刷新的起点
苍蓝的天空中，埋藏了多少不能说的秘密，涵裹了多少人的韵情
参解不透空间的变动
为一段真情而不顾一切，最终失去了一切
孤单的坟墓前，一堆荒草掩盖了它的凄凉
空荡荡的，只有苍蓝的天空知道这位逝者临亡前的漠哀
久久，久久，化成了风的狂啸
高三作文 篇3
蓝，天空的颜色。仰望天空，一片蔚蓝，点点白云，像精美的油画，氲着阳光，有着独特的温暖。
印象中的蓝代表着勇敢冷静理智，但我确信我爸爸不是这样的人。爸爸是一名退伍军人，却十分懒惰，出去散步都不宁愿带垃圾，往往答应扔垃圾却故意将它遗忘。时常不高兴做家务，洗碗晒衣物推给好不容易放一次假的我。骨子里透出的懒散劲儿，让人看着生气。
我的爸爸是名军人，除了起得早，喜运动，他完全不像一个军人。不到一米七的个子，瘦弱的身躯，微弓着背，平时总是温和的，眼角带着笑，人缘好得不得了。我和他的关系却像熟悉的陌生人。
在幼时的记忆中，爸爸是几周才能在家见到的人，在屈指可数的那几天往往伴随着刺耳的铃声，爸爸刷刷穿衣声，与妈妈轻柔的哄声交织在一起。再接着，爸爸生了大病，妈妈远去南京照顾，我的记忆中只有爷爷奶奶。之后，爸爸转业，有了空闲，而我上了高中，难得一次回家，他于我一直都像熟悉的陌生人。明明流着一样的血，却彼此不亲密。
我一直觉得父亲不爱我，刚入初中时，等着爸爸接我回家，那是我初次寄宿，有无数的兴奋与委屈还有新奇想要一股脑的告诉他，急装了输跑出了教室，飞出了校门，扑向父亲，可父亲推开了我。无论我多么兴奋，多么想与他分享我的快乐，他总是沉默以对，只偶尔的恩恩声考诉我他没有睡着。
时光如流水一般悄然流逝，同是一个湛蓝的天空，欢快的阳光透过叶片洒下斑驳的树影，调皮的风儿荡出粼粼波光。刺眼的阳光下，爸爸一高一低的身体渐渐模糊。晶莹的泪溢满了眼眶，不知不觉，他老了。
国庆小长假，准备将被子带回家好好晒晒，我与同学交谈作业落在了后面，抬头他就在眼前，一手扶着诺大的背包的下摆，右肩上扛着我的棉被，整个身子倾斜到左边，一高一低的走着，两步下来左右手便同时开工扶正背带，脚步不停，步伐却渐渐缓了起来。
天蓝色的短袖紧紧黏在身上，汗水浸透衣料，湿了一大块。正遇他回头，发角的一端银白缠着风儿摆动，褐色的皮肤上挤出了几条皱纹，不需要动作，停在那儿，皱纹便自己冒出来了，并且我知道它永远不可能消失，只会随着时光加深。
他驻足，等着我，见我赶上，也不说话，旋即默默转身，继续他无言的工作，仿佛像多少个日夜之前那样，漠不关心。可是，我却深刻地感受到与曾经不同，我注意到爸爸竖起的耳朵，我抱怨生活中的琐碎事时微眯的眼睛。尴尬的气氛一扫而空，祥和温馨的氛围围绕在身边，弥漫在心间的是散不尽的温暖。踩着阳光的步伐，我突然发现他爱我爱得深沉。
蓝色的身影与天空相映成趣，天空的颜色是朦胧的，湛蓝的，父亲的颜色是深沉的，湛蓝的，纯净似水的。蓝，父亲的底色。
湛蓝的天空似乎也透出讨喜的光芒，白云点点，像大海里的珍珠。父亲对我的爱一如那蓝，温暖纯净、深沉温和。
高三作文 篇4
中秋节学校放假，作为高三学子的我，选择了留校复习。但在这乍暖还寒的中秋之夜，我复习到11点却夜不能寐，独自来到寝室的阳台。校园里微风轻拂，夹杂着桂花淡淡的清香，昔日璀璨的星空，今晚却有些迷茫；昔日的明月，此时却格外沧桑，在云中躲躲藏藏，没有亮出它那婀娜多姿身影。
都说：“月是故乡明”。确实有一番道理。
记得故乡的月亮很大，很圆，晶莹透亮，完美到没有一点瑕疵，就像一块稀世碧玉。那时候最爱和小伙伴们在月夜玩耍，月亮如沙，洒在我们身上，泛起点点金光，我们趁着月色在山间疯狂奔跑，仿佛是生活在月光中的精灵。有时来到小溪边，流淌了一天的小溪，好似停止了流动，在月光下休息，而月亮倒映在水面，依然明亮。不懂事的我们，也学起了“猴子捞月”，手刚一触到溪水，便掀起阵阵涟漪，一圈圈散开，直致平静。那时的生活是多么快活，多么惬意！而此时刻的我只想快点回到家乡。
月渐渐露出面来，却像被罩上一层面纱，朦朦胧胧。我抬头寻找：广寒宫里的嫦娥怎么还没有抱着她那心爱的小白兔出来散步？吴刚砍桂树的“叮当”声怎么听不见？不知怎么的，我又想起我国不久前发射的“嫦娥二号”；我握了握拳头：我一定要考上心仪的大学，做一名空间科学的研究者，在我的手里放飞“火星一号”“金星一号”站得比嫦娥更高，看得更远……
不知此时母亲是否已经睡下，是否也像我一样睡不着，思念远去求学的游子，不知父亲此时是否还在工地忙碌，没有时间看月？不知不觉之间，乌云又将月亮包裹得严严实实，一层层的乌云那么浓，那么厚！我真想大喊一声：“明月几时有？把酒问青天”。高三一年的苦闷、压抑、紧张不正像这厚厚的云，只要坚持，坚持，再坚持，明天的朝阳还会远吗？
自古以来，月亮都是人们寄托思念的工具，感情上的慰藉，月亮了解无数人的思念。 “我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”，月亮知道李白对家乡的思念；“雁自回时，月满西楼”，月了解李清照对爱人的思念；“但愿人长久，千里共婵娟”，月明白苏轼对远方亲人的思念。月多么无私，多么伟大，承载着千万人的思念，寄托他们的愁思，而现在，月啊，你知道我的心吗？你知道我给自己的人生许了什么样愿吗？难道是我把学习看得太重，而把思念看得太轻，太淡？
望着那朦朦胧胧的月，我想：还是早点入睡，投入明天紧张的学习中，或许是更好地思念吧！
昔日璀璨的星空，依然迷茫；昔日的明月，沉淀在我心里，明天的阳光，指引我向前方；我仿佛融化在一片皎洁而璀璨的月光之中……
高三作文 篇5
他不是你的什么人，却是上帝派来的天使，专门守护你的。 ——题记
上帝会派天使守护每一个人吗？答案不确定也不能肯定。但是她会出现在你最需要她的时候，出现在你身边默默地守护着你。而你有可能不曾知道。在平安夜的前夕，大家都已进入了梦乡中。一位年轻的母亲听见有翻箱倒柜的声响，便起来看看隔壁房间里的儿子睡着了没。此时她看见一位年轻的小伙子在自己的家里偷东西。那位年轻的小偷也看见了这位母亲，他很慌乱，不知道该怎么办。就拿起刀，像是准备伤人的样子。这边的母亲也不知道怎样才好，那房间里睡的是自己的儿子。如果惹怒了小偷的话，只怕会做出什么事来，这位母亲不敢想了。她只能站着不动，看着那位年轻的小偷把婆婆送给自己最珍贵的一对镯子给拿走了。但是，她为了救自己的儿子，只能先冷静下来，不要刺激那位小偷。小偷跑出了家门，这时正好被出来巡逻的巡警给逮找了。巡警问那位年轻的母亲，“这对镯子是他偷拿的吗？”她看了看，在旁边瑟瑟发抖的青年，他还没有成年，为什么会出来做这种事情呢？说不定别人也有神马难言之隐吧。那位青年还有未来，不能让他在监狱里葬送自己的未来。“不是的，这对镯子是我送给他的。”那位青年听到了意想不到的答案，顿时落泪。那位年轻的母亲，与自己并不熟，为什么要帮自己呢。那位巡警看没什么事，便走了。青年跪在了那位母亲面前，泪流满面地说：“谢谢你，我偷了你的东西，你却还帮我。你以后便是我的母亲。我会好好孝顺你的。”那位母亲开口了说：“我并不是帮了你，也是为了救我的儿子。你没有一时冲动杀了他。而且，你还年轻。不应该就这样断送自己的前途。” 还有一位即将面临高考的学生，他想去图书馆借一些复习的材料，可是，当时的图书管理员并不在，但是却又着急着要用，只好偷偷地把那几本书拿出了图书馆。
这位学生刚走不久，那位图书管理员就回来了。他在整理书籍的时候，发现有几本高考的复习资料书不见了。他连忙调出了监控录像，这不是高三（3）班的学习委员吗？他怎么把那几本复习资料拿走了？管理员心里想着：“这种事情太恶劣了，一定要当着全校师生的面点名批评。一个学习委员怎么可以干出这样的事情呢？”图书管理员打算先在图书馆门前立上一个招牌，通告大家这位学习委员的“光荣事迹”让他再也不要踏进图书馆半步，以免以后再出现这种情况。这时，正好高三（3）班的班主任，经过这里。发现图书馆门前立着一个牌子，上面写着自己班里学生的名字。就好奇的上去看了看。这时管理员说：“你也不管管你们帮的那群学生，竟然到图书馆偷书，简直是不可理喻！”这位帮助人大概是听出什么了，她祈求这位管理员不要在全校师生的面前批评那位学生。可是管理员很生气，“怎么可以这样纵容你的学生，难道你平时都是这样教你的学生的吗？有这样当老师的吗？学生有错不说，还纵容学生。你是新来的教师吧，还这么年轻，这种事情我是管定了！”年轻的班主任很着急，因为那些孩子们马上就要高考了，她不希望这些学生在高考之前有太多的烦恼和情绪，这样会影响他的正常发挥。她希望图书管理员不要那样做，在他高考之前先隐瞒着。可是，管理员说：“这样的事情如果纵容的话，以后怎么办？不能一而再再而三的有这种事情发生，所以他就是个例子。”这位年轻的班主任一再哀求下，管理员才说：“看他都要高考的份上，就先不提这件事情吧，挺佩服你怎么年轻的，也不容易当个班主任。”之后，那为学生果然不负老师的众望，考得了一个重点大学。在他们毕业的时候，班主任对他们班上所有人说了一句话，“我这里有一粒盐，是你们其中一个人的。我会一直替他保管着。” 第一个故事里的那位母亲，她守护了一个一个还未成年的孩子的未来，第二个故事里的班主任，她守护的是一个孩子的自尊心。你可能还不知道她就在你的身边，一直默默地守护着你。她是上帝派来的天使… 上帝派我来守护你，你却不知道我在你身边。即使你知道，也不知道我是天使。曾经守护着你美好的未来…
我会珍藏你的每一粒盐，即使带着咸咸的味道。也愿意一直保留，直到永远… ——我是你的天使
高三作文 篇6
月圆之日，心情真的好清闲。便带上小女，一同去爬山。
虽说是冷冷的冬日，却一点都不觉的冷。母女二人骑车边走边说，不一会，就到了那座我儿是的小山。
今非昔比了。山下已有了工厂，机器在叮叮当当地响个不停。几经周转，再也找不到那条蜿蜒上山的小路。只好顺着工厂旁边的大路往上走。
到了山脚，停车驻足。往上观看，只一眼，便看到野草掩映下的一座大石盘。直径约有两米，中间有一孔。走上前去，用手抚摸，心中倍感亲切。想起了过去。
儿时，约五六岁光景，因家中弟弟甚小，母亲无暇照顾我，便每日烙上两张饼，让父亲带我上山。父亲是一名石匠，每天带几个人在山上凿石磨。因为忙着干活，没空管我，便任由我四处闲逛野跑。那是春暖花开的时候，满山遍野尽是五颜六色的花。红的，白的黄的紫的粉色的，数不胜数 ，只一会，就能采一大把。跑去让父亲观看，手巧的父亲一下就会编一个小花环，给我戴在头上。让我欢呼雀跃。偶尔，耐心的父亲也会帮我梳一下在风中跑散的小辫子。跑累了，便在那大石块上躺一躺。渴了，就爬上那大桑树上，摘一把熟透的桑葚。那白的红的紫的青的黑的.，任由我调来捡去 。尤其是那紫里透黑的，更是让我欢喜。摘一颗入口，软软的甜甜的。只到把我的小嘴都吃成了黑色。才会想起给弟弟摘些。摘多了便放在兜里。到回家时，也就挤烂了，且把兜也染了，还得挨母亲一顿嚷骂。
年少轻狂之时，也许是对小山有一种说不出的亲切感，也许是贪恋那些野花和野果，偶而也会到此闲转一番。若是去的晚了，只剩些青的桑葚。摘一颗放到嘴里，虽说是酸酸涩涩的，倒也别有一番风味。
只是现在，那曾给我带来欢乐和迷恋的一切，已荡然无存了！
山路崎岖，荆棘密布。一边和女儿说着过去，一边小心翼翼地在山上行走。
冬日的山上虽说是光秃秃的，却也是别有一番景致。偶尔也会看到三两簇小黄花，在寒风中傲然绽放着。我和淘气的女儿边走边采。一会儿就采了一大把。拿在手中，闻上一闻，真的好香，是那种沁人心脾的清香。
最让我们惊喜的是还看到了一只小松鼠，拖着长长地尾巴，从那些荆条树上一跃而过。好奇的女儿想再看个究竟，
拉着我一路找寻，却再也找不到她的芳踪。
再往上走，便看见了那座石棺材。南宽北窄，长约两米左右，宽约一米。不知有多深。里面倒还有水和一些枯萎的水草。听说那是多年以前，不知是那位先人异想天开，想在百年之隐居山中，只可惜那片棺盖也不知流落到了何方。旁边，诺大的一块石头平铺在那里。我坐在上面，稍做休息，闲不住的女儿在上面跑个不停。只一会，便突发奇想，让我们一起效仿古人，写上芳名，到此一游。
沿途尽是些大石块，奇形怪状，千恣百态。我们在惊呼大自然的同时，也拍下了许多难忘的照片。
到了山顶。出人意料的是，竟还有几颗酸枣树。上面还挂着零星的小红枣，在寒风中摇曳。摘一颗入口，还是甜甜的，丝毫没有变味。调皮的女儿，藏在大石块下，一边摘红枣，一边高呼。只是惊扰了那些草丛中的野鸟，扑楞楞地向远方飞去。。
我站在山顶的大石上，眺望远方。真的是心旷神怡，感触万千。忍不住高歌一曲；
若是有你同行，真的会更快乐！！！
高三作文 篇7
人生中有一盏看不见的过滤器。器中保留的是精华，器下过滤的是糟粕但也夹杂着几闪明亮。但没有人会因那几闪明亮而舍弃精华，没有人会因小而失大。
因小而失大是不顾整体的行为，缺乏思考的鲁莽行为。
因小而失大只会让整体深陷困境，已经起航的飞机不会因琐事而返航回班，不然这会因一个人而耽误了一群人。时至秋令，大雁成群向南迁移，但没有哪个群队会为那只昏撞迷失的大雁而折回或停留，他们需要竟然前行不然来临的只会是死亡与饥饿。江海河川的奔腾汹涌不会因一滴水或一口小溪的干涸而停止，支撑它的是河川，是大而非小。
即使干涸了一处支流，它仍然会波涛前进，形成一道壮丽的景观。由此可以看出，在个体与整体之间大家都会选择后者，在大小面前，所有人都不会因小而失大。
如果你以为因小而失大只会危机整体，因而就可放纵自身那么就大错特错了。因小而失大对个体的影响更是显而易见的。每逢寒冬腊月，人们都蜷缩在家时，房屋的墙角总是能伸出一支倔强的腊梅，它不畏严寒，不曾因寒风的凛冽而放弃自身的绽放，将光彩带来人间。它视寒风为小，视只身绽放为大。倘若梅花对寒冬敬畏三分，不敢在寒冬盛开，错失这本该属于自己的良机，那不就是因小而失大了吗？梅花如此，人亦如此。假设一个身陷沙漠而得不到水源的旅行者，一场雨后沙坑里有些许积水，他还会在乎这些水是清还是浊，是否有害等问题吗？想必他会立刻一饮而尽。因为在生命面前，一切都是渺小的，他不会再为是否卫生而纠结，他会抓牢这最后的救命稻草，这是也是不因小而失大吗？
因小而失大，何乐而为呢？就如那农夫只因一穗青麦就错失一季的麦子，这不是因小而失大吗？
我们应该把握大局，莫因那几闪明亮而痛失自己奋斗的精华，莫因那一穗青麦而痛失一季的劳动。
高三作文 篇8
我能听万物之音。大海汹涌，激荡朵朵浪花；土地宽厚，承载山川河流；星辰闪耀，指引迷途世人。我尽情倾听，但这还不够，我游走于人世，企图觅得最真最诚之音————心声。
踏进一片灯红酒绿，这里豪华奢侈，各人在名利场上角逐。对于金钱财富功名利益的趋之若鹜，使各人身上夹带伤痕，狼狈不堪。这里找不到声音，连心跳都被那些人冷酷屏蔽。这是一群蒙蔽心声的的疯子，不知自身真实想要的东西，麻木机械地执著于名利追求。这终将导致灭亡。
追逐名利的人为物质上的满足，忙得心力交瘁，精神萎缩，心灵苍白。在近乎疯狂的追求中，那些人已为物役。他们忽视发自内心的声音，忘却自己内心的渴求，无法正确认识自我，便只能盲目追求。他们不知道听从心的指引，可以让内心淡泊宁静。
我离开了，遇到另一种人————橱窗人。他们穿时尚的衣服是给别人看，所从事的工作是给别人看，把孩子送入名校是给别人看。他们的所思所想完全以他人眼光为标准，没有自我。这样的人，把自己的心声封闭，为他人而活。听不到心得声音，便不了解自己的真实需求，无法坚守自我。
人之为人，便在于他是一个独立的个体，有自我、有主见。但倘若他听不到自己的心声，不按照自己的心意而活，一味把注意力放在别人身上，不也很悲哀？学会倾听心的声音，才能成为独立强大之人。而橱窗人，只能站在橱窗里被人欣赏，纵使外表华丽，内心却空虚寂寞。
告别橱窗人，我继续前行，中途遇见过很多人。有人不顾诚信责任之心跳动，生产危害健康的食品；有人不顾感恩报德之心的颤抖，敲诈勒索扶起自己的好心人；有人不顾见义勇为之心的呐喊，对他人呼救冷眼旁观……我看了太多人，太多事，多少火热跳动的心被忽视，冻成了一坨冰渣？世人从一开始迷失自我，为别人而活，最终丢失诚信、感恩、助人这类品质，他们的心冻结了，心声也无处可寻。
在世间寻求许久，未找到至真至诚的心声的我，累了，倦了，退缩了。我多么想念夏蝉歌唱、鸟儿叽喳、微风迎面而来的凉爽。
“呜呜……我不要钢琴，要足球。”孩子哭喊着，这哭声夹杂着赤诚的心声飘来。
“这是为你好，弹钢琴可以培养你的气质。”母亲坚决摇头。
“阿姨，让孩子上喜欢的兴趣班吧！毕竟那才是孩子想要的，钢琴我来教。”我现身，极诚挚的说。女人考虑了会儿，同意了。孩子，他高兴的围着我跳，笑声清脆。
他的笑声传进我耳朵，心声进入我心里。那比鹰击长空，鱼翔浅底的凌云壮志之声更加美妙。原来最真挚的心声一直都在，在孩子身上，而我们要做的，便是从他们年幼时就开始教导他们：认识自我，坚守自我，这样才不至于在世俗纷繁中迷失心声，忘记听心说话。
而我，作为“听声者”，已接到了极其神圣的任务：留在世间，守护每一个心声。