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追寻高中作文（通用33篇）
夕阳逝去，带来美丽的星夜；枯叶飘落，迎来晶莹的飞雪。在青春的路口我在等待，我在思考，我在追寻，追寻那... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！追寻高中作文，由小编推荐，欢迎大家阅读与参考！
追寻高中作文 篇1
夕阳逝去，带来美丽的星夜；枯叶飘落，迎来晶莹的飞雪。在青春的路口我在等待，我在思考，我在追寻，追寻那多年来萦绕我又逃避着我的目光的感受幸福。
我们有着似水年华，有了它，便有了一分洒脱和风流；有了它，便有了一份灿烂和辉煌。我们自知和幸福，可又中是抓不住它，我们沮丧，我们将他淡忘。在这里，我将踏上一叶雨舟。在这里，到时空中追寻它幸福。
千山落叶，纵目远眺，碧天寥廓，镇江如练。在这仙境般人的地方，我似乎看到了幸福的足迹。孩子们在路地山嬉戏，晚风拂过，远处升起炊烟，是这幅画更完美。幸福，原来你也在这里，我上了岸，享受这自然的默契。然而，这并不是幸福的所在，战火很快将如画的`村庄点燃，马蹄声淹没了歌声，硝烟使天空变得冷漠。幸福，又走掉了，这里的祥和进在倾刻间化为乌有。
独立在雨舟上，繁星在空中闪烁。在这里，我困惑：难道人们从没把幸福留住过？难道幸福是飞来飞去的蝶？风吹过，带来大漠的驼铃声，玄奘杂历经艰难后，取得佛经的一刹那，幸福不正在他身边欢呼吗？雨落下，带来易水的凄凉，荆柯的笑声中，生命已升华，在孤注一掷之际，多少百姓在燕国等待他们的幸福？夜色凉如水，雨舟划入一个我从没度过的空间。我看到了过去，多少个夕阳西下的黄昏，我咀嚼着最后一缕阳光？多少迷人的夜晚，我梦中闪烁着无数颗星？
我终于找到了幸福。幸福是鸟儿飞过柳梢时向母亲的回眸；幸福是禾苗久旱后逢甘露的欣喜的颤动；幸福是比较，更是比较后的满足；幸福是汗滴，更是鸶去汗滴后的惬意。有了幸福，大漠中也有江上明月，有了幸福，城市中也能感受到山间清风。
晨雾中，我带着一舟神秘的光归来。这里有字典里没有的葱芜，在天空中没有的阴晴，有风霜中没有的心痛。我追寻到了幸福，幸福也追寻到了它的归宿。
追寻高中作文 篇2
幸福在自己的心中，幸福没有榜样，也无需榜样。
习惯了忙忙碌碌的生活，看惯了纷纷扰扰的世间百态，当儿时桀骜不驯的性格渐渐被生活打磨的圆滑，“幸福”两个字依然能唤起我们无限的向往之情。其实，幸福一直在我们心中。
有一个很有趣的故事：一个富翁开车去上班，恰赶上上班高峰，路上堵车堵的厉害，百无聊赖之际发现路旁一个乞丐正满脸幸福的晒太阳，富翁觉得有意思，于是有了以下一番对话：
“老兄，你怎么这么悠闲地在此晒太阳呢？”
“不然，我该做什么呢？”
“努力工作啊”
“为什么要努力工作呢？”
“因为可以挣很多钱”
“要那么多钱干什么呢”
“那样就可以幸福地晒太阳了”
“那我现在在做什么啊”
我不知道富翁听后会有什么想法，但我真切的懂得了：幸福与财富无关，幸福只是一种感受，一种潜藏在我们心里、等待被发觉的'感受。
有这样两幅漫画：第一幅，两个鱼缸，一只缸里有很多鱼，另一只缸里只有一条鱼。它们互相张望着，都期盼跳到对面，享受对面的生活；第二幅，缸里的鱼都调换了位置，一切都变了，可一切又都没变，它们依旧向着对面张望着、张望着。我给它们起了一个名字叫：守望幸福。其实幸福就在它们身边，只是对岸的假象迷惑了它们的双眼。我们又何尝不是如此呢：在守望中困惑、在守望中孤独、在幸福中守望幸福。
捷克作家米兰昆德拉在他的小说《玩笑》中说：“受到乌托邦声音的诱惑，他们拼命挤进天堂的大门，但当大门在身后砰然关上时，他们发现自己是在地狱里。生活有时候就是这样的黑色幽默，让渺小的人们难堪、无助。”
某个地方，某项工作某种羁绊，只要我们触摸不到心中的幸福，我们就变得脚步匆匆，张望起别处的生活，仿佛那里处处闪耀着幸福的诱惑之花。可是当我们怀着某种虚幻的愿望，极力想荡到幸福的最高点，最终回到的，却是原来的位置。
其实幸福就在我们心中，幸福没有榜样，也无需榜样。打开尘封的心灵，擦除利诱的污渍，我们的生命必会绽放幸福之花。
追寻高中作文 篇3
有人告诉我：不断追求才能感悟完美的真正内涵。于是，我毅然背起行囊，登上了一辆寻找完美的列车。
打开《完美名册》的第一页，上面写着“鲁迅”两个大字。我兴奋地告诉列车长：“快去绍兴！”他点点头，呜猛然间，我感到车窗外的景色如闪电般疾驰起来，等到我再次回过神来，它们却在原地静静地呆着，不见一丝动静。
“到了！”列车长冲我笑笑。
我知道那里就是鲁迅先生曾经最钟爱的百草园，便飞奔而去。推开园门，映入眼帘的便是“碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹”，走进园子深处，间或也能听到“鸣蝉的长吟，油蛉的低唱，蟋蟀的琴声”。但此时，远处造型别致的'小亭、流水潺潺的小溪、隐隐约约的琴声，重叠融合在一起，更见风趣！
透过田田的荷叶望去，远处小亭里一个瘦小的身影依稀可见。“那一定是鲁迅先生了！”我像是已得到胜利一样，带着花一般的笑容疾步走去。
“先生，你代表着完美，你能告诉我完美的真正内涵吗？”
“什么？完美？我？哦，不”先生听明白我和来意后，竟不假思索地做了否定的回答。这无疑令我极为失望。
“为什么不呢？您的《狂人日记》、《阿Q正传》已经成为中国白话小说的经典，你的杂文一直是后人争相模仿的对象，你的”
“不，你错了，”鲁迅先生打断我的话，“的确，我是一个取得较多成就的人，然而成就与完美不能相提并论。我花尽一生时间，让自己向完美靠近，可是最终发现这不过是一个美好的梦罢了。对不起，你在我这里可能得不到满意的回答，到别处试试吧，孩子！”
我还想与他辩论，但不知道从何说起，我沮丧回到车上。
之后，我又拜访了陶渊明、李商隐无一例外地，他们都让我失望而归。
难道世界上真找不到完美的人吗？我绝望地把那本《完美名册》翻到了最后的一页。“马克思”个鲜明有力的名字使我立刻重新振作出来。“就是他！”我坚定地告诉自己。这个事业和家庭都赢得世人称道的伟人，一定会给我一个满意的答案。
在雄伟的大图书馆，我找到了马克思并说明了来意。“哦？你是来寻找完美的？那你一定会失望的！”他把头从书海中抬起，“因为这根本不符合社会发展的规律。我劝你不要再浪费时间去找它，你必须知道，这世上没有十全十美的事物，应保持一颗平常心，学会知足常乐，这才是完美的境界。”
回到完美列车上，我开始沉思，也似乎逐渐领悟到完美的真正涵义：其实，坚持正常的学习和工作，使生活节奏稳定有序，同时培养广泛的兴趣爱好，通过社交及文体活动，积极健康地追求完美才是真正可取的。
追寻高中作文 篇4
每个人都有一个梦想，而我的梦想是当一名医生。因为医生可以拯救许许多多生病的人。
我的姥姥和姥爷有段时间每天都咳嗽，我非常担心他们，看着他们咳嗽以及痛苦的样子，我们全家人都哭了起来。妈妈下定决心要帮他们消除病痛的.时候，我被感动了，因此我也参加了帮助他们的活动。首先我们把姥姥和姥爷送去医院看病，医生说只是太过劳累多休息，过段时间就会好的。我们听了，坚决不让他们继续上班，可姥姥和姥爷不听，他们坚持着要上班，医生给他们讲了不休息的危害，身体要不好了以后什么事情都干不了，他们听了医生的话决定不去上班了。我听了特别高兴，这个时候，我觉得医生好伟大。我想长大以后一定当个优秀的医生。
医生的职责是伟大的，神圣的。我就想当一名医生，让我家里的人都健健康康，让更多的人远离疾病。
或许就是因为梦想才让我刻苦学习的，有时，我也想过放弃，可是我的梦想一直提醒我，让我告诉自己；我的梦想是月亮，在晚上闪闪发光，照亮需要帮助的人。
梦想是我的精神支柱，每当我沮丧的时侯，它就跑出来，让我勇敢面对人生。梦想是我们的生命，所有的伟大人物都是梦想给他们的灵感，他们才会成功。
所以，我要追寻梦想的脚步，要为梦想而奋斗。
追寻高中作文 篇5
岁月悠悠，飘逸的白云牵走童稚的歌谣，汹涌的江水载走纯真的幻想，梦想的天空又多了些许灿烂的云霞，引领着无数的追梦人为之奔跑，如夸父逐日般执着。
追逐梦想需要行动。每个人的梦想都是那么美好、远大，但是，锲而不舍地去实现梦想的人却是少之又少，大多数人都是带着自己七彩的梦想，平平庸庸、碌碌无为地度过了一生。殊不知，要实现梦想就要付诸行动，实现梦想的关键就在于能否果断地付诸行动。吉姆·克拉克是一家通讯公司的创始人，梦想支撑着他走上了成功的道路。克拉克毕业后考上了一所海军学校，也许他会循规蹈矩地做一名海军，但是他并不满足于现状，他给自己制定了详尽的计划，并且努力学习，积极进修，获得了学士学位。几年后他获得电脑博士学位，随后创办了自己的公司。“有伟大的梦，就要行动起来。”这是克拉克的座右铭。
追逐梦想需要坚持。人生需要坚持自己的梦想，因为漫漫人生路，会遇到无数的困难。怨天尤人无济于事，长吁短叹于事无补。只有在与困难抗衡的过程中，才能不断地超越自我、积极进取，才能在人生的道路上走得更远，绽放出绚丽多姿的人生之花。范仲淹曾经说过“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，这种心怀天下的'精神一直广为传颂。他少有大志，希望将来能够从仕为官，让百姓安居乐业、为国家出力，或者做一名杏林高手，悬壶济世，治病救人，普济众生。后来，范仲淹做了官，他为官清正廉洁，不忘少年时的梦想，一直致力于造福百姓、报效朝廷，实现了自己的济世梦想。
追逐梦想需要思考。在经历挫折之后，要仔细回味人生的挫折，才能真正领悟到自己的不足和缺失。追逐梦想中的思考会让人摆脱平庸，从而挖掘潜能，增长才干。人人都渴望梦想成真，可通往梦想的道路往往是平凡生活；人人都渴望梦想成真，但有时以退为进却是为了积跬步以至千里。如果偏离了正确的方向，追梦终将是南辕北辙。所以，我们在人生之路上，如果多些思考，多些自省，多些揣摩，自然也就会多些人生的智慧。铲除一切阻碍，轻装上阵，追逐梦想，让美梦成真。
梦想是一缕阳光，驱散你前行的阴霾；梦想是一泓清泉，洗净你心中的铅华。追吧，展开梦想的翅膀去追吧！只有勇敢行动、坚持不懈、善于思考的人，才能进入梦想的辉煌殿堂！
追寻高中作文 篇6
每个人心中都有自己五彩缤纷的梦想。梦想好比是一盏指路的明灯，它会指引你成功地到达彼岸。
从我上小学起妈妈就告诉我，我是一个多灾多难的孩子，注定要比别人多吃苦，花更多的精力。为了锻炼手指的灵活性妈妈让我报名学琴。三年前的那天妈妈带我到艺彩琴行，一进门，一把精美的棕色小提琴出现在我的面前，真漂亮！我被迷住了，从此我喜欢上了小提琴，也有了一个梦想，当一名出色的小提琴家。
刚学小提琴的我，从最简单的弓法开始，可四根琴弦粗细不一，琴弓要拉准，手指要按准，这真是太难了。常常是顾到了拉弓，顾不到按弦。发出的声音一点也不悦耳有时像乌鸦叫，呀呀呀；有时像老鼠，吱吱吱；我自己也听了刺耳，又泄气了。每当我要放弃的时候，妈妈总是对我说：“别人能做到的你一定也能，多坚持一刻！你能行的！”于是为了按准每一个音，我要练上好几十遍，常常要付出常人更多的'努力。虽然很辛苦，但是我没有放弃它，放弃小提琴这高雅的艺术，只因为我喜欢它。
随着级别的增高，难度越来越高，我就像在攀登陡峭的山峰，举步维艰。汤老师的要求也越来越高了。我柔软的手指因为长期按弦，变得坚硬起来。我的手臂总是又酸又痛，每当我沮丧的时候汤老师就会说：“多坚持一刻，就会好的。”就这样我坚持学下去，不轻易说放弃。
今年暑假我要考四级了，小提琴的曲子也越来越难，密密麻麻的音符，让人眼花缭乱。老师还要求要有一定的演奏技巧，像变奏曲，一秒拉八个音符，不仅快，还要把握好力度和节奏。一遍不行，十遍、二十遍！手上也磨出了老茧和水泡。我对小提琴有些力不从心，也有些心不在焉了这时我就会想到那句话，我坚定地对自己说：“多坚持一刻，胜利就在眼前”。于是我咬着牙，坚持下来，就在8月27日那天，付出终于得到了回报，我顺利通过了四级考试。
有付出就有回报，努力就会成功，相信自己持之以恒，小提琴家之路不再是缥缈的梦想！我会在执着中追寻梦想！
追寻高中作文 篇7
窗外细雨丝丝，风拂翠绿，屋内灯影朦胧，沉寂平静，我喜欢，喜欢在这样的深夜，枕着《红楼梦》入睡，伴着林黛玉在红楼中追寻已逝的梦。
黛玉，你目下无尘，孤高自许，背叛这个腐朽污浊的世界，却最终逃不开，挣不脱这个世界，红楼梦断，梦断红楼，你可知，这不仅是你的悲哀，贾府的悲哀，也是那个时代必定走向没落的悲哀。
当你告别病中的父亲，踏上离乡的路，两岸的绮丽风光却无法抚平你紧攒的眉峰，青山在你眼里，成为了颓废的容颜，船底的流水声在你心中，是悲惨的呜咽，微风吹散了你长发，你衣袂临风的背影，是如此的纤细，又是如此的孤寂，当一声声轻叹飞进风里时，当一行行清泪随着滔滔江水融为一体时，你翩然走进了那座极尽奢华的大园，行动如柳扶风娴静似姣花照水，泪眼盈盈中，仅仅是一瞥，却系下了一生不解的情和缘。
尽管是锦衣玉食，尽管有数不清的珍器古玩，可寄人篱下的生活让你难展笑颜，你不爱荣华，也不图富贵，你不爱名利，也不喜欢喧嚣，你有自己追求悠远宁静的在水一方，在这个充满了世俗气息的深府里，你显得那么格格不入，在这个豪华宏大的'园子里，却只有一颗心能与你紧紧相依，你们一起吟诗，一起作画，一起嬉戏，一起在花树下品读西厢。
梦醒了，却又断了，几点冰凉的残面，开始渲染宁静，你狠心点燃所有记忆，转身，离去，去赴另一场人生，红楼梦断，是一片空白；梦断红楼，带一路风尘……
灯影下，我手捧《红楼梦》，仿佛手心里放的不是一本书，而是一个沉甸甸的美丽而又极易破碎的梦，薄薄的纸页扇动着淡淡的墨香，我分明看到一个柔弱女子，在纸页间翩翩起舞，素裙，拈花，轻颦卑，徘徊于花间小径，葬下芙蓉秋水。
花谢花飞花满天，红消香断有谁怜，漫天花雨中的身影，林黛玉，那可是你？
追寻高中作文 篇8
当潮水涌向年代久远的堤岸，夏天连接了下一个夏天，当潮水席卷烈日当头的村落，夏天淹没了下一个夏天；用孩子的羽翼抵抗现实的捕捉，即使生将坠落，即使我们与天真同归于尽，至少我们曾经相信，曾经勇敢……
——题记
人生没有圆满，是我们宽容的心，补足了缺撼，让记忆变得圆满。还记得童年无知的我拒绝游戏的结束；还想起天蓝年代的我执著生活的信念；还绘编五彩人生的章节，永不懈怠。人生是一个努力的过程，而并非最后的标的。
我们行将就木地在原地旋转，行者在遥远的他乡跋涉，两条平行线相交太久要分开，我们追循着，试图让沿着各自轨迹反方向延长的平行线能够再次相交，就这样，日复一日，年复一年，我们也已不再年轻。
我们的生命静静流淌，永不停歇。这样的'生命如同一扇周而复始不断循环的转门，没有终点，更不会面临结束，因为它赋予了它年轻的资本，所以它不会在人生的轨迹上停滞不前，就如那疯长的枫叶不住地爬满秋天苍老的脸庞，虽无闻却有内劲，我们永远也猜不透。
无欲的生命是安静的，有姿态的生命更是美丽的。海洋是生命的载体，生命在此复生。也许这就是我们的生命，我们的生命就是这样。
人生有许多的缺撼，却不减损美丽，只要懂得用爱填补，日子依然美丽，缺口越大，容纳更多的爱，扩展更多的幸福感。
很多的事情让我觉得在这世界上没有足够的幸福。当你获得幸福的时候世界上总有人丢失幸福，你永远不知道她在天光大亮的时候茫然寻找，在暮色回合的时候孤单等候你不知道她在你不知道的世界里微笑着牵起手，她却在你不曾想过的世界里走过了无数的四季。
幸福，之于小孩，就是得到糖时的雀跃，之于我们，就是拥有一份简单时的感动。当我们遇见浑然天成的交集，那时天地的寂静是无声而永恒的，但唯一不安的是我们的决定。
找一个地方，面朝大海，追寻幸福，享受诗意的人生。幸福，要源出自然，无须勉强，其实简单就是一种幸福！
追寻高中作文 篇9
在那个风起云涌的朝代，我似乎看见你在遐想。我惊叹，身后沧海横流，你却安之若素。时间如风，如沙，想抓却抓不住，握于掌心流于指间。弹指一挥间，反倒使我越陷越深，陷入你的文字，陷入你的风华。
品一杯清茗，闭目凝神，思绪穿越缕缕时光，我陪你一起浅吟低唱：“人生如梦，一尊还酹江月。”可其间总有一股淡淡愁思，令人黯然神伤。江月依旧，无奈你早已仙逝。沧海桑田，斗转星移，你定不会想到千年之后会有这么一个俗子如此痴迷地追寻着你。
去年夏日，一个人，一背包，一张至四川成都的火车票，一场宁静的旅行就此开始。起初眉山并不在我的计划之中，可在火车站看到眉山的车次时，我便猛地想到了你，我无法解释是怎样一种冲动牵引着我。眉山是你的家乡，于是我坐上了开往眉山的火车，循着历史的长河，希望寻到你的足迹。我来到了三苏祠，这里便是你的归宿，在那里我虔诚地烧了一炷香，之后我放慢脚步，安静地打量着这里的一砖一瓦，一草一木，深巷、盆景、古物、浮雕……我只有通过这些去触摸你，还原你笔下的如画江山。走在青石铺就的小道上，我徘徊、彷徨，同时又有些许释然。我浅唱着你的“江山如画，一时多少豪杰”，低吟着你的“也无风雨也无晴”，之后我沉默了，不如再多燃一炷香，把一切冗杂抛开，带着信仰，为你再次深深地鞠躬，然后悄然转身。
坐在祠前的台阶上，我静观过往游客，成群结队，谈笑风生。他们有的相互讲述这里的文物，有的用手中的相机把这一切定格，之后再说着笑着满足地走开。我静静地看着，似乎想要说些什么，又不知该怎样开口。我倚在石柱旁，抬头便看见了一副对联：“宦迹渺难寻，只博得三杰一门，前无古，后无今，器识文章，浩如江河行大地；天心原有属，任凭它千磨百炼，扬不清，尘不浊，父子兄弟，依然风雨共名山。”此联句式工整，仄起平收，大气磅礴，现在想来不知是为你而作，还是为这尘世中的观光客而写。
心是潮湿的，天空亦是潮湿的`，不知何时，天下起了微雨。我没能如你般超脱，在雨中吟唱“一蓑烟雨任平生”；我也未如你般潇洒，能够候到“料峭春风”“山头斜照”。我触摸不到你，便撑着黑色的伞，安静地闭上双眼，想着从伞下飘走的每一阵清风，可以默察你的灵魂。
东坡，我在你的故土摸索你生命的印迹，但也只是匆匆掠过。时光恰似尘埃，足以湮灭一切，我仿佛经历了一场梦幻之旅。
既然寻不到你，不妨让你活在书中，活在我们的记忆里。
追寻高中作文 篇10
每一个具有理性头脑的人，面对如此短暂而又如此宝贵的生命程无不进行着深沉而执着的探寻。无论他们属于什么样的时代，荒乱贫穷的，还是富庶和平的，都热切盼望着自己的生命会在历史的、时代的、群体的、个体的变化中充盈着他们所认为值得追寻的尊严和价值。尽管每个人的抉择和抉择后的结果都有着巨大的不同，但是，每个人最终想要达到的人生目标是同一的，那就是，安全快乐，幸福，有所作为。
现今社会，浮躁的社会氛围，物欲至上的价值观念使许多有价值的东西发生了本质的'改变。面对商业社会的五光十色，很多人抵挡不住资财，荣耀和感官快乐的诱惑，若放弃这些东西，实在难分难舍，即使是部分的放弃也仍然是含情脉脉，频频回首；如果全部放弃更是一种痛苦的诀别。人们渐渐淡忘了理性，疏远了真纯的情感，孤独的灵魂找不到真正可依托的东西，这也许是生命的悲哀吧！时代的迅速发展与人们不断膨胀的欲望的永不满足往往铸就了这种悲哀。
任何人都明白，一味地屈从于物质欲望和精神陷阱的诱惑，必使自己的灵魂变得卑下，人格失去尊严和魁力，人也就不成为真正的人。变成一个现代高物质文明中一头可怜的犀牛。痛苦的是，既知道物质和精神的陷阱，还要不假思索地跳下去而不能自拔，人生最大的痛苦也许莫过于此。
斯宾诺莎说：“放弃迷乱的资财、荣誉、感官快乐这三种东西，则我放弃的必定是真正的恶，而我所获得的则必定是真正的善。”“我仍然不能立刻把一切贪婪，和虚荣扫除净尽，但是有一层我却体验到了，就是当我的心灵正默念上述道理时，心灵便不被欲望所占据，而从事于认真考虑新生活的指针。这种体验给我很大的安慰。"我为这位哲学家洞察人生之深刻，剖析人生之精辟而折服，也为这位哲学家把握自己之准确，解剖自己之坦荡而折服，更为这位哲学家追求生活质量寻找生活指针之真诚而折服。
可是，理性的正确判断并不一定对现实的改变产生巨大的推动作用，往往却使人们为不能战胜一个正常人欲成大业而自我克制的某些欲望，不免陷入灵魂危机中，甚至精神的自我么，一个热爱生命、热爱生活、胸怀大志的人，该怎样去看待人生世事，怎样对待欲望的陷阱和精神的放荡呢？该怎样追寻他人生意义，寻找他的生活指针呢
我遍寻哲人们的思想，我找到了尼采。
“生命是不断地从自己抛弃将要死灭的东西”。人生实是一个自我征战的过程，今日之我与昨日之我挑战，明日之我与今日之我挑战，"不断地从自己抛弃将要死去的东西"。生命的意义就是把自己从庸俗和动物性中提升出来，并且不断地超越自我，更新自我。人生犹如登高，拾阶而上，每步路都是脚踏实地的，把自己建立在高处，如大柱般地坚实磐固。
于是，我大胆地认为人生的意义就是为了某种崇高的价值，过一种“简单”的生活。
因为崇高，才有责任在身，才有人的全部内涵的存在。因为简单，才不为任对复杂的人事而对自己的言行举止进行种种刻意的修饰，才不致心灵疲惫，活得很累。“简单”即省去那些不必要的繁复，撕掉对人性真谆的重重包裹，让物质生活简朴一点，精神生活单纯一点，多享受一些人生真趣。郑板桥说“冗繁削去留清瘦”，掘弃那些不必要的身外之物，据弃那些不必要的处世“规则”，不为物欲所牵累，不为虚浮所搅扰，让自己活得简朴，活得单纯，进入那种容、自如，恬淡的简单意境，去获取别人所没有的更高层次的充实和丰富。
尽管对人生的意义有无数的理解，但我最认同的还是这种崇高而简单的人生。相信能这生活的人必能铸就生命中可永恒的东西。
追寻高中作文 篇11
秋日的早晨，醒来，还是不愿从暖暖的被窝中出来，可是伴着温和的阳光在窗前摇曳的嫩黄的梧桐树叶竟如的油亮，使人心中的微波一圈一圈的荡漾开来，叫我怎能不沉浸在这欢乐和和谐的气氛中。
我总是寻找某种共鸣，也许是我心中的某个目标，还是某种感觉，或许只是一切的一切都迷惘了自己。
当路过一条有几株梧桐树的小道，又想起我的母校。在高大的梧桐树下，一群活波可爱的孩子欢快地做着游戏就像小学课本《高大的皂荚树》里描写的场景一样。枯萎的老树，天真的.笑脸，两种不同形式不同风格的生命就这样和谐地交融在一起。我又轻轻地踏着那一片片飘落的萎黄的树叶，那一阵阵的清脆，没有凄凉，没有痛苦与悲伤，反倒有一种生命的苍劲，那是一种怎样的动听！那是一片黄叶拥有的永不停息的生命的流动。如果我说，在这样的天气里，我听到了鸟儿在欢唱，几只洁白的蝴蝶轻轻地从我身边飞过，也许不会有人相信，可是我就是这样荣幸地看到了这翻诗意。但这不就是一个个自然界的生机与活力的体现吗？这不就是生命的奇迹与奥秘吗？无论在何时，都有那么一种美，一种快乐，一种生命的气息。
我们没有使自己的心如一黄叶的轻松过，紧紧地蜷缩在冬季的寒冷中，孤独，寂寞，痛苦，是在怕吗？还是在与什么抗衡？可是我们都没有看到自己的坚强，因为我们总爱给自己画一圈，以为圈里的东西就是我们要的一切，于是就这样地禁锢了自己。其实走出那个圈是多么简单的一件事啊，太多的东西沉淀在心里，发酵，膨胀，也许释放，才是我们要的解脱，生命中不是没有希望，只是你愿不愿意把那盏灯点亮。
也许我真的忘了什么。欣赏墙上那幅骏马图，侍弄曾经亲自栽种的植物，拾起那片失落的黄叶，追寻我们追寻的快乐。
追寻高中作文 篇12
理想是迷雾中的太阳，对理想的痴迷，是追寻理想的动力。唯有这份痴迷，方能成大器。
古希腊著名的哲学家泰勒斯为了探索宇宙的奥秘，痴迷地仰望着星空，以至于掉进了脚下的坑里。泰勒斯这一举动令许多人感到诧异，有人嘲笑泰勒斯知道天上的事情，却看不见脚下的东西。而我却极其欣赏泰勒斯那心无旁骛、凝神专注的精神。因为唯有痴迷，方能成大器。
古今中外，大凡在学术上、科研中有所建树的人，除了他们的勤奋、毅力外，其共同点就是他们对事业的痴迷和执著。
我国古代著名的书法家王羲之对书法极其痴迷，一次练书法时，王羲之因为太过专注而误将墨汁蘸在馍馍上吃得满嘴墨汁，对此他自己竟全然不晓。正是因为这份对书法的痴迷，才成就了一代“书圣”。而反观宋代有名的神童方仲永，纵然他天资聪慧，可却没有对学问的痴迷，整日流连于名门望族之间，以图宦达，终了仅是普通人罢了。如若三心二意，又怎会有大的建树？
痴迷不仅是追寻理想的动力，更是两条交相辉映的经纬线，将成功完美诠释。
著名歌手周杰伦从小就对音乐有着独特的敏感和痴迷，听到音乐就会随着节奏兴奋地摇晃。尽管周杰伦的学习不尽如人意，但是他从未消减过对音乐的痴迷与执著。后来，周杰伦几经碰壁才担任了一家唱片公司的音乐制作助理，同时开始了他的创作生涯。可是他的路并不是一帆风顺——他创作的`曲风奇怪，没有一个歌手愿意接受，老板也打击他，但他依旧坚守着自己对音乐的那份痴迷，最终获得了世人的认可，一举成名。由此纵观伟人事业的成功，哪一个少得了探索之中的痴迷？
黑格尔说：“只有那些永远躺在坑里从不仰望高空的人，才不会掉进坑里。”泰勒斯“目中无坑”，正是他“心中有星”的表现，假使泰勒斯既望天空，又注脚下，一心二用，虽无掉坑的危险，却也未必会成为伟大的哲学家、科学家。
若不是对科学的痴迷、对理想的痴迷，那么何来的“天下第一行书”；哪来的周杰伦飘逸洒脱的歌曲；怎会有爱迪生发明的电灯泡，牛顿将手表当成鸡蛋煮汤的逸闻？唯有痴迷，方能成大器。
理想是迷雾中的太阳，唯有对理想的痴迷，才能驱散蒙蒙雾霭，才能成就精彩的人生。
追寻高中作文 篇13
我常常问自己，自己学习了那么久，成绩还不是很理想，到底图什么呢？明明对学习不是很感兴趣，明明想去学自己喜欢的东西，却还是要学习，因为我知道，这是通向不平凡的离我最近的道路。不然，要么庸俗，要么孤独。
可是，我还是要做一个等待着的赶路人。追寻，是我的希望。
我不像那些平凡的路人，也不想像他们一样，只是希望自己可以平凡的生活下去，有一个安稳的生活。我追求的是不平凡。
谁甘心就这样，平凡着一辈子。
当去看杂技的时候，望着接受所有人掌声的杂技演员，有一刻，我多么羡慕他们，算了吧，做不到的；当去看演唱会时，望着所有灯光聚集一身的他们，有一刻，觉得他们好耀眼，算了吧，不可能的；听讲座的时候，有一刻，由衷的佩服他们，看透了是是非非，算了吧，做不到的，就算做到，也得修炼个几百年吧……
同样是喜欢一样东西，到最后，懦弱的还是自己，虽然，有些事情我们根本就做不到。可是，我实在是不想平凡的只剩“算了吧”。
于是，我笨拙的`开始奔跑，为了乘坐上那辆神圣的列车，追寻我的路。去的路上，永远是漫长的，不用担心到了分岔路口该往哪儿走，因为当一个人有所追寻的时候，他只会看到他所追寻的东西，不用担心，用力追吧，去找到属于自己的路，其他的，就只能交给命运了。
这次，做个奔跑的赶路人吧。
追寻高中作文 篇14
曾经，我曾那样追寻，在舞台上，以乐会友，追寻着那普遍的乐器——口琴。这一种滋味，尝过便忘不了;那一种触动，经历过便舍弃不下。那一段追寻，在我心中烙下刻骨铭心的记号。
刚进小学一年级时，老师发给我们一份口琴社的简章，从小就喜爱乐器的我怎么能不参加呢!我和几位刚认识的朋友们，一起决定要参加。踏入社团的第一天，我就开始追寻技巧最为简单的口琴。
初学乍练，以我高昂的斗志和对音乐的热情，扎扎实实的累积厚实的.基本功。但是，随着时光流逝，路越来越崎岖，平坦的康庄大道成了蜿蜒小径，也因为这样，陪伴我一路走来的好朋友，一个接着一个的离开了社团。到了高年级后，还留在社团里的，只剩下两个好友了，当我遇到困难时，同伴的贴心关怀引领我挣脱瓶颈，让我继续追寻 和探索口琴深不见底的艺术殿堂。
一次次的练 习，把我的斗志和热情都给磨光了，我退缩了，也不断在心中思考，我很清楚口琴技巧一日不练即生疏，但，我现在的热情和斗志，足以让我翻山越岭吗?开始畏惧 面对自己的怠惰，害怕地以升初中课业繁重为挡箭牌，担心地面对周遭的质疑。不过我错了，时间的巨轮，让我认清自己的懦弱!
每当夜阑人静，蓦然回首，摸着曾经破皮的嘴唇，奏着伴我度过悲欢岁月的口琴，内心总免不了升起一股感叹。如果还有机会能再与口琴相伴，我会紧紧的抓住这珍贵时光，不轻言松手。毕竟，我曾那样追寻……
追寻高中作文 篇15
艺术，即是用形象来反映现实但比现实更有典型性的社会意识形态。
艺术一直是我所向往，它那独特的魅力，美好的韵味以及激烈的竞争性，深深地吸引着我。
自古以来，它一直是人们所喜爱。它包含有音乐、舞蹈、雕塑、文学、曲艺、戏剧、电影等。
我爱艺术，我要追寻艺术。
追寻艺术，追寻音乐，尤其是著名音乐家贝多芬作的曲，旋律优美，又富有神秘感。我经常在写作文前听音乐，便立刻会来灵感。无聊时，听听音乐，便能再次开心起来。心情烦躁时，只要一听音乐，无论当前有多生气，多烦躁，都会变得舒畅起来……音乐独特的魅力即是如此，它能给我带来灵感，带来快乐，带来舒畅……
追寻艺术，追寻舞蹈。我自小喜爱舞蹈，对舞蹈有着很大的兴趣。上小学后，我加入了舞蹈班，对舞蹈更为喜爱了。跳起天鹅舞，舞步柔和，动作优美，那独有的线
条美和姿态美，给人以十分美好的韵味。
追寻艺术，追寻美术。美，即是好；好的艺术就是美术。美术包括漫画、素描、写生、油画和速写等。我非常擅长素描，那是因为我学过，知道素描的`基本功、诀窍和画法。但我却不是最喜欢素描；我最喜欢的，是漫画。很多人都知道，漫画是简单而夸大事物特征的绘画。含有讽刺与幽默性。但不巧，我喜欢的，也不是这种漫画。
追寻高中作文 篇16
那时的我，三年级。在朝会时，听着学长、学姐们弹出悠扬的国歌，虽然只是一段短短的旋律，但，对于当时三年级的我，始终无法忘怀，那在心中回荡的声音。于是，我开始追寻，心中的声音。
报考乐队时，因为是第一次接触音乐，所以想要赶快上手，简直比登天还难。然而，一路上我披荆斩棘、越挫越勇，努力不懈的.练习，终于盼到了进乐队的那天。
进了乐队， 我和朋友们一同苦练曲子，他们一下子就练成了，但，我再怎么练习，却好像只是在原地踏步。我席不暇暖的努力着，就是为了将曲子练熟。“皇天不负苦心人”， 长时间的付出，终究没有白费，老师决议下次让我们上台弹奏。初试啼声的我，为之紧张不已。上台时，熟悉的乐声再次回荡在我耳边，不同的地方在于，这次，弹奏这首曲子的，不再是别人，而是——我。升上五年级，朋友们因为课业越来越繁重，纷纷退出乐队，我也曾一度想要退出，但是，想到之前的努力，我告诉自己， 要坚持下去。四年来，我靠着这句话，撑过了一次又一次的难关。
蓦然回首，虽然那个曾经追寻音乐之梦的我，消逝无踪，但，那份努力追寻梦想的精神，依然烙印在我心中。未来的我，必定会追寻着不同方向的梦想，踏寻着我所期待的目标。追寻梦想的决心，我深信那股精神绝对不会改变。
追寻高中作文 篇17
沉浸浩瀚书海中，能啓示而有所领悟；陶醉于优美的画作，能感动人心，陶然自悦耳的乐曲里，能洗新恶念的心灵。
我对音乐的热忱，不仅仅是兴趣。我记得当初，刚开始接触音乐时的生涩，一步一步慢慢的，找到正确的琴键，而后按下去，反覆琢磨，慢慢的整首曲子大体呈现，那时，我爱上了的音乐。此后，一有空闲，我不是坐在电脑、电视前，而是坐在乐器前，全心全意的.被感动，享受那份成就感。
然而，并不是找到正确的音，即可完成曲子，节奏的技巧，更是需要不断的反覆练习。没有人能说自己是一百分了。音乐的进步，在于追寻，追寻希望、追寻梦想。再感动别人之前，先感动自己。有时虽然很努力，但却怎么弹都没有自己想像中的那么好，也因此常常想放弃，被打击的信心，这时已经沉入谷底。
但是，自暴自弃是没有用的，杏林子说：“把眼泪收起来，把笑容洒出来，把胸膛挺起来！”在我遇到挫折时，给我打强心剂，继续追寻未完成的梦，继续追寻音乐的感动。有时还会不知不觉中，融入乐曲里。
我曾经那样追寻，追寻一个在舞台上发光发热的梦，也许，我曾经办到过，但，我并不打算就此原地踏步，未来，我会继续追寻，一次又一次，感动自己，感动别人。
有梦最美，逐梦踏实，期许你在音乐的路上发光发热，实现自己的理想。
追寻高中作文 篇18
我经常在曹文轩叔叔儿童文学作品中，看见童年无忧无虑的生活。《我的儿子皮卡》的主人公，童年自由，想捉蜻蜓就捉蜻蜓；想下水游泳就下水游泳；想和小朋友们一起玩就和小朋友们一起玩。反正他的童年都能用一句话来形容，想干什么就干什么……
他的童年是我所向往的。可我的童年却被“补习”二字包围住了，永远都走不出去了……眼看童年就要结束了，可我还是没感受到童年所有的`快乐与自由，我该怎么办呢？
“快点，快点！怎么这么磨蹭呢？你忘记下午还有国画啦！”妈妈手忙脚乱地收拾东西，催促我快点整理该带的工具和课本。
“知道，知道，我会整理的，不用麻烦您老人家啦！”我半开玩笑地对妈妈说。
“这孩子，我让你快点收拾，还不是希望你不会迟到？还………”
“快点走，再像你这么说下去还不得迟到？“没等妈妈说完，我就插上了话……
就这样，我又踏上了国画班的路。“今天我们来画牡丹，看，这毛笔要朝同一个方向，这样的牡丹才会漂亮，我给你们示范一下。”老师的细心指导着我们画画，可我一点心思都没有，心早飞走了。终于挨到了下课，我走出教室，还没来得及休息就被妈妈拉出上九色鹿了。
来到九色鹿，听着枯燥的课，心里又回想起皮卡童年快乐的模样。唉，我的童年咋这么惨啊！
我希望能拥有一个快乐的童年，拥有无忧无虑的生活！
追寻高中作文 篇19
你带去了一地落叶，留下了却是忧愁和哀伤。你的自私是伟大的，你的感伤是无私的。面对寒冷的冬天，面对漫道的白色，面对零下几摄氏度的低温。你先行来到。面对瑟瑟的西北风，你带着秋风先来了。为的只是给人以警告，为的只是让人做好入冬的准备，只是为了让人有防备措施。
秋风瑟瑟，吹落了多少树木多年的积累。你使它们一贫如洗，你为的.是什么？只是为了捉弄那些可怜的树木吗？只是为了满足你的自私心吗？这样的话我以你为耻。可你却不是这样，你只是为了让它们进入冬眠状态省得受冻，你吹落它们的树叶只是为了不让它们忍饥挨饿。你表面是冷酷可内心火热。你像一个严父，表面是一副雷公脸，可心底还是为子女着想。生灵在你面前无一不低头，在你的训练下，凡是经过特训的生物在寒冷的严冬中都挺了下去。
四季因有你的色彩更加绚烂，冬天因你不再单调。你默默地做你的无闻者。秋你的色彩是金黄的是丰收的色彩因你的到来，稻谷飘香；因你的到来，劳累许久的农民有了应有的收获，有了丰收的硕果。你成就了一代代的农民企业家。春天的播种，盼望着的秋的收获。
吹落了树的叶子，也吹黄了绿色的果实。秋呀，你到底是为的什么，使人捉摸不透，使我一头雾水，我静静地跟随你的脚步。只是为了琢磨你那深藏不露的心，只是为了感悟你那使琢磨不透的心灵。
追寻高中作文 篇20
蜗牛慢慢地向金字塔的顶端爬去，纵然烈日当头。因为，蜗牛相信，没有鹰的矫健，但毅力是我最大的天赋。我不怕。
蜘蛛没有翅膀，却可以把网结在空中。因为蜘蛛相信，梦想是最好的`翅膀。叶子，在风中飘摇，却依然坚守在枝头。因为叶子相信，一生执着的绿，会换来一个无比金黄的秋天。
而我坚信，为梦想插上翅膀，就一定能够冲上云天。
姚明曾经说过，“机会转瞬即誓，不一定成功，但放弃了，一定会失败。”邰丽华曾经说过，“命运掌握在自己手里，没有人可以打倒我的梦想。
是啊！人活在世上，为了就是创造梦想，为了梦想而追求，实现自己的梦想。
你知道吗？一个的文章屡次被打回，生活条件简陋无比，每天只有一只老鼠与他相伴的人，最后却成为世界上著名的动漫设计师，因为他有一个充满梦想的心。他的执着与追求，使几乎不可能变成了成功。他发明了米老鼠。
机会在我们手中，我们要学会抓住它利用它，再加上自己的梦想，努力的追求，那就再完美不过了。
清晨，我背着书包站在家门口，蜗牛对我说：“如果没有梦想，即便你的心再执着，那也是没有用的。”蜘蛛对我说：“如果没有梦想，即使你有那么纯洁的翅膀，也会成为负担。”叶子对我说：“如果没有梦想，那里还会有所谓的金秋岁月。”
说以，我们要为梦想而努力，我们要为梦想而拼搏。
追寻高中作文 篇21
在自己童年的梦中，理想的光环时刻映照着自己。它是自己的精神动力，引导自己一路前行。
俗话说：“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想，是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的.知识爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是自己们奋斗前进、勇于创新的动力;理想是人生的指路灯;理想是战胜困难的力量源泉……
懵懂的小时侯，当自己看到那些富有爱心的幼儿教师用手轻轻抚摸摔伤了的小朋友红扑扑的小脸蛋、想方设法来哄住他的时候，自己便在自己童稚的心里立下志愿——自己，也要做一名杰出的幼儿教师，做一位辛勤的园丁，细心照料祖国大花园里的每一朵鲜花!
如果自己的理想实现了，成为了现实的话，自己就会把上面的语句落实到行动当中去。自己会用爱心去征服那一个个顽皮的身影。让他们也懂得，老师是爱他们的。当然，必要的时候，自己也会给予他们一些小小的惩罚，让可爱的小朋友们认识到错误、并牢记在心，下定决心改正!最重要的，自己要让他们脱离幼儿时代就背负起学习重担的阴影，自己会用他们喜爱的方式让小朋友们爱上学习，从而为成为祖国栋梁而奋斗!但自己也不会逼迫他们去学习!
然而现在，这一切都还只是泡影。
理想是一个深渊，从跳下那一刻起，就逼迫您奋力搏击。要么，大鹏展翅，扶摇而上;要么，石沉渊底，再无声响……而自己，则选择前者，自己会努力奋斗，向自己的理想一步步迈进!
追寻高中作文 篇22
银白的玉盘漾下美丽的月华，炽热的流星划破无际的黑夜，我插上轻柔的双翅，在朦胧的月色下追寻、畅想……
那双翅膀，带我追寻，追寻在诗的情感中，我枕香而卧。翩飞于杜甫那“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的遗恨中；徜徉于李白“呼儿将出唤美酒，与尔共销万古愁”的不羁，沉醉于柳永那“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔碎”的离情别绪和幽幽思念。那洁白的羽翼，让我在诗行里感知那心灵的呼唤。
在诗的魂牵梦绕中，我藉草成眠。它轻唤我，用羽翼扫去我浑身的尘土与疲惫，带我在诗境里行走。攀登于那艰难的'蜀道，体会着世途的艰险，感知着寻梦的困难。那翅膀带我在书山诗海里畅想，品味生命的火花。
在诗的韵律里，我席地而坐，感知那书香里泛出的灵魂的醉意，带我飞上云霄，亲吻徐志摩的那片云彩，俯看田园生活中王维的恬淡，眺望沧海时感知曹操的霸气，细斟高原上毛泽东的传略，小谈余秋雨那冷雨的忧国与思乡。那些刚毅的灵魂啊！让我的羽翼更加丰满，翅膀更加坚强，思想更加成熟。
那一双翅膀，让我在茫无涯际的黑暗中，执著地追寻，追寻那远古的光亮，为那划破黑夜的流星，催下感动的眼泪。
那一双翅膀，为我点燃思维的灯火，让我在深邃而又迷雾的学海里，展开羽翼搏击，感受着文化的轻柔与知识的深邃博大。
追寻高中作文 篇23
《红楼梦》是中国四大名著之一，虽然它已经有200多年的历史，但人们还是对这本书爱不释手。
贾宝玉刚生下来脖子上就挂着一块玉，而他的表姐薛宝钗也有一个金锁，被人们称为金玉良缘。
贾宝玉从小就和林黛玉玩的很好，长大了，他们俩渐渐产生了感情，但是由于“金玉良缘”之说，他们俩不能在一起。宝玉和黛玉不相信“金玉良缘”，只追求自由的“石木姻缘”。最终，宝玉和黛玉终究没有能走到一起，黛玉死了，宝玉失踪了，这个庞大家族也逐渐衰弱，最后灭亡。
在过去，人们都认定“金玉良缘”之说，一般都是父母来决定儿女的婚事，自己来操纵儿女的未来，孩子的一切都掌握在自己手中，没有孩子自己选择的`余地。
其实，“木石姻缘”是最自由的选择，过去的人们都非常盼望这种自由的婚姻，由于封建迷信使人们做出了错误的选择。
这本书从黛玉和宝玉身上，令人信服地宣告了中国封建社会必然灭亡的历史趋势，反映了广大人民反对封建礼教，追求民主自由的热切愿望。
到了21世纪，人们的思想不再那么封建了，一切都由孩子自己选择，自由化是最正确的选择。
“红颜薄命”、“怀才不遇”、“好事多磨”，这些说法全部都是封建迷信之说，人们只是把自己的困境美化。
追求民主自由，相信科学，这才是真理。
追寻高中作文 篇24
梦，稚嫩而脆弱；梦，真实而飘缈；梦，简单而复杂。
十四、五岁是梦的花季。每个人都有梦，这个梦一直隐藏在自己们心灵的最深处。自己也是一个很爱幻想的女孩，一有闲暇，自己便一只手托着下巴，抬头注视着远方，一次又一次幻想着自己的未来，梦想一个接着一个：医生，科学家，还有画家。
就这样，未来的梦想在自己无尽的.构思中变换着一个个不同的角色。让自己觉得快乐，使自己感到充实。但有时也让自己难过，因为这样不断地变化着，自己不知道自己内心的真实想法，不知道该如何去把握自己的梦想。相反，自己觉得自己不够了解自己，觉得梦想离自己更远了，更飘渺不定了。这时自己会感到恐惧。
但是，自己是个意志坚强的人，不会轻易放弃自己的梦想。因为人的未来需要梦，梦是一个人前进的动力，就像无边黑暗中的一点生的光明。当您失去了这一点光明，您就会发现，您陷入了无边的黑暗，您就会失去生的勇气。
希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。有了梦想，就要不断的去追逐。这样，梦想才有可能实现。
梦想是什么？梦想是夸父逐日时不停的脚步；是精卫填海时不懈的追求；是飞蛾扑火时那至死不谕的信念。
同学们，让自己们都拥有梦想，勇敢地去追逐梦想吧！小小的心灵，大大的梦想，它会让您的人生变得充实而快乐！
追寻高中作文 篇25
书香门第的我，自幼喜爱泼墨弄诗。浸溺在中国传统文化的迷迭香之中，自己也便随墨痕一道悠古、绵长去了。
悠悠五千年，文人墨客无数，各领风骚。江山如此多娇，风景分外妖娆，几笔白又如何勾勒得尽呢？山水如此秀丽，花语如此隽永，几句绝句又如何絮得完呢？墨宝无数，唯吾独赏，又怎么受得起呢？
绵长的画卷中，我相中了一幅淡抹的山水画，是张大千的。
其几抹浓墨，便雕琢出山的遒劲、苍茫。又几点苍绿，一下给秃山携来了葱郁。丛间还有一亭，是勾画得太过细致了罢，梁上还有繁秀的纹饰。山是完全的，留白处是日照的光影，还是缠绕的那丝一般的云雾？想那是高山罢，旁边是一个小山头，仍是葱绿，但却更显繁盛。山腰有户人家，应该不富裕罢，屋上有几缕茅草零落。但过得安康罢，门前有幽径独辟，屋前还有鸡舍，门前还有犬驻。
我想这种真切足以让我怦然了罢。
山下是虚无的了，应该是溪水罢。看不出来，只是有许灰白，但从停泊的一只小舟便可以见得了罢。这样看来，近处的.水还是易辨的，可远处的，便是水随张大师的水烟远处去了罢。
题款令我十分诧异，是拼凑了的诗句，都是陶渊明《饮酒》中的。“此中有真意，悠然见南山”的绝配，我又何处去寻呢？只是只身漫步于山间，临舟于溪边罢了。
赏完了画作，品茗许刻，变更觉心动了。想这种真切又虚无的意境，不正是我所追寻的吗？
追寻高中作文 篇26
给你美丽的星空，载满梦幻的快乐。
黑洞洞的天，刹那间灯火通明，车灯同亮，形如白昼。兴奋。我们就像是一群小鸟，从文通中学飞到了常州恐龙园。在大门口叽叽喳喳的交谈，幻想着在园内的趣事。
穿越侏罗纪
刚进园，我们直奔穿越侏罗纪，可是还是没有别人快，排在中后部。可怜的龚悦，逛了一路风景，寻找蒋老师的身影。哈哈！踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫，蒋老师就在我们后面和音乐老师说话呢！盼啊盼，我们几个都同意不买雨披，因此也成为了一道“靓丽”的风景，旁人不断投来惊讶的目光。船开了，速度慢的惊人，我们遵守约定，一起唱歌壮胆。唉。早知道买雨披的，在冲下18米高台时溅起了无数的水花，身上全湿了！接着又是几个水柱，从远处看我们几个就像是泪流满面，下来后就像几只大花猫。走到湖边，海风吹来，刺骨的感觉迎风而来。
翼龙穿梭
酸酸的彩虹糖，苦涩的`游戏。从来没有想过过山车有多么刺激，这次终于领悟了！坐在那逼真的翼龙上，就已经感觉到死寂的气息了。果真，星罗棋布后是N个360°的旋转，顿时感到天昏地暗，耳边除了周洁和邵逸凡的尖叫声已经感觉不到任何事物，刺耳的尖叫声，真的令人毛骨悚然。下来后，身体不断的往墙上撞，这应该就是天昏地暗的感觉了吧。看到陈雨婷和陶青竹那兴奋的模样，我不禁上前告诉她们要小心点，若是实在害怕就尖叫！
乘着梦幻的翅膀，寻找快乐的瞬间。
追寻高中作文 篇27
有时候，觉得懒散的自己像只猫，只想蜷缩在自己的小屋里，并且，不喜欢阳光的味道。但是，饿肚子的感觉还是催促着我快些到奶奶家去。帽子，衣裳，调整好的笑容，随即清脆的脚步声中出发。
突然发现，楼下有一株很大很大的向日葵，高高的样子，昂起金黄色的头。真的是向日葵！我伸出颤抖的手，试图去触摸，可又慌张地把手伸了回来，唯恐玷污了在这一片浑浊之中盛开的，如此纯净阳光的.花。“咕噜——咕噜——”肚子却叫了，这最现实的物，从不会在意境界之类的。我冲向日葵洒下灿烂的微笑，扭过头继续大跨步地前进。
一个人独自走，总觉得有些寂寞和萧条，于是便哼唱起了歌，那些歌，唱过就忘了，风听过，云羡过，我却不记得。“从未听说，有谁愿做傻瓜，大概这么说的人，真的就是傻瓜。风追着光，找到了云，轻轻地吹，云变成什么……”这样低吟浅唱，我的心便随着歌儿漂流，看见了唯美的北极光，看见了幻谧的天使。自己是个双重性格的人，在房间里时，眷恋着黑暗。唱着歌，便爱上了阳光，眯缝起眼睛，看着云层后的太阳，光太强，还是流出了眼泪，金黄色的光圈跟随着视野。
到奶奶家的路并不远，这一路欢快畅意，便很快到了奶奶家，踏着楼梯，我又下意识地掏出了钥匙，接着轻轻地拍拍自己的脑门儿：“真是笨蛋！这个家，不用钥匙。”
追寻高中作文 篇28
我曾那样追寻，固执又彷徨。
诚然，幼时最大的追寻便是习好画技，第一件抓稳的物品也并非筷子，而是彩笔。而今已断然放弃，只余下几幅拙作与几支笨笔。
但目睹他人画作时，心中仍是翻腾起对过往日子的追忆。我看见弟弟握着彩笔笨滞却专注地涂抹，忽然忆起我也这般过。
第一次习画时，约摸是六七岁。老师温和而富有耐心，时时替我纠正不良画势，磨去我的恶习，在末了赏完我的画便欣欣然夸一句好，嘱咐着“要好好学！”我那时是追寻着她鼓励的话勤勤恳恳地画着的，笨拙却极为认真地握紧彩笔，踮起脚伏趴在桌上去够着画纸，恣意涂抹着心悦的色彩。
难以忘怀，难以忘怀，我心念着。瞥见余下的.几张败笔之作，仿佛又呼吸到画室里头水粉同铅味混合的味道。
第一次接触素描是于六年级，我立在画室内，用力吸吸鼻子，闻见里头水粉画的气味。老师教得极为细致，念叨着手法的运用，阴影的刻画。我却始终参透不得其中的奥义，只得自己僵直地握着铅笔，摸索着排线，勾补着阴暗面，加重阴影，擦上高光。作品呈现出的总是稚气，于是我迫切地追寻老师的画技，努力作立体图像，作肖像图。
难以忘怀，真的难以忘怀。我抚摸着粗糙的纸，努力看清上边的每一个勾画。我曾这样怀着炽烈的希望与深切的欣喜追寻过它啊，我曾那样固执又茫然地追寻过它啊。
我忽的心中一湿，我再不可得。
追寻高中作文 篇29
“春天在哪里呀，春天在哪里”听着美妙的歌声，仿佛是春天就要到来了。
踏进长乐公园，踏进春天，我闻到了春天的气息，看到了春天的美景，享受到了春天带来的清凉舒服。
踏进春天，我看见了嫩绿的柳条，像是春姑娘给枯木披上了美丽的长发。柳条随风飘扬，啊，就连风姑娘也不会缺席。和春姑娘一起为大自然增添光彩。柳条嫩绿嫩绿的，一定是刚刚发出来的新芽，在享受着春天的阳光，春天的雨露，春天的气息。“多好看呀”一阵说话声终于打断了我的思绪。
观赏完柳条的嫩绿，我又来到了花丛中。黄色的迎春花更使花丛中增添了许多色彩。迎春花共有四小瓣，每一个小瓣的形状都像瓜子的外形，显得幼小可爱。黄花配绿叶，更是一个景色，迎春花旁边还栽着许多叶子，就像春天的一张张小手，来衬托大自然的风光。绿叶上面滴洒着一些小露珠，被风雨打过，被阳光晒过。
观赏完这一幕幕美丽的春景，我不禁心中有一种说不出来的畅快。顺着这条路直走，走着走着，我看入迷了。映入眼帘的是一棵很高的梨花，我奔跑过去，赞叹到：啊，多麽美丽的花呀，纯白无暇，晶莹剔透，当时，我还真想把它摘下来呢，但是我一下就把这个念头打消了。那梨花有5个花瓣，每个花瓣都是那样的可爱，美丽。花瓣是椭圆形的.。
春天，我把你追寻到了。你的踪迹到处都是，美丽的迎春花，可爱的梨花，嫩绿的柳条，这些难道不是春天的踪迹吗？啊，春天，你是大自然不可缺少的一部分。
春天，我把你追寻！
追寻高中作文 篇30
《海伦·凯勒》讲述了一个叫海伦的小女孩在3岁时因生病而不幸双目失明、双耳失聪。但这个女孩不但顽强的生活，还以优异的成绩考上了哈佛大学，并掌握了英、法、德、希腊和拉丁文五种语言，成为了具有世界性的影响人物。
有人说海伦的一生是一个奇迹，一个前说所未有的奇迹。没错，但她的奇迹是用努力得来的；世人的赞叹是她和她的老师的汗水换来的。
读完《海伦·凯勒传》，我陷入沉思。一个失去了有声有色的世界的女孩都能取得如此高的成就，那为什么在大街上还会看到一些身体健全的流浪汉呢？海伦·凯勒能在失去视觉和听觉后顽强的生活下来，那为什么在报纸上还能看到一些人因一时想不开而自尽呢？
其实这只是所谓的光明问题。你会问我为什么又会车到眼睛上去，但我要告诉你的.是，这是心的光明。心中是黑暗的人，只有不断寻找光明，才能找到真正的自我，即使只有一缕光明也不用害怕，因为你找到了自己。
海伦·凯勒的著名散文《假如给我三天光明》中有一句话：“失去光明的我只想给所有看得见的人一个忠告，好好利用你的眼睛吧，就像你明天就将永远失去光明。”这句话明确的告诉我们要珍惜生命中每一天的光明，也让我明白了生命的脆弱。
我也要给一些心中黑暗的人一句话：“去吧，勇敢追寻最后的光明！”
追寻高中作文 篇31
我曾经好奇地问爸爸：“为什么长征要走那么远？不坐车？”“红军长征时有没有可乐喝？”对于我们这一代，长征已成为一个遥远的传奇故事，然而随着岁月流逝，长征精神以其越来越深刻的魅力，吸引着我们去追寻，去思考。
现在我们都在歌颂英雄，学习长征精神。那什么是长征精神？无论是红军战士四渡赤水、抢渡大渡河，还是翻雪山、过草地，无不体现出英雄们在面对困难、险境时表现出的大无畏精神。对于我们小学生，长征精神就是克服困难和永不放弃。
在长征中，有这样一个故事：有一位红军将领的`母亲，当她看到战士们吃的都是清水煮的树皮和草根，外加一段牛皮带时，她落泪了。她把讨饭要来的芋头全部倒进锅里，这竟是将士们难得的美餐。长征中，这样的事情几乎天天都有，然而队伍每天都在顽强地向前，向前……这就是长征精神，这就是打不烂、拖不垮的硬骨头精神。
这不禁让我想起了自己：遇到难题就等着老师父母讲解，从不动脑筋思考；在学习上，碰到一点挫折，就心灰意冷不敢迎难而上。红军长征之路坎坎坷坷，我们青少年学习生涯的路途也并不平坦。长征虽然结束，但长征精神却永存。我们要传承长征精神，努力学习知识，不怕困难，勇于翻越学习中的一座座山，一条条河，为自己的理想持续不断地努力，像长征一样，直到胜利。
我们要接过长征精神的光辉旗帜，适应时代发展的要求，锐意进取，自强不息。同学们，让我们努力拼搏，去追寻理想吧！
追寻高中作文 篇32
明天，我们班将要举行一次模拟期末考，这一次的考试对我很重要，所以要加油！于是当晚我将所有能复习的资料重温了一遍，做好与分数对战的准备，明天将要与分数大干一场了，这么一点的准备，可不够！我得再看一些，可就在这时，往往重要信息与我擦肩而过。
第二天，原本平静的我做到最后一题，却猛然开始紧张了，一道题挡住了我的.去路，并且这道题的分数值还很高，如果错了，我的成绩便与我理想的成绩无缘了，啊！怎么办呢？
我的脑海里划过一道光，它像我的希望一样照耀着我的心，当我要动起在桌上等候已久的笔时，那道光无情的走了。
我的心冷了下来，明明那光时不时出现在我的脑海里，可每次看清它的真面目时，我又抓不住它，反而让它给跑了，我有时候都想要自动向成绩投降了，可总是不舍，我那么的白费心思是为了什么，不就是为了考个好成绩吗？那要放弃吗？还是不呢？
我在不停的做着思想斗争，谁想越打越激烈，天使的理由是不要半途而废，恶魔的理由是都这个样子了，再做下去还有什么意义呢？又不是真的期末考试，大不了早点收工吧！我的脑袋都快炸开了，但是又什么都不能做，我只能反复看着题目。
在天使的能力越来越弱时，那希望的光又来了，我看到一个字，便马上提笔写下，又奇迹般的写下了后面的字，答案出来了！我心想，但处于呆状态，听到：“收卷！”我才缓过来，但心里却很是激动。
每个人只要不放弃去追寻你的希望，就必定会成功。
追寻高中作文 篇33
听着台上同学琅琅读书声，勾起了那记忆中的－－回忆。观众的掌声霎时响起，我似乎也曾那样的追寻过……
刚升上初一时，班主任老师选择我代表全班参加说演讲比赛。但对我来说，上台，似乎是那么的困难，我挣扎着，纵使，我深知前方的路途不是如此的平坦，有成功就会有失败。但，谁能不畏失败的滋味呢？谁能不惧前功尽弃的痛苦呢？我放弃了，我停止了挣扎的痛苦，我将一切的挣扎化为了实际尝试的力量。
我曾那样追寻过，每天下午，尽管不断地苦练，我依然勇往直前，不轻易哭泣，老师及父母亲也努力地帮着我。那时的我，不再迟疑了，我了解，在追寻过程中的甜美滋味；我明白，纵使失败了，令人回忆的，依然是中间的努力。获得名次对我来说，不再是最好的`代价；更重要的是，我找回了自己，那个活泼的我，一切的汗水也没有白费，真正的自己才是最美的，这个过程才是令我难忘一辈子的。
我曾那样的追寻，朝着我的梦想，夺取了一个个肯定的眼神，在一次又一次的比赛中，我依然继续逐梦着，在逐梦的路途中，纵使我披荆斩棘，也不会轻言放弃；纵使前方的路途有着更加艰难的考验，我也会继续凭着意志力突破；纵使跌落了，我也会勇敢地站起，向前方迈进；纵使失败了，我也要优雅地起身，为美好的经验画上完美的句点，因为，在我的记忆中，我曾那样追寻过，那甜美和苦涩交织而成的梦想。
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