感恩高中作文

时间:2022-03-03 05:47:27 高中作文 我要投稿
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【实用】感恩高中作文集合七篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的感恩高中作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】感恩高中作文集合七篇

感恩高中作文 篇1

  昔日的杨柳依依,今日的枯藤老树;昔日的和风丽日,今日的雨雪纷霏;昔日的绿水青山,今日的粉妆玉砌;昔日的欢声笑语,今日的沉重喘息……这是抗击暴风雪的20xx,这是展现炎黄子孙大爱无疆的胸怀的20xx,这是感恩军民,感恩社会,感恩祖国的20xx。20xx年1月中旬以来,我南方地区在寒风中翻开了几十年冰冷的史页;寒风残暴地虐杀着整个南方地区。它不只让多少孤寡老人身陷陋室,它不只让多少归乡游子失道中途,它不只让多少父母焦急等待……它似乎向人们挑衅,又似乎向在展示自己的威力,但它似乎更向是在对人类的考验:看看华夏儿女是否能互相关心与关爱,看看炎黄子孙是否能经得住这次风雪的打击。

  事实证明:我们不仅经受住了考验,还向暴风雪展示了我们对国家的感恩!看!唐山13名农民自费赴湘抗雪灾。他们因吃不贯南方的饭菜而每日以方便面为食,他们这是为了什么?是为了30年前那次唐山大地震中收到的救助感恩吗?是的,“30年前,唐山遭受地震时,全国人民都在支援我们。现在南方遭受雪灾了,扛起这暴风雪的应有我们唐山的.肩膀!”唐山的肩膀扛过废墟,唐山的肩膀扛过家园,今天唐山的肩膀理应要扛起这场雪灾!看!富豪出动豪华车自发抗雪灾。贵阳商人颜昌峰在看到贵阳出现灾害性的雪凝天气后,就奖自己的豪华车变成了24小时免费接送市民和义务送水的“公车”。贵阳城里的出租车也成了免费车来接送市民……冰凉的车窗玻璃背后是一双双关切的眼神,温热的问候语代替了平日刺耳的喇叭声,“请问您去哪?上来一起走吧!”看!春天的气息——绿丝带如雨后春笋般飘满南方地区,她以一枚绿叶的姿态进驻冬天,以春风化雨的暖手拨开云层,让西南大地重见光芒。她是白雪世界中绽放的绿意,她是春天来临前盛开的一朵蓓蕾,她是寒夜里的火光,是冬日里的暖阳。她是希望与感恩的象征!你看见了吗?你看清楚了吗?这就是感恩社会,感恩民族,感恩国家最真实地写照。

  听!满耳皆是大众的嗟伤,满耳皆是送葬的悲曲,满耳皆是人民对他们致予的最大赞扬。江西省23岁路政员郭焱在部队按到险情通知后,主动请缨去抗险救灾,因路面太滑,不幸跌伤死去,年仅23岁。1月29日下午,彭显松在维护双田村电杆线路时,因电线杆太滑不幸牺牲。1月31日晚,再次遭遇大雪的筠连县与云南交界处的一个小山村,人们打着火把,顶头风雪在山坡上行进,为了送一送他们心目中的英雄。彭显松一个普通的农电工用自己的生活唱响了抗击暴风雪的战歌。听!新闻中传来救济受灾地区的消息:“冯小刚、张国立、范冰冰等著名人士以及哥伦比亚大学与《同一首歌》以及中央财政部门都纷纷下拨物资与资金与人民共渡难关!听一听”风声雨声“,听一听”家事国事“,这都是我们心灵上感恩的共鸣曲!

感恩高中作文 篇2

  恩欲报,怨欲忘,报怨短,报恩长。

  天为父,地为母,自然界的万物就是儿女 。天象征高大,壮丽,如父亲 一样伟大。地象征温暖 ,亲切,如母亲 般的温柔。自然万物的生长就是为天,为地服务。他们知恩图报,做孝顺的儿女,而我 们呢?

  父亲总是用残酷的现实 理论来教育我,在外看到穿着破烂衣服 ,晃着铃铛,叫着“收垃圾”的人,父亲总是严肃地对我说:“以后考不到大学 ,我也帮你准备一辆三轮车。”而那时我却会傲气地说:“才不呢,这种人是活该。”虽然表面上是这样说,但心底却十分同情 。我认为,他们在这儿放下尊严 乞讨,就是生活 所迫。而这种行为被父亲看到了,就会说:“何必可怜他们!”但我知道父亲也会为他们叹息。因为他那时的冷血更让我懂得了社会 的竞争 和残酷,这比上课更实际,我很感激 他,让我更早一步地发现 这社会的点点滴滴。

  母亲总是会用深奥的哲理 让人信服。就例如某一天在回家 的路上,途中会经过一个陡坡。妈妈 对我说:“你看好了,要在离上坡还有一段距离时就要抓紧,开始努力 ,并且不能放松,不然你上坡是冲不上去的。而下坡时你的脚不蹬,它也会让你放松,到时就可以喘一口气。这就如考试 一样,你在开学初就要用功,冲刺才可以上一个台阶。如果 到快要考试的时候再努力,那就晚了,考完试就可以放松一下了。”母亲就是这样,平时生活中的一切在她的眼里,就都具有大智慧 。她还经常用她的宝贵生活经验 来教导我,感化我。

  我父母对我这么好,我想要什么,他们都会买给我,可我有一段时间 ,却感觉 父母好唠叨,好烦躁。也不知道怎么回事,就好象中了邪一样。我突然感觉父母好像变了,其实并没有,而是我变了。

  说实话,我本来就不是一个很乖的孩子 。虽然我外表温顺,但我很倔强,也很任性。一但是我认定的事,谁也改变 不了。无论结果是什么,我都不会后悔 ,因为这是我的选择 。因为我的任性,与父母发生了很多冲突。父母认为我叛逆,我认为父母更年期,就这样,久而久之,我与父母似乎格格不入,似乎我做任何事都是错的',都违背他们的意思。后来才知道,父母看我快考高中 了,对我的要求又严格了。可当时的我却一无所知,只认为是我的任性造成的,夜晚 经常在被窝里掉泪。后来有一次,我成绩大幅度下降,被老师 痛斥后,我醒过来了,回到家,知道什么是痛苦 ,什么是后悔。我就是这种不见棺材不落泪 的人。道理,我不听,经历 后,才知道改变。这一切都是自作自受啊!父母过去 的行为,我终于理解 了,可能父母早知道会有这一天了吧,一切都是我亲手造成的。父母经常说一切都掌握在你自己 手里,这次终于付出 代价了。我也终于知道要感恩父母,做一个孝顺的女儿 了。

  对父母心存感激,就会常怀孝心,常有孝行。父母给了我们生命 ,还有什么比这更贵重的礼物呢?

感恩高中作文 篇3

  今天我读了一篇文章,题目叫《我还有一颗感恩的心》。文章主要讲的是物理学家史蒂芬。霍金身患绝症,被固定在轮椅上,不能说话和写字,只能用三根手指敲击键盘与外界交流。他就是在这种令人绝望的环境下,成为了一名卓越的物理学家。他认为最重要的就是有一颗感恩的心。

  没错,霍金虽然瘫痪了,可他的大脑还能思维。最重要的是,霍金以一颗感恩的心去面对生活。我认为,这是最可贵的。就算霍金不在了,但他的这颗感恩的心是永远不会被磨灭的,会被我们一直传递下去。

  通过这个故事,让我想到了我们自己。我们都有一个四肢健全的`身体,并且生长在一个良好的环境里。然而,我们有些同学却非常厌学,甚至逃学,沉迷于网络游戏。看了霍金的故事,我们难道不该为这些行为感到羞愧吗?

  我们应该更加要怀着一颗感恩的心,感谢父母给了我们一个健康的身体,感谢祖国给了我们一个良好的环境,感谢老师对我们的辛勤培育。我们还有什么理由不好好学习呢?

感恩高中作文 篇4

  每当看到别人用文字留下他们父母的点点滴滴,心里有种莫名的感伤,因为二十几年来,不管是在课堂作文,还是在平时的随笔中都很少提及我的父母,主要原因是自己觉得父母很平凡,生活也平淡无奇,没有任何传奇经历值得记录和回忆。

  但是,最近在网上看到几篇追忆父母的文章,流露出对逝者的怀恋,对当初未能尽孝的愧疚,我猛然发现,相比他们,我是多么的幸运,因为我的父母还健在,因为我还有报效父母养育之恩的机会。认真想来,正是父母这种平凡的、无私的、悄无声息的付出养育了我,供我上学,为我牵过。

  其实,生活中很多事情值得我去回忆,只是自己没有认识到回忆所蕴含的意义所在,或许说自己在逃避回忆,逃避责任,掩饰心中的惶恐。今天,我觉得有必要反省自己,鼓起勇气用文字留下对父母的思念与感恩,也是这些年来未能尽孝的`忏悔。

  我出生在川南的一个小山村,父亲当过兵,做了二十多年的村干部,母亲是地地道道的农民,从小父母对我的要求就是读书、读书、还是读书,家里的农活从不要求我做,让我“走出”农村是他们最大的希望,因为他们饱尝了劳作的艰辛,整年的劳累却换不来多少积蓄,省吃俭用也只够学费。从小目睹父母起早探黑、风里来雨里去的艰辛劳作,我从内心也对留在农村产生了一种深深的恐惧,因此对于父母要我努力学习,离开农村的要求,我是赞同的,也努力为这个目标努力。

  父亲忙于村上的事务,家里七八个人的土地就落到了母亲的肩上,从我记忆开始,母亲生活里除了大年除夕和初一稍事休息外,几乎全年无休,屋檐下堆满的柴火是她从两三里以外的山上背下来的,没有杂草的庄稼地是她顶着烈日清除的,满脸的皱纹就是她劳累的真实体现,尽管母亲如此勤劳地伺候着庄稼,但每年的收成却是有限的,多年来,父母几乎不为自己添置一件新衣服,每年过节都是那件压箱底的衣服,款式早已落伍,颜色也有些褪去,但父母从未抱怨。

  家里最温馨的事情就是夏天暑假的大雨天,那样我们一家人就可以留在家里说说笑笑,共享家庭的幸福时光,母亲会坐在屋檐下,一边聊天一边做忙着手上的针线活,为家里人每人做一双千层底的布鞋,或者是为我们织一件毛衣,我则坐在她对面一边为她理线团,一边听大人们聊天,不懂的,偶尔还插上两句嘴,大人们往往会说:

  “大人的事,你懂啥子哦。”父亲的任务往往是推磨,将黄豆磨细,中午来一顿黄姜豆花,一家人围坐在一起尽享天伦之乐。

  很多美好的事情似乎就在昨天,而我离开父母身边却已经十年了,先是为了上学,现在是为了工作,远在千里之外,一年才能见到父母一面,十来天时间,像是匆匆过客,人长大了,与父母的话题也无法统一了,无法敞开心扉向他们诉说生活中、工作中的苦与乐。

  记得今年回四川出差,随便回了一次家,短短的一宿,父母和我就坐在电视机旁,对我的工作和生活问长问短,我躺在沙发上听他们唠叨,表现出很不耐烦的表情,言辞闪烁地回答他们的问题,现在想起来觉得自己是多么的任性、无理。尽管如此,劳累了一天的父母还是很高兴地陪着我,直到深夜也没有睡觉的意思,还是我说:“睡觉吧,我困了”。

  父母才收拾回屋睡觉,现在想来那可是我和父母一年中三百六十五分之一的团聚时间啊,我都没能好好珍惜。第二天早上,收拾行囊时,母亲问我需要带点什么,我说“城里什么都有,再说那么远的我怎么带”。

  现在想来,其实有一样东西是城里买不到的,那就是母爱。母亲把我送到马路旁等班车,看见车来了,突然她说要到镇上去买点东西,又送了一程,我知道,买东西是假,不舍是真,也许这就是对“儿行千里母担忧”的诠释。

  古人云:“百善孝为先”。父母不求回报地为我付出,而我连最简单的陪伴父母都没能做到,心里充满了自责和愧疚。我要用更多的时光陪伴为我付出一生的父母,在他们的余生里尽一个儿子的本分。

感恩高中作文 篇5

  今天是父亲节,平时很忙的爸爸,今天忙里偷闲,陪我去参加一项感恩父亲节的活动,我很高兴。

  吃过午饭,我就开始准备,穿好去活动的'服装,把水壶装满水,挂在腰间,一切准备就绪,到了两点半我和爸爸一同出发。一路上我在想,送爸爸什么礼物好呢?不知不觉,我们就到达了目的地。那里有很多爸爸和小朋友在那里等待活动开始。

  活动开始了,第一项任务是:对父亲说几句祝福的话,我站在台上大声对爸爸说:“祝爸爸身体健康,长命百岁!”虽然我没有看到爸爸,我想爸爸听到我的祝福后,一定会笑得合不拢嘴。

  第二项活动是画画:画一幅贺卡送给爸爸。我画一颗大心,大心里有很多小心,大心代表爸爸,小心代表孩子,表示我在爸爸的保护和关爱下快乐成长。

  第三项活动:是和爸爸一起猜字谜。教管说一个字谜,我和爸爸一起猜,如果我和爸爸猜得一样的话,就证明我和爸爸心有灵犀。教管说:“十加一是什么字?”我猜是“士”字,爸爸猜“土”,结果大同小异,都猜对了。

  第四项活动是:爸爸做动作,我猜意思,爸爸一共做了五个动作,都特别好玩,这五个动作我都猜对了,我和爸爸获得这项活动的奖励,爸爸乐得把我抱起来。

  最后一项活动是把自己画的画印在体恤衫上,由于体恤衫不够,我没有参加这项活动,有点遗憾。爸爸能陪我参加这次活动,并且我表达了对爸爸的祝福,我已经很开心了.

  爸爸他经常出差,其实爸爸总是想着我的,他每次回来总会给我带好吃的.有一次,爸爸带回来两瓶“王老吉”,我想肯定是别人让他喝得,他舍不得喝,带回来给我喝。我比较瘦,爸爸告诉我,多吃饭,长得胖一点,身体才健康,爸爸很关心我的学习,经常告诉要好好学习.

  感恩父亲节,我和爸爸一起活动中,我发现爸爸很可爱,很亲切,爸爸爱我,我也爱爸爸。

感恩高中作文 篇6

  从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。

  老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。

  有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

  当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

  当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的`思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

  当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。

感恩高中作文 篇7

  又一次去上小记者课,也是今年最后一次上小记者课,更是在这么多堂课中令我感受最深的一堂课。 一上课,张老师让我们拿出笔记本来,说考一个小测试,让大家写一篇作文:题目是我眼中的圣诞节,时间35分钟。写完了要点评的。 一听是测试,我不敢大意,埋头认认真真地写了起来。都交上作文后,坐在一旁的曹老师带领我们玩游戏,紧张的气氛一下子放松起来。而张老师在讲台上批阅作文。

  上课了,张老师给我们说了几篇写的较好的作文。他说,其中有一位同学的作文最令我感动:在全班同学中,大多数同学就写“爸爸妈妈送我了圣诞礼物,我很快乐”等等。而他是唯一一个写自己为父母准备礼物的。曹老师意味深长地对我们说:“选拔出的小记者大约有500名,只有他让我感动。你们光知道向父母索取,又有几个人向父母回报呢?孩子们,我希望你们懂得感恩,做一个孝顺的人。” 是啊,在生活中,父母无时无刻为我们操劳着。我们遇到不开心的.事儿了,就向父母诉说,父母一批评自己时,就埋怨父母不体谅自己。

  那父母不开心时能向谁诉说呢?那我们什么时候体谅过父母的苦、父母的累呢?每当过节时,我们光想着父母要送我们什么礼物,那我们什么时候送过父母礼物呢? 父母费尽了心思想让我们开心,而我们却不谅解他们,还惹他们生气,要是替父母想想,他们是多么伤心啊!让我们开始行动起来吧!帮父母干点活;少惹父母生气;在过节时,送父母一份小礼物或送父母一句祝福语……都是对父母的回报。 最后一堂课教会了我做人的基本道理——感恩