【精华】高中写景作文集合九篇
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的高中写景作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高中写景作文 篇1
渐渐地，天气转凉，似乎秋也快要离开我们，冷酷无情的冬就要来到我们身边了，说起冬，就不得不提起雪，雪是冬的象征，是在冬天时大自然派来陪伴我们的精灵，提起雪，我又想起了那年雪花飞舞。
冬天时，我喜欢一个人在雪中漫步，我不知道为什么我那么喜欢雪，大概是因为我在雪中出生吧，当浓密的乌云遮挡了太阳，当凛冽的寒风刺痛我们的脸颊时，就是大自然在告诉我们，冬来了。伴随着刺骨的寒风，雪悄悄地落下，没有一点声音，没有一点预告，它就这样来了。
每一片雪花都是一个精灵，它们洁白无瑕，他们在空中飞舞着，旋转着，构成了一幅多么美的画面，他们共同肩负着一个使命，“给这苍凉的大地增添一份生机”。于是，雪精灵们跳着它们的舞蹈来到人间，即使没有人奏乐，即使没有一位观众，它们还是表演得如此认真，，雪精灵们，带着他们特有的洁白来装饰人间，它们给大树披上了白袍，让它在冬天不会寒冷，给大地铺上了白地毯，让它不会再被人们认为是“荒凉”，它们使一切的一切都变成白色，让人们为它们的杰作惊叹，这里的雪，正如鲁迅先生在书中所说：“如粉，如沙，绝不粘连”。落在地上的雪，虽然有些沾上了污渍，但这并不影响它的美丽、它的无暇，接下一片雪花，刹那间，它化作一颗晶莹的水滴，虽然它很快就会化作一颗晶莹的水滴，但这任然不影响它最美、最灿烂的一面。
有时候，雪精灵会调皮的跑进我们的衣领，这时候，我们会情不自禁的拉紧衣领，在雪中漫步时，看着它们在空中嬉戏，看着这白茫茫的世界，心情竟出奇的好，这时候的'我，早已把一切烦恼抛到脑后，只留下一个开开心心、快快乐乐的我在与它们一起嬉戏，一起欢笑。雪的世界没有烦恼，没有忧伤，即使消失，也是华丽丽的退场，我们向往无忧无虑的生活，而它们的生活就是这样，当我心情烦躁的时候，多么想化作一片雪花，和同伴们一起登台演出、一起给大地带来生机、一起跳舞、一起嬉戏，哪怕是最后一起退场，我也无悔!
我爱雪，爱它的无私奉献，爱它的无忧无虑，爱他的洁白，爱他的无暇，一直那么喜欢雪，因为它能使我的心情舒畅，因为它能够让我看淡一切，哪怕是再大的风浪，我也能坚强的挺过去，因为雪教会我坚强，教会我无私。
我爱雪，无悔!
高中写景作文 篇2
夏，一个多么美妙、动听而又让人充满幻想的名字！提起夏天，人们想到的可能是炎热的夏日、热火朝天的大火球，而现在，我们即将迎来温暖宜人的初夏。
初夏，它虽然不像春天那样春光明媚、春暖花开，不像秋天那样秋高气爽、硕果累累，充满诗情画意，也不像冬天那样美丽，处处闪着银光，可它却有自己独特的韵味。
初入夏天，天气并没有那么炎热，偶尔你还可以感受到一丝凉风从脸颊上轻轻拂过，这也正是人们外出旅游的好时期。在许多奇特的景点中，每时每刻无不洋溢着人们的欢歌笑语。假期里，人们都尽情地享受着旅途的欢乐，享受着初夏带来的数不尽的好处。
虽说是初夏，但是街上已经摆满了各种各样的冰淇淋小摊，小摊边挤满了人群，大家都在品尝美味的冰棒和雪糕，一路上的劳累和炎热，已经被冰淇淋的美味冲得烟消云散了。初夏，还没有正式进入夏天，但是已经拥有夏天独特的风格和韵味了。
人们都说六月份的天气就像娃娃的脸，说变就变。正如天真的娃娃，刚才都在哈哈大笑，一眨眼的工夫，就已经哇的哭了起来。夏天的.天气不也是这样的吗？
初夏，也是一个热闹、悠闲的节季。听，夏哥哥威风地坐着轰隆隆的雷声，带着狂风妹妹来了，豆大的雨点在地上弹奏起一段段悦耳的乐曲，仿佛是在迎接夏天的到来。瞧，海浪正无声地拍打着沙滩，把那些精美别致的贝壳冲上岸来，引来了多少天真无邪的孩子们。小鸟正快乐地在树林中自由自在地飞翔着，从一棵树上飞到另一棵树上，轻轻地唱着初夏的歌谣。
初夏，也是个多雨的季节。它并不像春雨那样缠绵，也不像秋雨那样飘飘洒洒，更不像冬天的雨那样似雨非雨。初夏的雨，淅淅沥沥，走在雨中，别有一丝韵味，漫步在雨中，梦幻一般。
初夏，最迷人的景色应该是夜晚了。凉风习习，轻轻吹过面颊，吹散了身边的炎热，带来几分凉爽和舒适，那天空，蓝得出奇，静谧的天空，那么静，让人沉醉，情不自禁的融入了这美好的夜色之中，金灿灿的星星顽皮地眨着闪闪的眼睛，慈详的月亮妈妈静静地为大地洒下一缕缕柔和的月光，那么美，留连其间，仿佛置身于仙界之中，那样令人向往。
夜色，抹去了白天的最后一缕光辉，夜幕慢慢地笼罩了大地。
高中写景作文 篇3
早就听说江西的武功山是挂在天边的草原，这次我终于有机会和妈妈一起去一睹它的风采了。我们和户外俱乐部的驴友们一起要挑战自己的极限，穿越武功山徒步上金顶。我们一早就准备好了背包，帐篷，干粮和水等一些生活必需品就出发了。
终于我们来到了山脚下。抬头仰望这一座座青山巍然耸立，连绵起伏..很雄伟很壮观！想着我们很快就要去征服它，心里就激动无比了！“出发喽”导游在前面吆喝了一声，我们排队开始登山前进。
因为我们是从最原始的山区切入的。所以山路比较陡峭，杂草丛生，石头突兀，树枝交叉着堆积着。我们必须用登山杖为自己开辟一条路来。山谷里听到清泉流动的声音，清脆悦耳，凉风习习地吹在脸上，很舒畅。旁边不知名的野花盛开着，白色的，黄色的，紫色的。很美！我们朝着山的最深处走去，山里到处是树，各种各样的树茂盛地挡住了阳光，形成了一个天然的屏障。脚下的路也很滑很陡峭，旁边就是深深的悬崖。我们必须得小心翼翼地一步一个脚印的走，一不小心就会有掉下悬崖的危险。我们一边登山一边休息，一个上午过去了，我们爬到了半山腰了。回头望着山下，阳光普照着山下的错落有致的农舍，一块块方正的田野和弯弯曲曲的马路，好一副山野人家的景色呀！
越接近山顶。山上的风就越大。温差也越大。一阵风吹来。整片树林里树叶被吹的沙沙作响，对面山谷里传来了“呜呜...”的.狂风呼啸，我不禁对着大山呐喊：“喂...我来了....”不久，对面也传回了我的一阵阵回音，心情顿时舒畅起来。
我们风餐露宿，不辞辛劳，穿越了九龙山。我爬的喉咙直冒烟。只听前面的驴友们欢呼声一片，我就知道我们快到登山山顶了，武功山的山顶就是金顶，海边1918多米。我一鼓作气爬了上去，顿时眼前一片明亮，满眼的绿色草原。整个山头都被绿色的草覆盖着，没有一棵大树，全部是草甸，对面连绵起伏的山脉也是一片连着一片的草，绿油油的一片。不用去内蒙古，我们也能在这里看见美丽的大草原了。一阵阵风吹过，掀起了滚滚的草浪，在阳光的照射下，草浪在变幻着颜色，翠绿的，深绿的，一波接着一波地翻滚着....太美了。美得让我好想在草地上尽情地翻滚自己。抬头看天，那天是蓝蓝的，很纯净，朵朵白云在变化着从我们的头顶上飘过，夕阳西下了，山雾缓缓升起，橘红色的夕阳为蓝蓝的天空镀上了一层金色的光环，我躺在毛茸茸的草甸上，欣赏着武功山金顶上的夕阳美景，感受的山雾飘飘渺渺地从我身上拂过，犹如人间仙境般！
我知道，所有的辛苦都是值得的。美景都在险峰处！武功山，我来了！我终于征服了你！而你的美景，也同样征服了我！
高中写景作文 篇4
一窜窜火红的鞭炮拉开了春天的幕布，一群群归来的燕子，赶走了冬天的寂静，一朵朵迎春花诉说着春天的到来。
生机勃勃的春，没有夏的酷热，没有秋的凄凉，没有冬的寒冷，它是温暖的。从灿烂的阳光下拔地而起的高柳，从暖风抚摸下的纤纤细草，从流水滋润过的美丽小花……你都可以看出。
春的.乐趣多多。在绿草上放风筝，在长椅上睡午觉，在绿荫下谈天说地……最引人莫过于带着家儿老小一同踏青。
踏着“野火烧不尽，春风吹又生”的小草去寻着春天的足迹，带把花伞与景融为一体。
姑娘瞧着漫天纷飞的蜂蝶，挽起长长的裙子，在花丛中与蝶共舞。蝴蝶也一点不怕人，与姑娘捉起了迷藏。时上时下，时左时右，围绕着姑娘飞舞，从花朵中滑下，停在姑娘黝黑的秀发上，形成了另一道美丽的风景，姑娘害羞的望着小伙子一笑。
儿童是快乐的精灵，采摘一朵朵色彩各异的野花，插在女孩的头上，在与自己齐身的花中嬉戏，脸中露初了灿烂的笑。
生机勃勃的春中，少不了生气勃勃的人。不必说放风筝七彩的景象;不必说在郊野散步的人们;不必说哼着春歌的快乐青年。单说在暖风吹拂下播撒希望的农民，面朝黄土背朝天，虽汗水淋漓，但心花怒放，想着收获时的喜悦，那种微笑是——
希望、丰收、幸福……是一切美好的象征!
高中写景作文 篇5
一、训练目标
1.熟练掌握“写景六法”，并在作文写作实践中灵活运用;
2.培养抓住景物特征生动，形象地描写景物的能力。
二、要点指导
写景状物是我们最重要的基本功之一。大千世界，万事万物，行诸笔端，拨动读者的心弦。这既是一桩乐事，又是一桩难事。培养这方面的能力，是我们高中阶段写作训练的重要目标。
写景状物指的是对景或物进行描写或叙述。古往今来，有多少大手笔将险峻的高山、湍急的江河定格在文章里.至今还让人久久回味.从他们的描写中，可以感受到太阳的光芒、月亮的清辉、春风的和煦、冬雪的晶莹……在他们的笔下，一个个普通的汉字经过奇妙的组合，带给人们无可言喻的美的享受，而这一切，都来源于“写景状物”。
那么，怎样才能把景、物写活呢
1.要抓住景物特征，写出景物特色。大千世界的自然景物丰富多彩，千姿百态，即使是同一景物的描写，由于时间不同、作者不同、思想感情不同，写出的文章就各不相同。如同样描写水的“绿”，白居易用“春来江水绿如蓝”表现;欧阳修用“春风绿于染”表现，茅盾用“青玉”来形容，冰心则把湖水比作“一缸浓浓的绿酒”;塞万提斯形容“一乱清溪，像流动的水晶”，而朱自清则说清得“宛然一块温润的碧玉”，软、嫩得犹如“鸡蛋清”，“绿”成了可视可触的形象。他们的这些描写.之所以脍炙人口.给人留下深刻、美好的印象，是因为把握住了景物的特征，写出了自己的特色。
特色从何而来?首先要仔细观察。要抓住景物的形状、色彩、声音、姿态等仔细观察，从一般人司空见惯的事物中看出特征来。例如刘白羽的《长江三峡》中.作者用自己善于发现的眼睛，抓住了三个峡各自的特征:瞿塘峡是一道闸门，激流澎湃;巫峡像江上一条迁回曲折的.画廊，神奇而秀美;西陵峡处处是急流.处处是险滩。正是由于作者有敏锐的眼力，因此，《长江三峡》令人读来过目不忘，极富感染力。其次，要善于比较。我们常说“没有比较就没有鉴别”，因为“特征”是一事物区别于泄事物的本质。因此，许多作家为了突出景物特征，都采用比较法，如朱自清的《绿》，为了突出梅雨潭的“绿”的可爱，说“我曾见过北京什刹海拂地的绿杨，脱不了鹅黄的底子，似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“绿壁”，丛叠着无穷的碧草与绿叶的，那又似乎太浓了。其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的也太暗了.”这一比，把梅雨潭无法用语言比拟的“绿”的特点突出出来了。
2.善于描幕景物的声、色.把景物写“活”，通过声音、色彩的描写不失为一种好方法.如李健吾的《雨中登泰山》，在写过虎山水库时，着愈描绘了“七股大水”发出的如万马奔腾的轰鸣声，令读者掩卷之后犹在耳际回荡.那道随作者脚步缓缓流淌着的溪水，如善解人意的女孩儿，静静她流着，读来令人分明听到了那“潺潺”的妙音.由于声音是景物能直接打动读者的外在表现形式之一，从声音去写景状物，不仅可以调动我们用“耳朵”去“听”景物的美，而且可以调动我们的想像，给我们以无穷的遐想的空间。
景物的色彩，直接影响人的视觉，最易调动人的感受，因而许多散文大家在幕景状物时.常用此法。如于敏在《西湖即景》中该样写芍药获:呀上鹃.早已零落.芍药正在竞芳。湖石根下.曲径两旁，一丛丛，一球球.丹红的，绛紫的，米黄的，雪白的，都在笑靥迎人。你捧一朵花在手里，你会觉得她战战兢兢.似乎不胜娇羞，花气袭人.特别在艳阳天气如此。浓香沁入肺腑，你好像要醉倒在花下。”作者着力写了花的色彩，读后令人如置芍药园中。
更多的时候，作者描攀景物时既写声，又写色，写来可谓“有声有色”。如丁玲的《太阳照在桑乾河上》中有这样一段描写:“当大地刚从薄明的晨曦中苏醒过来的时候.在肃穆的、清凉的果树园子里，便飘荡着清朗的笑声。鸟的欢噪已经退让到另外一些角落去.一些爱在晨风中飞来飞去的小甲虫便更不安地四方乱闯。浓密的树叶在伸展开去的枝条上微微蠕动，却隐藏不住那累累的硕果。看得见在那树丛里还有偶尔闪光的露珠，就像在雾夜中报眼的星星一样.而那些红色果皮上的一层茸毛，或者是一层薄霜，便更显得柔软而润湿。云霞升起来了，从那重重的绿叶的姆隙中透过点点的金色的彩霞，林子中回映出一缕一缕的透明的淡紫色的、浅黄色的薄光……”文中不仅写了甲虫、树叶、硕果，还写了露珠、霞光，尤其是写出了红色果皮上的那层茸毛或是白霜，观察之细，令人拍案称奇。作者还特别描写了声飞色:果园里沉寂、肃穆.只能听到鸟雀的欢噪，随人们的到来.清朗的笑声又成了主旋律，鸟鸣、人笑共同奏出了美妙的果园晨曲.透过浓密的绿叶.结满了一个个熟透了红色苹果，再点缀上淡紫、黄而且透明的霞光，真是美丽极了.令人心驰神往。
高中写景作文 篇6
细雨阵阵送清凉，避暑胜地数贵阳。放了暑假当免不了去贵阳的亚洲大瀑布黄果树，黄果树在贵阳市的西南方的群山之间，听说每年慕名去黄果树的人络泽不绝。
我真高兴，爸爸的组织去我期待已久的黄果树那里。导游的，向介绍了个的美丽的景点，黄果树旅游个景点区龙宫他在于黄果树的下方，在龙宫门口有两个龙雕，还想再守卫，想似在告诫“此乃龙宫神地，生人勿近”然后坐着船慢慢的划了起来，划进了龙洞，一幅幅美丽的景象展现在眼前，鲤鱼跳龙门、猴子捞月、龙王的水晶紫葡萄。从龙宫后，又了观音洞、地下暗河、阴阳桥。最后才来到了亚洲大瀑布。站在大瀑布前，我不自由的想起了，爸爸教描述瀑布的一首诗“飞流直下三千尺，凝似银河落九天。”我听着瀑布声音，真是震耳欲聋啊。瀑布下的竹子被瀑布产生的风吹得摇拽，瀑布击打的水花就像云雾一样，我水雾里的感觉就像仙境般的感觉，总是在人追高兴的时候飞快的流逝了，听到了导游催促声。
然后从黄果树瀑布里，回到了客车上，在客车上我还流连忘返想着大瀑布，我心还默默的说，再见了大瀑布，再见了黄果树。你的身影深深的刻画在我的脑海中。”
苏欲口国家森林公园位于宁夏首府银川市区25公里的贺兰山国家级自然保护区内，它由“青松岭”、“樱桃谷”、“灵光塔”三个景区近几百个景点组成。
苏欲口国家森林公园山体巍峨，森林茂密，自然风光秀丽，人文景观独特，野生动物植物资源众多，旅游服务设施齐全，是宁夏著名的生态景区。
我们买了三张票，坐车到了苏欲口的“大门”，我股了股劲，往上面冲。爬山也够累的，我踏着脚下的台阶，一点一点往上走，走到了一个阴凉处，我回头看了一下爸爸妈妈，哇，不看不知道，一看吓一跳!我走的够慢的了，可爸爸妈妈比我还慢一大截呢!
等到了爸爸妈妈，我们又走了半个小时，我们到了“青松岭”，“青松岭”之所以叫“青松岭”，是因为那里的山岭上到处都有青绿的青松，远看去，就像一片绿色的海洋，我们照了几张相，在照片上留下了美好的.回忆。
我们在亭子里休息了一会儿，就去了“灵光塔”。“灵光塔”好高呀，太阳都快把我晒死了。我们边走边休息，最终还是上去了。“灵光塔”下面有许多桌椅，我们先吃了饭，就买了票去“灵光塔”上看看。
到了“灵光塔”顶，我用望远镜看去，领略到了苏欲口的山体巍峨，峡谷险峻，青松挺拔……使我感受到了大自然的神奇，生命力之顽强。
最后我们去了贺兰山博物馆。贺兰山博物馆地处苏欲口国家森林公园“迎宾区”，占地面积3万平方米，建筑面积3千平方米左右，总投人民币近千万。该馆由珍惜动物馆、植物馆、昆虫馆、珍禽馆、奇石馆、根艺馆、历史文化馆、矿产资源馆等13个馆组成。展有大熊猫、东北虎、金钱豹、羚兔、金雕、马鹿、岩羊、四合木、沙冬青、蒙古扁桃等数百个国家重点保护的动植物标本，具有较高的历史、科学、艺术、观赏价值。博物馆造型设计新颖，陈列内容丰富，并采用了先进的声、光、电程控技术，在国内堪称一流。贺兰山博物馆绿化、美化、亮化面积已达馆区面积的百分之七十，四周环绕有潺潺流水和叠叠喷泉，花草树木争奇斗艳，环境优美，景色宜人，是广大游客和青少年进行爱国主义教育、科普知识教育的最佳场所。
通过这一次游玩，我学到了不少的知识，还懂得了做任何事不能半途而废，只要坚持不屑的努力，就一定能够成功!在学习中也是一样的，学习就像爬山，遇到问题要积极思考，解决问题。
高中写景作文 篇7
岁月悠悠宛如一条宁静的溪水曲曲折折流过沈从文笔下的凤凰古城，流过天山下一泉清泓然后流入万境人踪灭的寒冬!
而眼前也是寥廓如沃雪般的清冷一个老翁悠然的坐在江边手拿鱼竿鱼线却随风而飘在这银白色的世界里若隐若现仿佛在梦境我与他的距离是如此之近近的看得到他沧桑却淡然的神情听得到风中悲伤的歌声!
既然无鱼为何却要在这里垂钓？
他闭目不语依然维持着原来的样子!
是想学姜太公吗没有用的.你的改革不是早已随着湘江之水付之东流了吗况且现在的你还是戴罪之身为什么会如此平静？
良久你说我不是在钓鱼而是在钓雪!
钓雪？我疑惑看着老翁!
你说雪像不像天使散落人间的翅膀不能在飞翔的梦想落入滚滚红尘让感觉到他的人重新踏上梦想的旅程
你说总有一天你会让湘水两岸柳绿竹翠在冬天雪花纷飞水天一色宛如你心中的梦想折射出万丈彩虹
那么你是不是那块补天剩下的鹅卵石呢？
你笑了对我说其实每一个人都是那块被遗忘的五彩石只是落入红尘的地点不同经历也就各不相同
既然不能独善其身，为何不兼济天下？
在风雪中你睁开双眼释然的露出微笑为何要听风叹息的呻吟让迷茫的心更加不清醒既然目标是地平线留给世界的只能是背影!
高中写景作文 篇8
许多人都喜欢冬天。的确，《沁园春雪》中所描写的千里冰封、万里雪飘的场面是何等壮观。天地苍茫，只剩白色的世界。鲁迅的《雪》与朱自清的《济南的冬天》，将江南冬天的婉约与朔方冬天的悲壮都描写得淋漓尽致。对于我来说，却不很喜欢冬天。
冬天的雪花将世界打扮得银装素裹，白茫茫一片，煞是好看。但我却看到埋藏在雪下的荒芜。
凛冽的寒风，吹得树上的最后几片叶子直打哆嗦，终究经不住折磨，随风飘零。有人说：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这看起来叶子的生命在来年新生的嫩叶上得到延续，但新生的叶子已不再是当初的落叶，它们被埋在大地深处，慢慢腐烂。
冬天大概是离死亡最近的季节。草木荣枯，动物也难以逃离。冬天使我第一次真切地看到死亡，在我年幼的心里埋下深深的恐惧和怨恨。
很多年前的一个傍晚，我放学回家，却得知了我的小仓鼠死了的噩耗。我难以形容当时的感觉。我先是呆呆地站在门口，突然又发疯似的冲向仓鼠笼子。我多么希望当我打开笼门，它又猛地会窜出来。那情景我见了无数遍，这一次却不同了。笼门碰撞着铁丝发出嘎吱嘎吱的响声，里面却一片寂静。我用颤抖的手拨开散乱的棉花，看见了躺在里面的那只可怜的小东西。只是，它再也不动了。我将它捧在手里，它冷得像一块铁，再无昔日的温度。它可怜的小爪子抱成一团，还紧紧握着咬了一半的葵花籽。
从那时起，我开始怨恨冬天，我怨恨它为何连如此可怜的生命都要夺走。那个傍晚，我捧着那具再也没有温度的躯体，一锄一锄地将它葬进土里。寒风灌进我的领口，我的`双手早已麻木，但我一想到那可怜的小东西，便无法停下手中的动作。冬天是嫌它的祭品不够吗?那么多的花草树木，繁盛了一个夏天的生命，都被它无情地夺走了，竟然还要小仓鼠的生命!疯狂的季节，任何人也无法阻止，只能眼睁睁地看着一个又一个生命的离去。
现在，又是一个冬天来到了。苍白的阳光无力地照射在大地上，寒风迎面吹来，带来从头到脚的寒意。冬天我不大愿意出门，我倒情愿在屋子里静静地看书，度过一个冬天的午后。冬季的肃杀，无法避免，还是不去看罢!
高中写景作文 篇9
“黄山四千仞，三十二莲峰。丹崖夹石柱，菡萏金芙蓉。伊昔升绝顶，下窥天目松。仙人炼玉处，羽化留馀踪…。”这是我们的伟大诗人李白在他的《送温处士归黄山白鹅峰旧居》中写的描述黄山风景秀美的诗篇。
在这个年初，我终于带着对李白这首诗篇中风景描写的无限向往来到了这个梦寐以求的地方——黄山，大年初三，我们一家去安徽黄山游玩，来一睹黄山风采。为了更全面的观赏黄山的风景，我们选择了一路步行，从云谷寺上山，一路遇到了数不胜数的奇峰怪石，“猴子观海”，“龟蛇二将把天门”，“天狗望月”……但“仙人指路”与“迎客松”最为特别，黄山的一路的景色让我们忘却了旅行的疲劳。“仙人指路”，远远望去，一块巨大的石头矗立于黄山的云海之中，那块巨石好像一位仙人，站在高高的山峰上，伸着手臂指着前方，好像整个黄山的奇峰异石都是由他一手操刀雕琢的一样，茫茫的云海加上惟妙惟肖的仙人指路，仿佛让我们每一个人都置身于人间仙境，深深吸口黄山的灵气，瞻仰着这位大自然的仙人，我相信每个人新的一年都会是好运连连。这就是黄山的第一笔“仙人指路”。来黄山我们怎么可以忘了驰名中外的迎客松。别看它是一棵松，它有千年的历史，他的树枝就像一双手，来迎接着八方游客，他的身子笔直，立于峭壁之上，好像是一位坚强不屈的勇士，白雪皑皑，这位坚强的勇士还是生长在悬崖峭壁之间，张开双臂，将黄山人的热情传递给来这里的每一位游客，它也是中国人友善的.象征。
最后，在我站在黄山之巅的那一刻，白雪茫茫，云海迷茫，有的奇峰怪石在云海围绕之间只露出了一个头，也有的山峰直插云霄，黄山时而像一位大家闺秀的小姑娘，在我们面前展现着她身上独特的魅力，时而像一名雄伟的壮士，向我们释放着激情，望着眼前的美景，我想起了我们的伟大领袖爷爷的一首诗，“北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。”
即时不在长城在黄山，我们同样可以领略到诗中的意境，目睹到我国大好河山，“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”，我爱黄山，我爱祖国的大好河山！
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