关于高中的作文集锦10篇
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的高中的作文10篇，希望对大家有所帮助。
高中的作文 篇1
虽然我从小学一年级就开始住校，早已没有想家的感觉，但是因为甲型H1N1流感的原因，使我深刻地感受到了想家的滋味！
以前我都是每周回家一次，可这次我已经在学校连续待了整整三周，实在忍不住了，在学校仿佛度日如年，一日三秋，想家的感觉随着时间的延长而与日俱增。
我常常站在寝室的窗前，遥望着绵延的涪江从家乡方向——江油流来，不禁有让我想起了家，想起了一家人在江边漫步的情景。于是我下定决心，要向谭老师请求回家，我问了谭老师后，谭老师含蓄地说，可能不行。我并没有灰心，当天我又壮着胆子问了一次，他明确地说：“学校为了预防流感，不能放你们出校，不然······”总之是不能回家，我有点失望，但又一想：说不定家长给他打电话也许行，于是让爸爸给他打了一个电话，才了解到原来全校都不准出校，我终于绝望了，看来这次真的要在学校待一个月了！爸爸妈妈为了安慰我，说第二天要来学校看望我，我听了后喜出望外，仿佛近期想家的烦恼都烟消云散了。
第二天晴空万里，秋高气爽。当天是周末，上午我们在看电影，因为我太兴奋了，再好看的电影也吸引不了我，于是我提前退场，早早的来到校门口等爸爸妈妈，“怎么还没来？”我自言自语说道，在校门口东张西望，正在这时他们终于来了，我高兴极了，赶忙跑过去迎接。他们给我带来了很多衣服，还有一些水果，我看的眼花缭乱。爸爸妈妈当然不能进校，只能在门口说说话，他们对我的生活情况问寒问暖，关怀备至。我也迫不及待地给他们介绍了近期的学习情况和学校里发生的'事。他们对我在学校的情况“事无巨细”，“刨根问底”，仿佛想了解我在学校的每一分钟，不知不觉午饭时间到了，于是我们依依不舍的分别了。看着他们的背影慢慢消失，我提着沉重的口袋，漫步向食堂走去，边走边想，要能再聊几分钟该多好啊！
这次的想家使我刻骨铭心，平时习以为常的“家”，通过这件事变得更加的具体、清晰，想家真好！
高中的作文 篇2
我家的小猫现在已经有12个月大了，很淘气，它使我有了许多欢乐，也有了许多尴尬。
惊吓
有一天，我趁我那只小猫在睡觉的时候，偷偷出来玩。（我的那只小猫天天缠着我）轰！我听到了好大的一声响。我也赶紧过去看热闹，不料我那只小猫也被吵醒了。突然来了一个刘翔式跨栏，一下子扑到我手上，我被惊了一下，完了，我的计划又泡汤了。
尴尬
记得那天，我中午放学回家，我在那茫茫人海之中找到了一个熟悉的'的身影。唉？我的小猫？难道小猫也当了保姆了，来接我吗？结果一看，气的我火冒三丈。然来，是来找东西吃的。只要听到同学说：“哇，你的小猫跟你一样贪吃啊！”搞得我好尴尬。事后，我只要一想到这句话。我就想把我那只猫剁成肉酱扔到河里喂鱼吃！
欢乐
记得那一天我正在上课，一听到“喵”的叫声，就知道没什么好事。果不其然，我低头一看。完了，我那只小猫跑到教室来了。同学们又用异样的眼光投射过来，还好老天还会关照人，刚好下课了，就连最会拖课的语文老师也没拖课。而且我那只小猫还主动跳到讲台桌上来给我们表演节目，弄的我们可开心了。
淘气
星期天的中午，我正在睡午觉。我那只小猫竟跑到洗手台上去打那些洗好的碗。把我吵醒了。然后我就把它抱下来，放在椅子上。正拿了个棍子准备拷问。谁知它一下子就跳上来抓住我的裤子。我真是彻底没办法了。你说它淘不淘气。
这就是我家那只可爱的小猫。
高中的作文 篇3
今天的数学课让我懂得了一个道理：学会把握机会。
今天讲的是：分数混合运算。秦老师问了一个这样的问题：像1/2、1/3和2/5这三个分数为什么不能直接相加减?班里一片寂静。看来，这是一个很有思考性的问题。沉默了片刻，只有寥寥无几的同学举起了手，看起来还不太自信。其实，我在心里已经有答案了，但是我怕这个答案不正确，所以没有举手。我要等一个同学说了以后好让心里有一个底再说。秦老师首先叫了龚玉坤，龚玉坤慢腾腾地站了起来，小声说到：“因为它们还没有通分。”秦老师向他摆了摆手，算是让龚玉坤坐下了。秦老师既没有说对，也没有说错，只是用手托着下巴，用一副似笑非笑的表情看着我们，这让我心里更没有底了。老师又叫了李家琪，李家琪说：“因为他们的分母不同。”秦老师“哦”了一声，说：“说对了一半，但是还不完整。”
这时候，我的心里很矛盾：一个小人跳上我的左肩头对我说：“你这个答案还不能确定到底是对还是错，万一说错了同学们会笑话你的，千万别说!”而另一个小人跳上了我的右肩头，对我说：“虽然现在你的答案还不能确定到底是对还是错，但是你站起来回答问题就是对你的一次锻炼啊，就算说错了，也不一定会有人嘲笑你啊，因为还有那么多人不会呢，站起来挑战自己吧!”我翻来覆去的想了老一会儿才决定说出我这个答案。而现在，秦老师早已等的不耐烦了，她不停的.问我们：“真的没有人知道啦?那么简单的问题没有人知道吗?”最后，我举起了那只沉重的手，秦老师马上点了我的名字。我站起来回答说：“因为他们的分数单位不同。”秦老师并没有马上判断对与错，而是只是象征性的点了点头。说：“哦，分数单位不同……”这让我的心马上像被刀割了似的，似乎秦老师已经给我下了判定：是错的。
秦老师走上黑板，给我们写下了这样一段算式：1/2+1/3+2/5=15/30+10/30+4/30=29/30。又在原来的三个最简分数的下面画了一条横线，写上了四个大字：分数单位。顿时，全班同学都明白了是什么意思。秦老师还没开口，也不知道是谁起的头，大家一边朝我这里看，一边响起了最热烈的掌声。
这节课，我懂得了一个重要的人生道理：必须学会锻炼自己、磨练自己，挑战自己，让自己有一个成长的机会，大胆踊跃的去发言、表达。最重要的是要相信自己，不要怕错，错没有什么，大不了只是一时半会儿的脸红罢了，而这一次错，却为下一次的发言做了准备。把握机会，相信自己。
高中的作文 篇4
曾走在人群中，望着往来的双眸，等待着神化的重现：
茫茫人海中，缘分将我们带到一起。我望着她的眼睛，她的脸红了起来慢慢地、我将她的手托起，发现了对她的一往情深，我说了声：“我喜――”没等我说完，她轻轻地捂住了我的'嘴，带着一丝眼泪说：“我也是！”我哭了，握着她的手，我感觉到了爱的归宿...... 幻想毕竟是幻想，现实总是与幻想相差太远。当我被人群淹没时，缘分的感觉荡然无存，感觉到的只有冷酸、只有陌生。 不知道什么时候，我不再相信缘分。认为它像天上的白云，美丽、纯洁、使人无限遐想，但最后总是可望而不可及。在现实生活的麻痹下，对缘分的幻想成为我们精神的唯一支柱，每天总是渴望缘分、等待爱情。 我曾在落叶时节，一个人呆呆地徘徊于公园，依旧作着缘分的梦。一片片落叶带着最后一丝忧伤寻找到了自己的归宿，我在一旁呆呆地看着他在空中盘旋，看他在归途中微笑。也许这就叫缘吧！在这荒凉的季节，只有我在他身旁，看他微笑、看他落泪。 朦胧中，我看到了自己的身影，心中的惊喜难以抑制。期盼着缘分的到来，等候着幸福的降临。声音在慢慢地向我靠近，我的心跳也在慢慢地减速。但当面对，现实似乎总是现实。两人面对时，我们没有像幻想中那样对视，但她却看了我一眼，眼光我看出她在暗笑我傻。但我还是深深地望着她，直到她消逝在我无尽的梦中。 缘分总喜欢和人开玩笑，当两人靠近时，却不让他们相识；两人面对，却不能让彼此相知。我们的生活似乎总是在被缘分所愚弄。 相聚、分离似乎总在一线之间，缘分编织着自己的谎言，我们带着自己的梦向缘分憧憬。 梦醒时分、缘聚缘散，我们依然追逐着缘分。
缘分的方向何处，梦随着方向等待......追寻......
高中的作文 篇5
“当你需要帮助时，书会伸出援助之手；当你感到痛苦时，书会为你抚平伤口；当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时，书犹如一座灯塔，为你指明航程……”这是我写在自己写字上的一段话，因为我深深地爱读书。
小时候，我在宁静的夜里躺在外婆的怀抱里，听外婆讲那些古老的民间故事；稍稍长大了一些，识得三两字了，我渐渐开始自己阅读童话，格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林，与白雪公主一起做游戏；我想去富丽堂皇的海底王宫，去寻找化做泡沫的小美人鱼；我想去找寻丑小鸭，问问它变成白天鹅后的故事……童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界，它教给了我什么是真、善、美，什么是假、丑、恶。书，教给了我人生的第一课。
随着年龄的增长，我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上李白的风流倜傥，恋上苏轼的.潇洒豪迈，感动于文天祥的壮志难酬，痛心在李清照的凄凄惨惨。体味苏东坡才气飘逸，胸襟豁达的“但愿人长久，千里共婵娟。”泪撒于岳飞满江红中的一腔忠愤，碧血丹心。用稚嫩的眼光去阅读秦观的“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮”这千古流传的爱情誓言。诗词让我穿越时空，回到起点，去体味古人的悲欢离合，阴晴圆缺。书，让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。
现在，散文小说成了我的挚友。伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼，在风浪中去搏击强敌；陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》，《在人间》，《我的大学》；跟着冰心去追回那故去的往事，那盏在暗夜中的《小橘灯》让我终身难忘；看着曹雪芹笔下的黛玉葬花，贾家的兴衰，让历史的脚步停留在那个瞬间；一个跟斗云，随着吴承恩，上天庭，大闹王母娘娘的蟠桃大会，尽情游玩；望着梁山一百零八将的英勇豪迈，肃然起敬；刘备、曹操、孙权的三国鼎立激发了我了解历史的兴趣……书，让我有了自己的理想，让我在理想中不断进步。
好书让我写作文时驾轻就熟。很多同学一提起写作文就会头疼，可是我却从来没有过这样的体会，在不断的阅读中，我的头脑中积累了丰富的材料，在写作文时，我总能按照老师的要求，写出令人满意的作文。好书能让我调整心态，净化灵魂。在一个人的成长岁月中，不可能永远的一帆风顺，总会遇到困难或挫折，此时，一本好书就如同一位人生导师，给我们人生之帆导航。读一读老舍先生的那本幽默散文，在他富有个性的语言中领略人生的乐趣；读一读那本《让心灵透透气》，在美的语境中品尝自由。看着那些拨动人心灵的文字，亲吻着文学的碧波，生活纯洁的美、感人的爱展现在我面前。在此时，我真正地体会到了托玛斯·肯皮斯的那句话：“我曾四处寻找幸福，其实幸福就是一个人躲在角落里看书。”
一本本好书伴我度过了十二个春夏秋冬，一本本好书伴我迎接灿烂的明天。读书使我快乐，读书伴我成长。知识是无穷的，学无止境，相信每个人都明白这个道理，更重要的是在无止境中去学习。人生是一个漫长的过程，随着生命的延续而不断延伸，人生没有完结，学习就不该停止。让我们的生命依靠学习不断完善、不断发展。
高中的作文 篇6
一到晚上，月亮总要照到小螃蟹的小洞口。
月光很冷清的。或者说，月光这样静静的，使他觉得很冷清。
与小螃蟹紧连着的，还有一个洞。本来，那里面住着一只小青蟹。她是一只很漂亮的小青蟹，他很喜欢她的。当然，他只是在心里这么想着，从来没有对她说出来过。有时候，他想她了，就用他的大螫在泥壁上敲两下。
咚，咚。
那声音听起来有点儿闷，但是显得很有力量。
然后，小螃蟹就会静静地等着。过一会儿，从泥墙上，传来了一个声音。
嗒，嗒。
那是小青蟹敲的。那声音要小多了，因为，小青蟹的螯比他的要小多了。
也有小青蟹不回敲的时候，那就说明，她已经睡着了。
那时候多好。小螃蟹对自己说。
现在，无论他怎么在泥墙上敲，都不会有回音了。因为，小青蟹已经不在那里了。
小螃蟹还记得那一天，也是在一个亮亮的月夜，小青蟹轻轻地爬到他的洞口，对他说：哎，告诉你，我要到那边去了。小青蟹用她的小螫往南边一指，在南边，有一个比这里更大的池塘。小螃蟹听了，不禁呆住了，他一点也没有想到，小青蟹有一大，会从他的隔壁搬走。
小螃蟹说：这里不是挺好的吗?为什么要离开呢?小青蟹说：我也不知道，反正，我想到那里去看看，说不定会比这里还好呢
他们两个都呆了一会儿。最后，小青蟹说：我走了，再见噢。
于是，小青蟹就走了，冷冷的月光照着她
从此以后，小螃蟹就呆呆地独自看月亮。
月光很冷清的。看着月亮，小螃蟹有时心里就会有一种难过。也说不出是什么难过。大概是一种过了很多年的难过。
小螃蟹不会流眼泪的。可是，他的眼睛特别像一滴水，或者说，他的眼睛，就那么像一滴泪珠。在月光下，他的眼睛会闪出一种冷清的光。
小螃蟹还是喜欢看月亮。
有一天晚上，小螃蟹在月光下走出去了。
我去找找小青蟹看。他向南边的方向走去。
他来到一棵大树下，抬头看着。
这是一棵古老的松树，它很高很高，弯弯曲曲的身上有很多的节疤。
它很老很老了。
小螃蟹爬到这棵树上去。上面有一个树洞，看上去黑黑的，透着一股几千年的味道，很闷、很潮。小螃蟹爬进这个洞里去了。
在树洞里，小螃蟹摸到了一个很光滑，还透着一点点光亮的东西，他用大螯钳着它，爬了出来。
这是一个从来没有看到过的东西。它是一颗名贵的.琥珀，小螃蟹却不认识它。
其实，它原来是树的一滴眼泪。它是一滴几千年前的眼泪。
在树的眼泪里，有一只小蚂蚁。它也是一只几千年前的小蚂蚁。已经在树的眼泪里睡了几千年了。
几千年前，这棵树为什么要流泪呢?这只小蚂蚁，为什么会掉进这滴眼泪里的呢?它在想些什么呢?
小螃蟹想着想着，眼睛慢慢模糊了
小螃蟹看见了自己。在几千年前，他就在这棵树上爬着。
他在干什么呢?他在找小青蟹。
松树是那么高，树皮是那么的粗糙，好难爬呀。小螃蟹对自己说：我一定要找到小青蟹，我一定要找到她。
他离开池塘已经很久了，小螃蟹觉得自己身上很干，干得都要像松树皮一样裂开了。
松树呢，大概也在想它的树叶孩子。它看见，一些树叶孩子被风刮下来，吹到看不见的远处去了。松树很伤心。于是，一滴很大的眼泪，从上面流了下来。
高中的作文 篇7
有一次，看黄永玉的文章，印象最深的就是那句“遍尝百味，才知淡的真意。”我也算是个生性淡泊的人，对人对物，总没有过特别的狂热，连吃东西，我也没有湖南人的那股子辣劲，更偏好清淡的口味一点。淡，在我看来，一直是一种高的生活境界。总觉得淡才是人生的意义，只有淡，才能够经得起时间的考验，只有淡，才是真正的意味悠长。热烈如火，可能烧伤了自己和别人，却只能是昙花一现，来得快，更去得快。清淡如水，却可以源远流长，生生不息,永不止歇。
淡，是一种对生活的从容，只有在淡中，我们才能够悠然的享受人生的乐趣，才能细细品位平凡中的意境，人生的境界，总是从浅入深再到淡。生命，只有隐没在淡中了，那经年的岁月刻画的痕迹，才能清晰的显现出来。浓的时候，我们只看得到自己；只有淡了，我们才能更清楚的看到这个世界。
淡，总是和雅相连,我们无法想象，一个过于狂热的人，他会细心体会一片香、一首诗、一壶茶，一段情。夜深人静，月朗星稀，凉风如水，暗香盈动，也只有淡的人，才能从这寂寞的人生中得到了悟。“采菊东篱下，悠然见南山”，就如陶渊明，也只有淡泊了名利，才能看得见这满山的风雅。
淡，并不代表冷漠，而是一种温和，如春风拂面，暖人心却不伤人脸。淡不是华丽锦缎上的'那朵花，却有可能是风雪之中的一块碳。有人把冷漠当成淡薄，其实是错的，淡如温水，如美玉，不夺人眼，却润无声。狂风暴雨，只能摧残万物，淡风细雨，却是“随风潜入夜，润物细无声”
淡，意味着一种距离，但却并不代表疏离，适当的距离，是为了彼此都有一个自我的空间，是为了让彼此都能维持基本的尊严。每个人的身上都是有刺的，过于接近，只会让彼此受伤。玫瑰虽美却有刺，细小如夜来香，不欲为人知，却愿意在深夜里绽放，为熟眠的人送来清淡幽香，送君好梦
朋友之间，当淡如水，纵情声色，花天酒地的朋友，只能交一时，却维系不了一世，“君子之交淡如水，小人之交甘如蜜”。那个成日粘在你身边的人，也许到了你危难的时候，也离你最远。那个淡离了你视线的人，虽然远在天边，可也许在你无助的时候，会赶过来送你一段最真挚的问候。
恋人之间，到最后，若不灰飞烟灭，也就慢慢要向淡转化，“情到浓时情转薄”，经历了风风雨雨，经历了山盟 海誓，到最后，也就只有淡了。因为，情到深处，已经无需要再彼此确认，无须再相互揣测，也无需要花前月下的浪漫，所有的形式都已经是多余，两人之间已经能够达到“心有灵犀一点通，海角天涯情意同”的地步了。那最初的狂热，早已经浸入到五脏六肺，那么寻常，那么自然，成了生命里的一呼一吸，这就是真正的淡的境地了。
花是半开最怡人，酒到微醺方入味，浓妆淡抹才相宜，人生至淡是真意。我们清淡如水，是因为我们眼中无尘；我们淡雅如菊，是因为我们心有馨香；我们从容淡定，是因为我们无欲无求；让我们洗却铅华，认真生活，从淡中得真味，从淡中求雅致，从淡中寻真情吧。
高中的作文 篇8
流年，雪落未央，湛蓝的苍穹且盛风的吟唱，幽幽暗香在搁笔的纸上。
时光，悄然破碎，埋葬旧时堙没的誓言，绿意阑珊，模糊了彼岸的灯火。
忘不掉的过去是对今天的一种缠绵，抹不去的背影依旧是涂抹在灵魂的污点，一种正升温的爱还没有到达巅峰，就已朝着相反的方向改变。不惜将自己烫伤的火焰却再一次噩梦中撞上从天而降的冰凌雨点……我默写不出过往的回忆，念想不起拥有的从前，满满的只是些零碎的画面。
回忆的沙漏，将曾经屈指可数的日子渐渐淡去，爱已如一个美丽的蔷薇泡沫逐渐消失，你会成为我回忆里凄美肃杀的一笔，与镌刻的爱随似水流年缓缓流动，成为我心目中永恒的风景。
曾经的我坚信并努力追寻着，用些许柔情将你我缠绕，心随着朦胧的'烟雨矜持而相通，终于得到了我想要的你。我渐渐懂你，也改变了自己，忍受你放纵的情绪，忍受你所受的委屈，一起开怀，一起哭泣。可随着时间的推移，我们也不再单纯。
誓言，听着听着就淡了。我们走着走着就散了。于我们最先消失的温度，然后是容颜，最后是声音，再最后，也许就是记忆了。爱情就是这样一步步抽离了你的生活，你眼睁睁地看着它模糊，却无能为力。“悲哉秋只为气也，萧瑟兮草木零落而变衰，悲莫悲兮生别离，乐莫乐兮新相知。”爱过了，伤过了，心痛了，心累了，心死了，忧伤慢慢吞没了我，慢慢地我习惯了孤单。
时光斜睨着双眼，看争斗，看忙碌，就不会提醒你停留。几鼎红尘遗落，淡抹妆，泪眼欲红隐，楼台相望，思结万千，寒若云雪冻忧伤，心怎不慌?更者何人知，吾心有多殇。
独自一人在校内徘徊，操场上的秋千随着似曾相识的微笑一同荡漾开来，树上泻下的点点光斑在和你嬉戏玩耍，柔柔的光婆娑你的脸庞，掩映着淡淡的红晕，哦，是你吗?我攀上那高高的栅栏，寻找有你的世界，却猛然发现那里不知何时换上了一张陌生的面孔。曾经的卑微已成为我致命的伤口，在无边的阴霾中一次又一次让我泪流满面。我还能奢求什么呢?还是离开吧。在一个远远的角落里偷偷看着你幸福的微笑，也许是我今生最大的安稳。
素扇掩面谁黄昏道不尽哀愁
潇湘别院幔布轻垂又是一季春秋
凭栏独望流水落花如更漏
恰似梧桐化土，繁花东流
青丝垂地夜挑昏灯似痴狂
残暝断月惹尽尘埃独我流浪
只是过客，消弥天地
挥袖，红尘如歌
辛酸愁苦难成章
痴如苍茫露为霜
但曾相见便相知
相见何如不见时
安得与君相诀别
免教生死作相思
在这治满碎屑的青春时光，你曾是我最美的追逐，随之而来的忧伤，化作笔下的一滴浓墨，也许夕阳下最美丽的的落幕，是如今最好的告别……
高中的作文 篇9
散步时，我放慢了脚步，因为身后有个幼小的儿子。我讶然于儿子的不同于其他孩子那样蹦跳地跑在父亲的身前。转头一看，儿子正弯弯曲曲地沿着直直的小道迈步，还不时地闻闻花，摸摸草，扑扑蝶——走直路的我与走弯路的他早隔了好长的一段距离了。我冲儿子招招手，儿子弯弯斜斜地跑了过来，满头大汗。“笨儿子，好好的直路不走，偏拐着弯？把路走直，那是捷径啊。”儿子嬉笑着脸，抚了抚脸上的汗水，“直直的路不好玩。嘿，我把直的走成了弯的，路不就延长了吗？”说罢，便又蹦跳着“弯曲”前进了。
我望着远去的儿子那小小的背影，伫足原地，迟迟迈不出一步……
走捷径，是我的自小在心中树立的人生信条，对于讲求效率，追求品质的我来说，心中绝容留不下半点拖沓，更别说舍近求远，吃力不讨好的曲径了。读书时是如此，初入公司时是如此，组建家庭是如此，以至到往后的许多年，我也肯定还会是如此……但，儿子快乐的笑脸我却从没拥有过，至少在尚存的记忆中！
板直的生活经验，似乎只给了我事业，给了我成功，给了我名誉地位，但这仅仅是浮于物质表面的精美外壳，内心世界中的空洞与虚乏教我常常失神于一切温情，即便是一抹浅笑亦或仅仅是一个手势，一句问语。直板的生活方式，使我在哪里都被视作冷漠，刻板，不近人情，天知道我曾多么努力地试图改变自已，改变周围人对自已的看法；我也曾多少次痛苦地在失败中挣扎，为我那无法转变的“直”。
而今，我居然也想教导儿子重新迈上父亲的老路？孩子的快乐，或许也就在于曲径，但个中的奥妙是？……
我抬起了如铝重的'那只脚，转变了它笔直前进的方向，迈开了我的通向曲径的第一步。
弯弯曲曲，路变长了，周围的景物似乎也分外清晰。第一次，我发现了嫩红的花瓣上尚在流转滚动的露珠，那样清彻动人；第一次，我看到了憩息枝头上不知名的小鸟，她发出的啾啁声，那样悦耳，扣人心弦；第一次，我在清风中闻到了混合着泥土与青草芳香的空气，那样清爽宜人，沁人心脾；第一次……太多个第一次了，我的心中充斥了前所未有的欣喜与满足感……
“爸爸，快来！”儿子在远处招着小手，想必是发现了什么新奇玩意。“来了”我抑制不住地笑着跑向他，弯弯曲曲的……
直与弯是一对矛盾，走直路，心无旁骛，快捷省时，却往往错过了美好的景致，徒留遗憾；走弯路，闲步拾贝，曲径通幽，尽管费时费功，但一路欣赏，你却能在其中得到无尽的快乐！那么，当你走了太多的直路，就尝试着弯曲一回，它会带给你以想象不到的人生乐趣。
高中的作文 篇10
仪式，是人类产生以来长期存在的一项活动。早在文字尚未诞生的上古时代，人类就有以奴隶或牲畜的血祭祀自然神的祭典。随着历史的演进，各式各样文明而又充满规矩的仪式取代了血淋淋的记忆。存在即合理，仪式是生活中不可缺的一部分。
仪式，是象征着开始和结束的神圣活动。战争前饮酒破杯的万丈豪气，神父和亲友见证下交换对戒的款款深情，都是仪式为新的开始而吹响的号角。母校大门前学士帽的自由抛掷，墓碑前亲朋垂首的沉痛哀悼，都是仪式为结束谱写的或喜或悲的乐章。结束实则是另一个开始，因而仪式则是我们人生不同阶段界线上树立的丰碑。它让生活充满期待，同时也警醒着每一个人在适当的时间做合适的事。没有仪式，我们会失去人生的指路牌。 仪式，是人心灵境界的跨越。是的，各种各样的仪式伴随人的一生。古往今来，仪式的内涵和形式也产生了日新月异的变化。但仪式的核心始终没变——人心。现代仪式的实质是以人生的庄严宣告来提升人的心灵境界。毕业典礼，在指示毕业生们做好面对残酷社会的准备；结婚典礼，在告知夫妻双方准备承担家庭责任的勇气；葬礼，在劝慰活着的人斯人已去、要更珍惜身边人的真理一切仪式服务于人，也终归于人。如果人不能在仪式的庄严中领悟，那么仪式便是徒劳的'。 仪式，连接过去与未来，连接生与死，喜与悲。仪式的本质不是物质的，而是精神上的。欧洲有一个特殊的群体名叫“朝圣者”。大多数以徒步横穿大半个国家到达“圣城”为形式来“朝圣”。但其实他们中大部分人并不是纯正的信宗教者，他们朝拜的并非神，他们寻找的是他们自己，是人活着的初心。西方的朝圣没有烟雾缭绕的灯烛，没有麻木不仁的跪拜，只有一步一个脚印的虔诚行走。陈坤的“行走的力量”也是如此。这何尝不是一场仪式，一场无声而又震撼心灵的仪式。那些叫嚣着仪式劳民伤财、费时落后而理应废除的人是无知且肤浅的。有形或无形的仪式连接着人的一生，是不可能被消除的。
生命是一场修行，在仪式中新生，在仪式中成长，在仪式中长眠。你可以拒绝三叩九拜的祭奠，但却不能缺乏对宗长的敬重与怀缅；你可以拒绝铺张浪费而浮夸的孔子诞辰贺典，但却不能缺少对儒学的融会贯通。我们可以拒绝物质的仪式，却不能拒绝心灵的仪式。
仪式是铭记，是展望，是心灵的羽化成仙。完成心灵的仪式，完成生命的修行。
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