以成长为话题作文

时间:2022-01-05 08:25:07 话题作文 我要投稿

以成长为话题作文集合15篇

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的以成长为话题作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

以成长为话题作文集合15篇

以成长为话题作文1

  生活是一条宁静的河,偶尔激出一两朵晶莹的浪花。

  ——题记

  人行道围满了人。

  我好奇地凑上前去,看见里面是一个残疾人,两只胳膊只剩上半截,他正用两只残臂夹着粉笔在地上写字。

  这应该又是一个身有残疾的乞丐吧,想翻一些零钱给他。

  这时,只听旁边两个人议论:“看看人家这字写得多好!”“就是,身体健全的人都不一定写这么好看呢!”

  我往前凑了凑,果然,一排排工整的宋体粉笔字,大气整齐地排列在地上。

  周围的赞叹声不绝于耳,我也不禁为他这种精神所折服:这样好的字,双手健全的人尚不一定写得出来,更何况他这只有半截手臂的人呢?

  看他跪在地上,上半身几乎俯着地面,两只残臂夹住细细的粉笔……

  我仔细看了他的断臂,上面有厚厚的.茧和很旧的疤,一定是他努力练习留下的吧。

  仔细阅读起他写的字。

  原来他是一名身残志坚的残疾人游泳运动员,还曾经在省中拿过名次。现在,他是想通过自己的力量,号召和自己一样的残疾人,让他们参与到残疾人体育运动中来,发挥自己的能量,体现自己的价值。

  他身上的衣服虽然破旧,但却整齐;他的身体虽有缺陷,却散发顽强生命力的光辉。

  我忽然有一种莫名的感觉,便跑去旁边的小吃店,买了一瓶水和一些吃的放在他面前。

  他满头是汗地停下,抬头看我一眼。

  我说:“这些给你,希望你能早点实现自己的梦想!”

  出乎意料的,他只是点点头,对我微笑一下:“我会的,谢谢你!”

  有时候,成长并不一定非要经历什么惊涛骇浪,心灵与心灵的碰撞就能涤荡内心的尘埃。

以成长为话题作文2

  一天,我发现外婆在土里神秘的埋下了一颗种子,并小心翼翼地把泥盖好。我便好奇地问:“外婆,你在干什么呀?”外婆神秘地一笑,没有回答。我也不再过问,但好奇心越来越强了。

  过了些日子,种子发芽了,嫩嫩的,绿绿的,渐渐地它长大了,并随着外婆引出的线一点儿一点儿地往高处爬着。我的好奇心又上来了。便又问外婆:“这到底是什么呀?”“丝瓜嘛。等它长大了,会结很多小丝瓜,给你这只小馋猫吃。”外婆点了一下我的额头。我听了以后将信将疑,便盼着它快快结出丝瓜。

  丝瓜藤似乎也明白我的心思似的,每天都发疯似地猛长。突然,我发现外婆把丝瓜吐的丝给剪了。这是为什么呢?外婆笑而不答,我只得找来相关书籍。经过查询才知道这种技术叫做“整枝”。果然,过了不久,丝瓜更加枝繁叶茂了,而且开了很多小黄花,有些花儿还领着一条嫩绿的丝瓜出来哪!煞是可爱!

  暑假里,我向妈妈吵着要去天安门。到了北京,我才得知有一股强台风将登陆上海,风力达到了八到九级,我不仅担心其那可爱的`丝瓜来,生怕它被风刮走、被雨冲断。我真是“身在曹营心在汉”——无心看风景。游玩终于结束了,我一到家,什么也不管,直奔我的小花园看那日思夜想的丝瓜。一到花园,我简直不敢相信自己的眼睛:藤蔓根粗了,枝叶更密了,丝瓜更壮了。

  啊!原来丝瓜一直是奋发向上的,不管天气怎么恶劣,他还是不卑不亢地,顽强地奋力向上,狂风暴雨都不能摧毁它,成长、成长、顽强地成长,是它的成长信念。

  我们也不是这样么?生活中会有狂风暴雨,我们也要坚强富有韧劲低奋力向上,任何困难都阻挡不了我们成长的脚步。

  因为,丝瓜给我们做了一个很好的榜样。

以成长为话题作文3

  成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

  “你怎样这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转但是弯;语文也是,不该错的总是错。……成绩总是没有提高!”从上初一开始,这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语,有时候是我的自训,有时候却是妹妹的挖苦。

  我也想要把成绩提高上去,但是总不能称心如意。不是这一科失手,就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩,但是每个人的潜力不一样,所尽的努力也不一样,所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声:“尽力而为!”了。

  人生有竞争才会精彩——这是我安慰自我的话。但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去:作为一名学生,我告诉自我成绩不能太差;

  但是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我得到,那岂非大失它本身的好处,也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想,烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中构成——这以上的话虽具有必须的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取,好成绩是不会送上门来的.。所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰,但的的确确,这就应是大部分同学所面临的烦恼。

  要解决这个烦恼的办法是学习,学习,再学习。“最近比较烦,比较烦……”我此刻最后明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年应对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来,期望我们能招架住所有烦恼的“袭击”,学着在烦恼中健康成长!

以成长为话题作文4

  在一个安静的夜晚,没有工人搬货的声音,没有隔壁打扑克的吵闹声,爷爷的打呼噜声还没开始,渐渐地疲惫把我拽进了梦乡,我睡得香香的。忽然,被一声巨大的雷声给惊醒了,我睡眼朦胧的的看见外面下起了雷暴雨。

  那暴风与那厚厚的雨点合二为一,人如果站在外面被那厚厚的雨点砸中,就像中箭一般,那雨点中好像带了电,打在人身上麻麻的。那电和雷融合在一起,电有雷的声音,雷有电的威力。今晚我怎么还没听见爷爷的呼噜声啊,我想他也许被今晚的雷暴雨给扰得还没睡着吧。渐渐地我又进入了梦乡。

  第二天早上,我像平常一样站在阳台上打了个哈气,伸了个懒腰。被外面的'场景惊住了,昨晚的暴雨太厉害了,外面地上的水已经漫到膝盖这里。我嘟哝着:这样的天气怎么上学啊?可是没接到学校放假的通知,只好坚持出发了。

  吃过早饭,我背上书包,爷爷开三轮车送我上学。膝盖深的水让我有点害怕,最后我还是慢慢的走到三轮车边上,坐上了三轮车。我心想:坐三轮车多没面子啊!嗨,这个天气就认了吧。

  到了学校门口,我看见有些学生走去学校,衣服都被水搞脏了。爷爷看见了,要背我去学校,我一开始很不好意思,心里想:我这么大人了,还要爷爷背。我无意中看到了爷爷眼中充满了红血丝,我想昨晚爷爷肯定没睡好,爷爷这么大年龄怎么吃得消啊。我好心疼啊!

  那一刻,我知道了我再也不会被经济的贫穷而折服,不会被坐三轮车被同学们指指点点而压垮。我而且会自豪的对同学们说:这三轮车是我爸爸买的,爷爷送我上学校,我很幸福开心。我感觉忽然我长大了!

以成长为话题作文5

  在人生的道路上,我已经跋涉了十一个春秋,蓦然回首,身后那一串串或清晰、或模糊、或歪歪扭扭的脚印映入我的眼帘,使我平静的脑海中泛起一阵微波……

  那个清晰的脚印使我至今难以忘怀。五年级时,全国举办“希望杯”英语大赛,作为校奥英尖子,我毅然报名前往。而后多少个清晨,我带着耳机坐在阳台上,记一个又一个的英语单词;多少个午后,我在书房阅读着一本又一本的英语书刊;多少个夜晚,我伏在台灯下做一张又一张的奥英试题,大量的英语试卷上留下了我的足迹。在经过几个月的拼搏后,我参加了竞赛,面对近百道试题,我毫不畏惧,运用英语老师教给我的“杀手锏”,在题海中杀出一条血路,完成了所有的试题。功夫不负有心人,几个星期后,我获得了本次竞赛二等奖的证书,我会心地笑了。成长的脚印倾注了我的.拼搏、奋斗。

  那个模糊的脚印又使我深感不安。上个学期的考试,由于我在数学单科上的失利,我的三门主课的总分被挤出了全班的前五名。当时,我的情绪落到了最低点。老师看出了我的失意,找我个别谈话。她以她独特的方式分析了我的情况,语重心长地对我说:“彭辉,你不要灰心,只是一科没有考好,并不代表你所有知识都没有掌握嘛,下次考好就行了。”老师的话使我热血沸腾,失败的阴影顿时消失,我重新找回了我自己——一个拼搏的我、一个自信的我。成长的脚印倾注了老师的关怀。

  我永远忘不了在五年级期末考试的前一夜,我躺在床上翻来覆去睡不着,明天,五年级最重要的期末考试就要来临了,我心里紧张极了,我叫醒了隔壁还没有入睡的妈妈,一吐心声,妈妈听了,宽慰地一笑,对我说:“不要怕,妈妈相信你,你是最棒的!即使你失败了,妈妈也不会怪你,因为你已经尽力了。”听了妈妈的一番话,我心里的一块大石头落了地。成长的脚印倾注了父母的关怀、鼓励。

  我成长的脚印是我努力拼搏、老师和父母关怀鼓励的结晶。人生的道路还很漫长,我要执着地走下去,踏出更辉煌的脚印。

以成长为话题作文6

  什么是成长?不同的人有不同的答案。你长高了是成长,你渐渐懂得了更多道理也是成长……对于这件事来说懂得更多道理,有了更多顾虑也是成长。

  成长路上,有我,有喜欢。

  我小时候见过几次大海,那时我对它的认知是:蓝蓝的,海水咸咸的,是最喜欢的地方。天蓝色的儿童时期的我是单纯的。几年后,我上了初中,再次走进它的身旁,我的心中多了几分虔诚与敬重,我发现它的身上更多出了一些浑厚,博大精深的优雅宁静。当我站在岸边心中多了沉静与娴静,它的深沉使我凌乱的思绪沉淀下来。我爱它的深沉,因为它有足够的沉淀和安宁,触到它的一瞬间我便真正地放松下来……同一件事在不同的时候看它的'结尾和结局是不一样的。第一次成长的发现,有一丝欢喜。

  成长路上,有你,有悲伤。

  “任凭时间染白你的发,岁月划伤我脸颊……”当我耳畔再次响起这首歌时,我忽然意识到,父亲的年龄已然大了,虽然我知道你如今已然是小伙子的模样,但我却依然懂得早晚有一天你会衰老,总有一天他会离我远去,总有一天我会缩在墙角抱头恸哭。我该拿什么留住你,留住你的快乐,你的笑呢?看着你笑的时候我会忍不住多看你两眼,企图留住在我心中你的好,你的无言,你的爱。我在这里想到了“父亲”那首歌中的:“一生要强的爸爸,我能为你做些什么,我愿用我一切换你岁月长留……”是啊,我该拿什么来换回你的青春永驻,岁月长留呢?小时候你可以轻而易举地抱住我,抱起我,而现在我们却是并肩而立。别人都夸你这么年轻就有这么大的孩子,太幸福了。你脸上立刻有了几分自豪一般的笑意,我心中不禁一阵酸楚。一晃功夫,我14岁了;若是再一晃,我年轻的爸爸,你会怎么样呢?成长快,但时光更快。我该拿什么挽留住你呢?终有一天,你会笑的越来越少,这是正常的现象,一个轮回。我该这么做?如今,不再欢喜,只余悲伤。

  每个人都想过要长大,后来早晚都会成长。但此时我不想,因为我想要留住爸爸的青春…

以成长为话题作文7

  成长是场必经的苦旅,它就像剥蒜一样,一片一片剥落下来,那些曾经经历过的磨难成了一条条清晰的纹理。成长又像一条弯弯的小河,在水面上有许多小浪花,在这些浪花中有快乐、有伤心、有烦恼……

  那么有人会问了,什么是成长?成长就是你长高了吗?成长就是你变重了吗?我可以告诉你,成长就是你知道如何孝顺父母了;成长就是你知道如何让同学们感到开心了;成长就是你能在懒惰与勤奋中做出一个正确的'选择了。

  还有人会问,怎么才算成了?我认为就是你懂得帮妈妈做家务了;就是你会帮老师改作业了;就是你能做自己力所能及的事情了。

  在成长的路上,我们学会什么呢?①掌握学习方法。②与懒惰作斗争。③能控制得住自己。

  对于学习方法,我有以下几点好建议:⑴刻苦勤奋;⑵不耻下问;⑶不拘一格,多方面发展;⑷珍惜时间;⑸高效利用时间。

  只要能做到上几点,我相信你就能有质的飞跃。

  关于第②点,就是与懒惰作斗争。指的是不要有“拖延症”的坏习惯,要做到“今日事,今日必。”不要总想着明天再去做。

  至于第③点:能控制得住自己。主要就是,在课堂上,能控制自己,让自己专心听讲;在和同学有些小矛盾时,能控制自己的情绪,避免不必要的冲突。

  一个人,总会成长的。

  成长是一场无悔的征程,这征程的起点是家,终点却是漂泊不定的;成长又是一场无需解释的蜕变,这蜕变必然打破幸福,经历痛楚。

  但是,成长也是无情的,如何成长,和成长的结果掌握在自己手中。所以,让我们以学习为帆,以梦想为舵,在这成长之海中驶向成功的彼岸!

以成长为话题作文8

  步履匆匆,在花丛间落下片片足印,在树荫下遗落点点剪影。纵使没有不灭的痕迹,也曾有过无悔的诺言。

  细数繁星,数不尽的星星点点,数不尽的喜怒哀乐。星斗漫漫,而当中最耀眼的是你,最暗淡的是我,没有光环包围,也不具有吸纳光线的能力,只能拥有暗淡的外壳,处在最易被人忽略的位置。但我会在孤独中思索,在黑暗中前行,凭自己的努力去燃亮自己,使自己发光发亮。

  繁花似锦,互相争奇斗艳,色彩鲜艳自然夺目,芬芳高洁分外迷人。再艳丽的花朵都会有凋零的一刻,再漂亮的外表都难以在别人的脑海中长存,真正永不凋零的,真正刻骨铭心的,也许只有高尚的品质,高雅的性情。

  浪涛滚滚,海风呼啸,诉说着人生的喜怒哀乐。细看人生无常,勾心斗角,尔虞我诈,无奈世态炎凉,真伪难分。纵观人生纷呈,诚信友爱,互相勉励,积极进取,奏响生命的乐章,令人倍感欣慰。

  流水淙淙,鸟鸣啾啾,山清水秀,江河澎湃。喜欢觅宜人之景,喜欢赏动听之乐,喜欢在和谐的一方驻足。为何要在身上涂上厚厚的`保护色,设下重重的障碍,增加你我的距离?

  是谁让这潭清水变得浑浊,这片森林变成废墟?又是谁义无反顾的前行,搞动青春的脉搏,为社会添砖加瓦?看着太阳朝升夕落,明白每一天都会有一个新的起跑线,我们都不应在昨日的回忆中徘徊,在昨日的痛苦中自责,应该努力去实现自己的价值,向着自己的梦想迈进。

  岁月不饶人,一晃眼,我17岁了。

  十七岁了,人变得又实际又虚伪又坚强,这是个应该茁壮成长的年纪,一切都还不安定,努力朝着正确的方向走,走到尽头。

以成长为话题作文9

  每个人都希望拥有金色的童年吧!因为童年有玩不完的游戏,还有许多小伙伴陪伴着自己。在童年时代有天真、快乐、幸福伴着我们。现在,我就要把童年编写成一部乐曲。

  第一部曲——《天真》之1岁-3岁

  我从呱呱落地到3岁,已经闹出了不少的笑话,我自己想起来都会不知不觉地发出笑声。记得又一次,不知为何,我竟然清晨五点起床,在阳台上玩耍。突然,我看见了一个又红又亮的圆东西在海平线上慢慢上升,就去问妈妈。妈妈说:”那是日出“。

  ”那日出可以摘下来吃吗?“我疑惑地问。

  妈妈”噗“一声笑了,说:”日出离我们很远,但是它只能供人们欣赏,不能吃。如果下雨天它就不见了。“

  ”哦!“我似懂非懂地听着。

  第二部曲——《快乐》之4岁-6岁

  4岁时,我上了幼儿园。在这里,我种下了快乐的种子,认识了许多小伙伴。在幼儿园,除了认识拼音,学会算数、画画外,我还可以在下课时间和小伙伴一起唱歌、跳舞,开心极了。每到星期五,小朋友们就欢欢喜喜地捧着小红花回家,因为那时,我们都是老师心中的好孩子。

  第三部曲——《幸福》之7岁-12岁

  七岁时,我上了一年级,在那里我又认识了新的老师与同学,接受了新的`教育。我明白了其实我很幸福,因为还有许多在贫困山区的孩子没有学习的机会,没有书本,但他们很爱学习。所以,我要努力学习,把握学习的机会,努力奋斗。

  我希望天真、快乐、幸福伴随我成长,让每天的生活都充满希望的阳光,让这三部曲成为永远的记忆。

以成长为话题作文10

  成长之药

  “喂,小A你进来一下。”话音刚落,一个女子走了进来,那是我,一个医学院的职员。“这是最新研制的药水,但药材没齐,你去寻找吧!”唐博士苦恼地说。

  我接过来一看,上面写道:成长之药。功效:使人回想往事,回忆童年;成分:酸甜苦辣混合而成;适应者:老少皆宜。用量一人仅限一颗……

  我二话没说出了办公室,开始了我的寻找之旅。

  经过几天的思考,我决定到学校去探个究竟。

  一进校门就看见了一位坐在走廊的同学,他正在无声地哭泣,我小心翼翼地走过去,小声地问:“你怎么了?”他不作声,最后我用“实话糖”让他说出了实情:他遭到了老师的误会,在下课的时候,班主任来到了班上,不知谁往老师身上洒了一瓶墨水,班主任气急败坏,转眼就看见了他。班主任火冒三丈,叫他回家请家长。讲到这里,他再一次哭了,哭得那么伤心,哭得让我心酸。这似乎是我要找的成长之药的一种配料。

  我继续往前走,看见操场上热热闹闹,有的男生打篮球,有的在踢足球,我还看见有的'女生在跳橡皮筋,一下子童年的记忆涌上心头,我迫不及待地加入了他们。在这个时候,仿佛什么东西都是美好的,一种甜蜜的、幸福的感觉涌上心头,这似乎又是一种奇特的配料。

  时间过得很快,打了吃饭铃,人群涌向食堂,可那毕竟是少数,那些人都是属于比较听话的。可在学校里有那么一类人,他们有零花钱不肯用,带来的菜虽不很好也要慢点吃,他们过得也许比别人差一点,但他们依然很快乐。这叫做“吃得苦中苦,方为人上人”,他们的这种感觉不也是成长的一种吗?

  想到这里,我没有继续走下去,而是明白了一个道理:成长的配料数不胜数,有悲伤、欢乐、坎坷、寂寞……正是这无数种配料,才构成了我多彩的成长之路呀!要找齐所有的配料恐怕比登天还难。

  我快步走出学校,回到办公室,唐博士不在,我便通过留言机对他说:“对不起,因为成长的配料太多,我无法完成此任务。”

以成长为话题作文11

  妈妈把日历撕下了一页又一页,我心中不禁升起一阵淡淡的惆怅,一种莫名的伤感充盈了我的心房。

  小时候,家住在二中旁边,每天下午都能看见来来往往的高中生和初中生,他们或是背着大大的书包耳朵上塞着耳机一个人安静地走在街边,或是成群结队的骑着单车在马路上愉快地行驶。那时的我就想:要是我有一天也能背着大大的书包,成为他们中的一员那该多好。那样,我就可以有自己的MP3,可以有很多的零花钱,可以随心所欲的骑着单车在马路上狂飙,可以可以干一切自己想干的事情。那时的我,多么傻,多么天真,多么盼望长大。

  现在,我真的'长大了,真的背上了大大的可以压得我喘不过起来的书包,真的有了怎么做也做不完的家庭作业,有了自己的零花钱,有了自己的单车,有了MP3,有了小时侯一切我所梦想的东西。可是,我却发现,我一点都不快乐;我才发现,我追逐了这么久想要得到的东西,早已不是想象中的那样美好了。

  现在的我,生活节奏比小学更为紧张,更为忙碌,忙到我还没有看清,时间就稍纵即逝。早上总是很早起来去学校,中午回来,也只是匆匆扒两口饭就走,时间不允许我停留,哪怕只是十分钟的休息。下午总是六点多了才回到家,吃过晚饭,又忙忙碌碌的跑去写作业,打开灯,一写就是几个小时,十一点多了,我拖着疲倦的身子躺到床上,一天天的时光就这样过去,每一天都重复着昨天发生过的故事,是那样索然无味。写作业时,每次看着街上到处乱跑的小孩子,我真的很羡慕,我真的也想丢下沉重的书包,丢下一大堆怎么做也做不完的卷子和作业,来到他们中间,痛痛快快地玩一次,召回记忆中许久不见的那份快乐

  妈妈端来一杯热气腾腾的牛奶,打断了我的遐思。还没写完?嗯我轻轻答应一声,又埋头回到那堆作业当中。

  也许,这便是成长所必须经历的吧。不论怎样,不论有多么苦多么累,我始终相信,在经历了无数的蜕变后,我们一定能化为最美丽的羽蝶,飞在属于我们自己的一片澄明的蓝天。

以成长为话题作文12

  挫折在成长的过程中是随处可见的,失败更是频频发生,而应对它们却是少之又少的。一味的逃避,不去应对是不现实的。

  我似乎也有逃避的经历,可我最后还是应对了。因为我明白现实正是如此,只有应对才能才能够解脱。

  我们中学生此刻的主要任务是学习,此时而成绩却是我们检验成果的`唯一标准。而这成绩似乎也在跟我说拜拜了,半期考栽了,并且那跟斗栽的十分的重,似乎把我抛向了无底的深渊,记得同学告诉我考了49名时,我的心一下子凝固了,“自我付出了那么多,此时每一天那样的拼命了学习……”脑子似乎想了太多,快要裂开了。越想越烦,一想自我的心就久久不能平静。到了最后,自我只有不想,尽可能去忘掉。

  那天中午,我做了一个甜美的梦,那似乎是天堂,自我在一片绿茵茵的草地上,追着蝴蝶,闻着花香,在没有尽头的草地上自由奔跑,那欢声、那笑语,把一切的烦恼统统都给解放了。那时,自我好想留在那个空间,我永远永远都停留在那里。不经意间,同学已把我叫醒了,回到了现实的生活,回到了烦恼众多的生活之中。

  上课的时候,呆呆的望着老师,一动也不动,自我又在那一秒想了太多太多:“我为什么不能期望下次自我考好呢?为什么不能应对这成绩,如果一味的逃避,此时自我的生活如何才能继续。如果没有我,太阳明天依旧向东方升起来,所以我只有应对,没有选取的余地。”老师转了个身,在黑板上沙沙的写下了光辉的一笔,给我又让上了人生的一课。

  歌德以前说过:“海面上没有雷鸣闪电就无法激起美丽盛开的浪花,人生如果没有挫折就无法成长,如果不应对挫折,人生就只有昏暗。”

  自我的失败要勇敢去应对,只有现实的脚步才会是真实的,此时那些完美的梦境就让它在成长中悄然离去吧!我们只有跨上我们成长的包袱,应对朝阳,努力向前迈去。

以成长为话题作文13

  小时候的我会说:“成长就是长大,年龄增长,长到18岁就是大人了!”

  然而步入中学的我,对它有了一种新的认识。

  步入中学,进入187班,结识一群优秀的同学们仿佛就发生在昨天。老师的那一堂课似乎也就在昨天,离我很近,很近。

  那一堂课的开始,我很反感。我自我认为,老师口中的那些“鸡汤”对我来说毫无用途。我一脸不屑的神情,戴上了我的卫衣帽子,将双腿搭在前桌的凳子上,然后趴在桌子上,一边玩弄着头发一边回想着放假期间看的小说。也不知已经拨弄头发到何时,小说回味到了哪个情节,老师忽然知重了语气。我于是放下了头发,停止了脑中的想象,我开始坐直了,认真地听着老师的讲话。我清清楚楚地记得他说:"想入非非是青春的标志,但是请你们记住,人终归是要长大的。天地如此广阔,世界如此美好,等待你们的不仅仅是需要一对幻想的翅膀,更需要一双踏踏实实的`脚和一颗坚韧勇敢的心!请记住,坐着空想,不如站起来行动!”

  那一刻,就在那一刻。我仿佛醒悟了,仿佛成长了。我的梦想是当一名老师,可我又为这个梦想真正做过什么?付出过什么?只有空想罢了,

  正如威·柯珀所说“空想恰似那时钟的指针,转了一大周,结果仍然回到原处。”

  再宏大的梦想,都需要一步步的行动做阶梯,只有这样,才能最终到达成功的顶峰。

  可能就源于老师的那一堂课,让我受益了如此之多,也成长了许多,懂得了许多。从现在开始,我的梦想不仅仅再是当一名老师,而是要当一名优秀的人民教师,替祖国培育出一茬茬有理想、有担当、有头脑的社会主义接班人!

以成长为话题作文14

  成长,让我从快乐走向了忧郁。

  八岁,那是个春花烂漫的季节。热情的太阳给上学的道路铺上了一条金色的地毯,晶莹的露珠垂挂于叶尖,叶子的绿好不醉人呦!我似一只敏捷的小燕子,翅膀上兜着一布袋,穿梭过金黄的油菜田,在长满青苔的石桥上点下欢快的脚印儿,把甜美的歌声洒在这片可爱的土地上。偶尔碰上一位笑容可掬的老人说:“乖孩子,长大当官去!”我那洪亮的声音就冲上云霄般:“不,我要做解放军!保卫祖国!多帅呀!”每当这时,我的脑海中就浮现出自己穿军装的样子,然后就乐到爪哇国去了。

  曾几何时,我的理想被金色的太阳捧着,我坚持早起,用冷水洗脸,洗脚,以为这样就能穿上自己梦寐的军装。可时间老人走得太快,他把我的太阳勾走了一半,当作业如雨般降临时,儿时的理想早已在书山的那边遥不可及,我开始认识到现实的无奈。

  十五岁,本是个花季,却处于漫漫长夜中。因为学习,我来到了城里。我一直在学校和家两点一线间徘徊,在那条宽阔的水泥路上,我已走了千百回,它若有心也该认识我了吧!虽说路旁的花有专人布置成图案,极具观赏性,可我却只是瞥见模模糊糊的一片,竟没有一丝花香曾掠过我的鼻尖!城里的'路灯啊,一排连着一排,却不及乡间一个太阳来得耀眼。我早已不再歌唱,双肩的重负把我的歌声压下,我总是低着头走路!每当我的视线中载满一片空白的水泥地,我就想象前方是悬崖,过得去就过去了,过不去就完了。是的,如果还有人问我理想,我会不顾一屑地回答:“考个好高中呗!”然后郁闷到地底下去了。

  时光飞也似的溜去了,成长让人透不过气。对于成长,我得到了什么呢?我得到了满腹诗书,却用一张张书皮把自己裹得密密实实,裹成一个茧,把快乐和心中的太阳都忘在外面了。谁能告诉我,我还会破茧吗?我能化作什么呢?

以成长为话题作文15

  “我带着我的渺小的心脏和我无限胆量。我越过我的荒野和海岸踩过一片夕阳……”哼着《破天荒》这首歌,我迈进了高中的大门。走过初中跌跌撞撞傻傻笑笑的日子,追逐梦的放肆。大人们已经不再揪着我的脸说“小胖子”了,而是摸着我的头说“眼看就长这么大啦”,我只是笑笑,然后心里想:“我长大了吗?”

  我还是会像以前那样沉迷于动漫,怨更新太慢;会跟弟弟一起看灰太狼在天空画优美弧线时哈哈大笑;会因为“捉弄”了某个同学而小小的得瑟不已;会因为目的没有达到而嘟囊着嘴;还会因为期待的事成真了而由偷笑引得手舞足蹈……但有个方面我还真不一样了。

  初中时候,c妹经常说:十分羡慕那种有明确目标并且有实现目标能力的人。那个时候,每天都会有新鲜的歌,新鲜的念头;有的时候会突发奇想把成绩蹦个新高,却在坚持才几个早晨读英文之后,又流着口水地跟某公小叙去了;也会看着别人还没3分钟就跑完800m而我还在“嘿咻,嘿咻”时,暗下要搞晨跑的决心,可能是在今天之后,也有可能是更短的时间,我的`晨跑计划就崩坏了,甚至在c妹来找我一起晨跑时,摇着头说我不想变金刚,而心安理得的咬着油条听着mp3坐在操场边看c妹“嘿咻,嘿咻”;更会时常心血来潮地给自己制定某某学科计划表,可不知不觉它就变成了历史,我还在原地懒散地忘了它。

  但现在经过高中的这么久的生活之后,身上的懒散慢慢没有了,有了份实现目标的坚定和信心。听到铃声时,不会再“一、二、三,就起床”,所以戒掉了赖床的坏毛病;对数理化生这些学科的认识不再停格在坐标系的负半轴;对自己立下的目标许下的心愿,不再随时间前进而消减了痕迹,会拿出行动来实现它,知道要靠自己在雨里劲闯,哪怕眼里闪着泪光,也要骄傲无悔。

  我带着我的成长的快乐,那么独一无二,我知道我的梦想和远方。便风雨兼程。背着梦高喊我的排行榜,留下我坚定的目光。

  怀着梦勇闯,我一路成长。破天荒,我第一次骄傲像个王。

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