实用的话题作文集合10篇
在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的话题作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

话题作文 篇1
生命是母亲塑造出来的,是上帝赋予我们每个人的。在我看来,生命是无法衡量的。
我曾听人说,孤儿院的孩子们都是革命先烈们留下来的.,当时我竟信以为真,在今天看来,真是可笑之极。
那是一个眼光明媚的上午,我随学校一行来到孤儿院慰问。起先我是不经意地悠,给他们分发吃的,觉得这地方还不错。看着那些小精灵们,心里犯起了嘀咕:这么可爱的小生命,他们的父母怎么会舍得扔到这儿?后来越想越不对劲,绕着院子了一圈又一圈。终于发现了蛛丝马迹:这儿女孩居多,少有几个男孩,就算有,他们身体也多少有些毛病,我这才恍然大悟:这哪是先烈们的孩子?分明是重男轻女的思想在作怪,使那些父母忍痛割爱,抛弃了自己的孩子。望着那些充满生机的小生灵,我不由得愤慨,女孩就无能吗?女孩就不是人吗?
生命不在乎男女,生命不在乎高低,生命不在乎贵贱,生命不在乎长短,它只在乎两个字————珍惜。虽然生命的长河永无止境,但可能是枯燥的,如果想使它过得充实丰盈,就让我们携起手来共同去珍惜它吧!
生命的分量,无轻无重,一旦加上了珍惜二字,它的分量就得很重很重了。也只有这样才能体现出它的魄力。
话题作文 篇2
记忆中的味道,仍然尘封不变,让温暖占据整个心房。——题记
妈妈做的菜便是家的味道。记不清是从什么时候起,开始爱吃“小鸡炖蘑菇”。里面加的姜是我极为讨厌的,平时一点都不沾。但妈妈却说姜是有营养的,神奇的是并没有姜味在这道菜里,妈妈为了让我吃不喜欢的东西,变着法的把它们都“变”了味。每次妈妈在煮这道菜时,我都会在一旁看着,最后却因为香气而感到嘴馋。每当我考试考得好时,妈妈总会给我做这道菜。这道菜是记忆中我最喜欢吃的菜,也只属于我一个人的。
我仍记得在大病一场后,吃到的是妈妈做的糖醋排骨。感冒,发烧对我来说算是常事,在医院的那段时间,对我来说也算是一种幸运。每天输液还要一直都不动,吃厌了平淡的粥,我嚷着要回家。突然不知是从哪里飘来淡淡的甜,我寻着气味的源头望去,是阿姨来看我,而我只能坐在床上不动。待爸妈和她打招呼后,她便留下东西就走了。妈妈打开餐盒的那瞬间,我拿起筷子不亦乐乎的'夹起,完全忘了左手上的针管。听说是妈妈问阿姨菜的做法,然后在家自己试验,这才有了我大病后的这道菜。
平常妈妈做的菜,不胜枚举,我爱吃的,亦是如此。有人说,吃到家里的菜才会觉得那就是回家。即使自己喜欢吃的菜现在已经不爱吃了,但只要看到父母合不拢嘴的情景,心里便觉得很开心了。我也觉得,妈妈做的菜,是世界上最神奇的菜,它能让我吃从不爱吃的东西,妈妈的味道,就是家的味道吧。
家的味道就像挫折过后的安慰。即使你再失落,也会给你心灵上的慰藉,就像一股力量,一直激励着你前进。家的味道或许蕴含着关爱,就在不经意间不被发现,就如同父母的爱那般,在平淡下的真情。
也不知我何时才能再吃到那份记忆中的味道了。——后记
话题作文 篇3
森林里有一棵大树,大树上住着一只小猴,小猴很聪明,可是也很淘气。
有一天,小猴上山去,来到一座独木桥上,迎面来了一只老山羊,小猴不肯让路,还把桥面使劲摇,老山羊失足落进了小河,小猴乐得哈哈笑。老山羊气得只骂小猴没礼貌。 小兔和小松鼠在草地上捉迷藏,小猴看见了,偷偷跑过去,伸出一只脚,小兔摔倒了,小猴却笑着跑开了。 小猴没人玩,邀请小熊来家里吃蜜糖。小猴看小熊长得胖,一边请小熊坐下,一边又偷偷挪开了凳子。小熊冷不防,摔了一个大跟斗,小熊生气地回家了。小猴却说小熊不懂开玩笑,简直就是一个大傻冒。 小猴去找小鸡玩,小鸡拍拍翅膀躲开了。小猴去找小鹿玩,小鹿撒开蹄子跑远了。森林里的动物们都说小猴太淘气,不肯跟它做朋友。小猴没朋友,觉得很孤单,整天吵着让爸妈带他到别处去玩玩。
大象伯伯过来了,对小猴说:“小猴,调皮捣蛋可是坏习惯,如果不改掉,走到哪里都一样。” 小猴听了很惭愧,低着头说:“我以后一定改掉这个坏毛病,决心做个好小猴。” 小鸡妹妹迷了路,小猴说:“鸡宝宝,你别怕,小猴哥哥带你走。”松鼠弟弟摔伤了,小猴说:“小松鼠,你别哭,小猴哥哥背你走。” 大象伯伯看见了,翘起鼻子连声说:“好小猴,人人夸,明天到我家来玩耍。
话题作文 篇4
冰雪融化,万物复苏,春回大地,昼夜交替,太阳东升西落,这万事万物都处在变化之中,日新月累,岁月无情,我们身边的东西又变化了多少?
变是永恒的,没有事物是一成不变的。马可奥勒利乌斯曾说过:存在物就像是奔腾不息的河流,事物处于不断变化之中,或许一个眨眼的瞬间,眼前的东西早已变化了千万种姿态,又或许一段时间的不留意,身边的人早已不在,留下的只有满心的悔恨和泪水。中国戏曲中有一种绝技——变脸。一时间能变幻出多种表情,颜色不一,表情不已。我想,这体现的应是人们对待不同事物的千万种表情吧。正所谓,翻脸比翻书还快。
董仲舒说:“道之大原出于,天不变,道亦不变。”这种客观唯心主义也恰恰提现一个时代的思想取向。人们把天当作事物的本原,孰不知,只有万事万物才是世界的本原。天不过是人的一种客观精神,而变化着的事物才是真实存在的。我想,变应该是有规律,有条件的。这么说,今天的一个饼卖两块,或许明天便涨到了三块。这种变化所反映的不单单是利益的驱使,或许还会存在物价方面的影响。说明不论是自然界,人或人类社会都不是一成不变的。
以不变应万变,或许也是一种好的方法,哲学上说,动中有静,静中有动。静止是运动的一种特殊状态。物质世界是绝对运动与相对静止的统一。还是上一个例子,如果因为物价上涨及利益驱使导致饼价格的上涨,那么所赚的`钱不一定会有所涨。而如果价格保持不变质量能够保证的很好且其他家的价格涨了,那么人们更喜欢的应该是这家的饼,都会来买这家的饼,那利润就会迅速增长。这就体现了以不变应万变的道理。
变,使我们失去了很多。亲人的离去,成绩的下滑,容颜的老去,都是我们所要经历的,但我们所记住的又会有多少,所以说变也在不经意中使我们淡忘了许多,不再执着,沉浸于悲伤痛苦之中,让我们更好的展望未来,过好明天。人们说,若静止在此刻该有多好,但这也只是一种幻想,我们不如珍惜当下去过自己想过的生活,去做自己想要做的事情。
话题作文 篇5
我从小就热爱大自然,爱一切生机勃勃的动植物,就连常人害怕的蛇我也很感兴趣。如今,我依然那么喜爱大自然,喜爱冒险,大自然就像糖果一样吸引着我的注意力,让我深深的迷恋!而我长大的梦想便是成为一名自然生物学家,细细品味大自然的美。
上幼儿园的时候,每天在路上跟爸爸一起走,只要看到小花、小草、蜗牛和蚂蚁,我都会挣脱爸爸的大手凑上前去看个究竟,有时候爸爸也会捉一些小蜗牛或者蚂蚁给我带回家观察,好奇心让我对大自然充满了兴趣。
等我大一点儿的时候,妈妈经常给我读《法布尔昆虫记》,我听得津津有味,完全沉迷其中,后来我能识字了,就自己去看这些有趣的昆虫书,我们家也买了好多有关动植物的书籍,比如《法布尔植物记》、《世界上最老最老的生命》、《奇妙的动植物王国》等等,阅读让我对大自然有了更深的了解。
后来上小学了,我结交了很多好朋友,下课时我们经常跑到校园花坛边捉小蜗牛,玩的不亦乐乎,而且知道了蜗牛的牙齿有两万多颗呢,是牙齿最多的动物!呵呵,是不是很神奇!我和朋友们也会经常去参加一些科普游学营,有一次去贵州,我们正在爬山,正巧撞见了一群研究植物孢子的专家,让我再次领略了自然界的神奇,也就是那一次让我萌生了成为自然生物学家的梦想。
让我最难忘的是今年和好朋友陈添笑一起两次进入襄阳的.大山,我们认识了夜猫和蝴蝶老师,老师们带我们野外露营、采集标本、灯诱昆虫,学习了很多书本上没有的昆虫知识,认识了很多大山里奇特的植物,参观了夜猫老师的昆虫博物馆,令我大开眼界。这些游学营的体验更进一步坚定了我成为自然生物学家的梦想。
我之所以要当自然生物学家,是因为我想去发现更多大自然的神奇、发现大自然的美!只有发现美,才能保护美。我一定要努力学习自然科学知识,长大后去保护大自然的绚丽多彩!
这就是我的梦想——成为一名自然生物学家!“长江破浪会有时”,我相信我有力量有信心早日实现这美丽的梦想!
话题作文 篇6
我们有位朋友,人们称它为知识的源泉。它有方的有长的也有薄的和厚的,里面是五花八门精彩万分的世界,只要是知识,里面无穷无尽的多的是,数也数不清。它对任何地方都有帮助。
对待我们学习上它就像老师,我们遇到困难,只要翻翻它就知道。一个字写不来问问它,它就马上会告诉你怎么写。写日记心里没好词好句,翻翻它,它里面全是好词好句让你看不过来,记上几句日记就写的好了。有时他会出几题问题考考你让你脑筋动动,越来越聪明。还能知道你学的怎么样了,有没有没学好的。
大人工作有什么困难,有些可以看一下它,让它开导开导。工作了一天的人们累了,回家可以看一下它们的'笑话,笑了解除疲劳。有些不会的东西,也看一下它,有的问题可能就不攻自破。有些书上有做好菜的方法,家庭主妇们看一下可以学,让家人吃一顿好饭。
一句话它里面的世界精彩极了知识无穷无尽就像永不断流的河水一样多,学也学不完说也说不清,很多等着你们自己去了解,探索。它就是大家都认识的——书。
话题作文 篇7
每次双休日,我就像蹲监狱一样。早上,我做完老师布置的作业,收拾好书包,便偷偷出来玩了。不料,又被正在洗菜的.奶奶看见了。“小玉,你不在房里做作业,跑出来干什么?”“作业被我'消灭'了,出来放松一下。”我满以为这句话会帮我大忙。“小玉,你已经是高年级的学生了,还只顾玩?作业做好了,可以做别的事嘛,来,帮我做家务。”她一边洗菜,一边说。
一时,我又辩不过她,只好噘着嘴,跟着她来到了厨房。她把一盆碗,说:“你先把这碗洗了吧。”当时我我真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!一直到午饭时,这盆碗总算洗完了。
吃过午饭,趁着他们午睡,我轻手轻脚地把碗放好,准备出去“解放”“解放”,刚想逃,却又被叫住了:“小玉,休息时间要跑哪里去?读五年级了,还能这样随随便便的,过来!”我不情愿的走了过去。爸爸把一捆大蒜拿了过来,说:“你把它清理干净。”我硬着头皮坐了下来,在指定的时间内把大蒜清理了……
哎,这真是太让我烦恼了,我想休息都不行,什么时候能给我一个自由的空间呢?
话题作文 篇8
安全,是每个人必须遵守的。一旦不遵守安全,发生了意外,那么我们有可能永远失去自己的生命。生命只有一次,我们要珍惜自己的生命。
尽管我们还只是小学生,但是我们应该遵守校园安全。我曾看到过一则新闻,一些学生上完晚自习从教室拥挤上楼。由于学生互相拥挤,一楼楼梯栏杆被挤坏,一些学生摔倒在地,后面的学生不知道出事仍向前拥挤,结果导致惨剧发生。事故导致死亡21人,伤47人,其中六人受重伤。这种事故还有很多很多。其实,这次事故时可以避免的,如果大家排队走好,不拥不挤,那么这次事故就不会发生,就不会死伤那么多人,难道不是吗?
还有,我们课间时,不要打打闹闹,你追我赶。在一家小学,课间时,发生40名学生挤压事故,造成18名学生受伤。这些可怕的事件已经给了我们一个警醒,那么在学校里,怎样防止这类事件的发生?当我们面对这些事故时,应该怎么做才能保证自身安全?
1、在楼梯通道内,上下楼梯都应该举止保持文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不打闹、不故意怪叫制造紧张或恐慌气氛。
2、下楼的学生应该尽量避免到拥挤的`人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。
3、发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。
4、顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。
5、当自己或前面有人突然摔倒了,要马上大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。
6、若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。
7、假如陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,要用一只手紧握另一手腕,双肘撑开,平放于胸前,要微微向前弯腰,形成一定的空间,保证呼吸顺畅,以免拥挤时造成窒息晕倒。即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带,有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。
同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣,关爱生命健康成长。学生是国家的希望,民族的未来,是社会主义事业的接班人。我建议学校多开展一些安全教育活动,我们自己也要遵守交通安全。生命诚可贵,一旦失去了还会再有吗?同学们,让我们时刻记住“珍爱生命,安全第一”吧!
话题作文 篇9
“一分耕耘,一分收获”,努力,让我离自己的目标越来越近;努力,让我的生活变得更精彩、更美好。
刚升上五年级时,我的学习成绩并不理想,学习仿佛是我成长路上的一块大石头,永远都迈不过去。直到期中考试,我的成绩依然不好。老师找了我谈话,跟我说“你该努力了”。她还说,努力,就先要从做作业做起。我要努力吗?我要变得优秀吗?一番思考过后,我确定了我的目标:把作业做好。
自此,每天一回到家,我就立刻翻开书包,拿出作业本,抛去所有杂念,一心一意地做起作业来。认真做作业,不仅做得快,而且做得好。当我把所有作业做完时,我轻轻地松了一口气,看着一行行工整的字迹,我的内心特别高兴,特别满意,像迎着海飞驰的帆船一样轻快。原来,把作业做好,是这样一种美好的感觉。
第二天,我如愿以偿拿到了第一个“优加”,这也意味着我要提升自己的目标:把作业做得更好。这一个“优加”,给了我一股强大的力量。此时,我心里只有一个念头:再苦再累,也要坚持下去,把作业做得更好。从那一天开始,我慢慢养成了把作业做得尽善尽美的习惯。当我数着那一个个“优加”的时候,我才发现,原来自己可以做得这么好。果然,“功夫不负有心人”,五年级期末考试,我取得了年级第一名的'好成绩。同学们都以诧异的目光看着我,那是我第一次感受到,被同学们注视的感觉,是多么的美好。
努力,让我变得优秀;努力,让我变得有自信;努力,让我的生活变得更美好。
话题作文 篇10
一个风和日丽的早上,阳光就像一件金色的大衣,披在北京的身上,北京就像童话一般美丽。趁着这般美好时光,我和我的一个要好的朋友一起去公园打羽毛球。打着打着,朋友不小心把球发高了,球落在我身后一棵高大的树上。我们向过路的人求助,大家都摆手摇头。我们绞尽了脑汁想办法,不管是轻轻摇树,还是用球拍去够都不行。我们只好坐在地上,双手托腮,失望地看着那“高高在上”的羽毛球。就在我们无可奈何的.时候,“救星”出现了。一个大哥哥出现在我们的面前,他关切地问:“小朋友,怎么啦,需要帮助吗?”我和朋友破涕为笑,站起身来,说:“是的。”“那我能帮你做什么呢?”我指了指树上的羽毛球。大哥哥皱了皱眉,但他还是拍了拍胸脯说:“包在我身上了。”说完他退了几步,来了一段助跑,使劲一跳,跳到最高点的时候,一只手用力一够,一下子便够到了羽毛球。他把羽毛球放入我的手中,就匆匆地走了。当我们想跟上他想和他说声谢谢的时候,他已经消失在人群中了。
我想:啊!这就是平凡事物中的美!