劳动生活更美好作文汇编六篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的劳动生活更美好作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
劳动生活更美好作文 篇1
马上就要上学了，我的作业不知道到哪儿去了？抽屉里，不在，书包里，也不在。到底在哪儿呢？仔细看，我的房间乱糟糟的，要不整理一下吧，整理好了就自然可以找到了。
首先，在厨房里拿一个扫把和一个撮箕，认认真真的把房间的地板扫干净，可是灰尘就像在跟我玩躲猫猫似的.，一会儿飞在那，一会儿又飞在这，太淘气了。
扫好后，就去厨房里拿抹布擦桌子。我用手中的抺布仔细的擦桌子，突然，我发现了一个很大的污渍，怎么擦都擦不掉，我往污渍上起了些牙膏，费了九牛二虎之力才把它擦干净。此时，我的书桌洁白的就像雪一样。
最后，我把桌子上的书从大到小的顺序排在书桌的旁边。整理完后，我发现原来我的作业就夹在书里面。
小朋友们，你们千万不要像我一样乱放东西，不然重要的东西就找不到了，一定要时刻保持家中的卫生哦。
劳动生活更美好作文 篇2
啊，期盼已久的五一节到了，我们一家三口也忙了起来，不是忙着去玩，而是忙着搬家呢!
天还没亮，爸爸妈妈就早早地收拾起来，我也加入了搬家的准备中，帮着装箱，整理。收拾得差不多了，只见爸爸左手提一袋，右背上扛一袋，急火火地下楼去。妈妈顺手提着两个大袋子，也下楼了。我不甘示弱地扛起了一个大袋子，雷厉风行地紧随而去。刚开始，我觉得脚下生风，一路小跑。可当我下到三楼时，我的`腿像灌了铅似的，每走一步都如千斤重。我咬紧牙根，豆大的汗珠已从额头上流了下来，脚不自觉地软了下来。我只好停下来，稍作休息……当我再次拎起包时，不由自主地又放下。心想：哎!这个袋子也太重了吧!让爸爸妈妈来帮忙吧!这时，妈妈再次扛着两个袋子下来了。看着妈妈汗流浃背，步履艰难，我的眼眶不禁湿润了。我是家中的长子，应该为这个家出点力，于是，卯足劲，又扛起了袋子。此时，我感觉身上像注满了能量，终于把袋子扛上了车尾箱……
科学家门捷列夫说：劳动创造一切，劳动者创造一切.假如没有环卫工人，也许我们美丽的城市会肮脏无比、臭气扑鼻;假如没有建筑工人，就没有我们居住的高楼大厦......
劳动者们，谢谢你们辛苦付出的汗水和力量，我向你们致敬，以后我会尽自己的能力去帮助我身边的人。
劳动生活更美好作文 篇3
今天就是五一劳动节了，我吵着爸爸要他给我讲五一劳动节的意义，原来劳动节是为了纪念劳动人民坚强刚毅、不屈不挠的抗争精神。
爸爸意味深长地说：“勤劳，是中华民族的传统美德，它为中华民族创造了无数辉煌，是我们世代相传的隗宝，劳动更是幸福的源泉……”
是啊，看看我们身边，有无数的劳动者在日日夜夜地奋斗，田间耕种的农民伯伯，他们顶着火辣辣的太阳，在田间劳动，汗水渗透了他们的'衣服，太阳晒黑了他们的皮肤，他们却依然忘我地工作。还有每天天没亮就在马路上扫地的环卫工人，他们不怕脏、不怕臭，年复一年、日复一日坚守岗位，把我们的城市打扮得漂漂亮亮，他们真不愧是城市的美容师。还有城市的建设者，他们不畏严寒，不畏酷暑，每天都坚持工作。耸立在各大城市的高大建筑物中蕴含着他们的心血。在我们的生活中，还有老师、科学家、医生、护士、保安、士兵……他们都默默地在自己的岗位上无私地为人民奉献。
再看看我们身边，竟有这么多的“小皇帝”与“小公主”。他们过着衣来伸手、饭来张口的生活，整天都是爸爸妈妈、爷爷奶奶伺候左右。哎!当他们需要独立时，他们又该怎么办?
热爱劳动，从我做起，请大家记住：在所有真正的美好背后，一定少不了劳动者的身影，同学们，一起劳动起来吧!
劳动生活更美好作文 篇4
清晨，一切都笼罩在柔和的晨光中。“喳喳——喳喳——”这便是早晨的韵味。
我揉揉惺忪的睡眼，趴在窗前，呀，喜鹊在筑巢呢！我饶有趣味地见这些小家伙们筑巢的样子，它们在树间徜徉，来回反复，叼起小树枝，时而横放，时而竖放，忙得不亦乐乎。他们就这样搭搭建建，数不清反复了多少个来回，仿佛诠释着时间的流逝。
一早的发现让我觉得百感交集。是什么使这些小家伙们如此勤勉地奔忙？喜鹊尚能如此，难道我就不懂这显而易见的`道理吗？
初春，当扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱，地上的人们舒展着筋骨攒足了劲的时候，田野地头，农民伯伯们却在挥汗荷锄，辛勤耕耘。当旭日驱散夜的夜幕时，他们已然在那儿；当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，他们仍是在那儿。是他们的汗水浇灌着种子，才有了碗里又甜又糯的米饭。
没有劳动哪来这亩亩良田，哪来这万丈高楼，哪来这五彩斑斓的世界？生活是如此的多娇，人类是如此的先进，这一切的一切无不来自于艰苦的劳动。劳动创造了历史，劳动创造着未来……
让我们用劳动去编织梦想，去规划我们人生的蓝图！劳动，往往能创造美好的境界。
劳动生活更美好作文 篇5
周恩来说：“少年当为中华之崛起而读书”，我利用这个寒假读完了《美好生活，劳动创造》，这本书主要写了美好的生活，都是劳动者们用自己勤奋的双手创造出来的。
看完这本书后，我被其中几个故事打动了。比如：刀尖上的舞蹈，里面讲的是舰载战斗机在航母上降落是一件非常困难的事，可是，戴明盟却冒着生命危险驾驶着歼—15战机，成功降落在“辽宁舰”的甲板。还有一个关于杜富国的小故事，讲的是，杜富国让战友后退，自己站在前面，在进一步的`排查中，弹体发生爆炸，让杜富国失去了双眼和双手。我被这两篇打动的原因是因为他们有着不怕牺牲的精神，用自己的双手创造一遍又一遍的奇迹。
我的梦想是当一名人民教师。一名老师，也是一名劳动者，可以教同学们怎样做一名有创造力的劳动者，托起我们的中国梦！
劳动生活更美好作文 篇6
金秋十月，是一个收获的季节，我们又一次踏上了研学活动。这次我们去了全国青少年农业科普示范基地，两个小时的车程，我们谈笑风声。
一下车，一派秋天的气息迎面而来。河面上白花花的芦苇，远处几只鸭子在进行大合唱。我们的第一个活动是挖地瓜，叔叔为我们讲解了地瓜的历史和挖地瓜的`方法。原来我们国家是地瓜出口第一大国，百分之八十是从我国出口到世界的。听完叔权讲解后，我们一齐奔向地里面，先下手为强，我在地里找到了一根粗壮的根，我心里想：小样，一会就把你挖出来回去烤了。我把根拔出来，把藤扔到一边，把土向外边挖去，不一会我就看到了地瓜宝宝的脑袋。我顿时有了动力，挖啊，挖啊。不一会我就把它挖出来。经过我的不懈努力，我挖出了两个个头不小的地瓜。
走过蜿蜒的田间小路，我看到了一片绿油油的土地，仔细观察我看到了一个个红色的脑袋，这里便是胡萝卜田。老农为我们讲解了胡萝卜的挖法，他还唱着欢快的歌谣。该我们大显身手了，我们一齐奔向地里。我找到了一个个头大的，左三圈，右三圈，胡萝卜像在转圈一样，我感到可能有一些不对。我开始用手挖。“出来了！”我高兴地喊了起来。这次我挖出了一个个头不小的胡萝卜，我弄掉上面的泥土，惊奇地发现在它身上还有三个小宝宝，就像一家人一样。同学们也不甘示弱，挖出的胡萝卜大小不一，形状各异。有的像长出两条腿似的，有的袖珍得像个铅笔，还有的同学挖出了一个像手掌一样的胡萝卜。
接着，我们又去掰玉米，拔花生，摘水稻。田地里传出了我们快乐的笑声，在秋天的土地里收获快乐，收获知识，收获不一样的回忆。
通过这次不一样的学习，我收获了快乐，收获知识，明白了劳动让生活更美好。
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