品尝幸福作文

品尝幸福作文六篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的品尝幸福作文6篇，欢迎阅读与收藏。

品尝幸福作文 篇1

　　我曾疑惑，幸福是什么？有人说幸福是长大后能挣钱养家，不用为生计担忧，有富余的的钱；有人说幸福是身体健康。阖家团圆；有人说幸福是自己爱的人能够幸福……可我不想从别人口中知道幸福的样子，我真想亲自知道幸福的滋味。

　　二零一一年秋天，爷爷去世了，到了今天。已经过了将近五年。时间可真可怕，它从我的脑海里一点一点的剔除了有关爷爷的记忆，我拼命想抓住一点，哪怕是一点，能让我独自回味，小心珍藏，可终究像手里的水流走了。

　　爷爷去世后，我感觉一生都不会再幸福了，别人无法体会到一个世界上最爱我的人突然离去意味着什么，于是，晚上我就经常梦到爷爷的身影：在卧室读报，在客厅看电视，带着我和弟弟在街上买东西……我明知道这不是真实，却沉浸在梦中不愿醒来。

　　爷爷去世带给我的伤痛，是我的性格变了许多，愈发的沉闷，暴躁，父亲看我这样，就开导我：“你不必如此痛苦，你应该替爷爷感到幸福。爷爷活在世上，才是最痛苦的，日日夜夜都要接受病痛的折磨，每个夜晚都疼得他睡不着觉，如今的离去，对他来说是一种解脱。爷爷生前做了那么多好事，去世后一定去往天堂，他是幸福的。”

　　聆听了父亲的话，我想起了爷爷去世后那天太阳，那天的'阳光出奇的明媚，与前几天的阴天迥然不同。这一刻，我仿佛看到了爷爷站在阳光下冲我微笑。是啊，我也是幸福的，为我最爱的人感到幸福。

　　如今的我，已不像当初那样说着去寻找幸福，因为我知道身边的幸福随处可见。

　　父母工作顺利，身体健康，我很幸福；奶奶虽已年老，但每天都有精神，去做自己想做的事。我很幸福；和同学们和睦相处，成绩有所提高，我很幸福……

　　此时的我才知道，幸福不在远方，就在眼前。我再也不会从别人的口中感受幸福的滋味。幸福就像一颗颗蒙尘的珍珠存在我们身边，只要你擦亮心灵的眼睛，认真寻找，就会发现它们闪烁着柔和的光芒，温暖你的心房。

　　寻寻觅觅，来来往往，幸福就在我们身边。

品尝幸福作文 篇2

　　语文老师爱写诗，经常引导我们写诗，抒发对生活的感受。在老师的影响下，我也爱上写诗。语文老师经常在晚自习课上，读我们写的诗，点评诗的优劣。老师对我很器重，我写诗的兴趣越来越浓。

　　星期天上午，我闲着没事，看了一会儿电视，受到剧情感染，心里有一种冲动，突然想写诗。我从屋里出来，坐在院坝里，想整理我头脑里的画面。妈妈笑着走了过来，围绕我转了一圈，笑嘻嘻的说：我们家的小诗人，又有感觉了？”母亲不会说灵感。我轻声叹道：“唉，妈，请不要打搅我好吗？”妈妈轻手轻脚的回到屋里。几分钟时间，头脑里的画面清晰了，我在纸上很快写完了。心里一下舒服了，就像六月喝了一瓶冰冻的果汁一样。回头一看，吃了一惊：母亲正静静的坐在堂屋门边，两眼注视着我。我向母亲杨了杨手中的纸，母亲快步走了过来，从我手中接过纸，急促的说：“我看下，我看下。”我知道母亲读不懂我的诗，毕竟母亲才上了小学三年级。“给我讲一下啥意思？”母亲一脸迷茫。我笑了，“这是个人感受，很难讲清楚。””喔”，母亲把写诗的纸还给我。“你寄出去，别人万一看不懂咋办？”母亲担心起我的诗来。“没关系呀，女儿会继续努力。”我笑着对母亲说。我只能这样安慰母亲。没想到平时对我爱唠叨的母亲，对我的诗这么关注。刹那间，一股幸福的暖流，在我心里涌动。

　　有一次星期五放假回家，我跟妈妈夸，“上语文课王老师在班上说，我的诗很快在县级刊物发表，有可能还有稿费，”我妈笑着说：“耳听为虚，眼见为实。东西拿出来呀。”我扬了杨头说：“不要急，到时间我会亲自把=杂志拿回来的。”母亲拉着我的手说：“不要光贫嘴喔。”母亲笑了，我也笑了。

　　过了没好久的一个星期五下午放假集会上，王老师当着全体学生面，把《青川文学》和15元稿费发给我。回到家，我就跑到妈妈身旁，把钱掏出来说：“妈，你看，我的稿费”，我将钱递了过去。妈妈接过钱说：“15块钱，不少呀。”我说：“是啊”，还给我发了一本书，”我又将书递给妈妈。妈妈把书翻过来翻过去，看了好几遍，脸上笑容绽放。“我女儿真的成诗人了”。妈妈仔细把我看了好一会儿，仿佛我们是第一次见面。妈妈将钱还给我，我推了过去说：“这钱你给我保管好，不准用，等爸爸回来了，我要拿给他看。”妈妈笑嘻嘻的又将钱揣回了裤包。

　　晚上，妈妈给在外打工的爸爸打电话，我没等他们说几句，就将电话抢了过来，说：“爸爸，我领到稿费了，还给我发了一本书。你过年回来了，我给你看。”爸爸的笑声，从千里之外的地方传过来，依然可以听得很清晰。我又夸道：“我在这学期得了奖状，”爸爸高兴的说道：“那我不是还要好好培养你，”我听了这话，还是笑了笑，虽然，爸爸的话里有话，但更多的诗鼓励。这时，我觉得自己像一只萤火虫，正努力的发了一点微弱的光。

　　半期考试后的一个星期六上午，我起床就闻到肉香，心里很高兴。下楼看见母亲正在厨房里忙前忙后，院坝里还停着一辆五菱车。“妈今天又给我煮好吃的？”刚说完，爸爸就从厨房隔壁屋里走出来，手里拿着一本《青川文学》。“爸爸，你昨晚回来咋不告诉我？”我问爸爸。“时间很晚，没有告诉你。怕影响你休息。”妈妈接过话题，“知道你的诗给登出来，你爸急的今朝起来就在看，不晓得看的懂波。”妈妈笑着对爸爸说。“我看不懂诗没关系。我是专门回来看，能写诗的.女儿呀，”爸爸一脸笑容。“不可能吧，爸爸，你从西昌那么远回来，专门看我？”“回来办事情”。爸爸停顿一下，“前几天，你妈给我打电话，说你的诗在县上的刊物上给登出来了。听到这个消息，我高兴。”我脸一红，“写的不好，不要笑我”。“走，到堂屋里坐到说”，父亲走过来拉着我一起回到堂屋，坐在沙发上。“咱们这个村，这么多读书的学生，目前还没有那个的文章在县里给登出来喔。你是第一个。就凭这个，爸爸为你感到高兴，骄傲。”父亲好像很激动，脸都有些红了。“爸，不要这么说。其实这也不算啥。。”我装着很平静的样子。“爸爸也读过初中。可爸爸写不出来。你比爸爸强。我高兴呀，女儿。”我看见爸爸眼角湿润了，眼眶里好像有泪花在晃动。

　　午饭桌上，我故着神秘的对爸爸说：“我还有个好消息没告诉你”。父亲停下手中的筷子，眼睛注视我，“快点告诉爸爸，啥消息？”我看了爸妈一下，“我的另几首诗，语文老师推荐到省上的《今日中学生》，编辑老师看上了，马上要发表出来了。”说完，父亲笑了，对我伸出了大拇指。“女儿给老爸到杯酒，这么大个喜事，庆贺一下。”。父亲满脸笑容，母亲也忙着给我碗里夹菜。

品尝幸福作文 篇3

　　这是一个星期五的傍晚，天气异常闷热，我和妈妈吃完晚饭去散步。走在大街上。我的心情可真是糟糕透顶了！巷子的对面是一个大的建筑工地----长发中心，工地上不似往日的热闹，由于天气太热没有开工。一群工人正在他们的住所，一个又旧又脏的大帐篷附近乘凉，他们有的正坐在地上摇着一把已经差不多快坏了的旧扇子聊着天;有几个人正围坐在一起兴奋不已地打扑克牌，输的人脸上贴着好几张纸条，一脸滑稽;还有一小群人围坐在一台小小的电视机前聚精会神地看着，不时发出开心的笑声，一定是什么搞笑的喜剧片，我不禁伸长脖子看了一眼，啊？居然还是一台黑白的电视机，电视机里放出的图像可能由于没有天线，影像都是歪歪扭扭的。这一切不禁使我对工人们产生了怜悯之情，我问妈妈：这些农民工生活过得这么辛苦，他们活在世上还有什么乐趣可言呢？身边的妈妈叹了一口气，问我：女儿啊！你能说说幸福是什么呢？是啊！幸福到底是什么呢？这些工人们，他们的生活如此之艰辛，但他们没有一个垂头丧气的样子，他们一个个笑个不停，很快乐的样子。可能在想像着完工后可以带着厚厚的钞票回老家盖自己的房子，可能他们的孩子可以凭着他们寄回去的钱完成自己的学业和梦想，也可能他们的老人病了，正在医院里等着他们的药费而此时的我们，想到即将住院接受化疗的外公，脸上失去了往日那甜甜的笑，只是觉得有些痛苦，又有点无奈。幸福到底是什么呢？从小到大，我对幸福有许多种理解：1岁，我的幸福是依偎在妈妈的怀里。2岁，我的幸福是有一张自己的小床。3岁，我的幸福是一根小小的棒棒糖。4岁，我的幸福是与幼儿园的小朋友在一起玩。......啊！我想我有点明白了，幸福是一本令人愉快的书，是一艘满载快乐的船，需要人的一生去体味。而如今，我最大的幸福就是外公能够早日康复！早点回到我的身边，还像过去一样，指出我的`这儿不对，那儿不足，到那个时候，我一点也不会再烦，每一句话我都会当作至理名言。我想起曾经看过一本书，这本书上这样说过：我们每个人都随身携带着一个看不见的法宝，它的一面写着太好了，另一面写着太糟了。要知道，这个法宝却会产生两种惊人的力量：它能让你获得财富，拥有幸福，享受快乐，也能让这些东西远离你，让你整天和烦恼纠缠不清。让你一生都不快乐......想到这里，我的心里豁然开朗，我想幸福真的是一种感觉，我想告诉公公，他是幸福的，因为全家人都爱他，都在为他鼓劲。他是幸福的，因为他的病并不是没有救的，只要配合治疗就可以治愈。他是幸福的，因为他生活在我们这些永远幸福的人中间......

品尝幸福作文 篇4

　　细雨迷蒙，斜斜地落到我的脸上。

　　万家灯火，很温暖地亮着，只有一个窗口不协调地暗着，犹如这夜色。“爸妈又去探望外婆了吧！”我不禁轻轻地叹了口气。

　　没精打采地拿出钥匙，推门，开灯。突至的光刺痛了我的双眼。闭上眼，再睁开，渐渐地适应。家，空无一人，心里不免有些失落，也许，我在期待着一个惊喜。

　　屋外，雨声渐渐打了起来，窗户上发出“滴答”的声音，听得让人心惊。我暗笑自己的愚笨，多么无望的期待！

　　正在郁闷时，门外却传来了那熟悉的脚步声，沉稳而又略显仓促。我怀疑自己听错了，但父亲已经进了门，真真实实地站在我的面前。他几乎全身湿透，头发上还滴着水滴。

　　“爸，你今晚不是要和妈妈一起去探望外婆吗？怎么回来了？”我疑惑地看着他，声音里有一种抑制不住的惊喜。

　　“傻孩子，我不回来，谁给你做饭吃？我跟你妈说了，让她先去，等我帮你做好饭，搭最后班车去。”爸爸一边答着话，一边忙向厨房走去。“真是的，何必又要回家跑一趟？我也不小了嘛，可以泡面吃啊！”“你不要老师吃泡面，那对身体不好。在家吃多好，美味又营养！”爸带着有点严肃的'态度说。

　　一股暖流涌上了心头，我突然觉得好感动。

　　一会儿，爸端来了一碗东西给我：“天气有点冷，别吃冷东西，要尽量吃热的。你最近总咳嗽，我给你蒸了只梨子，里面放着几颗冰糖呢！你吃吃看，应该蛮好吃的。”爸爸微笑着看着我，脸上写满了只有我才能读懂的关爱。

　　我想，也只有爱，才能让一个男人如此细心体贴吧！我觉得很幸福，有一个深爱自己的爸爸，那是一种潜在平凡的爱，我无时无刻不被它包围，也因为它的永恒我饿不曾珍惜。可他又在爸爸的一举手、一投足、一个微笑、一个眼神中展现得淋漓尽致，让我一次又一次被感动。

　　吃着冰糖梨，觉得很甜，很甜，然而又绝对不会腻味，我知道那是幸福的味道。

品尝幸福作文 篇5

　　在人生的道路上，幸福无时无刻不伴随着你，只是没有被你发现罢了。幸福是一种很奇特的东西。有时幸福是一杯浓浓的香茶，让你细细品味；有时幸福是一朵平凡的小花，让你认真观察；有时幸福是一幅精美的字画，让你仔细欣赏。

　　一场风雨忽地来了，那晚雷电交加，门前坟地边的那一株巨大的水杉树发出了异样的声响，“哧哧……”响后，它轰然倒地，结束了它宏伟的.一生。雨依然下着，很大，很大。

　　清晨，屋檐上的麻雀叽叽喳喳地诉说着昨晚的惊险事迹。七八个本地居民正齐心协力地拉着庞大的水杉树的遗体和那些残裂的枝干。我的妈妈也加入了他们的队伍。望着他们满头大汗的样子，我的心中不免有一些伤感，一阵风拂起了他们清秀的头发。我立即跑回家取了两只热水瓶和一些茶杯，小心翼翼地送给他们。他们一个人仅喝一小口，好像很珍惜这些水似的。妈妈是最后一个喝的。妈妈捧了杯子望望我说：“来，你也喝一口。”我笑着回答：“不了，妈妈，我已经喝过了。”妈妈又看看我，显出了一脸地不高兴。

　　妈妈双手捧起了杯子，但只喝了一半。走过来，抚摸着我的头说：“小家伙，我就知道你没有喝，快，把剩下的喝掉，不然的话，我可就要浪费了。”望着妈妈那关切的眼睛。我端起了杯子，一点一点地细细品味。不知是何缘故，我那不争气的眼泪竟流了下来。我的头低着，我知道妈妈最讨厌那些爱流泪的孩子了。妈妈的脸笑了，而我的心则是一阵酸楚。

　　我觉得那杯茶甜丝丝的，就像一股甘泉，一直涌到我的心头。

　　幸福很甜，它无处不在，就象是空气一样，哪怕是一杯茶也拥有着幸福的滋味，甘美可口。

　　那是大自然的豪壮与激情，是春天赋予我们的精神与活力。

品尝幸福作文 篇6

　　幸福是什么？我在思索，记忆的门轻轻被启开——

　　瞬息间，我已步入了中学，小学六年难忘的日子成为一个个怀恋。毕业前夕，我与老师的拥抱让我品尝到幸福。

　　临近“小考”了，大家都在努力拼搏，一个个摩拳擦掌，要以优异的成绩为母校争光。老师似乎也更疲倦了。白天要领我们复习，晚上还要给我们批测试卷。黑板的一侧写着醒目的：十天，九天，八天……老师为了激励我们的斗志，每天亲手更改倒计时牌。那段日子，每天放学后老师还会在教室里多待上一会，解答着我们疑惑的问题。老师太累，我都能明显地找出老师头上日渐增多的白发，脸上新长的皱纹。每当看到这些细微的变化，我的心会有一点点痛。

　　随着分别的日子在即，我实在不能隐藏我对老师的不舍——我想拥抱一下劳累的老师。因为我并不是个外向的孩子，所以我被这个想法兴奋着，又被这个想法折磨着。终于，在那个暮色降临到教室的时刻，我鼓起勇气：“老师，我有一个愿望……”“什么愿望？”老师笑着问我。“我－—想抱您——一下。”我支支吾吾地说。老师惊讶地愣住了，但很快就放下手里的红笔，张开手臂向我走来。那一刻，我看到老师脸上的疲倦仿佛从来不曾有过，她的'眼睛很亮很美。我眼含着泪水投入到老师的怀抱里，老师的怀抱是那样温暖，我的泪水沾在老师的衣服上。老师把我抱得更紧了，是那样的温馨，甚至比妈妈的怀抱还要温馨。

　　老师告诉我：“无论你考得怎么样，重要的中学以后的学习，我永远相信你，支持你，爱你。”这些话，给了我另一份母爱，给了我坚持不懈地走下去的力量。

　　幸福是什么？我品尝到了——与老师拥抱的那一刻我就知道了答案。