感到幸福的作文

时间：2023-05-02 13:48:47 话题作文我要投稿

精选感到幸福的作文4篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的感到幸福的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

精选感到幸福的作文4篇

感到幸福的作文篇1

　　也许幸福不是优越的物质条件带给人们的满足感和高兴；更不是去评价别人的生活的关键词。那么幸福，它，又是什么呢？幸福的含义，在每个人看来都是不相同的。对于我来说，幸福，在生活中的每个角落，只要你有一颗细腻的心，就能随时感受到幸福的存在。幸福并不是追求，它是一种满足。当你羡慕别人幸福的时候，不如回头看看有多少人仰望着你，羡慕着你。也许幸福就是拥有一个健康的身体，有几个值得信赖的朋友，有一颗会感恩的心，一个和睦安乐的家庭和一个充满希望与快乐的明天。

　　小时候我的身体特别不好，病毒和细菌总会侵占我的身体，每天就在门诊和家这么两点一线里活动。感冒发烧的感觉当然不好，没有一点精神，脑子还昏沉沉的，即使如此，我的妈妈也会想尽一切办法让我开心，逗我笑，每次打完针回家，都会吃到丰盛的晚餐，一家人有说有笑，这就是幸福的样子吧。

　　现在的我身体还不错，每天早晨醒来，都会有一个大大的拥抱和妈妈做的早餐，虽然有时候味道没有那么可口，但是我一定会捧捧场，把饭全部吃完，并且给一个大大的赞，示意妈妈做的很好吃。也许幸福就是平凡的生活吧，不需要过多的点缀。陪伴、关心和尊重，这些才是让我感受到幸福的存在。现在的我还穿着姥姥为我量身定制的棉裤，每年一条。虽然姥姥的眼睛不好，但是总会担心我穿的不暖和，像她一样老寒腿，不管妈妈怎么劝说，都要给我缝制。就这样温暖充溢着我的整个寒冬。有温暖，有幸福，更有那份关怀和爱。

　　幸福不过如此吧！我的爸爸、妈妈也会尊重我的选择，拉丁舞就是我小时候的第一个选择，在我想放弃，嫌太累的.时候，他们也都会说：既然是自己的选择，就要坚持下去。给我动力，给我加油，每次出去打比赛都会做我最忠实的粉丝，鼓励我，让我充满自信。这就是幸福的模样，不需要优越的物质条件。幸福如衣，冷暖自知。

　　有时候幸福之门会关闭，但是另一扇温暖之窗就会打开。我们经常太多盯着关闭的门，而对开启的窗却视而无睹，所以说幸福并不是拥有得多，而是奢求的少。我在一个和谐、温暖、幸福的环境里长大。我拥有一双幸福的眼睛去看那温暖的太阳，朋友的欢笑，以及手中的一杯热奶茶。所以说幸福是一花开在心底的花，请让它尽情的绽放吧！

感到幸福的作文篇2

　　人有很多情感：痛苦、开心、思念、敬佩、悲伤、幸福……那一次，我就感受到了妈妈对我的关心，尝到了幸福的滋味。

　　那是寒假里的'一天，气温骤然下降，我答应了一个同学去她家玩。起床后发现已经9点多了，随手拿了件薄些的衣服就穿上了。洗漱后，飞快的跑向餐桌坐那就狼吞虎咽的吃起来。妈妈见我这狼狈样便问：“吃这么快，这是准备干嘛去？”“我和我同学约好了今天去她家玩。”我边吃边回答道。吃完我回房间收拾好东西就出门了，刚走出家门就听到妈妈喊道：“等我一下，别着急走。”我回头一看，妈妈已经转身走进屋了。

　　10秒，20秒，30秒……眨眼一分钟过去了，妈妈还没出来，我有些不耐烦了。对妈妈喊道：“妈妈，什么事啊？我还急着去我同学家呢。”“马上就来了，别着急。”妈妈急着回答道。当我转身准备进屋找妈妈时，妈妈拿了一件厚的衣服风风火火的从屋里冲了出来说道：“这么长时间不穿都忘了放哪了，这不，才刚刚给你找到，快点回屋把它换上吧！外面天气太冷，你身上这件太薄了。”“哦。”我乖乖的回屋把衣服换上了。顿时感觉好幸福啊！原来妈妈是怕我冻着，可我竟然还嫌妈妈耽误时间。虽然这是一件很平常、很普通的事，但被妈妈这样关心着，我感到很幸福！

　　这件事虽然发生在寒风刺骨的冬日，但一想起来，就有一股暖流涌在我的心间。

感到幸福的作文篇3

　　妻子今天下班后，把朋友家的孩子带到家里玩，她叫安静怡，上四年级，乖巧活泼，快人快语，很是讨人喜爱。

　　在吃饭时，我就问她，你最喜欢哪位教师？她不假思索地说：“我们的数学老师杨安娜老师”，“你为什么喜欢呢？”“她有时不给我们布置家庭作业，还有，就是我们没有做完作业，她不批评我们，只是让我们补完”。“还有，我们杨老师在讲课时，经常对我们微笑，我们感到很亲切，就像妈妈，即使我们犯错了，她也不对我们发脾气”。从孩子的语气和神态中，能够感受到她对杨老师的喜爱之情。小女孩吃完饭，就和我的孩子去玩电脑了。小女孩的话引起了我的思索。

　　我们的学生是多么知足呀！我们的学生又是多么淳朴可爱呀！我们偶尔的不布置作业，我们对他们的宽容，我们无意识的微笑，我们不对他们发脾气，竟成了他们喜欢我们的理由！而这些，不正是我们应该做到的么？而这些有时竟成了孩子们的奢望，确实应引起我们的思索。

　　我曾看到这样一则故事：约翰·麦克劳德是英国当代著名的解剖学家，曾获得过诺贝尔奖，而他之所以有这样大的成就，在很大程度上得益于校长给于他的“聪明”惩罚。约翰·麦克劳德读小学时，他对所有的动物内脏特别好奇，他很想看一下狗的内脏是怎样的。在这种强烈愿望的驱使下，他偷偷地将校长的宠物——一只可爱的小哈巴狗给杀了，把狗的内脏看了个清清楚楚。校长得知此事后气得七窍生烟，他决定惩罚这个“无法无天”的学生，出人意料的是校长既没有批评这名学生，也没有开除他，而是罚他画一幅人体骨骼和人体血液循环图。约翰·麦克劳德被这个饱含理解、宽容和善待心怀的“惩罚”所深深打动。从此以后，他发奋钻研解剖学，终于发现胰岛素在治疗糖尿病中的作用而走上了诺贝尔奖的'领奖台，成为举世闻名的医学科学巨匠。

　　犯错误是孩子的天性，犯错误是孩子的权利，校园就是孩子犯错误的地方，孩子犯了错误就连上帝也会宽恕的，即便如此，许多老师面对学生的错误，不能用一种宽容的心态去思量，去寻求最佳的解决策略，而是实施一种纯粹的惩罚，是学生不敢再犯，这只会使学生幼稚的心灵受到难以承受的伤害，蒙上一层阴影。老师这时你是否意识到，你对他的惩罚即使在成功，也只能是彻底的失败，因为你在学生的心中已深深地种下让学生“讨厌”的种子，亲其师，才能信其道，学生不亲近你，怎么能信服你的“道”呢？因此我们教育那些有过失或调皮学生时，一定要理智、冷静，既要严格要求，又要不伤学生自尊，只有理解和尊重学生，做学生的良师益友，才会成为一个学生喜欢的教师，才会有高效的教育，这是教育成功的真谛。

　　从某种程度上说教育就是对人的品性的浸染，我们的使命是培养未来具有幸福感的合格公民，因此在实施教育时要时刻把学生当做“人”去看待，“因为你是教师，你今天播下什么样的种子，明天就会开什么花，结什么样的果。”这句话应时刻在我们的耳边回响。

感到幸福的作文篇4

　　人生的乐事各种各样，一生的幸福万万千千，我为生在这样的家乡而感到幸福和自豪。

　　我的家乡物产丰富，山清水秀，景色优美。闻名方圆百里的堵河，弯弯曲曲，溪水长流，宛如一条明如玻璃的带子。水清，清得可以看到河底的沙石和快活游动的小鱼；水绿，绿的像一块无瑕的翡翠。深而开阔的河面，荡着许多划动着的捕鱼小船。河滩，一块一块碧绿的草坪，是放牛郎的场所，也是我们玩童的乐园，早晨在那里读书，晚上在那里游戏。山，你连着我，我拥抱着你，环成巨人的臂膊又紧紧抱着我的'家乡，山，一年四季常绿不衰——松柏漫山遍野。

　　春天，山上有盛开的杜鹃花，山下的田头地边黄花苗星罗棋布；秋天，枫叶在松柏间竞相吐色，红似火焰。秋菊四野，黄色似金，白色似玉。

　　春天，菜花金黄，蜂蝶飞舞，一股菜油的香味飘进了千家万户，飘到四面八方。夏天，麦浪滚滚，馍馍的香气在家乡的上空飘来飘去。秋天是收获的旺季，山上的苹果熟了，桔子黄了，柿子红了；山下的南瓜黄了，冬瓜白了，稻谷弯下了腰，玉米棒儿更粗、更硬。

　　家乡的山好水好人更好。谁家有红事个个去恭贺，谁家有白事人人去安慰。每逢过节过年热闹非凡，走门串户相互道喜祝贺。如果外乡人来了，你说歇凉，他们会甜笑着为你搬凳挪椅；如果你要喝水，他们会送你一碗清凉的薄荷茶，我们家乡还有一个特点：吃起饭来左邻右舍喜欢串门，你端着碗到我家，我端着碗到你家，你吃我的菜，我吃你的饭。一到天热的夏夜三人一伙，五人一群，你讲故事，他讲笑话。说呀，笑呀，笑到凉风吹来，个个恋恋不舍地回家。

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