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爱的温度原创作文
内容简介：爱，无处藏身只任由它一点一滴地显现感动着我的心灵爱，无法复制你的爱是我手中的热茶温暖了我的心窝爱，无... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：爱的温度（话题/100字）
爱，无处藏身
只任由
它一点一滴地显现
感动着我的心灵
爱，无法复制
你的爱
是我手中的热茶
温暖了我的心窝
爱，无以变更
你的情
是我一生的财富
是千古不变的景
定格在那一瞬间
我多么想把爱
握在手心
那样即便是严冬
掌心也定能化雪
第二篇：爱的温度（话题/1000字）
我用尽一生一世来将你供养，去期盼你偶尔停驻回头的目光。——题记
外面依旧是喧嚣不已，似乎已经是大年初一了。不知为何，在钟声敲过12下后，我仍然无法入睡，只是心中有些隐隐的期盼。黑暗中，仿佛有所感应，门被轻轻地打开，我赶紧闭上眼睛，却觉脸上一片冰凉，然后是熟悉的艾草香，是母亲。她的手轻轻地抚摸我的脸颊，勾勒出我的眼、鼻、唇，我的思绪却渐渐飘向了远方：
母亲的手一到冬天就会变得很凉很凉，无论用热水袋怎么焐都焐不暖，于是每到这个时候，我就会将母亲的手放到我的脸颊旁，再用我的手将其覆盖，母亲的手一接触我的肌肤，仿佛是一股清凉传入我的内心，我禁不住一抖，母亲见状，挣扎着想要将手抽回，我却将其紧紧按住，“别动！”“可是…….”母亲还想再说什么，犹豫再三，却只是微微地叹息一声。终于将母亲的手焐热了，我满足地一笑，刚刚将其放下，母亲已将我的手放入她的怀中。我一怔，只感觉母亲在用她的心来温暖我的手。我抬头，静静地注视着她，却见她正专心地为我焐手，她血液的温度通过肌肤的颤动，慢慢地温暖了我的心。我们谁都没有说话，只留下一室温馨……
很晚了，我才和母亲从外面回来。车子开上了乡间那条小路时，月亮正从木麻黄的树梢后升了起来，路很暗，一辆车也没有，路两旁的木麻黄因而显得更加高大茂密。
一直沉默着的母亲忽然问道：“你大概不会记得了罢？那时候，你还太小，我们住在乡下，家在一个山坡上，种着很多松树，月亮升起来的时候，就像今天晚上一样……”我怎么会不记得呢？心里总有一轮满月冉冉升起，映着坡前的树影又黑又浓密，记得很清楚的是一个山坡，有月亮，有树，却一直想不起来曾在哪里见过，一直不知道那是一个什么地方。“你大概不会记得了，你那时候只有两三岁，还老是要我抱的年纪。”原来，就是那样一种月色，从此植入我的心中。我侧头默默地望着她，被月光笼罩着的侧脸，反射出一种淡淡的圣洁的光辉，透射出她对过去的留恋，原来生命要在不经意间才会恍然，恍然于生命中种种曲折的路途，种种美丽的牵绊。
我伸出我的手，轻轻握住她的手，母亲一怔，我已经很久没有对她有这般亲密的举动了，我有些尴尬，微微别过头去，“天冷，你的手会凉的。”母亲没有说话，只是握紧了我的手指，我们十指相扣，沿着这条人生的道路，默默地向前走去，留下身后繁花似锦。
月色依然如水，晚风依然清凉。
我静静地站在桌前，上面放着一副已经按好的印泥，上面有一大一小的两个手印，那是我5岁的时候和母亲一起按的。我轻轻拂过它的表面，金色的质感，XX年的岁月并没有磨灭它原来的印记。看着这两只大小悬殊的手掌，我将自己的手覆盖在母亲的手上，刚好与之契合，冰凉的感觉，仿佛就是与母亲的手相触一般，我的心里涌起一股无法言喻的冲动，回头，仿佛看到母亲正在身后想着微微地笑，带起一世无尽的温暖。
我捧起你的手，虔诚的焚香，剪下一段烛光，将经纶点亮。
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第三篇：爱的温度（话题/800字）
（一）
钻在被窝里很久了，却迟迟不能入睡。手脚都还是冰冷冷的，很难受，把瞌睡虫都赶跑了。身体不断地缩，又不敢转身，怕冰冷的脚碰到奶奶，惊醒她老人家。突然，觉得脚底顶着一个暖乎乎的东西，我以为不小心碰到奶奶，连忙往回收，却动不得DD奶奶把我的脚紧紧地抱在怀里。“奶奶……”“怎么会生个脚不会热的丫头呢？唉！”奶奶说了一句，便不再作声，而我，感觉到两行温暖的液体滑过脸庞，渗到浓密的头发中……
（二）
冬天最喜欢的事情之一就是和妈妈一起泡脚，那绝对是一个温馨的画面：雾气弥漫的房子，两双红扑扑的脚，一对幸福说笑的母女……
“喂，急什么！”妈妈打掉我正欲伸到脸盆里的脚。我吓了一跳，“干嘛呀！”妈妈边走向水池边说：“没看见滚烫的水呀！”“噢！”我也觉得不好意思，傻里傻气地摸着头。妈妈把舀来的水慢慢地倒进脸盆里，然后把手缓缓地伸进去试了试水温，“可以了！”妈妈舒展开眉头，笑着说。我看着妈妈完成这一系列的动作，心中有股莫名的冲动。“谢谢妈！”妈妈反倒被我的话给吓住了。但很快又笑着说：“你这丫头，‘谢’是对别人说的。”我把脚伸进水里，刚刚好，不冷也不烫。一股幸福地暖流涌遍周身……
（三）
又是数学题，弄得我头晕脑胀，演算来演算去都不对劲儿。再想想家里人都在院子里乘着凉聊着天，心里就更不是滋味儿，巴不得把作业纸撕个粉碎。
弟弟手里端着一个碗，在我的旁边坐下，嘴里大声地嚼着，“太好吃了！又降火又好吃，极品呀！我可独自享用了！”说完还夹了一块拌黄瓜在我的眼前晃了一下，然后很夸张地塞进嘴里。看着他的样子，我是又好气又好笑，“给我！”我故意板着张脸说道。弟弟反而捧起碗转身准备走，“如果我没记错的话，有人似乎不太想吃喔。”“你，不给的话马上给我出去！”我瞪着他，假装生气地说。弟弟可能真被我唬住了，把碗放在我的面前，不甘心地说：“给就给嘛！”我露出胜利的微笑，美滋滋地吃起战利品，弟弟则走到门口。“喂，你不吃啦？”弟转过身很慷慨地笑着说：“都给你了！”我夹了一片放在嘴里，嘴角不禁上扬，那是很幸福的笑。
这也许就是爱的温度吧让我心里暖洋洋的温度。
第四篇：爱的温度（话题/800字）
爱是伟大的，爱是无私的，而不是溺爱，也不是偏爱。儿童是祖国的花朵，需要严厉与慈祥的爱。我在一个教育台上看到了一个教育家是怎样教育自己孩子的。有一次教育家接儿子回家，看到了两个同学一人买一个冰棍走了，这时候自然教育家的儿子也要买，但是教育家不给儿子买，因为当时天非常热，迎着太阳吃会生病的，结果教育家的儿子就坐到了地上说：“偏要吃”。还哭着喊着不回家了。这时就需要严厉的爱了，结果这位教育家扭头就走了，理也不理儿子，心想一会儿肯定会追上来，果然如此，没到一分钟，教育家的儿童果然追了上来喊着：“爸爸，爸爸，我错了，等等我”。当教育家和他的儿子一起到家后，教育家对他的儿子说：“然然，不是爸爸不想给你买冰棍吃，而是那时你不能吃，因为迎着阳光吃胃肠会生病的，爸爸现在就可以给你买了，因为，现在在家里吃，对你的身体没有坏处，知道吗？还因为你的态度也不好”。当教育家把道理与他的儿子讲完之后，他们俩就去买冰棍了，这时的爱就是慈祥的爱了。
如果慈祥的爱用多了，用的地方错了就变成溺爱了。一般的爷爷，奶奶都很溺爱自己的孙子、孙女们。一般都是孩子听家长的，这时就成了家长听孩子的了。比如孩子要吃桃子，而冰箱里就剩下一个桃子了，既使爷爷奶奶也想吃，但爷爷奶奶是决对不吃，因为孩子想吃，一定会把这个桃子给孩子吃的，假如这个孩子长大了，也一定不懂得谦让，到时只会害了这个孩子。
偏爱同样不利于儿童的成长，我看到一本书，讲了一个母亲生了两个孩子，一个长得非常英俊，一个长得非常难看，一个叫胡俊，一个叫胡萝卜，胡萝卜因为长得难看，妈妈总难为他，重活脏活总是他做，轻活干净活总是胡俊做。后来，胡萝卜总喜欢欺负小猫或扔石头出气，而胡俊就是骄生惯养，身来伸手，饭来张口的，结果二十年后，胡萝卜成了一个喜欢欺负人，心里肮脏的一个人，而胡俊成为一个什么也不会做，动不动就向爸爸妈妈要钱的人。这样难道不是毁了两个孩子吗？
花朵需要阳光，儿童需要温暖。祖国的花朵要成为心理健康，身体健康，思想健康的儿童，严厉的爱和慈祥的爱的温度是有利于儿童成长的，而溺爱和偏爱是会害了孩子的。我们要让有利于儿童成长的爱越来越多，我们要在这样爱的蓝天下，健康的成长，快乐的成长。
第五篇：爱的温度（话题/450字）
你给我的一切好，我都把它当做理所应当，并心安理得的接受，可是，有一天，我突然发现，它也是有温度的。——题记
常和母亲吵架，有时认为她简直是不可理喻的：因为鞋子放错了位置；因为字没有写好；因为不小心把玻璃杯碰碎……这些琐碎小事都可以使她和我吵起来。
于是，我给她越来越多的冷眼，把她的话当做耳旁风。我和她也吵得越来越厉害，三五天吵个不停，最多可以消停一两天。有时我们在路上也边走边吵，到最后都是一人憋着一肚子气回家。
偶然看到一篇杂志，大概也就是像我和母亲一样。最后故事中的母亲去世了，儿子在母亲坟前，想起他和母亲吵架的内容，母亲对他的唠叨，不禁簌簌的流下眼泪。这都是母亲对他的种种好，这是母亲对他的爱啊！
读完我放下手中的杂志，开始细细回想，从我记事起到现在，他对我的关心和呵护，现在我和母亲一次次吵架的内容。杂志上说的对啊！处于叛逆期的我们是没有理解母亲对我们的爱啊！
突然明白，爱也是有温度的！如果我们用暖心去触碰母爱，它就是暖的，如果我们用冷心去触碰母爱，它就是冷的，这应该取决于我们用什么样的温度去触碰它吧。
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