【精品】拥抱幸福作文8篇
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的拥抱幸福作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
拥抱幸福作文 篇1
我是一个人赢得了真理却输了感情。
我的脾气一向不好，所以常在遇见事情不顺遂时，便以争吵来宣泄情绪，解决问题有时还会牵连身旁无辜人，直到高二，听老师说起她和师丈间的一个小故事，我才如梦初醒。
老师是个辩论高手，每每夫妻俩一吵起架，师丈只有摇头叹气的份。因为即使师丈知道自己是对，却因为老师的.强词夺理，只好承认错误，总觉得受到了伤害。有一次在唇舌枪战后，师丈气不过终于说了一句：就算你赢了得了真理却输了感情那又如何？
这句话带给我很大的震撼。因为吵架令人失去理智，总相不择手段争到赢，即使是无心的，也有可能莫名其妙地踩到了别人痛处而不自知……当我仔细思考过后才想起每当和在乎的吵架后，即使吵赢了心理也不好受。于是，我这才慢慢改变自己的心态，心情不好时，便先远离战区让心情沉淀一下；久而久之，发现自己的吵架次数变少了，而且也不容易生气了，心情也愈来愈愉快呢！其实，每当生气时，大家都应该想想这句话--就算赢得了真理却输了感情，那又如何？除非，你打算从此与他老死不相往来，否则还是停下来想一想吧！我相信，每个都不是真心想伤害别人，千万别让自己的无心之过，造成别人心里永远的伤痕。
拥抱幸福其实很简单，当你或你想生气的时候，想一想这句话，相信一定会有收获的。
拥抱幸福作文 篇2
但是,它不是我个人所拥有的，而是从图书馆借来的。不过，我觉的这并不可惜，可惜的是没有去认真的体会。我之所以很喜欢这本书，就是因为这本书让我克服了粗心大意，让我明白了不是只有学会了琴棋书画才对自己有帮助，让我知道了孤单怎么办。
这本书中有着许多许多的道理，如果不认真读是体会不到这种幸福的。其中我印象最深的就是对自己要求的不要太完美，这样对自己非带没有帮助，反而还会影响自尊心哟!
其实，得优得良得及格总会有“几家欢喜几家忧”。得及格的同学情绪自然低落，得优的同学也会应为没的到优+五角星而感到不高兴。其实，面对作业的好不好看，你只需要每次超过自己一点儿，相信在不久之后，你的等级会越来越高的。
其实，在这个故事后面还有一个故事，下面，我就给大家讲一讲这个故事吧：
别人家庭作业用半小时，他就用两小时做完。老师们怀疑小明边写边玩，就看着他写作业，但也没看出什么。于是，老师们做出了一个决定：让把小明的`爸爸妈妈看着他写作业。
第二天，老师告诉了家长。小明的家长随口答应。傍晚，小明开始做作业了。小明速度飞快，可小明刚下一个字就把它擦掉，而且一擦就擦上万遍。这可急了小明的父母，小明的父母等急了，随口就骂。小明吓的嚎啕大哭，小明的父母无可奈何。
其实，在这两个故事中，讲的道理是一样的，只不过方法不同，效果也是不同的。在生活中，点点滴滴的小事中，只要我们坚信-----相信自己，超越自己。我们在这个社会大家庭中一定会更加茁壮成长，更加快乐，更加幸福，更加文明，相信读了这本书，你会明白许多做好事情的秘诀，更会让你的学习更上一层楼!
听了我的叙述，相信你对这本书会更加向往，这本书包括了我们成长，乐观，自信，超越，分享，宽容，，沟通，关爱，赞美，努力，这本书让我们了解了我们成长的十二大因素。
这本书将对我们成长每一天，让我们通过幸福的追求，成功而又健康快乐的开创我们美好的未来。
幸福如同一盏明灯，他让我的生活充满着温暖和和睦的阳光，我喜欢幸福，因为他镀亮了人生的每一个角落，让我的人生如水月华。我爱幸福，因为幸福平凡而显得伟大：妈妈的怀抱是幸福;奶奶的问候是幸福;老师的夸奖是幸福;同学的赞扬是幸福……咱们的生活充满幸福!就连早晨第一缕阳光透过窗户，同学之间的微笑，踩着别人说对不起……这都是幸福。顾名思义，幸福到底是什么?幸福是生命中流过个泉水，就是指间流过的岁月，就是彼此之间心灵的相遇，就是盛开的玫瑰芳香四溢……但幸福只属与追求他的人得到的哦!只有努力的追求才能得到幸福哦!
拥抱幸福作文 篇3
幸福是什么？
幸福是老师温暖的拥抱，是拥抱后感动的点点滴滴······
一个阳光明媚的下午，语文陈老师布置了一项特殊的作业：拥抱十个人，说出拥抱的理由。“这是什么作业？”“这作业谁不能完成？”伙伴们一下子乐得手舞足蹈。瞧，同学们第一时间主动开始完成作业啦！
“来来来，丁皓天，让哥儿们抱一个。”我张开双臂，笑嘻嘻的给了同桌一个大大的拥抱：“祝你圣诞快乐！”接着，我又如法制炮的拥抱了九位同学。立马完成了这份简单得不能再简单的作业，那份愉悦自然不言而喻。
第二天，陈老师笑眯眯的问大家：“拥抱的作业完成了吧？原因是什么？是不是想送就送？”我们的心思被老师看透了，顿时都哑口了，傻眼了。接着，陈老师把小女生成萧萧请上讲台，深情地拥抱着她，并当着全班孩子的'面说出了理由——“今天是你的生日，要多和同学交流，让自己阳光起来。”老师的话音未落，教室里响起了热烈的掌声，送给老师，也送给了成萧萧。原来“拥抱”作业看似简单，却蕴意颇深啊！羡慕着成萧萧感动的眼泪，我们明白了，陈老师送出的拥抱就是一种力量、一种鼓励。老师布置作业是让我们要懂得去关爱他人，支持他人，用拥抱去幸福他人！
第三天，第四天，陈老师的拥抱继续，我们的幸福在继续。晨读课上，书声琅琅。陈老师悄悄的走到了我的身旁，突然，我感觉到了一股爱的热流向我靠近、靠近······没有任何先兆，没有任何原因，我就那么不由自主的站了起来，就像一只走丢的小燕刚刚找到妈妈一样，激动的迎合了老师爱意浓浓的拥抱。令我震撼的是，老师竟然在我的耳边温柔的说出了十个拥抱的理由。我笑了，在心里甜甜的笑了，比吃了蜂蜜还要甜、还要纯。那一刻，我幸福的无语！
陈老师的那份拥抱是一种震撼、一种感动，深深地刻在我的心田。我也要把这份拥抱后的幸福向爸爸妈妈传递，向伙伴们传递！
拥抱幸福作文 篇4
家是避风港，带给我安逸；家是倾诉的地方，带给我安慰；家是人生的起点，带给我笑容；家……而在我眼中，家是一个温馨的小窝，它并不华丽，简简单单，却可以带给我温馨与幸福。
在我家，很少出现不和谐的声音，基本上都是欢声笑语。
早上，一束阳光洒在我的.身上预示着我该起床了，我睁开眼望向窗外，又是新的一天。我做着该做的事，洋溢着开心的笑容，不一会儿""银铃"响了起来吃--饭--啦。一家人吃完早饭，该上学的上学，上班的上班。
放学了父母来接我，我总会在路上，对爸爸妈妈讲着今天在学校发生的事情，或是一些笑话，总之，这一路上不会寂寞，并且会充满欢声笑语。
回到家后，我便乖乖去学习，父母则准备晚饭，不一会儿"银铃"又响了起来。吃完晚饭，便进入了一天的尾声，可在我家却是一天最幸福的时光。我坐在书桌前，安静地读着书，妈妈在一旁默默的帮我检查作业，爸爸呢，则是在另一个房间，看着他最喜欢的球赛。
时间一分一秒的过去，是睡觉的时间，我闭上眼睛，等待着新的一天的来临。
在我家，父母可能会吵嘴，可能会对我严厉，但这没有什么，反而会让我更加喜爱这个家。
这就是家带给我的幸福，它并不是多么伟大，多么惊天动地，恰恰相反，它很朴实。岁月的洗礼，可以冲淡一切，但冲淡不了家带给我的幸福。
拥抱幸福作文 篇5
为了激发我们对文化和艺术的兴趣与爱好，为了让我们在浓厚的学习气氛里学习，这个学期的学科节在今天，正式开幕了！
今天早上在国旗台上，曹校长以快乐学习，拥抱知识，体验幸福为主题，与我们分享了关于知识的三个观点：
第一，知识能够改变命运。曹校长与我们分享，鼎鼎大名的诸葛亮就是因为他勤奋好学，才取得了上知天文，下识地理的成就。还有亚洲首富孙正义，两年阅读了4000多本书籍，现在正在挑战比尔盖茨。说到比尔盖茨，这也是一个不简单的人物，他不仅是世界金钱上的首富，还是知识的巨富。
第二，知识之间是相互贯通的'。这让我想起了季羡林爷爷说的话，中西贯通，古今贯通，文理贯通才是21世纪的少年。曹校长还说了一句：数学要学好，同时，语文、英语、科学、音乐、美术、体育等各科都要学好，同学们从小就要打好各门学科知识的扎实基础，学好每一门功课，这也是奠定我们幸福一生的基础。
第三，就是快乐学习，拥抱知识，体验幸福。学习不仅能让我们学到丰富的知识，还能让我们体验和享受到幸福感。
听了曹校长的三观点后，我颇有感触，了解到知识的重要性，了解知识能够改变命运，还明白了知识之间是相互贯通的，最重要的是，让我们在一个快乐学习，拥抱知识，体验幸福的环境里学习知识。我们将在英语学科节中演唱英语歌《baby》与《mylove》和朗诵韵律诗《fivelittlemonkey》，在学科大观园活动中积极参与。学科节将因为我们大家的积极参与而变得更加精彩！
快乐学习，拥抱知识，你我携手，共同参与，体验幸福！
拥抱幸福作文 篇6
时间匆匆，岁月茫茫，在我的书柜中有着许多书，有的关于语文，关于数学，关于英语，关于作文……而我最忘却不了的是关于幸福。
我拥有着我自己的幸福书----《拥抱文明 幸福成长》，在孤独的时候我会看，在伤心的时候我会看，在气馁的时候我会看，在失败的时候我会看……我之所以这么喜欢看这本书，是因为这本书让我克服了粗心大意，让我明白了琴棋书画不是都要学，让我知道了感到孤单怎么办……
这本书中有着许多道理，其中我印象最深的是这本书让我知道了名次不是最重要的这个道理。当我翻到这个内容的时候，便被书中精彩的故事所吸引，被书中深刻的道理所折服，它首先讲了在生活中的两个镜头，分别讲了同学间的事例----考得差的.同学盼望考高分，而考的不错的同学却希望考第一名，这是两个人之间不同的追求目标。
其实，公布成绩总会有“几家欢喜几家愁”。考得差的同学情绪自然低落，考得不错的同学也会因为没有超过别人而沮丧，其实面对考试成绩，只需每次超过自己一点，相信在不久，你的分数便会越来越高！
在这个故事的下方还有着另外一个小故事，是一位父亲再开家长会的时候，老师报名次的时候，他希望早些报到他儿子的名字，可当报到他儿子的名字的时候，老师便说：“没了。”这位父亲不是生气而是语重心长的对儿子说：“儿子，这世界上许多人你没法比，你只跟自己比，你每天赢自己一把就行了，我就高兴了。”在这个故事中这个父亲说的话值得我们深思，儿子虽然差，但他的父亲只要他每天赢自己一把就行了，这种教育方法多么值得人们学习啊！
这个故事与前一个故事讲的都是同一个道理，在生活中，在点点滴滴中，只要我们坚信----超越自己，我们在这个社会这个大家庭中一定会更加茁壮成长，更加快乐，相信我们在学习上一定会更上一层楼。
听了我的述说，相信你对这本书一定会更加向往，这本书贯彻了我们成长、乐观、自信、超越、感恩、分享、宽容、沟通、关爱、赞美和努力，这本书让我们理解了我们成长的十二大因素。
这本书将对幸福的追求，充分融入到我们成长的每一天，让我们从心中认识到幸福的重要性和来之不易，让我们通过对幸福成长的追求，成功而又健康快乐地开创出我们美好的未来。
幸福如同一盏明灯，他让我的生活充满阳光，我爱幸福，他镀亮了我的人生，让我的人生拥有了如水月华，妈妈的怀抱是幸福，早晨第一缕透出窗户的阳光是幸福，不管在哪里，同学之间的一个微笑也是幸福，被人踩了一脚别人说声对不起还是幸福，幸福到底是什么？它就如生命中流过的泉水，就是指间流过的岁月，就是彼此之间心灵的相通，就是盛开的玫瑰芳香四溢，就是初生的阳光轻轻柔柔。
拥抱幸福作文 篇7
谁说夏日里没有凉风？谁说冬季里没有阳光？谁说积雪中没有新芽？谁说人生中没有幸福？
感受幸福
一杯好茶，一夜星空，一本书，就这样静静地享受世界带给自己的一切，没有为利益争夺地嘈杂，没有战争的水生火热！
每日早晨起床，都能看见外婆忙碌的身影，一个充满慈爱的微笑，一声声温暖人心的叮咛，一碗热腾腾的面！吃完早饭，我匆匆地与外婆再见，只听到外婆用她早已年迈的声音对我说：路上慢点，小心马路上的`汽车！要认真听课，要听老师的话……七点的早晨还很安静，空荡荡的楼梯间，却弥漫着丝丝暖意。
每日，都能重复的播放着这样温馨的画面，而自己就是其中的主角，也许这就是幸福。
抚摸幸福
当我们走进初中的世界，我们就象一棵小树一样，在夏天中茂盛浓密，散发着青春的朝气；在秋天里仰望这个硕果累累的世界，变得成熟；在冬季里，压抑不住生命的萌发，经过一冬的积蓄，终会冲出雪层，在春季成长！
现在正是我们的花季，我们退去了童年的青涩，学会懂事，学会成长。在家里，我们能够力所能及帮父母做点家务，父母也为之感到惊喜，觉得很感动，不禁感叹：“辛苦了十多年，孩子也长大了！我们也老了！”是啊！人总是抵抗不了时间的无情流逝，我们长大了，父母却老了，而时间的无情流逝却让我们学会珍惜生活的一点一滴。
一家人开开心心的过日子，即使平淡无味，但一些小事也会让我们觉得很快乐，也许这就是幸福！
拥抱幸福
从母亲手中接过早已盛满的饭碗，心存感激，那就是幸福；在灯下做着自己还未解决的难题，享受成功的喜悦，那就是幸福；在人生的路途中，造一个梦，让自己去追，生活也变得充实，那就是幸福。我们身边有许许多多小幸福，这些幸福很简单，就象开满蔷薇的墙角，即使孤独，也可以很美很美，其实幸福的定义并不难。
学会拥抱幸福是我们不可缺少的习惯，让幸福之花开满我们心中的那片土地。播种幸福的种子，收获精彩的人生！
拥抱幸福作文 篇8
生活在中国的土地上，每个人每时每刻都受着传统文化的影响。”弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信……”从上学期开始，我们一遍遍诵读着琅琅上口的《弟子规》，一次次聆听着《弟子规》给我的深刻的教育，《弟子规》作为我们中华民族优秀的文化传统，给了我很多收获，很多启发。
感受最深的就是“孝”字，孝是中华民族几千年的传统美德，父母把我们带到这个世界，养育了我们这么多年，那份恩情我们永远无法报答。他们是对我们最重要，最应该感恩的人，但却也是我们最容易忽略的人，我们常常认为他们对我们的付出是应该的，没有想过去回报，这就错了，有人说把一个孩子养大是最辛苦的事了，但我们父母为什么要承担这份辛苦呢，只是因为那份血浓于水的亲情吧。古语说的好：树欲静而风不止，子欲养而亲不在。很多人认为等我长大了，挣了很多钱，要让爸爸妈妈住进最好的房子里，吃最好的食物，用最好的东西，但是爸爸妈妈所期望的绝对不是这些，想想父母多少次在下雨的.时候给你送伞，在你做作业时给你一杯热牛奶，在你生病的时候在病床边没日没夜的为你担心，照顾你……，这样的是应该很多吧，他们所希望的拿到就是年老的时候你拿着很多钱给他们吗，他们只是想你多陪陪他们，多理解理解他们，帮他们分担分担罢了，只是这些如此简单的事情。
我的爸爸睡觉会打呼噜，总是会影响到我的学习和睡眠，我很多次的不理解他，有时候还责怪他。有一次，他为了不影响我睡觉，竟然大冬天的把沙发拉到阳台上睡觉，第二天就感冒了，为此我愧疚了很长时间，但是爸爸却总是笑着说不是我的错，想着我学的弟子规，不禁觉得又几丝愧疚，难道弟子规只是用来读，而不是用来做的吗。我深深地反思了……
后来有一次我考试考的不好，妈妈说了我几句，但是我想到了弟子规里的父母责，须顺承，所以没有像以前一样跟妈妈顶嘴或是埋怨妈妈，那样想了之后，倒觉得心里不是那么难受了，居然想到的事要下一次好好努力，不能让妈妈失望。那应该就是我的改变吧，也是弟子规带给我的帮助吧。
仅仅是一个孝字，我就能感悟出这么多，可见弟子规真的是博大精深啊。以前我总是觉得只要学习好一切就好了，但学了弟子规后，发现并不是这样，在学习前面还有孝，悌，谨，仁。爱。弟子规虽然没有《诗经》《论语》那样的气势磅礴，没有《增广贤文》《三字经》那样历史悠久，却包容了圣人孔子的儒家思想，像一位老师那样，教会了我，改变了我。
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