以给予为话题的作文(合集)
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的以给予为话题的作文，欢迎大家分享。
以给予为话题的作文1
蓝天给予小鸟自由飞翔的空间，大树给予小草风雨中的庇护，而妈妈给予我勇气与信心，令我快乐成长。
以前，我非常敬佩那些能上台面对成千上万听众而面不改色、自信十足的演讲者。他们的话语是那么铿锵有力，掷地有声，以致演讲结束后，赢得听众的诸多掌声。
相形之下，我是多么胆小，别说演讲了，就连每次上课面对老师提问，我心里都会异常紧张，扑通扑通地跳个不停。每当老师叫我站起来回答问题的时候，我的脸色瞬间苍白，战战兢兢，双腿发抖，就像有一头猛虎在我面前一样。一来二去，我成了同学们的笑柄，心中特别难受。
回到家，妈妈看我愁眉苦脸的样子，关心地问我怎么回事。我心中有千般忧愁苦痛，可哽咽中却一直说不出口。在妈妈耐心而又温柔地询问下，我终于含着泪，支吾着将事情的.来龙去脉告诉了她。妈妈听罢，拉过我的手，手心的温暖直淌入我的心底，妈妈语重心长地对我说：“不用太伤心了，每个人都有过这样的经历，妈妈也不例外。只要你克服了心中的恐惧就好了，加油！我支持你！”妈妈说罢，用坚定的目光看着我，那饱含深情的眼眸鼓励着我、支持着我。我感动极了，我默默点了点头，下定决心一定要克服这个困难。
在妈妈的帮助下，经过反复练习，我终于成功地克服了心中的恐惧，自如地将心中想法陈述，同学们也不再嘲笑我了，反而热情地为我鼓掌。谢谢妈妈，是您给予了我勇气与信心，令我破茧成蝶。
以给予为话题的作文2
驱车四个多小时后终于来到了灵山大佛，这里风景如画，青山碧岭，在每一个佛像前都不禁去拜上一拜，赞叹几句。
我正陶醉在这风景如画的景色中，忽闻不远处出传来“呜、呜、呜……”的哭声，我顺着那哭声找去，只见一个小女孩正坐在地上伤心的哭泣着。我赶忙走上前去：“小妹妹，你为什么坐在这里哭啊？”
“我妈妈_不见了，找不着了。”小妹妹说完，哭得更伤心了。“你知道妈妈的手机号码？”我想了想问道。“我知道的，但是妈妈让我在这里等，可是已经过了很长时间还没来。”小妹妹指了指妈妈离去的方向。看到小妹妹那无助的样子，我连忙坐在她的身旁。“那我和你一起在这里等你妈妈回来吧？”
小妹妹用手擦了擦满眼泪水的眼睛，抬起头望着我，像是在问我这是真的`吗？“姐姐，你真的会陪我一起等吗？”“当然了，我轻轻的抚摸着她的头。”看着她笑，我也笑了。“婷婷”爸爸、妈妈在催我，“快点，我们走了。”“等会，这小妹妹找不到妈妈了，我在这里陪她一起等妈妈。”爸爸、妈妈也走了过来，陪着她一起等妈妈。
这是小妹妹突然站了起来向前跑去，原来她看到妈妈了。然后小妹妹笑着向我们挥了挥手，“这是我妈妈，谢谢姐姐，再见！”她妈妈也向我们挥手告别。爸爸连连夸奖我是个好孩子，妈妈在一旁也翘起了大拇指。
虽然没有帮上太大的忙，但是我还是很开心，因为给予是快乐。这时的灵山大佛变得更加美丽了，我的心情变得愉快、舒畅了。
以给予为话题的作文3
天已黑，我一如既往的拖着疲惫不堪的身体上了九路车。窗外的雨点打在玻璃上，发出”滴答’的声音，树枝带着树叶从车窗上扫过，一转眼，只留下几片无力的树叶，还黏在窗上。
现在正值晚高峰，车厢内拥挤不堪。我踮起脚，从人群中挤过，这撞一下，那推一下，我被推到了后面。咦，怎么有块空地?我慢慢挪了过去，握住扶手，站稳了。看见旁边有一个失去双腿残疾人，坐在阴冷潮湿的地上。头向下低着，双手不自在的摊着，听到我的脚步声，向上望了望，我看到，在那张狰狞的面孔上，小小的眼睛里充满了惊讶。身上散发的气味让周围的人不自主的捂住了鼻子，皱起了眉头，用充满厌恶的眼神望了他几眼。我想，他也许是乞丐吧，但是他现在却稳稳的坐着，没有丝毫要乞讨的意思。
灯光昏暗，周围的.人做着自己的事情，对他表示冷漠，一副嫌弃他的模样，看着他残疾的双腿和脏兮兮的满是破洞的衣裳，触动了我的内心，我从包里掏出5元钱，轻轻的递给了灰头土脸的他。“来”他看了看我，又看了看钱，动了动嘴唇，仿佛要说什么似的，可是他张了张嘴，又合上了，伸过手，接着点了点头，对我投来了感激的目光，小心翼翼的说：“谢······谢了”。
以给予为话题的作文4
妈妈是个运动健将，常常通过跑步来锻炼身体。她总是教导我：“人生亦如跑步，需要勇往直前的态度。”
——题记
小时候，我常羡慕弹琴的同学，看着他们纤长的十指在琴弦间轻跃，弹奏出一首首动听的歌曲，我心里痒痒的，想亲自体验一下。天公作美，不久，我竟得到了一次弹琴的机会。不料，在弹琴时被几个路过的同学听到。几个顽皮的男生还在背地里模仿我。那一刻，我恨不得找个地缝钻进去。
我垂头丧气地将事情告诉妈妈。她听后笑着说：“弹琴，简单得很！我都能弹，你自然也会的！只是你的乐感还没有开发出来！”对此，我将信将疑，妈妈便从她的书架上拿了好几本音乐书，在我错愕的目光中，与我讲起音乐知识来。
从此，我们家每天饭后便多了一项活动——弹钢琴，连爸爸也被我们拉下水。在反复的练习后，我的基本功愈发扎实，也渐渐自信起来。为了更快提升，妈妈还给我报了钢琴班。不知不觉中，弹琴已经成了我生活中不可或缺的一部分。
如今，我不仅能够流畅地弹奏，还在几次比赛中获奖。在妈妈的`带领下，在弹琴这条道路上，我已经开始奔跑。奔跑中有爸爸的鼓励，有妈妈的关心。面对困难，我也能主动去应对，因为我相信“办法总比困难多”，勇往直前，总能遇到胜利的曙光。
奔跑吧，妈妈，我会在您的身后跟随，也一定会超越您的。相信我，总有一天，我会在您的前面，拉着您的手，一起奔向我们的美好明天！
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