(优选)生活更美好作文5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的生活更美好作文5篇，希望能够帮助到大家。
生活更美好作文 篇1
爱，就像温暖的太阳将我们悉心培育；爱，就像一杯香醇的美酒散发着香味；爱，就像一个美丽的花园花香弥漫······
爸爸妈妈就如同太阳、酿酒者和辛勤的园丁。爱，也像一颗划过天际的流星，当我们许愿后，是父母帮助我们实现愿望。
曾经看过一个节目，其中有一个小男孩失明了，但他热爱音乐，热爱钢琴，于是他的母亲带着他去北京“求师”其实过程并不顺利，大多数的老师都因为他是一个盲人而不愿意教他，怕他是一个包袱。终于有一个老师愿意试一试，他成功了。在二、三年后，他成为老师最优秀的学生。
我和他一样热爱音乐，热爱乐器，但我喜欢竹笛，也没有和他一样的遭遇，当在古装电视剧中发现许多女子身上几乎都带着一根玉笛，心里就十分喜欢，缠着爸妈给自己找一个老师教我吹笛子，终于我找到了一位老师，但笛子并没有想象中的那么漂亮。我的第一根竹笛——那是一根透着淡金色，但本身又是浅褐色的笛子，笛身上每一个笛孔都会出现的圈纹，黑红色的，一圈一圈的`，远远的看去十分美丽。······几年后，我终于如愿以偿的成功了，想起过去辛苦练习的成果，虽然过程十分苦涩，但结果却十分香甜，想到自己并没有白白努力，我很高兴。有时是父母一直鼓励我，支持我，（这也是爱的一种表现方式）是我坚持到现在的动力。现在，我又多了一项才艺，若非父母对我以后的人生道路做打算，我现在在同龄人中说不定已经羞死了，是父母，让我的生活多姿多彩，变得更加美好。
生活中处处并不缺少爱，在别人有难的时候帮助他，这是关爱；当你过生时，提出无理的要求，但父母还是笑着答应了，这是父母对你的疼爱······爱，无处不在，只是它的表达、表现方式不同，爱，让生活更美好！
生活更美好作文 篇2
坐在窗前，纸笔放在手边。窗外的柳木有清明的绿色，柳浪中莺燕浅唱。微黄的阳光与湛蓝的天光透过窗玻璃，在我眼中汇合成碧透的湖水。可我却是在考场上，为那篇文章苦苦思索。怎么下笔呢，阳光晒在颈脖后方，让我浑身不自在，燥热无比。
蹙眉远望窗外。忽然有轻灵的影子从我眼前掠过，一只小鸟轻快地飞落在离窗台仅几步之遥的矮树上。一个近在耳旁的鸟声响起，不疾不徐，清脆悦耳。
眼前像是开朗了许多。我静了静心，任由这天空的吟诵继续。
原来鸟叫中还有这样多的门道！一只鸟能够自由地控制住它的.嗓音，让音调和谐搭配，让音节婉转流泄。让歌声如清泉润过溪畔矶石，或如璎珞和琅轩细碎而密集地敲打寒冰。窗外，明媚春景会因某只鸟的伴唱而越发柔婉，也会因某只鸟的哀歌而呈现一丝冷冽。
鸟声，虽源自无心，却于无心之中成就别样之美。鸟儿因为它对生活对自然的热爱，也有了美妙的歌喉。
渐渐地，我耳中不再只有身旁那一只鸟的吟唱，更多的鸟声被我的听觉细胞所感知。近处的，远处的，同类的，异类的，竟因为它们一样的心态，而形成了一支无意的歌唱团，默契得像是同一只鸟儿，你呼我应，一唱一和，好像在齐奏一支曲谱，庞大而训练有素。一支来自自然界的鸟类合唱，就这样被考场中的我真切聆听。
韶光流音，在我眼前耳旁流转。阳光与天光于我眼中形成一泓碧透的泉水。清明澄澈，倒映出柳木草地，似锦繁花，倒映出像鸟儿那样对生活的热爱，于是，我感到生活美好处处有文可作，心间缓流过一条条清澈透明的溪水，通透，融会贯通。
我掐表，提笔，心想，要像鸟儿，无心而唱。
生活更美好作文 篇3
古人诗云：读万卷书，行万里路。我喜欢去旅行，旅行让我的生活更美好。
旅行让我领略如画江山。在旅行的时候，我看见连绵起伏的群山，碧蓝的天空，几群大雁排成“人”字，在天空盘旋。我还看见池塘里“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，水中小鸭子一会冒出来，一会儿又钻到水里去，它抖了抖黄色的毛，又发出嘎嘎的叫声。辽阔无边的大草原上，牦牛和羊群在悠闲地吃草。蓝天、碧草、鲜花、白云，黑黑的.牦牛和白色的羊群，构成了一幅美丽的画面。我还看见过“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山，“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的西湖，“秦时明月汉时关”的伟大长城，“小桥流水人家”的江南，还有苍山洱海的美，天池如蓝宝石般的静。
旅行让我遇到有趣的故事。一路上，我们会遇到许多有趣的事。在我和我的朋友们去甘南时，我们自己设计旅游的Logo，自己做海报。在路上，我们喊着自己的口号，在草地上打滚、跑、跳，还“骑”着旅行箱乱转，玩得不亦乐乎。在哈尔滨，我和姐姐在冰雪世界里穿着棉衣，坐在冰雕的滑梯上玩得像飞一样。在日本，我们去吃拉面，但是拉面馆里没有服务员接待我们，只有做饭两个人。弄了半天明白，拉面馆外面有个自助点餐机器，要先在外面点餐后，再进来等着。
旅行让我增长知识。苏州园林的墙，总不会空荡荡的，总会有几株爬山虎或是芭蕉遮掩，窗户总是镂空的，会有阳光和空气洒进来，与外面隔而未隔。这体现了江南建筑的小巧精致的特点。草原上的人们把牛粪垒起来，堆成正方体，或是砌成墙，存到冬天用来烧着取暖。大理在三国时期是蜀国的一部分，诸葛亮七擒孟获就发生在这里。普吉岛上的椰子树在路边随处可见，高不可及，摘椰子的人爬到树顶往下扔。
旅行还让我感受到少数民族的人情和异国的文化，感受着这世界的丰富多彩和美好。
旅行让我开阔眼界，认识世界，感受到生活的美好，人生的美好！
生活更美好作文 篇4
过去我总以为科学创造只是那些老专家的事，跟我们中学生没什么关系，爱科学、用科学、让我们的生活更美好。自从学校开展《爱科学 爱生活》活动以后，我就不这么认为了。原来一些有大发明创造的人，从小都喜爱科学，为科学事业的发展和人类文明进行过艰苦的.努力。牛顿上小学时就经常动手制作小机械、小发明，高斯11岁就发现了二项式定理，18岁发明了用圆规和直尺作17边形的方法。自古少年出英才。科学并不神秘，科学就在我们中学生的身边，就看我们动不动脑筋思索。
现代科技的发展更为我们青少年从小爱科学、用科学开辟了广阔的天地。
我们学校有了计算机。计算机就是通向科学的一个桥梁、一种工具。我喜欢计算机。我在计算机里可以勾画我心中未来世界的蓝图，可以描绘我美好的梦想，我愿和全国中学生一起运用计算机攀登科学的高峰。
老师说，今天的时代是科学竞争的时代。国与国谁强，人与人谁能，就看谁的科学技术领先。老一辈科学家已经用他们卓越的贡献，推进了科学事业和人类文明的发展。我们青少年是祖国的未来。我们一定要以他们为榜样，从小热爱科学，讲究文明，刻苦学习，努力提高思想道德素质和科学文化素质，不断提高科学实践能力和创新能力，做一个有科学创造的人，为祖国服务。
生活更美好作文 篇5
不登山，不知山有多高；不是水，不知水有多深；不去看一看，不知道，世界有多精彩。
我特别喜欢旅游，因为每次旅行都能让我大开眼界！平潭岛之行，让我领略了日出的喷薄欲出；太姥山之行，让我见识了大自然的鬼斧神工；开化之行，让我再次看见识到了根雕的出神入化……
打开记忆的阀门，雁荡山之行给我带来了无限乐趣。
今天爸爸妈妈带我去雁荡山玩，俗话说得好“五岳归来不看山，雁荡归来不看岳。”没错，雁荡山就像仙境一样，吸引了无数游客。一走进雁荡山，我们就跟着导游往山里走。首先映入眼帘的就是双笋峰，这座双笋峰还真是不简单啊！他就像两株破土而出的竹笋，还真是“饱含天地之精华的两株笋啊！”山上除了这座奇葩的双笋峰，还有好多奇形怪状的，例如剪刀峰就是其中一座，他在我的眼里就是一把刚磨好的'剪刀，大自然还真是鬼斧神工啊！
有山那肯定会有水啊！大龙湫的瀑布那真的是绝了！远远望去，大龙秋就像一条野生的银龙，看到了猎物，从半空中猛扑了下来；，又像肚子里憋了一肚子闷气，想找谁发泄一下；，近看，就像一串断了线的珍珠不停往下落，可真是瀑布一绝啊！
白天的雁荡山虽美，却不及夜晚的雁荡山一丝一毫。随着夜幕降临，双笋峰化成了一对蜡烛，从渡船上侧着看，他又向两位老和尚来为我们送行；再往前走一点，还有一位扎着头巾的老奶奶；再换位置，又变成了一个拐着拐杖的老爷爷。雁荡山真是一个神奇的魔术师，每时每刻都千变万化，怕不是会七十二变！
一日游就到此结束了，我们一家人伴随着月光，依依不舍的离开了这“人间仙境。”
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