写风雨作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的写风雨作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写风雨作文1
姥爷出生于一个富贵人家，父亲是位教书人，在乡里教书，颇有些声望。姥爷的父亲就想把他培养成一个读书人，把他送到学府里念书。可姥爷那时是个不安分的孩子，在学校里打架、摔跤、游戏样样精通，不是今天打哭了这个人家的孩子，就是明天一天没去上课。家里人都拿他没办法，想教育姥爷却找不到他的人影，是个名副其实“三天不打，上房揭瓦”的娃。可姥爷对学府里的一位数学老师十分尊敬。因为这个老师经常给他讲一些西方机械之类的知识，姥爷对这些十分好奇、十分喜爱，上课没有一次迟到，并在老师的引导下产生许多想法。
姥爷十二岁那年，他已经能够自己做一些机械器具去玩。可是姥爷的父亲很反对这些，认为这样都是浪费精力，浪费时间。姥爷只好在每天晚上打着灯，带着工具到别人家里去做。就这样，姥爷度过了一个快乐的童年，可是灾难也悄悄降临到他们一家。
那年，姥爷十五岁，乡里遭到了大洪水。一天，姥爷正在林子里做玩具，林子里的地上满是积水，这是因为前个星期一直在下雨，连天的大雨不但封住了姥爷玩耍的脚步，也使河里水如吹球一样不断上涨。在一个多星期的无聊时间之后，姥爷终于解放，他呼朋唤友地跑到山上去玩，正当他们玩得十分尽兴的时候，一声巨响从河边传来，一条黄龙从天边上怒啸而下，顿时水击声，人们的呼喊身，房屋的倒塌声混在一起，然后就是白茫茫的一片。只有姥爷家前的那棵树还露出个头。
姥爷呆了，那时他十五岁，他真的感觉自己如坠入深渊一般，他和几个伙伴们幸存了下来，可是他们的家人，他们的家都在一片洪水中消失了。在几天的饥饿、寒冷、痛不欲生之后，他们在洪水遗留的残梁碎瓦中翻出能够使用的任何东西，那时姥爷是在悲痛中度过的。姥爷和他们一行人在几天的步行后来到了一座大城市，成为这次洪水后的新一批落难者。后来他们中有人做了乞丐，有人做了扒手，有的被人抓走，死的死散的散。
再后来只剩下姥爷和姥姥，他们两个相依为命，和狗抢过骨头，和人抢过垃圾，睡过街头，躺过车站。那一年，姥爷十七岁，他心中始终有个念头，支撑着他，让他没有放弃生的希望，就是做坝。那一天，姥爷和姥姥在餐店里洗碗挣钱，他们看到了一篇招码头工人的广告，姥爷便带着姥姥去了一片新天地。由于姥爷的勤劳能干，加上在小时候学的知识，他最终成了一名工程师，姥爷的梦想终于如愿以偿。
风风雨雨一辈子的姥爷，现在已有七八十岁了。他爱开玩笑，和姥姥在笑声中度过一天又一天。他的故事就是这样，一个人就是一个故事，而故事的内容叫做风雨。
写风雨作文2
“不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功!”每当我站在困难面前，在我的脑海里总会浮起这句歌词，他伴着我历经千辛万苦，每到最后站在成功的山巅…
今天趁这个空子，我从图书馆借来一本书，那本书好厚好厚。你们才是什么，我来告诉你们这是我见过写它最后的一本书了，那就是《丑小鸭》。
丑小鸭大家都很熟悉，它从别人嫌弃的丑小鸭最后变成万人瞩目的白天鹅。它这一路充满了千辛万苦，这就像我的那首歌一般，所以我对丑小鸭有着一种说不出的感觉~
为了更加了解这本书，无论哪方面我都做了相关调查，作者背景，写作手法，及灵感等。
本文作者安徒生生育一个贫苦的家庭，父亲是个鞋匠增志愿服役，抗击拿破仑?波拿巴的侵略，退伍后去世，母亲是个洗衣工，所以安徒生没有受过正规的教育，而他的文章写得如此出色真是让我极其的佩服，也许他就是在这样的条件下成为了白天鹅了吧。我对他就是两个字佩服!!
在没有条件的情况之下，安徒生的文章可所谓一绝了，就那今天的丑小鸭来说，这一步一步的迈进，整个过程让人不禁佩服。
丑小鸭从小就因为长得丑被人嫌弃，它是那么的无助，所有说人和动物都看不起它，认为它张的很丑，虽然丑下鸭本身也是对自己及其的不自信，但是它仍然冒着它人对自己的嘲笑而不断的寻找能够生活下来的出路，这需要多大的勇气啊!“蓝色的烟雾项云块似笼罩着的这些黑树，慢慢的灯蕊草和芦苇向两边倒去，狂风在它的身边狂号着”更何况是这样险恶的环境呢﹏
受尽折磨的它是永远不会想到它是一只漂亮的白天鹅的，哦，它没法想象…不过历经风雨总会见彩虹的，不过现在的它是为了一个受别人唾弃的丑小鸭而活着的。这，这真是一个天堂一个地狱啊。唉，可怜的丑小鸭，它还要这样到什么时候…
看到这里，有想象力的人会被这超景所感动，在这里，我也更加清楚了丑小鸭身上的那种毅力，他坚强的活着，活着，活着……没有人能够随随便便的成功，所以今后是留给历经千辛万苦的人，经过了千辛万苦的人才会见得彩虹取得成功—
丑小丫的一切一切感动了天，感动了地感动了世间万物，它最后终于翱翔在天空，成为受人仰慕的—白天鹅，这一刻的它该是多么的自信，多么的阳光…
…啊，丑小鸭，多么美的一个名字，这本书是多么美的一个过程啊…
畅游完了这本书我更体会到了“不经历风雨怎能见的彩虹没有人能够随随便便的成功”这句话的意义了在这里我也向大家推荐这本书《丑小鸭》，读完它你一定会有意想不到的收获的，愿我们都有丑小鸭一样的过程和他的毅力，有着完美的结局!
写风雨作文3
大家都肯定见过桥，对，有大桥、小桥、还有小区内的石头桥、木头桥，甚至是童话故事里的彩虹桥……不过，今天，我想给大家讲一个“风雨桥”的故事，作文 爱的风雨桥。
那是很平常的一天，我第一次到道真学英语，由于要从基础讲起，所以大家在教室里七嘴八舌的，很不耐烦。我心里想：基础知识都学过了，太简单了，还需要再学吗？可我们的英语老师张老师不这么认为，她告诉我们：“英语是我们的另一个伙伴，伙伴之间需要经常交流才行。”随后，张老师便绘声绘色的讲了起来，乏味的单词在她的嘴里讲出来，变得栩栩如生，我渐渐地喜欢上了我的这位新朋友，可正当我听得津津有味时，天公不作美，外面瞬间一片“狼藉”，天上的云顽皮的打翻了自己的墨水，把自己涂了一身黑，而雨点则像崩豆一样，带着降落伞从天而降，有“浪漫主义者”还带着小琴，在地上弹了起来，“滴答、滴答”呵呵，多好听的声音，小学五年级作文《作文 爱的风雨桥》。不知不觉放学了，因为外面下着雨，我的“大朋友”张老师要把我们送下去，我和老师站在门口的台子上，四处寻找，门前早已聚集了一大批来接孩子的人，忽然，一个熟悉的身影映入我的眼帘，是妈妈，我对老师说：“老师，妈妈来了，我走了。”老师望望外面下着的雨，微笑着说：“我送过你去。”走进雨中，没打伞的老师用双手遮住我的头，胳膊轻轻地夹着我，我隐隐感到，只穿着一件单薄毛衣的老师，打着寒战，到了妈妈跟前，老师将我塞在了妈妈的雨衣下，长舒一口气，笑着和妈妈道别了。
我上了车子，“走”，我下达了“指令”。那时，我家还是“两轮车一族”，虽然盖着雨衣，可根本没什么用，赶上风大，雨衣便会被吹得鼓起来，妈妈把我揽到她的胸前，用事先准备好的夹子将雨衣牢牢地加在了车筐上，我便稳稳地置身在了一件“大伞”下，可妈妈就惨了，雨水像细细的鞭子，抽打着妈妈的脸，先前是雨，后来竟变成了细小的冰雹，我悄悄伸出手，接着冰雹，打在我的手掌上，生疼生疼的，我忽然想到：妈妈漏在雨衣外面的脸，肯定也很疼，一时之间，原本觉得很短的回家路程竟变得那样漫长……
那天雨停后，天边出现了一道美丽的彩虹桥，鲜艳的色彩重重地印在了我的脑海中，化成了老师发抖的身影、妈妈淌满雨滴的脸，一座用爱铺就的风雨桥也就永远的留在了我心中，再也不曾消失过。
写风雨作文4
我们五年级儿童军校组织了一次拉练活动——步行去前溪湖水库野炊，我们别提有多高兴了。但我同时又暗暗担忧，因为妈妈告诉过我，到前溪湖水库很远的，能走到那里对我来说是挑战极限。
4月10日一早，大家就排好队伍，浩浩荡荡地向前溪水库进军了。一路上，大家特别兴奋，像一群放出了笼子的小鸟一样，叽叽喳喳的，你聊带了什么好吃的，他聊到了以后，怎么玩，会不会很热……大家的话题是成千上万、无奇不有。我也不是例外，一个劲地和前面、后面的同学说笑着，一路上是欢声笑语，就连黄老师也和我们聊得欢。
可是好景不长，在炎炎烈日下，没过一会儿，大家的话语就少了，脸上出现了细细的汗珠，脚已有点微微发酸。等来到兰墅大桥的时候，大家提议休息五分钟或十分钟再走，可是教官却严厉地说：“继续走，不准停，这还不到三分之一的路程呢!不能太娇弱。”“啊……”的一声是紧接其后，大家是那么无奈，想想我们这些平时汽车进汽车出的“公主”和“少爷”们能走到这里已经很不容易了。没办法，我们只能拖着沉重的步伐继续前进，我心中默默鼓励自己：快点到!快点到!要坚持!
大概又行走了一个小时左右，大家脸上的汗珠是越来越大，越来越多，烈日将我们的白皙的嫩脸晒得通红，我们都将军帽摘下来当做扇子，嘴上喘着粗气，黄老师也早把外套脱了下来，而杨老师则已经从队首掉到了队尾。在快到兰江街道的时候，又开始空中演习了，“敌机”来了，只听教官哨子一吹，整个队伍瞬间全部趴下，双手抱头，由于我动作过于猛烈，一下子摔到了地上，胳膊肘、膝盖剧烈疼痛。我咬牙忍住了疼痛，在“敌机”的一路“轰炸”下，我们最终胜利到达了终点——前溪湖水库。
经过艰辛的“两万五千里”长征，稍加休息后，吃了点零食，接下来便开始野炊活动，大家一下子忙开了，你去生火，我去拿水……真是不亦乐乎!我们组有几个有经验的“烧烤家”，没过一会儿，烤出了一串串美味的羊肉串，大家你争我夺抢着吃，别提有多开心了。然后还瞻仰了肖东烈士墓，这让我又长了不少知识，了解了更多的革命事迹。
回到学校后，看见妈妈已经早早地等在校门口接我了，我心中自豪地想：要知道你女儿这朵温室里的“花朵”，今天经历了何等艰苦的磨难都没有被击垮，以后可不能小看我哦!于是我微笑地走向妈妈，通过这次“特殊的春游”，我想我以后会更加经得起“风吹雨打”!
写风雨作文5
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……”梁启超的《少年中国说》中这几句铿锵有力的句子早已耳熟能详。少年是祖国的花朵，是祖国的未来，只要我们心怀梦想，祖国就一定会有更辉煌的未来。
少年的我们虽年少，但也懂得爱国——教室里的国庆板报总会出现“钓鱼湾是中国的”，每到奥运会亚运会我们都会关注中国运动员的赛况，会为他们的胜利而欢呼雀跃……
我国有着悠久的历史，华夏子孙生活在由五十六个民族组成的大家庭里，每一分每一秒都在做着自己该做的事情。梦想是每个人前进的方向，我们青少年的梦想和祖国的美好未来息息相关，所以，我们不能没有梦想。
身为一名初中生，我知道自己肩负着学习的责任，也知道父母和老师对我有着殷切期盼。我并不奢求长大以后多么功成名就，我也不喜欢繁华都市里喧嚣匆忙的生活，只希望能要考上理想中的大学，将来找份能为社会的发展或是为他人幸福做出贡献的工作，当一个乐于助人的.善良的人。
也许有人会觉得我的梦想太渺小，或者觉得我没有远大志向，但我认为，人口素质是一个国富民强的国家的必备条件。社会上如果没有乐于助人的人，何来人与人之间的友好?如果有人遇到困难时无人相助的话，我们的生活会失去多少美好?就算什么也没有，也绝对不能失去最基本的善良。
我是一个生活在边远城镇的普通女生，我知道目前最重要的责任就是读好书，每一天的进步都是为实现自己的梦想奠定更扎实的基础。所以，我每一天都会朝着梦想而努力。
梦也许很遥远，未来的路也许很漫长，但我必须坚持不懈，不惧险阻，风雨兼程。我相信，只要有努力，我的梦会实现的，中国梦会实现的!
为了梦想，边疆的戈壁滩上的小白杨迎着风沙坚强地成长起来……
写风雨作文6
小时候，我总以为自己是最幸福最快乐的，因为我不但有父母给予的爱，还有爷爷、奶奶、姥姥、姥爷给予的爱。我就像生活在蜜罐里一样，每天都觉得天很蓝，阳光很明媚。我从来也没见过暴风雨，更没有体会过那种暴风雨来临时的感受。
晴朗的日子在慢慢减少，我却没有意识到这是暴风雨来临前的预兆。
姥爷住院了，因为糖尿病，以前也有过类似的事情，不过是输几天液体就好转了。但是这一次不一样，很长时间都没有好转，一种不祥的预感笼罩了全家。
最后一次见姥爷，是在医院的病房里，姥爷很安详、很安详。而他静静地躺在那里。不过，姥爷脸上不见了昔日的神采，平时偏胖的身材，这时只能用瘦骨嶙峋来形容了。“姥爷，我来看你了。”姥爷微微睁开眼睛，只是很虚弱地看了我一眼，然后又闭上了。这是最后一眼，虽然只有几秒钟，但是却永远刻在了我的脑海中。在那个眼神中，包含着许多无以言表的感情。
姥爷去世后，有许多人送来了花圈，花圈堆满了院子。其中有的是亲戚送的，有的是姥爷生前的朋友、同事送的，更多的是一些我不认识的人送的。姥姥站在院子中央，对着上百个花圈深深地鞠了一躬，以表示对所有人的谢意。
以后的三天，我如行尸走肉一般，已不记得自己都做了些什么。那一切对于我来说，都像是一部电影，我，只是一名观众。
如今我坐在姥爷的书桌前，一切都是那么熟悉。瞧，姥爷一脸扎扎的大胡子，那时，我总是喜欢摸一摸，脸挨着脸，缠着姥爷给我讲故事。至于讲的是什么故事，我现在已经不记得了，只知道那些故事是书本上从来没有的。那时的我字写得不是很好看，姥爷握着我的手，一笔一画教我，还不时对我说：“汉字要写得方方正正，占在田字格的最中间。做人也要这样，正正规规，顶天立地。”
在我脑海里有许多关于姥爷的记忆，而现在再也不会有新的记忆出现了，只剩下回味了。对姥爷的记忆中断是在四年前，最后的一个片段定格在了那个冰冷的中午。姥爷去世后，我尘封了一切回忆，直到姥爷去世三年后，我才再次打开这些尘封的记忆，但每次心中都会滑过隐隐的一丝疼痛。
我最大的心愿就是希望姥爷再给我讲一段故事，握着我的手再写一个字，再让我摸一下那一脸扎扎的胡子。但我知道，一切都过去了，不会再来。
书架上姥爷的书依然还在；笔筒里姥爷用过的笔依然还在；那把不知剪了多少纸张的剪刀也还在，那“做正正规规的人，做顶天立地的人”的余音更深刻地留在了我的脑海之中……
写风雨作文7
美好的品德不是一瞬间培养成的，然而，她却可以一瞬间在人的心灵播下一颗美丽的种子，并开出一朵永恒的、感动一生的花……
那是一个暴风雨的夜晚，天边彩色的晚霞还没有从湛蓝的天边卸妆，浓厚的乌云已悄然粉墨登场。我正陶醉在这美景当中，忽然狂风骤起，把窗户吹得砰啪作响，我害怕极了，急忙跑过去，费力地关上窗户，风太大了，吹的我都喘不过气来，我马上想起了那些可怕的阴影。咔咔，一声惊雷，紧接着是一道狰狞的闪电，扭曲、狞笑着从云层中窜了出来。我吓了一跳，心都快要跳出来了。我赶忙去开了电视，想用电视来驱赶掉孤独的恐怖。望着窗外的倾盆大雨，我想：“看来，今天晚上我要一个人等到妈妈下班了，数学家教老师估计不会来了。”
暴雨哗哗的下着，声雷和闪电继续继续制造着恐怖。我抱着腿，不安地坐在沙发上，抱着靠枕，一边看着电视，一边却总在瞄墙上的挂钟。“小刘老师一向是很准时。我可从来没一个人呆到妈妈回来。”我胡思乱想，“肯定不会来了，这么恶劣的天气，师大这么远，唉，该死的天！”“是不是来了？楼梯上有脚步声……怎么是邻居叔叔说话的声音。”……心里好象有两个小人在斗嘴，吵得我更加心慌。我闭上眼，听着“呼呼呼……咚咚咚……咳咳嚓……哗哗哗……”还有屋里钟表“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”
“当，当”，“七点了，七点了！”可我没有听到敲门声，失望了。“不来就不来吧，这么大的雨，干嘛对人那么苛刻。”我安慰起了自己。“咚、咚、咚”，啊！是敲门声！我光着脚飞快的打开门，一个“落汤鸡”似的人站在门前，雨水正滴滴拉拉从他的头发、衣服上流下来。我的——小——刘——老——师。我激动的说不出话来，愣了几秒钟，忙把老师请到屋里，找来毛巾。老师轻轻的说了声“来晚了，不好意思！”接着又笑笑说：“快准备开始吧！”草草的擦了几下头发和衣服，坐下来，翻开课本，拿出笔，见我还在发愣，半开玩笑地说：“怎么还不快点？这些时间是要收费的。”接着便专心地给我讲了起来。他讲的那么投入，那么认真，声音还是那么不紧不慢、那么动听，语气还是那么从容，笑容还是那么和蔼，对我还是那么耐心，他……
事后想想，自己当时竟忘了拿爸爸的衣服先给他。三年了，我对小刘老师的印象却仍定格在那个暴风骤雨的夜晚。我亲爱的小刘老师，您给我上的何止是一节奥数，那是我人生成长中最感动的一课，在这节课上，我学会了遵守承诺、认真负责的美好品德。
写风雨作文8
震耳欲聋的响雷，惊起了岸边一群沙鸥。呼啸而至的狂风，吹飞了空中片片树叶。倾盆而下的暴雨，打翻了浪上的一叶小舟。当人们都对这场暴风雨闻风丧胆时，我却如一只翱翔的海燕，搏击长空。因为我所热爱的，正是这宏大的暴风雨。因为正是在这一场场暴风骤雨之中，我的性行得以磨砺，灵魂得以升华，思想得以完善。依着自身的顽强，穿越这狂风骤雨，迎来一片明媚的蓝天。
还记得那是三年以前的一天，我背着书包踏进憧憬已久的中学的校门，就直接上了大客车来到百里之外的某军事基地进行新生入学军训。以前看着穿着军装的解放军叔叔们英姿飒爽的样子很是羡慕，而如今我也穿上了军装，亲身感受一下军事化的生活。然而事情却不像我想象的那样。穿的大大的粗布军装密不透风，更无舒适可言;而吃的也只是简单的饭菜以及黄瓜条汤;住的是简陋的平房，睡双人铁床还是上下铺，累了一天没有洗澡的地方;每天面对我们的只有火辣辣的太阳和冷酷无情的教官，以及站不够的军姿和踢不完的正步。超负荷的工作量早已让我们筋疲累尽。但是每个人都没有放弃，大家同心协力共同挺过了三天。在第四天的阅兵仪式上，大家迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，洋溢这阳光的笑脸走过了主席台。我感觉我领悟到了军训的真正意义。是这次身体和精神上的磨砺，是我们变的更坚强，更完善，使我们得以从一个幼稚的小孩过渡到一名成熟的中学生。这场暴风雨，磨砺了我的性行，使我的精神得以提升。
到了初三了，是一个属于每个学生的奋斗时期。每天熬夜苦读到半夜，第二天却还要早起上课。无数的考试，无数的作业，少得可怜的休息时间把我们弄得昏头转向。每天老师的谆谆教诲，同学的埋头苦攻，桌上的厚厚书籍的日子仿佛没有尽头。然而，每天这种日子让我得以变得充实，让我掌握知识，让我能够拥有一个更美好的前途。这虽然是一场持久而痛苦的暴风雨，大家却得以快乐的共同进步，共同成长。这种生活也是我所热爱的。在这场暴风雨中，我得以收获友谊，收获知识，收获快乐。
在我以后的人生路上，我将会面对更多的暴风雨。但是我不会退缩，更不会放弃。我将会以最向上，最积极的姿态去面对一次次考验。孟子曾经说过，困于心，衡于虑，而后作;征于色，发于声，而后喻。正是这一次次暴风雨，使我变得更完善，也使我的人生变得更辉煌!
让暴风雨来的更猛烈些吧!