沟通话题作文

时间:2022-07-03 19:37:41 话题作文 我要投稿

沟通话题作文4篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的沟通话题作文4篇,希望对大家有所帮助。

沟通话题作文4篇

沟通话题作文 篇1

  星期五下午,我和同学像往常一样做值日,我把放值日用具的柜门钥匙交给求锴,求锴问我:“给我干什么?”“我要早走,门你来锁。或者你给潘韵佳也行。”“潘韵佳是谁?”我顿时愣住了。后来我用手指一指就继续干活。

  我在想,同班相处快一年了,同学怎么会不认识。我于是好奇的问他,他却笑的跟我说“我们班很多人我都不认识。”呵呵,他的人际关系不好,这个我可以理解,我会十分尽力去帮助他,激励他。可他与别人的沟通,最终只能靠自己。邻班也有这样一类不善沟通的同学。在我看来,这个同学是一个以自我为中心的人,虽然成绩很好,但是人际交往有问题,因为他与别人缺少沟通。有时,我们和他打招呼,他总是视而不见,我们满腔的热情常常被他冷漠的`冰水浇灭了。人际交往最关键是要沟通,沟通的好坏也直接关系到将来你能否在社会上立足。沟通要从记住别人名字着手,因为那是你沟通的开始。拿我的朋友求锴为例,你连别人的名字都记不住,又如何去进行沟通,如何去进行交往,又如何去进行赢得更多的友谊呢?只要跟我交往过的人,我都会记住他的名字。

  再譬如,如果你不知道老师的名字,你怎么与老师沟通,你又如何提高学习呢?作为一个中学生,如果为人友善,你就会很容易与别人沟通。那些为人霸道,骄傲自大的人,通常是很少有朋友同他沟通的,因为他们很少在乎别人的感受,他们很难沟通。那些与人为善,处处为别人着想的人,朋友会多得多,别人会乐于与你沟通,会乐于与你分享生活的苦与乐,如果有缘,别人还会成为你的知心朋友。沟通要从心灵开始。希望同学们走出狭窄的小圈子,学会沟通,拥有一片广阔的天地。

沟通话题作文 篇2

  家人因为沟通,相亲相爱;伙伴因为沟通,亲如手足;师生因为沟通,相互理解;人们因为沟通,彼此和睦相处……可见,沟通是人与人之间的桥梁,正因为有沟通,世上才会变得如此美丽。沟通是人类交往最好的途径,沟通使彼此之间更和睦。

  上了中学,我的语言不像小时候那么多了。每次心中有烦恼,我都不想说,宁愿埋藏在心中。随着我的.长大,我和妈妈的沟通少了,好像我和妈妈变得陌生想来,觉得自己已经不再是妈妈以前的乖乖女。我没那么听话了,每次妈妈说了令我不开心的话,我不由自主地顶撞。当时觉得不服气,后来一想,是我伤了妈妈的心,我一个人在房间里痛哭,嘴里默念着:“妈妈,对不起!”这句话我独自说了上百上千遍,我才觉得心里好受些,但我始终没有对妈妈说出口。

  起先,我以为妈妈生气了,从此不再理我了。人们都说“子女是父母和希望”,我听到这句话感到惭愧极了。我觉得是父母给了我希望,而我有时去令他们失望。妈妈,我从小就很听您的话,就在那次我顶撞了您,您一定觉得很难过、伤心了吧。妈妈,您放心,我从现在一定会听您的话!我妈妈晚上下班回到家,妈妈总会累得腰酸背痛,我的泪水就在眼眶里不由地流出来,我忍住了。我笑着跑过去,说:“妈妈,我帮你捶捶背,您坐在这里休息一下。”妈妈说:“还是女儿最贴心!”我看妈妈头有一根白头发,我震惊了,妈妈为了我们日夜操劳,我的泪水只能住肚子里咽,我好难受。

  现在我理解妈妈了,我有了心事就跟妈妈说,和妈妈一起解决,时间长了,反而我觉得妈妈才是我的依靠。妈妈的爱是伟大的,她为了子女而奋斗一生。我不由得想起了《世上只有妈妈好》这一首歌,这首歌满了爱的滋味。

  沟通,使我和妈妈由不解而变得亲切。沟通,永远是解决问题的最好的方式。

沟通话题作文 篇3

  石油大王洛克菲勒说:“假如人际沟通能力也是同糖或咖啡一样的商品的话,我愿意付出比太阳底下任何东西都珍贵的价格购买这种能力。”由此可见沟通的重要性。

  相信各位都知道“阿猫阿狗,水火不容”的道理。其实就是猫,狗的理解误区。据说,狗狗的收卷,摇摆尾巴等一系列的示好的动作,在猫族看来,纯属恶意挑衅。反过来,猫猫喜欢踮起脚尖围绕人腿的示好,在狗族看来,居然是蓄意滋事。本身都是“良民”的动物,都成了“不乖的暴露”。

  一个人能够与他人正确、及时地沟通,才能建立起和谐的人际关系,而且是坚固的、长久的。人与人的交流、沟通如果产生偏差,就不能将自己真实的意愿告诉给对方,会引起误解,尴尬或者闹笑话。据说曾经有这么一个故事:有一人请了甲、乙、丙、丁四个人吃饭,临近吃饭的时间了,丁迟迟未来。这个人着急了,一句话就顺口而出:“该来的怎么还不来?”甲听到这话,不高兴了:“看来我是不该来的?”于是就告辞了这个人很后悔自己说错了话,连忙对乙、丙解释说:“不该走的.怎么走了?”乙心想:“原来该走的是我。”于是也走了。这时候,丙埋怨道“你真不会说话,把客人都气走了。”那人辩解说:“我说的又不是他们。”丙一听,心想:“这里只剩我一个人了,原来是说我啊!”也生气地走了”。你看,仅仅是一个表意不明,竟导致自己失去友情,被陷于孤立的尴尬境地。

  当今的世界变化无常,国际沟通更是至关重要。国际间的交往日益频繁,交流的范围也不断加大,领导们的谈判也就自然而然的成为了国际活动中最重要的润滑剂。又因为谈判人员在水土、文化等差异的限制,使双方在谈判的计谋上大相径庭,因此谈判的人既要具有丰富的文化知识,也要能够体谅对方的为难处,和重视各国不同的风俗、文化的影响。所以沃尔玛公司总裁沃尔顿会说:“如果你必须将沃尔玛管理体制浓缩成一种思想,那就能就是沟通。因为它是我们成功的真正关键之一。”

沟通话题作文 篇4

  生活中,父母和子女之间,老师和同学之间,在生活观念、生活方式、兴趣爱好等方面都存在很大的差异,于是,渴望沟通成为了今天中学生的一种特殊需要。我们在渴望被理解、被尊重、被信任的同时,更渴望与父母沟通,与老师交流,与同学建立良好的伙伴关系。老师一束鼓励的目光,也许能激起你学习的信心;父母一个歉意的笑容,也许能唤回你失落的情绪;同样,你轻轻地道一声“Sorry”,也许能化解老师的误会;你甜甜地露一个微笑,也许能赢得父母的谅解。不仅人与人之间需要沟通,单位与单位、国家与国家、人与自然之间也是一样。沟通是情感的桥梁,能够缩短心灵的距离;沟通是情感的火焰,能够融化心灵的冰块;沟通是情感的纽带,能建起相互的信赖。

  墙,推倒了就是桥。人与人心灵上的距离就如一堵厚厚的墙,我们只有用真诚去推倒它,才能建造一座沟通彼此的桥。

  父母和孩子说理的技巧

  循循善诱,充分说理,是家长教育孩子的重要手段,跟孩子说理不仅需要有耐心,还应结合少年儿童的心理特征,选择恰当的方法和技巧。

  首先,要充分肯定孩子的长处。古语云:“数子十过,不如奖子一长。”跟孩子讲道理,应充分肯定孩子的长处,对孩子的进步给予及时的表扬和鼓励,在此基础上再对孩子的过错予以纠正,这样孩子就容易接受大人的意见。如果一味地数落孩子,责怪孩子这也不是那也不对,只会让孩子产生自卑心理和逆反心理。

  其次,所讲的道理要“合理”。跟孩子讲的道理应合情合理,不能信口胡说,也不能苛求孩子,因为大人信口胡说,孩子是不会服气的`,大人的要求过分苛刻,孩子们是办不到的,比如生活中有的父母自己喜欢吃零食,却对孩子大讲吃零食的坏处,如此,孩子是不会听从的。

  其三,要给孩子申辩的机会。跟孩子说理时,孩子可能会对自己的言行进行辩解,大人应给予孩子申辩的机会。应该明白,申辩并非强词夺理,而是让孩子把事情讲清楚讲明白,给孩子申辩的机会,孩子才会更加理解你所讲的道理,使教育收到良好的效果。

  其四,要了解孩子的情绪状况。孩子和大人一样,情绪好时比较容易接受不同的意见,不高兴时则容易发拗,因而跟孩子讲理,要充分了解孩子的情绪状况,在其情绪较好时,对其进行教育,若在孩子情绪低落时跟他说理,是不会奏效的。

  微笑与握手

  见到对方以后以微笑开始,要传达一种信息,那就是满足对方赏心悦目的需要,天下没有人不喜欢微笑的,然而不是每个人都会微笑。因为具有感染力的微笑,能使对方感受这种微笑是深入人心的,是甜蜜的、纯真的、友好的。并能使对方以微笑给予反馈,以微笑开启双方沟通的大门。

  见到对方以后,通过握手传达一种“见到您很荣幸”,并配合开头语利用握手的轻重缓急表达一种尊敬、仰慕心情。对方能够快速地理解、接受你所传达的信息,对这种温暖的握手,对方感到亲切,加之甜蜜的微笑,就会解除对方的戒备心理,完全处于一种“心甘情愿”状态之中,并能够做出愉快的接受的反馈,开始真诚地与你进行沟通。

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