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以体味为话题作文（精选35篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的以体味为话题作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
以体味为话题作文 篇1
世人爱“喜”，而我也爱在这冷风簌簌的秋天，尤其在这冷雨绵绵的阴沉沉的傍晚，在白茫茫望不见边的天际下自己一人撑伞散步，联想，体味这秋季充斥着的缕缕悲情。
这份悲情远道而来，从天而降。抬头看，傍晚的云雾笼罩着阴天，深厚广阔，无边无尽。天在哭泣，雨水连绵不绝，轻轻地飘落，落在肩膀上，手上，又变回泪水融进去。大地、空气中则融入了更多。因此一切变成了黑白调色，邀请生命去体味悲伤。好似远处那一株巨大的百年的黑色树木，黑色的叶子在一丝一丝黑线打击下片片坠落，又用嶙峋的枝干、用龙角、鹿角似的黑色树枝捣碎天边白茫茫的背景，画一幅冷的，刚毅且壮美的，宣纸的泼墨画。
动物沉浸其中。远处能望见天边稀疏飞行的鸟，翅膀挥得沉重，夜色将至，劳累的身心与悲伤更相融，悲伤却滋润了身心。大雁耐不住悲秋，有的鸟儿却选择在天边留下凄凉的叫声，孤单的身影，载一身悲情回巢去。
我走了几步，不觉伫立，想到最有灵性的动物如何相应这悲秋。是谁在苦恨中吟着“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”困顿中要呕出心来。是谁顶着寒蝉凄切，独眺远方，两眼近乎望穿，可怜多情自古，“更那堪、冷落清秋节！”又是谁，愁不堪言，独守窗儿，“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。”雨点歇歇，暮色里，露出憔悴的面容。
没错，就应该在秋中与天同泣，就应该尽情释放自我与天地之间，欣赏秋季。
人生有许多不如意，太多怒与叹，借这自古悲寂的秋季，把一切化为“泪水”“哭”出来吧，心灵不该被压抑。若无“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。”的不羁，若无“今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月。”的.悠然。人们，也该把思绪的泪珠落在心里，珍存如珍珠般晶莹的心灵活动的一点一滴，把悲情化作春泥，思想的种子随之萌发。
秋风依旧，晚来风急，在伞下的我早已只能看见模糊的一片
以体味为话题作文 篇2
小时候，妈妈常说：“你都这么大了，可不可以听话一点？”大，什么是大？那时“大”在我的印象中是像爸爸妈妈那样才叫长大；像舅舅舅妈有了自己的房子，那才叫长大；像小姨手里数着钱，向别人炫耀自己有钱时，那样才算长大。
可是，现在想想真可笑，小时候的“长大”并非现在的“长大”。我们长大了，不会再和爸爸妈妈亲亲抱抱了，当爸爸妈妈亲切地叫“宝宝”时，我们会不好意思，还说：“从此以后，不许再叫我宝宝了，我都那么大了！”说完这句话，我会跑进房间，而爸爸妈妈则在一旁偷笑。
我们长大了，知道什么好什么坏，但是还未成熟的`我们只看表面，不会像小时候那样好奇，一心想去探个究竟。看见一个穿得稍稍破一点的人在路边，就去想他是个要饭的，其实他却是个工人。看见一个脏兮兮的人，我们就远远地躲开他，其实他也需要我们的帮助。看见一个满脸微笑，待人态度极好的人，你有没有想过他“笑里藏刀”呢？
我们长大了，懂得了男女之间微妙的关系，我们不再那么天真，不会像小时候那样去抢男孩子的糖；照相时，不再会勾肩搭背；春游时，不再会和男孩子手牵着手；在马路上碰面时，不再会向对方挥手。
我们长大了，和父母之间发生了分歧，无意识间产生了代沟，亲近度在缓慢“下跌”。和朋友之间发生了不愉快，在有意识地产生疑心，信任度在大幅度“下跌”。
长大了，我们长大了。可能等到高中，我们真的长大时，再回头想想，“大”这个字，我们的理解可能又是不同了吧！
以体味为话题作文 篇3
母爱是无微不至的，即使不在妈妈的身边，我也能感受到她那无私的圣洁的爱。
妈妈在家的时候，我整天过得又轻松又舒坦。每天眼看着妈妈不停地忙里忙外，我很少帮忙，总以为妈妈是大人，大人们就应该这样，也感觉不到她累不累。妈妈做好端到餐桌上，我都是洗把手就做到餐桌前，张口就吃。尽管如此，几乎每顿饭我都挑三拣四，埋怨饭不好吃，不是说太咸了，就是说太淡了。妈妈呢？一边为难地劝我这也吃点儿，那也喝点儿，一边许诺下顿饭一定做好点儿。
现在妈妈外出打工去了，家里面只剩下我和弟弟，整个家和照顾弟弟的责任就全落到了我的身上。每天清早，再不能等妈妈一连喊几遍才慢腾腾地从床上坐起了。只要听见闹钟一叫，就一咕噜爬起。第一件事就是做饭。趁煮粥的当儿，先喊弟弟起床，然后我才洗脸刷牙，同时还要看着锅里的粥别溢出来。放学回来，我再不能心安理得地坐在电视前，一边嗑着瓜子一边欣赏我喜欢的节目了，我先把饭做好，端上餐桌。弟弟饭后午睡的时候，我刷碗、扫地，盘算着晚饭吃什么。周末，再不能赶集上店、走亲串朋，再不能想到哪儿就到哪儿了。除了做饭，我还要学着妈妈洗衣服、打理家务。这时的我才发现，妈妈不在家我的生活有多难、有多累。做饭时，回想着妈妈做饭，觉得很简单很容易，可是自己动起手来，感觉使什么都别扭，干什么都费劲。有时候我忙上忙下满头大汗地做了一顿饭，弟弟吃了一口便“哇”的一声全吐了。他指着饭菜嫌弃地说：“姐，你要打死卖盐的啊？咸死了。”说完，他便哭了起来。我一时间不知所措。自己费尽九牛二虎之力，得到的却是他满嘴的怨言和一心的委屈，我心里难过极了，要不是妈妈临走前再三嘱咐我要照看好他，我真想给他这个不知体谅别人的家伙一个嘴巴。
我越发想念妈妈在家的日子了。
妈妈在家的时候，每天都辛苦地干家务，种责任田，喂猪羊鸡鸭，应酬亲朋好友、左邻右舍的红白喜事，还要给我和弟弟洗衣做饭，我却还嫌弃这嫌弃那，妈妈连一句责怪的话都不说，我身在福中不知福，真是太不懂事了。那时候，要是哪一顿饭菜不对我的`口味，我怎么就不会忍忍呢？怎么就不想想妈妈操持这个家的艰难而凑合一下呢？想到这，我背着弟弟抹一下眼泪，拨通了妈妈的电话。我想请妈妈原谅我以前的无知，我也想跟妈妈说说我在家照顾弟弟受的委屈，让她回来照顾这个家，照顾弟弟和我。可是还没等我说话，妈妈就一句连一句地问开了，问我们吃的可饱，穿的可暖，晚上可害怕，读书可用功。我强忍眼泪，装作轻松地“嗯、嗯”回答着，妈妈在外打工已经够辛苦的了，我不能让她还要担心家，时刻放不下我和弟弟。我捂住话筒，清了几次嗓子才说：“妈，家里啥都好，弟弟很好，我也很好，你不用担心。”放下电话，我哽咽得说不出话来。我自己必须学会生活，学会长大。我还要照顾好弟弟，让妈妈安心在外打工，不再让她身体和心都受累。
以体味为话题作文 篇4
所谓成熟，字典里对它的解释是泛指生物体发育到完备的阶段，或事物或行为发展到完善的程度。
一个成熟的人，应该少一些愤愤不平，少一些恶语中伤，多一份宽容与理解。过去不理解的，以后会理解，小时候不理解的，长大了会理解，长大了不理解的，年老了会理解。无论如何也理解不了的呢？只要人家没违法，我们就要理解其存在的合理性并容许别人以其喜欢的方式自由存在。这，也许就是成熟的表现吧。
成熟不是看你年龄有多大，而是看你的`肩膀能挑起多重的责任。真正的幸福是一点一点争取的，是一天一天积累的。不要去伤害爱你的人，也不要让你爱的人受伤害。其实，只有经历过痛苦之后，才能变得成熟，才会懂得珍惜。
看懂一件事，长大了；看清一件事，开窍了；看破一件事，理性了；看透一件事，成熟了；看穿一件事，到头了；看淡一件事，放下了。
我们，不要去羡慕别人所拥有的幸福。你以为你没有的，可能在来的路上；你以为他拥有的，可能在去的途中。有的人对你好，是因为你对他好；有的人对你好，是因为懂得你的好。成熟不是心变老，而是眼泪在眼睛里打转，我们却还能保持微笑。总会有一次流泪，让我们瞬间长大。
能回忆从前，说明你在成长。回忆从前你笑了，说明你长大了；回忆从前你哭了，说明你成熟了；回忆从前你漠然了，说明你世故了；回忆从前你感慨了，说明你无奈了；回忆从前你淡定了，说明你开始老了。也许成熟便是这般曲折。
当我们经历很多事情之后，我们懂得思考，学会改变自己，这自然就有了成就，当回首过去，看着在经历很多事情之前的自己，那是多么的幼稚、无知。生活就是一张使人成熟的试卷，我们勇敢地做好每一题，才能得到成熟的高分。
成熟是一种人生境界，不到生命终止的那刻，你都有再次成熟的机会。即使你是白发苍苍的老人。或许看到蝴蝶破蛹而出，都会有新的感悟，新的人生境界。
以体味为话题作文 篇5
“儿子，妈妈和奶奶去买菜，你和爸爸在家带一下妹妹，我们很快就会回来。”妈妈说完转身就走，留下我一个人吃惊地站在原地。“为什么？我可是从来没有带过！”我再看看熟睡在床上的爸爸他只不过是条大懒虫罢了！谁让我们之前有约定为爸爸妈妈干活会赚到自己的零花钱！可是这项工作也太间艰巨了！哎！我只有硬着头皮上岗了。
妈妈他们走后，我就去大厅看电视了。“哇，哇，哇”不用想，一定是我家的“姑奶奶”哭了。随着阵阵哭声，我只好去把那小家伙抱出来了。开始，我把手放在她的嘴边逗她，看见她的嘴一动一动的，左找右找，我想肯定是饿了。于是我学着妈妈的样子，一手拽着妹妹，一手把奶瓶先装了150毫升的温开水，然后舀了二大勺奶粉，再学着妈妈的手势摇了摇，终于大功告成了。紧接着我把奶粉给“姑奶奶”喝了，只见她两只小手一把抱住奶瓶，狼吐虎咽的一口气喝完了，再摇摇她，没想到她居然睡着了。我高兴极了，终于解放了！只等妈妈回来就好了！“耶。”我为自己的聪明感到无比的骄傲，就把它放在爸爸旁边睡觉了。
没过不久，正当我看看电视起劲的时候，“姑奶奶”又开始了她的狮吼功了。“龙儿，妹妹又醒了！”爸爸大声说道。我想：你为什么不带，不称职的爸爸。但转念一想到可以赚到自己的零花钱，只好硬着头皮去把“姑奶奶”抱来和我一起看电视了。看着看着，“姑奶奶”慢慢陷入美美的梦香了。我看着起劲，于是抱着妹妹坐在沙发上陷入一种什么事都无阻的境界。
突然，我感觉腿上一阵温暖，随后飘来一阵“香”味，三秒钟过后我反应了过来啊！“姑奶奶”居然撒了一泡尿在我裤子上，我刹时无语。正在我手足无措的时候，妈妈和奶奶回来了，看见这番情景，哈哈大笑起来。我知道这次丢脸丢大了，于是向妈妈求救。这时，妈妈才止住笑声，把妹妹抱去换洗裤子。我因为自己身上有尿味也去浴室进行了一次漫长的洗浴。
我洗完出来，发现妈妈把这件事告诉了爸爸。我以为爸爸也会哈哈大笑，没想到，他居然表扬我，说我带得好，又给了加了我20元钱。还告诉我，以前自己比妹妹还要调皮捣蛋。听完爸爸的'话，接过钱，感觉自己一时之间似乎明白了什么！
是呀，父母带我们的不易，赚钱的不易，工作的不易，生活的不易这些，值得我们细细的观察，认真的品味！
以体味为话题作文 篇6
体味，何为体味？一个问题的抛出，必会引出一串的回答，正如手中的饮品，是苦，是涩，是酸，是甜，不同的人便会有不同的感受。
清晨，冲一杯牛奶，腾腾的热气浮起在玻璃杯里，融在鸟儿的歌声中。阳光柔柔的照进窗内。生活，有无数的开始与结束，每天在阳光的陪伴下开始，在朝霞的映衬中结束。此时，体味的'是牛奶的香醇，早晨的清新，是一天的开始。
工作学习之余，煮一杯香浓的咖啡，金属匙在杯里轻轻搅动，生活中的劳累便被漩涡一起转走。在咖啡里加些奶油，回旋在漩涡里，也算是劳碌生活中的一丝乐趣了。端起杯子，看向窗外，轻轻一口，苦、涩进了肚里，但随之而来的是满口余香。我们在生活中不能天天是蜜，总会有遇上黄连的一天，不妨当一回哑巴，吞下的是苦吐出的是香。体味生活中的不顺，是咖啡，虽苦犹香，在苦中越煮越醇香。
当太阳的最后一丝光线消失，迎来的是漫天星辰。又有了属于自己的空间，不如泡一壶茶水，冲掉白天在世间沾上的尘土，重归一下心灵的净地。品茶，是真正体味生活的味道。独处的时间里，品一杯香茗，体味到的才是自己的生活。体味生活，需要的是慢与细。像茶，不细，喝下的只是叶子泡过的水；不慢，品出的只是茶的表皮。
何为体味？有的人说山珍海味能大饱口福便是体味；有的人说在工作中取得成就便是体味；还有的人说一声健健康康便是体味。而我说，体味是牛奶，是咖啡，是茶。迎着朝阳晨跑是体味，伴着节奏移动舞步是体味，弹奏让音符从指间流出是体味，翻动书本一页便是一幅画面是体味……
不同的人，不同的生活，不同的世界，不同的体味。
饭后，捧着书在校园中穿行体位的是深邃的知识；试卷发下，见分数不高暗暗下劲，体位的是不懈的精神；与老朋友玩耍走在街上，体位的是延续的友谊；月夜里，一家三口沐浴着月光散步，体位的是全家的幸福。
生活，是一个大圈子，将人都圈在了里面。人们常常为了生活而忙碌奔波，忘却了体味生活中的乐趣，只剩下抱怨。每天的生活都是快节奏的，也许，某一天慢下来，才会想起体味。不如像喝牛奶、咖啡、茶一样，细细的感受一下生活中的醇香之处，清淡之处。那样，体味生活便会多了几分闲适。
其实体味，体味出的多是幸福。
以体味为话题作文 篇7
夜色弥漫，风微凉。落地窗前的留声机中缓缓流淌着古琴悠远的禅音，余声袅袅于书房中，缕缕檀香朦胧于月光，残茶半盏氤氲于冷风中。
父亲笔端饱蘸浓墨，走笔于宣纸上，间或在笔洗中一带，水微微荡起涟漪，就轻轻地在纸上略加晕染，寥寥数笔，隐隐的青山便跃然纸上。在父亲凝神挥毫之时，我在边上静静地欣赏着父亲用来作画润笔的青花瓷笔洗。
青花瓷笔洗摆于桌上，素白玉胚，天然去雕饰，清水出芙蓉。在那素胎中深深浅浅的蓝向周围晕染开来。侧锋晕染的山水画如你回眸一顾的盈盈笑容，含蓄美丽如含苞未放的花蕾。“珍珠白沁就烟雨，孔雀蓝映著月光。”在瓷壁上，一幅宋代范宽的《溪山行旅图》：顶部层层叠叠的山峦在云层中若隐若现，山脚隐于浅浅暮霭之中，山路上，一行人赶着几头牛，车铃摇响，给人以身临其境之感。潺潺小溪流泻在小路旁，高高低低的怪石和草木相映成趣。山水之间，意蕴无穷。
暑假期间，父母带我去了趟博物馆。明亮的灯光下，一件胎釉细润，精巧端庄的瓷器吸引了我。瓶身都以青花绘就。瓶腹画了一幅春耕图。双桐树下，阡陌相交，农舍隐现。典雅的蓝和瓶身的釉完美结合，交织、旋转、凝聚、升华。意趣浑然天成。
这次博物馆之行引发了我对青花瓷的极大的兴趣。青花瓷是用氧化钴的钴矿制成的。在瓷胚体上描绘纹饰，再罩上一层透明的釉，烧制而成。它起源于唐代，而成熟于元代。现在的青花瓷较少，一大部分都在战火中香消玉殒了……
父亲作画的墨色在笔洗的水中缕缕飘散，我的思绪也弥散流转。艺术是语言重要的.补充方法，每件艺术品都应该有他独特的诉求，这种诉求就是“艺术的生命力”。青花之美，美于幽静，任何一种颜色与青花之色比都略显灰暗。当你承载了一天工作学习的烦恼或挫折回到家，沏一壶茶，口中慢慢细品茶叶的韵味，眼眸赏玩那明净素雅的青花瓷，一天的不如意顿时烟消云散，不去想昨天、今天，亦或是明天，那些烦人的嘈杂的，都可以统统抛却。一如人生旅途行走到的心灵驿站，在这里可以放下包袱让心灵去自由驰骋，感受惬意。这不也是人生的一大快事哉！
以体味为话题作文 篇8
正如果实的成熟需要整个生命的季节，我们的成长也需要经年累月。只有在岁月的洗礼和苦难的打磨下，我们才会由幼稚走向成熟，完成我们的人生历程。
每个人的成长都是一个难忘而神奇的过程，有人说成长的过程是痛苦的，它荆棘遍地；有人说，成长的过程五味杂陈，酸涩中不乏甜蜜。成长的历程一言难尽，唯有亲身经历者才会品尝到成长的滋味，领略成长的魅力。英国著名的解剖学家麦克劳德童年时期非常调皮。有一次，他突发奇想，想看看狗的内脏究竟是什么样子，为此他竟然和几个小伙伴一起偷偷宰杀了校长的宠物狗。事后，麦克劳德知道自己惹了大祸，他本以为一定会受到校长的训斥，甚至会被校长开除。可让他万万没想到的是，校长对他的惩罚竟然是让他画一张狗的骨骼结构图。正是这一善意的惩罚激发了麦克劳德对动物深入研究的.浓厚兴趣，若干年后，麦克劳德与加拿大医药学家班廷一起因发现胰岛素能治疗糖尿病而荣获诺贝尔医学奖。麦克劳德无疑是幸运的，儿时的杀狗事件成了他人生的转折点，校长的善意惩罚不仅激发了他对生物研究的兴趣，更让他体味到了成长历程中的温馨与善意。
三毛曾言：“心之何如，有似万丈迷津，遥亘千里，其中并无舟子可渡，除了自渡，他人爱莫能助。”是啊，成长的道路上，需要我们每一个人去亲身经历，旁人无法替代。当代著名作家史铁生，在他最美好的年纪双腿残废，随后又患上了尿毒症，原本如诗的年华瞬间凝固成了冰冷的现实。同所有残疾人一样，史铁生也一度生活在痛苦的边缘，他甚至想到以死亡来寻求解脱，然而是母亲的坚持让他彻悟了生命的真谛。于是这位中国式的硬汉开始了挥毫泼墨的人生历程，最终他用数百万字的作品给后人留下了一段不朽的精神传奇。正是痛苦的人生历程让史铁生体味到了生命的顽强和成长的意义，从而让他的生命之果更为饱满而鲜艳。
在曹雪芹故居的墙壁上，至今仍保留着其好友鄂比赠给他的一副对联：远富近贫以礼相交天下少，疏亲慢友因财而散世间多。其实正是家道中落、先富后贫的独特人生经历给了曹雪芹一双慧眼，使他洞悉世态炎凉、人情冷暖。正是因为看透了世间疏亲慢友、因财而散的种种丑态，才形成了曹雪芹远离富人，亲近贫者，与人以礼相交的君子气度。试想，如果曹雪芹一直养尊处优，生活在锦衣玉食之中、高屋华堂之下，唯独没有那段漫长难捱，“举家食粥酒常赊”的沧桑人生历程，他又怎么可能写出“满纸荒唐言，一把辛酸泪”的《红楼梦》呢？
一棵树，从发芽、成长到开花、结果，需要足够的养分、阳光、空气和水，其丰硕的果实中凝聚着四季的精华，浸润着岁月的考验。如若花期过短，早早结果，那么它必将因吸收不到足够的阳光雨露而结出微小而酸涩的果实，这样的果实显然毫无价值。
成长的过程美好而意义非凡，去细心体味成长的历程吧，这样我们才能听到花开的声音，才能让生命之果丰硕而鲜艳。
以体味为话题作文 篇9
快乐是什么？医生说：“快乐是使自己的病人康复。”教师说：“快乐是看到学生茁壮成长。”画家说：“快乐是自己的作品能被众人认可。”旅行家说：“快乐是捕捉迷人的风景。”……
我却说：快乐要经过苦的酝酿。
人们常说：“苦尽甘来”，“梅花香自苦寒来”，“一份耕耘，一份收获”，在苦海中扬帆远航，到达欢乐和幸福的彼岸。古语云：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”我们高中生读书，不也是一样吗？古人云：“十年寒窗无人问，一朝成名天下知。”但我却说：“没有今天刻骨铭心的苦，哪来明天人生的辉煌，民族的振兴呢？先苦后甜，于是有“头悬梁，锥刺骨”，有“凿壁借光”，有“王冕夜读”，他们吃得苦中苦，方为人上人。这苦，苦得甘愿，苦得幸福，以苦为乐未尝不是一件快事。
快乐在于心灵的感受。有人说：“只要拥有金钱，拥有权势，就不愁没有快乐。”其实不然，快乐并不是吃喝玩乐的简单拼凑，也不是个人私欲的满足。财富拥有者有时并不快乐，纸醉金迷、花天酒地无法与快乐画等号。拿破仑拥有了一般人梦寐以求的一切——荣耀，权力，财富等等，然而他却说：“我的一生中，从来没有过快乐的日子。”而海伦·凯勒是个双目失明而且又聋又哑的残疾人，可她以“忘我就是快乐”的信念来克服生理缺陷所造成的精神痛苦，认为生活是多么的`美好！
快乐在于平凡。劳模李素丽说：“别人的快乐就是我的快乐。”多么简单而又朴实的话语，却道出了她的高尚、善良，以及她体味快乐的真谛。其实快乐并不需要苦心寻找，也不需要学富五车，腰缠万贯，一本书就能使爱学习的人快乐，一个微笑就能使孤独的人快乐，一句慰问的话语能使失落的人快乐，快乐就是如此平凡。
从古至今，纷繁复杂的文化酝酿出了各种各样的快乐观：孔夫子见“有朋自远方来”即“不亦乐乎”，五柳先生爱读书，“每有会意，便欣然忘食”；醉翁饮酒而意不在酒，“在乎山水之间也”；更有范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的高贵。
我们要细心体味快乐的真谛。昨日的创造便是今天快乐的基础，今日的奋斗将是明天快乐的源泉，只要你奋斗不息，勇于创造，相信快乐将永远伴随着你。
以体味为话题作文 篇10
我想要那件东西。
我跋山涉水，终于来到了那座山脚下，从此夙兴夜寐，靡有朝矣。每天我踏着第一缕晨曦起床，在狭窄的山道间艰难跋涉，有时还要效仿愚公，在山与山之间画出一道细长的白线。山很陡，黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援，竞也硬生生让我开辟出一条栈道来。山脚的居民好奇地看着我的一举一动。数百个日夜后，终于，我拿到了那件东西。当我小心翼翼地举着它沿百步九折萦岩峦的羊肠小路绕回村庄时，村民们却齐发出一声叹息——我举着的只是一块平淡无奇的石头，在田间小路旁随处可见。
“你这东西太没价值了，不值得你为之付出如此努力。”村民对我说。
我笑而不语。很多时候，当你拥有某一项东西时，别人往往为之叹息，认为它不像原来所想的那样有价值。甚至有时，我们自己也会后悔，后悔付出了过多的努力，后悔付出了过多的汗水。
固然，在每一次展开追求前，我们应该做出细致的.调查，制定一个有价值的目标，一个切实可行的计划，只有这样，我们才能以最少的付出，获得最大的收获。
但是，如果结果不尽人意，我们之前的付出，就丝毫没有价值吗？
或许我心心念念为之努力的东西最终只值一点价值，但那又如何？难道只有切实获得的物质才有价值吗？在奋斗的过程中，我何尝不是获得了很多很多？在追求的过程中，我学会了坚持；在一步一步的艰辛与曲折中，我学会了执著与奋斗。在那开山辟石的数百个日夜里，纵使我最后没获得什么，我也为别人开辟了一条山道。这些收获与贡献，这些精神上的满足，哪是简单的物质财富可以衡量的？
没有什么追求是无价值的，我们总在一次又一次的追求中体味着成功与失败，也总在一次又一次的追求中砥砺着自我，让自己慢慢成长。在追求的过程中，我们也帮助了他人。或许我们最终没有获得值得夸耀的物质财富，但我们把汗水留下了，我们把拼搏留下了。最终，我们会获得更多的精神财富。
当你拥有某一项东西时，或许你会发现这种东西并不像你原来想的那样有价值，但我们难道就此放弃追求？不，这并不妨碍我们去追求新的东西，获取新的价值。或许你之前通过努力获得的无数个小价值积累在一起，就会成为真的价值，帮助我们实现新的追求，走向成功。
真正的价值不在于物品，而在于追求。在一次次的努力中，或许我们会失败，但我们仍要追求。我们总在追求。
何况……我看向手中的石头，有些努力，并不是没有价值的回报。只是更多的时候，我们被红尘迷惑了双眼，没能看到沙滩中闪烁的金粒，也许只有当我们足够成熟时，才能真正看到滴滴汗水后隐藏的价值。
拿起一把小锤，我轻轻敲去石头的外壳，暗灰的外衣剥去，渐渐有碧绿的光芒泻出，染绿了一片土地。流光溢彩，美不胜收。
那是一块翡翠。
以体味为话题作文 篇11
诗意是一种表达，是诗人心中情感的抒发；诗意是一种境界，是让我们品味诗人所知所感的纽带；诗意是一种气概，是一种超越语言表达力的情感。
读李白的《梦游天姥吟留别》，我们仿佛能够看到仙山清澈荡漾的湖水和日月照耀下的金银宫阙，听到猿猴的清啼和天鸡报晓的叫声，似乎自己也身处天姥山中，徜徉在美好的山水之中。这就是诗意，缤纷多彩又引人入胜。
读白居易《在家出家》，我们能够清晰地体会到诗人以白描手法勾画的生意盎然的意境。“清唳数声松下鹤，寒光一点竹间灯”使我们能够真切地体会到诗人参禅的心情和对未来的憧憬。白居易虽然一生清贫，仕途坎坷，但他的乐观纯朴却千古流传。这就是诗意，不必多华丽的优美，清新的意境、深含的哲理更能打动人心。
读屈原的《国殇》，仿佛进入时空隧道穿越那个战火纷飞的年代。站在蓝田的.战场上，看将士们身披犀甲，手持吴戈，“英勇兮又以武，终刚强兮不可凌”的英勇气概。这就是诗意，意境高远，令人感慨。
其实诗意就在我们身边，只要我们学会体味，古诗就不再直白无味，而变得意境深远，引人入胜，它们或悠扬凄婉，或磅礴奋志，或爽心荡气，或绵延悱恻，让我们品位诗意，品位《诗经》的大象无形、《楚辞》的袒真壮烈和唐诗、宋词、元曲的优美壮阔与引人入胜……
以体味为话题作文 篇12
细细的聆听，细雨从云间脱颖而出，缓缓地降落，擦耳而过；静静的看，云彩缭绕相互争高，忘我的飘浮，洗涤了尘埃；悄悄地思觉，鸟儿在这一刻轻盈的划过，无忧地穿透每一层空气膜，留下灿烂的身影……踏着风的步儿，拂袖而去，竟舍不得带走任何一片云彩，回想，这里是梦想的田园，是精心营造的天空啊！
此刻正是晨光烂漫，化作鲲鹏，笑傲着飞翔，直至似乎濒临天顶，自以为是天地之颠却才发现天空无边无际，自以为是高人，哪才知云外有云，天外有天，这才是天空罢。防佛由粒粒分子紧紧包裹，打破了光沿直线传播的定义，透过这分子的墙壁，映出了无瑕的光，防若毫无掩饰地直抵大地，却带来了若初春般的柔和……
此刻正是正午时分，正是阳光夺目之时，化作河边的花朵，用自己的`身体紧贴着天空的体肤，好似春光乍现，却来得更加的强烈，竟情不自禁的随向日葵，向天空辽望，天空蓝得如此耀眼，防佛能看穿什么似的，天空上悬挂着洁白的棉花糖，游动着，抒发着自己的惆怅，是天空蓝色外套下的珠缨宝饰。身边的大树瞅准了什么？一个劲的往上钻，仿佛想要达成什么似的，鸟儿是踩在天空上的，一蹦一跳，扑哧着翅膀，上下的穿动，好似心中寄托着什么。天空是硫璃砖么，一段一段的拼接而成，那是一份怎样的心血凝结而成，阳光穿过，折射了这世间美好的七彩之光，顿时间，一切升华了……
伴随着夕阳西下，夜晚来临，此刻只愿化作自己，体味天空的洋溢着青春的媚姿，便想明月几时有？明月在属于我的天空，领带着星星点点的装饰，水映月，心中生忧愁，愿作相思泪，道但愿人长久，千里共婵娟。
这是一片充满梦想的天空，这是一片充满希望的天空，是我的天空，是我梦想的摇篮……
侧耳倾听，听天空奏响属于自己的交响曲；大胆地观赏，看天空露出美丽的脸庞；无虑的想象，想天空带来的五彩斑斓的视角；大声的呼喊，这片天空属于我……
以体味为话题作文 篇13
凯蒂猫乐园里，我们在等待，队伍很长，不知道还要排多久。
本来去年就说要去的，但一直拖到今天。
这个乐园的游玩项目非常多，名字也胡里花俏：旋转木马、家庭转盘、摩天轮……什么花朵……还有一些记不清了。
我们现在好不容易上了森林飞椅。一棵假树，开启电源时，树干就会越来越高，一阶一阶升上去。椅子挂在树枝上，有双人椅，也有单人椅。椅子升到一定高度会停下，然后开始旋转。我坐在单人椅上，椅子随着树干的'旋转，转动幅度越来越大。我的身子慢慢倾斜，双手紧紧攥着铁链。
“啊——”
我的帽子被风吹跑了，但幸好帽绳还挂在脖子上。总觉得玩的时间过得飞快，我们必须很快下来让给下一批人，而我们也要去赶下一个游乐项目。
妈妈说爸爸已经在摩天轮那边排队了，我们直接过去就行。
在入口处游客队伍里，我和妹妹瞧见了挤在人群中的爸爸。但是妈妈突然说自己不去了，她要留下给我们拍游玩的直播。愣了一会儿，我只好硬着头皮带着妹妹往前挤。
我抿了抿嘴唇，右手缓慢伸出，小心翼翼地轻轻拍了拍前面人的肩膀，说：“您好，我爸爸在前面，可以让一下吗？”那阿姨十分善良，马上让出了道。就这样，我们一个挨着一个地移动到前面去，不知道说了多少遍的“对不起”“抱歉”，也听了许多人抱怨或生气的话：“我们也排了很久了……”
“人有耻，则能有所不为。”我这样做也会觉得很抱歉，也会很不好意思。一边是大人在说没关系，走过去；另一边自己总觉得这样羞愧，但大人的话又不能不听。有时候该拒绝就要及时，就像今天爸爸要先去排队，就应该及时叫住他。
做任何事要心里舒坦才好，难堪是会让人难受的。
一次游玩，就是一种体味。
以体味为话题作文 篇14
望着镜子里的我，脸上不知何时又蹦出了几颗调皮的小痘痘。不要去抱怨，它们，正是青春带给我们的小礼物。
但，青春是什么呢？
青春，是一杯散发着诱人奶香的奶茶。它没有果汁的甘甜，也没有咖啡的醇厚，一如我们，没有童年时的幼稚，也没有成年后的稳重，有的只是如清风般的随性与自然，高墙和铁链拴不住我们，世俗与礼节也束缚不了我们。也许，会有人说我们不羁，可那又怎样呢？这正是青春赋予我们的特权。走在人群中，青春总会让我们大放异彩！
青春，是神秘莫测的海底世纪，而我们，正是在海中畅游的.一条条小鱼儿，享受与品味着海中奇幻、美丽而又朴实的一切。虽然，海底总会有大白鲨的出现，但鱼儿们总能机智地躲过它的虎视耽耽。海，是最纯洁的一方净土，正如我们，心中总会有最无邪纯真的一所。
青春，是天空中一闪而逝的流星，短暂而美丽，就如青春，一旦逝去就再也回不来。但，流星能在空中划过一条优美的弧线，同样也能不着痕迹地落去。聪明的我们当然明白，怎样才能让这美丽流星留下的痕迹永不逝去，怎样才能让这短暂青春成为我们最美好的回忆！
今年，我15岁，人们常说，16岁是花季，17岁是雨季，那15岁呢？也许就该称为诗季吧，因为15岁是我们散发着一个个如诗般美好而奇丽的幻想的季节。而15岁，又正是青春岁月中最美好的一个时段。我们，会享受青春，感悟青春，更会珍惜青春。多年之后，当我们重新翻开那埋藏已久的心灵相册时，浮现在眼前的，仍是那一张张清纯、美丽而又无憾的脸！
从这一刻起，开始你的青春旅途吧，也许会有坎坷，但却不会有遗憾！
以体味为话题作文 篇15
“一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。”精美的流水喷泉，被后世千百万人赞叹，是千万人民的劳动换来的。从古至今，成功都需要付出艰辛。
在我心中最辛苦的`人是奶奶，花白的头发和鼓起的血管儿，正无声地诉说生活的不易。记忆最深的便是奶奶种地的样子，往后退一步，铲一铲，饱经风霜却从不喊累。为了我们生活好，把自己的手都磨出血泡了。
一次来到奶奶家，一进院子就喊奶奶。奶奶边从屋里走出来说：“干啥呀。”只见奶奶穿了一身旧衣服，还有一双旧鞋，手里拿着一把锄头，一看就知道又要干活去啦。
我跟着奶奶到后院儿，奶奶让我在旁边玩儿，自己去干活。看见奶奶那么辛苦，也想帮奶奶分担一些，便和奶奶一起劳动起来。我挖土，奶奶把种子放到我挖的小坑里，种的是我最喜欢吃的玉米。刚开始我干劲十足，可是越干越觉得累，真不知道奶奶这么多年是怎么坚持下来的。
劳动中，我一铲子下去，看见许许多多的蚂蚁爬出来，连忙告诉奶奶。奶奶让我站到一边儿，自己拿起铲子，把小蚂蚁铲走了。调皮的小蚂蚁都爬到了奶奶的身上。
奶奶让我懂得了什么是苦，也让我明白生活是充满艰辛的。
以体味为话题作文 篇16
一周的军训转眼即逝，虽然那么短暂，但在军训时的一点一滴都融入了我的内心，让我至今记忆犹新。它是一次训练，更是一次对我们意志的考验。记得军训中的有一天，教官教我们走正步。
因为走正步时需双臂摆动，脚尖绷直，所以我们练得特别辛苦。我们排着队伍，手搭着彼此的肩，抬脚绷直了脚尖，摇摇晃晃地站着。过了一会儿，我们的`脚慢慢开始麻痹了，再后来，我们的脚已是完全失去知觉。我们苦苦央求教官放我们一马，但被教官义正言辞地拒绝了。我们只有继续忍耐，忍耐到教官“大发慈悲”喊停的时候。又过了一会儿，教官见我们表现还不错，就吹哨子喊停了，说：“休息一下，等会儿再练!”教官这一句话，如同“特赦令”，全体学员一下子都放松了下来，忍不住七嘴八舌地叹道：“哎哟，累死我了!”“脚好酸哪!”在休息的过程中，教官似乎变了一个人，变得那么和气，变得那么有人情味儿了。
他蹲下身子，和我们聊起天儿来。他给我们讲述他们军营里发生过的趣事，讲述他多年来当兵的体会和对人生的感悟。顿时，我感到他已经不再是我们的教官，而成为我们的一个大朋友了，一个可以畅谈心声的知己。时间过得很快，又要开始训练了，但这次我们再不觉得眼前的困难是多么不可逾越了。我们心里想的，是我们严厉的教官，这位友善的大朋友，曾经也是像我们此刻一样走过来的
坚韧、坚持、坚强，这就是我们军训学员需要的品质，这就是作为战士需要的品格。或许，这次的军训只是我人生道路上的一段小插曲，但它却是我人生当中一次难得的磨练，让我终身受益匪浅。
以体味为话题作文 篇17
纸醉金迷，酒池肉林，腰缠万贯，灯红酒绿，拥有世界上数不尽的财富。…这是多少人心驰神往，梦寐以求的生活。殊不知，浮华奢靡的生活更会使人觉得无所事事，百无聊赖。在这个喧闹繁华的大千世界里，我们更需要体味孤独。“曲径通幽”，孤独才会让我们走向心灵深处。
孤，傲然于众人；独，清净于万物。得一可成事，得一可定神，兼得之，便可凛然于世界矣。
林黛玉在大观园中又何尝不是孤独的呢？她幼年丧母，后来父亲也去世了，她在大观园里又不善笼络人心，只能在葬花时狐独地唱出：“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼，明媚鲜妍能几时，一朝飘泊难寻觅……侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？”在潇湘馆，黛玉凄凉道出：“岗前亦有千竿竹，不识有痕渍也无。”在她芳魂飘散之时，惟有贴身丫环紫鹃与寡妇李纨陪着她，一向疼爱她的外祖母与王熙凤却一心参加宝玉的婚事，早已把她抛之脑后。林黛玉的身世何尝不凄惨？她又何尝不孤独呢？
欧也妮·葛朗台心底也是孤独寂寞的。她的父亲是一个铁打的公鸡一一一毛不拔的`守财奴，欧也妮在家里只受到母亲的一点关爱。在她情窦初开之时，她的堂弟一一夏尔·葛朗台获取了她的一片芳心。殊不知，后来，夏尔用他的阴险狡诈赚到了钱，抛弃了欧也妮，转身娶了伯爵之女。欧也妮如同大海上的一艘孤船一样无助，与自己违心结婚的丈夫死去了，夏尔抛弃了她，父亲也去世了，虽然给她留下了一大笔财富，一夜间她成了索缪最富有的女人，但她的心又是何等的孤独！
孤独，好比一杯陈年佳酿。当你反复用心去细品，去感受时，会体会到如琼浆玉液般的甘甜清爽！
以体味为话题作文 篇18
角逐，一个多么热血沸腾的字眼，无论他有多么激烈，我们也要奋不顾身的投入他的怀抱。
每个人的一生中都会有数不胜数的角逐，全身心的投入每一次竞争，每一次便会得到不同的新奇，体味每一次角逐，以轻松、从容的面貌应对角逐之争，享受竞争如享受生活一般，便会发现竞争原来并非会使自己紧张、劳累。无论看起来多么坏的事，也许都有好的一面等你来发现。
正处于光怪陆离的青春中，我很想剪下自己的一段青春，用来奋不顾身的朝着一个目标狂奔，勇敢的模样，任何时候都会觉得很漂亮。像夏日里热烈的太阳，像原野里自由的风，像从不曾跌倒一样。在奋不顾身中，我们会遇到一场又一场的竞争，面对这些无法避免的竞争，我们要做的，则是调整自己的心态，紧张、劳累并非能拿第一，用从容的心态也可以拔得头筹。我永远深信，只要功夫做到，拥抱着美丽的梦想进行角逐，会有愉快的心情以及绝对的成功。
有个希腊哲人说：“人活着，便是在赛跑，只有速度与方向。”但是我认为，赛跑中两边有美丽的风景，可能有一簇一簇拥挤着的小花，可能有静静流淌着的小河，可能有连绵不绝的山岭，也可能有蓝天白云，碧草悠悠，枝叶飘摇，并不是要驻足欣赏，而是不能一昧地去拼速度找方向，那样只会使得身体疲惫，就算获得成功也会使身体受伤。为什么不在赛跑中发现身边的美丽呢？那样会带给你好心情，带走你身上的疲乏，不断调整自己的状态，甚至于说，可能这样会取得更加优异的成绩。所以说，好的心态在角逐中是很重要的。
有人说，要为生命限速。无非是由于有些人在生存竞争日趋激烈的巨大压力中过度紧张、劳累，但是为生命减速就意味着减小了做事效率，在发展变化近乎于神速的当今社会，做事效率低了所要承担的后果也是相当大的`。那么为什么不积极乐观的面对一场又一场的角逐呢，用同样多的时间做同样多的事，但心情是愉悦的。这一场又一场的较量，是必不可少的社会产物，既然无法躲避，不如抱着乐观的态度去面对它，俗话说：好的心态是成功的一半。无论用紧张还是愉悦的态度，流年分明安然无恙，山石草木仍是完好无损，如果胸有成竹，紧张反而会影响发挥。我们并非要为生命限速，而是要换个角度看问题，要在有限的生命中，得到最舒心美丽的结局。
阴天，总是给人以压抑的感觉，见不到明媚的阳光，无论多么鲜亮的事物都会被附着一层灰色的膜，空气中还有那令人憋闷的分子。而晴天，那清澈明媚的阳光会如溪涧的乐曲，扰乱了云朵的边界，撕开那阴暗的世界，每一缕阳光都尽情地喷洒。阴天与晴天，是这般的相异。在竞争中，我们为什么不体味角逐，放开阴而拥抱晴呢？
时间的左岸，有梦与美的惊鸿；流年的右岸，是爱与忆的照影。角逐，意味着生活。体味生活，与时光同行，会懂得角逐的夸姣与人生的绚烂。
以体味为话题作文 篇19
仔细听，毛毛雨从云层中脱颖而出，缓缓降落，擦肩而过；静静的看着它，云朵流连忘返，相互争抢，忘我的漂浮，洗涤着尘埃；静静的想着，鸟儿在这一刻轻盈的掠过，无忧无虑的穿透每一层空气膜，留下一个灿烂的身影。踩着风的脚步走了，他们不愿意带走任何云。回想起来，这是一座梦幻花园，一片精心打造的天空！
此刻，正是晨曦，化为彭坤，带着微笑飞翔，直到似乎到了天顶的边缘，才发现天空无边无际，自以为是，高人一等，才知道云外有云，天后有天，那就是天空。反佛被颗粒分子紧紧包裹，打破了光沿直线传播的定义。透过这个分子的壁，反射出无瑕疵的`光。如果它到达地球时没有任何伪装，它会像早春一样带来柔软。
这时已是正午，阳光灿烂，在河边变成花朵，用自己的身体紧贴着天空的皮肤，仿佛是春天，但来得更强烈。忍不住用向日葵看天空。天空是如此的蓝，以至于佛陀可以看穿一些东西。白色的棉花糖挂在天空，游动着，表达着自己的惆怅，是天空蓝色外衣下的珠子。你周围的树都在打量什么？继续向上钻，好像是想有所成就。鸟儿踩着天空，跳跃着，拍打着翅膀，上下移动着，仿佛心里装着什么。天空是用硫磺玻璃砖，一个一个拼凑起来的吗？付出了怎样的心血？阳光穿过，反射出这个世界上美丽多彩的光。过了一段时间，一切都升华了。
夕阳西下，夜幕降临。这一刻，我只想做我自己，欣赏天空中青春的魅力，想知道月亮什么时候才是。皎洁的月亮在我的天空，有星星的点缀，水映月，心悲，愿相思泪，说希望人活得长久，在一起千里。
这是一片充满梦想的天空，一片充满希望的天空，我的天空，我梦想的摇篮…
倾听天空，演奏自己的交响乐；大胆的看，看到天空露出一张美丽的脸；漫不经心的想象，想着天空带来的缤纷视角；大声呼喊，这片天空属于我…
以体味为话题作文 篇20
“痛苦”是一个让人逃避的字眼。大家都想逃离它，而且还要躲得越远越好。谁不想一生中没有痛苦，每天都是开开心心地活着，我们都想体味幸福的感觉。痛苦，多么令人恐惧，多么令人抗拒。可是如果没有痛苦，你保证真的会快乐、幸福吗？其实，痛苦、体味痛苦，何尝不是一种幸福，一份快乐。没有痛苦的人生，你认为完美和真实吗？罗曼·罗兰曾说过：“只有体验过痛苦的人，才能懂得人生的真正价值。”哪一个成功的人没有经历过痛苦的人生？
他们都是体味过痛苦的人。一切逃避苦难、害怕痛苦的人都不能形成完整的人格，逃避了痛苦，我们将一无所有。痛苦的确是一笔不小的财富。痛苦是天才灵感的源泉。
难道你会觉得伟大的发明都是在安逸的环境下产生的吗？难道你会觉得震撼心灵的曲子是在平静的生活的享受中创作出来的吗？当然不是，他们曾经饱尝了多少的辛酸，多少的痛苦才有了现在的人生。泡一杯咖啡，轻轻呷一口，好苦。可是你能体会这种苦吗？这就是人生的苦啊。
是，我们可以往里面加糖、加牛奶，可是到最后，我们端起杯子，品下去的不是原来的那杯咖啡，它已经失去了自己最本真的东西。没有苦味的咖啡何其为咖啡？所以我喜欢喝不加糖的咖啡，我喜欢它最本质的.苦。喝下去，苦味从舌尖传到舌根，那是一种体味的幸福。这种苦能时刻提醒我，生命就是这种最本质的苦，但绝对值得你去品。在尝尽了里面的苦之后，留在你嘴里的恐怕是回甘吧。这，就是人生。尼采说，没有了痛苦就只剩下卑微的幸福。是啊，没有了痛苦连幸福都只是卑微的。我们是要在痛苦里面体味真正的幸福的人，我们是要在痛苦里面学会成长的人。
我们不是詹姆斯·巴里笔下永远不会长大的彼德·潘，我们是要成长的，无可避免的，也无法抗拒的成长。而我们需要在痛苦的滋养下成长，我们要磨练出一颗无比坚强的心。痛苦，是需我们在人生的旅途中用心好好体味的。
以体味为话题作文 篇21
在人的生命中，有很多人的生活值得你去欣赏，欣赏就好比一座“山”，横看成岭侧成峰，你可以从不同的角度去欣赏，而且会得到不同的答案。
我欣赏别人的生活，我可以从正面去看它的美，去看它的结构，从正面欣赏山，一定都是最美丽的吧。但是，欣赏可以从不同角度去欣赏，我们也可以从侧面去欣赏。
从侧面去欣赏他人的生活，只会看到别人的侧面，只会看到别人的一点儿完美，并不会看到别人完美的生活，就会让你觉得别人的生活总会缺那么一点儿什么。
我们也可以从背面去欣赏别人的生活，可是，欣赏到后面的生活，总会是那么多的缺点，感觉不到一点儿完美，那种生活一定不是你所欣赏的吧，也不是你想看到的吧？
山可以从不同的角度去欣赏，欣赏到的结果也不一样；人可以从不同角度去欣赏，欣赏到的美也不一样；花朵可以从不同的角度去欣赏，欣赏到的效果也不一样，生活！当然也是如此，可以从不同的角度去欣赏生活，也会让你感受到不一样的生活。
人的一生不长，用不同的角度去欣赏生活，用不同的眼光去看待生活，你一定会感受到不一样的生活，不要把生活想得那么难，那么坎坷，其实，有些事，想想也可以过去的。
让我们都用不同的眼光去看待那与众不同的生活吧！你会看到不一样的.美好生活的，体验到生活的各种滋味。
欣赏是种艺术，用不同的角度、不同的眼光去欣赏一件事情，去看待一件事，你也许会有不一样的收获，也会让你感同身受。欣赏就如同自己的生活，有不同的体味，体味你欣赏到的事物，会有不一样的感受，也会让你觉得生活其实也可以更加美好。体味欣赏，体味欣赏中的各种美；体味欣赏，体味欣赏中的酸甜苦辣；体味欣赏，体味欣赏中的美好时刻，让我们都用不同的角度和眼光去看待生活，体味欣赏吧！你一定会有不一样的收获！
以体味为话题作文 篇22
转眼间，我们已长大，自问道，是什么一直陪伴在我们身边？是那温馨的房间还是那温暖的外套，或是赖以生存的环境？总的来说，弥漫的总是关爱、是真情，是否有去真正的深深感受呢？
亲情，有如一棵常青树，即使所有的东西都褪色，它还是一如既往。是人，总会有不如意的，自我调节总是那么难过，又有谁能抵过亲人呢？和他们在一起的时间是最久的，自然，他们给予我们的关爱也是最多的，心灵的伤口总在他们深深的爱中慢慢愈合。大部分人应该会觉得他们唠叨，唠叨中更显得跟不上时代的脚步，我们这些新新人类还小，有时也会说长大后怎样报答他们，在他们看来，已经不需要了，那我们岂不是更得回报他们的那份深切。或许，他们认为这就是一种责任，更是一种本能，一举一动就可以流露出来了。
友情，就像一缕阳光了，将我们心中的'冰雪融化。现在，对于我们，认为更能吐露心声的就是朋友了，那么，是不是更应该珍惜这温暖的友情了呢？认识一个朋友不容易，但那时刚开始，因为朋友会让我么变得开朗，相处久了，就能更容易地明白他们的喜怒哀忧。每个人都会遇到困难，他们，就可以看出来，甚至为你解忧，给你安慰；每个人都有快乐的时候，他们，就可以看出来，甚至和你分享，其乐融融。慢慢地，你离不开他了……
师生情，好时空中的风，时而温柔，时而暴躁，但久了，就会琢磨透了。若你的身边一片黑暗，老师便是引出光明的人，若你感到寸步难行，老师便会拉着你的手，与你共向前。则这动力，便为知识，那也是老师给的，不要显无奈，老师就是这样无私，当你得到夸奖时，是不是也是老师的功劳呢？慢慢地，你便会觉得他们是最美丽的人，有时虽是严格的，但离开会时也会有恋恋不舍。
感谢花的芬芳，感谢草的嫩绿，感谢树的高大……细细体味，会发现给我们关爱的有很多，会发现真情无处不在。
以体味为话题作文 篇23
父爱如山，彰显宏伟，父爱如海，彰显广阔，父爱如天，彰显博大。
又是一次父亲节，这次父亲节要为爸爸洗脚，捏脚。
我端着水来到了父亲面前，我没有抬头看他，嘴里小声吐出：“爸，我给你洗脚。”爸爸也抬头看了看我，我将水放下，把父亲的脚放入水盆看着爸爸的那双脚已不是当初抱着我稳稳地站在地上的那双脚，上面布满了青筋，但步伐依然矫健，依然坚定。爸爸的脚底明显比上面粗糙许多，爸爸每天的工作所有的力全都落在了脚上，这是为我奔波的印迹。为爸爸捏脚，尽管手法不是那么熟练，但爸爸依然感到非常温暖。爸爸的脚没有失去力量，尽管我已经不再像小时候被爸爸抱着时，感到爸爸双脚的力量，但那双脚依然背负着努力，拼搏，奋斗。父亲的.爱便是在着脚上彰显，脚上一点点老化的皮肤，一根根青筋……这便是父爱的体现。
为爸爸洗过脚后，我猛然间想到自己为父亲做的太少，太少，有时还会惹他生气，而这远远比不上对于我们的那份爱。一次洗脚，微乎其微，并不算什么，但父亲却很重视，这足以看到我平日做得实在太少。父亲节已过，难道我们对父亲只能在这一天做些什么吗？我们平日里，更应与父亲和谐相处，让父亲天天开心。
在此后的日子里，我们要为父亲做的更多，让父亲享受我们的爱！
以体味为话题作文 篇24
好不容易有时间在窗前跓足，打开窗，一阵凉凉的风吹起我久久未理的头发，我深深吸一口气，冰凉的空气瞬间浸湿我的思绪，让我的脑海里反复出现一个问题“人生是什么？”
人生是什么？它应该是一首诗。一首包含李清照“一声梧桐一声秋，一点琵琶一点愁”的`愁思；包含秦观困倚危楼，字字情仇的痛苦；包含宋祁弹琴吟唱的无奈；包含范仲淹“酒未到泪先成，柔肠已断无由醉”的悲愤，也有包含太白天风海雨倾泻而来的狂放和东坡惊涛拍岸的豪放......种种情调使人生五味俱全，喜怒哀乐变幻无常。
它也应该是一首歌。一首由抒情与摇滚混合的歌。悠扬的情歌，激扬的摇滚让人的心都在悠闲与紧张中交替度过。时不时哼着小调走着小八字步，时不时来也匆匆去也匆匆。到最后有收获的喜悦也有无获的悲伤。心也在这种旋律中伤过、痛过、笑过、乐过。
人生它也像一座山。是每个要想成功的人必须翻越的实实在在的山。它好像就在眼前，人人都可以将它征服，但是它却又是那么远。当你翻过这座山时远处又有一座山摆在你面前。因此有人望而却步、有人中途止步、有人干脆放弃坠入深谷、只有少部分人继续前行。所以一路上，有叹息声、有叫骂声、有哭声也有笑声。
又是一阵凉凉的风吹来，冰凉的风冰冻了我的思绪。人生这首诗我正在读，人生这首歌我正在听，人生这座山我也郑州中翻。一步步走到今天，放眼望去，前面任然是一座座无界的山等我去攀登！但愿一路顺风！
以体味为话题作文 篇25
细细的聆听，细雨从云间脱颖而出，缓缓地降落，擦耳而过；静静的看，云彩缭绕相互争高，忘我的飘浮，洗涤了尘埃；悄悄地思觉，鸟儿在这一刻轻盈的划过，无忧地穿透每一层空气膜，留下灿烂的身影……踏着风的步儿，拂袖而去，竟舍不得带走任何一片云彩，回想，这里是梦想的田园，是精心营造的天空啊！
此刻正是晨光烂漫，化作鲲鹏，笑傲着飞翔，直至似乎濒临天顶，自以为是天地之颠却才发现天空无边无际，自以为是高人，哪才知云外有云，天外有天，这才是天空罢。防佛由粒粒分子紧紧包裹，打破了光沿直线传播的定义，透过这分子的墙壁，映出了无瑕的光，防若毫无掩饰地直抵大地，却带来了若初春般的`柔和……
此刻正是正午时分，正是阳光夺目之时，化作河边的花朵，用自己的身体紧贴着天空的体肤，好似春光乍现，却来得更加的强烈，竟情不自禁的随向日葵，向天空辽望，天空蓝得如此耀眼，防佛能看穿什么似的，天空上悬挂着洁白的棉花糖，游动着，抒发着自己的惆怅，是天空蓝色外套下的珠缨宝饰。身边的大树瞅准了什么？一个劲的往上钻，仿佛想要达成什么似的，鸟儿是踩在天空上的，一蹦一跳，扑哧着翅膀，上下的穿动，好似心中寄托着什么。天空是硫璃砖么，一段一段的拼接而成，那是一份怎样的心血凝结而成，阳光穿过，折射了这世间美好的七彩之光，顿时间，一切升华了……
伴随着夕阳西下，夜晚来临，此刻只愿化作自己，体味天空的洋溢着青春的媚姿，便想明月几时有？明月在属于我的天空，领带着星星点点的装饰，水映月，心中生忧愁，愿作相思泪，道但愿人长久，千里共婵娟。
这是一片充满梦想的天空，这是一片充满希望的天空，是我的天空，是我梦想的摇篮……
侧耳倾听，听天空奏响属于自己的交响曲；大胆地观赏，看天空露出美丽的脸庞；无虑的想象，想天空带来的五彩斑斓的视角；大声的呼喊，这片天空属于我……
以体味为话题作文 篇26
每天早上七点到学校上课，直到放学回家，一直都有很多人在为我们服务。
从家里到学校，要穿过数十条马路，马路上有交通警察指挥交通。到了学校，警卫室的人员盯着监视器传送的画面，维护学校的安全。进到教室，班上的干部负责维持秩序，老师在台上上课……。每一天，很多人为我们服务，为我们付出;或许有人觉得他们服务我们是为了谋生，但是不妨想想，如果那些人不存在，那么我们的生活会变成什么样子?很糟，对吧?所以，我们不能视他人的服务为理所当然。
我们应该懂得体谅别人的辛劳。多一分体谅，多一分感谢，用说的、用写的，让他知道你的感谢，他会做得更好。人因鼓励而更加努力，就像学生，考试考了满分，而受到父母，受到师长的赞赏，他会为了再次得到赞美而更努力用功，在社会各个角落为我们服务的.人也一样，只要觉得他做得好，就让他知道你的感谢，他收到了你的心意，就会更有信心，而且在为其他人服务时，态度更好，你也因此造福了社会大众。
在这人情日渐冷淡的社会里，如果有人能够体谅别人的辛劳，如果有人能勇敢地表达自己的谢意，这个社会便将更加温馨，更加和谐。
以体味为话题作文 篇27
我的爸爸是一个普通的工人，但是他的爱一点也不普通。他的爱就像一盏明灯，为我照亮前进的方向。记得那是周末，我和妈妈从书店买了一本新漫画书，刚回到家，就迫不及待的看起来。这时爸爸走过来 ， 问：“王瑶，你作业写完了没?”“没有，不过就剩一点儿了。”我说。“那还是先写完作业再看吧!”于是，我带着书到书房写作业了。
可是没写多长时间，我的手又酸又累，于是我放下笔，两只手交叉做着放松运动，有趣的故事情节这时在脑海中此起彼伏，我的目光慢慢转向了刚买的新书：反正作业不多了，再说写会儿作业，看一会儿书不也是一种劳逸结合?想到这儿，我不由自主地拿起了书，津津有味地看了起来……不知道过了多长时间，“砰”的一声，爸爸忽然推开门走了进来，我连忙将书收了起来。爸爸板着脸问：“你在干什么?作业写完了没?”我若无其事地说：“没干什么，不过作业很快就能写完。”“真的'?”爸爸一脸的不悦，“让我看看。”说完，便开始查看我的作业，还在我的书桌上翻来翻去的检查，我的心里就像十五个桶打水——七上八下。
果然，没过多久，爸爸便在我的抽屉里找到了那本书。“好啊，你作业都没写完，竟然还在这里看书，这本书我暂时没收了，写完作业以后还给你。”说完，便关上门出去了。我委屈极了，不就是看一会书吗?又不会耽误学习，有什么大不了的。想着想着，泪水就在眼眶里打转，可我还是强忍着眼泪写完了作业。 晚上，爸爸来到了我的房间，坐在床边，语重心长地说：“王瑶，你知道爸爸今天为什么那样生气吗?”“因为我看书，不写作业。”我不以为然地说。
“这只是次要的，主要的是因为你做事不够认真，不够专一，这是一个非常可怕的坏习惯，我希望你能改掉它，认真地去做每一件事。看书固然是个好事情，可是你想一想，如果你是一名医生，在给病人手术的过程中，能去看书吗?如果你是一位老师，在给学生上课的时候，可以放下学生，去看书吗?如果你是一名司机，在开车的过程中，能去看书吗?
生活中有很多好事情，但是如果把它们放在一起去做，就不见得是好事了，往往还会弄巧成拙，希望你能理解爸爸。”“哦!”我似懂非懂的点了点头。 现在我深深的理解了爸爸，体会到了他那种不同寻常的爱。这种爱虽然很普通，谈不上震天撼地，但是它会影响我的一生。爸爸，请您放心，相信我，我一定会用自己的实际行动给您一份满意的答卷!
以体味为话题作文 篇28
窗台上的花草开始扫却夏日的乏味，忽而蓬发，忽而呆滞。
夏光侧过我的脸颊，百无聊赖地卷起我的发梢，映得发黄，穿过我的袖褶，藏进了玻璃之间。
疾驰的光也难免被世尘的影子所吞噬。
我的手指卷着桂花枝新抽的嫩芽，松开之后，泛起了环状的褶纹。腻了，目光游离在这小丛林中，这夏日难以回味的焦躁，因而我的目光也变得灼灼了。
一颗浮躁焦动的.心蠕动在胸腔中。眼中的绿也显得太庸俗乏味。
那盆富贵竹已经长得及额高了，拨弄着散射对针叶，很稀疏，个个群都苍劲挺拔，即使那茎节的大小无异于一根笔芯，甚至更加瘦骨嶙峋，而下边的细芽还在不断地冒土而出，戳破了这一层朦胧的水珠铺成的细纱，在这丛竹中透着青白嫩涩和幼稚萌真。
可让我意料不到的，是这样繁盛的丛林中，仍有这样大煞风景的败笔。
那盆唯一开过花的茉莉，曾经亭亭玉立于丛林之间的，熬过了冬天的风霜，不仅没有倒下，反而愈发蓬勃了。而只从春天到临，一反常态地停止生长，猛然地掉叶子，满枝的春意也就在这春冬过渡段忽而消逝，从根部开始腐败，逼近枝桠，从而蔓延到整个机体。而今，摧枯拉朽般的孱弱。
老木沧波无限悲，枝干爬满了忧愁和感伤。
与其正相反的是，侧边根生出来两簇茉莉幼苗，正在开枝散叶，叶心尚未完全展开，将舒未舒。主茎嫩绿青翠，由于新生两周，并未长成真正的枝干，柔弱得像柳枝；光滑的像婴儿的肌肤，阳光透过显得青翠欲滴，有着玛瑙翡翠的光泽和质感，楚楚动人。
在欣赏这初涉陈尘的生命，又不禁叹惋一株生命的逝去。新事物的绽放，无不是旧事物为其注入生命的活力从而凋零的。
像这“海日生残夜，江春入旧年”的感触，朋友，你可曾悟到些许？
夕阳沉山收去了毕生荣耀，换来了朝阳的光芒万丈；风霜褪去了父母的青少，得来的是我们后代的茁壮成长，我们孜孜地汲取着大地的甘液，以供自身需要，而大地却在欣慰的笑中任由乳汁枯竭……这恐怕就是所谓得失了。
有得必有失，而正因为失，得才显得异常珍贵。好好珍惜我们现在之所得，尽力补偿我们之所失，不要再新叶初绽时再回头叹惋去年秋叶的璀璨。
以体味为话题作文 篇29
我在努力体味初中的生活就像五味瓶一样，不仅有酸、有甜、有苦、还有辣！
小学时，我总是盼望上初中。与其说是盼长大，不如说是盼望初中的自由。在我看来，初中是一个快乐的阶段——没有烦恼；没有忧愁；更没有父母的唠叨。可当我迈进初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。初中的学习科目越来越多；作业越来越难；知识越来越复杂；自然酸甜苦辣也体会得越来越深：酸初中生活很酸。我会恨自己不争气，流下后悔的眼泪；偶尔老师轻声的诘责，我也会觉得委屈而心每当考试不理想，酸。但是，酸却是一份生活的馈赠，每当我考试不好而心酸的'时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。每当我受到批评而心酸的时候，我会告诉自己：自作自受，决不能再犯。就是这样一次次的酸楚，让我明白“酸不过如此”，只要牢记这句话，我将不怕受挫。我的初中生活，酸而有味。甜初中生活很甜。三年的同学友谊浓郁香醇，甜进心坎。从刚入学时的互不相识，到逐渐走在一起，直到无所不谈。甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。大家开心的在一起读书、写字；在一起畅谈天下大事；在一起跳皮筋、打篮球。快乐，大家分享；困难，一起担当。幸福就是这样吧！
我的初中生活，甜到心底。苦初中生活很苦。为了考上重点高中、重点大学，为了实现梦想，我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床，为的是抓紧时间背诵；晚上10点了还不肯入睡，为的是不把今日的任务留到明天完成。白天“语、数、外、物、化”，科科都有作业；晚上秉烛夜读，只因明天老师要将作业检查。“唉！
累死了！
”想看看心爱的动画片，却被成堆的作业困住，无法脱身。我的初中生活，真累。辣初中生活很辣。身为一名班干部，学习、工作、劳动，样样都要走在前面。早自习，我拿着书走上讲台大声的组织早读，不知从哪个角落飘出一声“出风头”，这时便有种麻辣的滋味漂浮在心头。躺在床上，心里也会想想“有什么办法能发动全班同学合作完成老师交代的任务？如果真能那样，岂不是两全其美吗？”我的初中生活，真辣。初中生活就像一个“五味瓶”，五味俱全。初中三年，我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信：一分耕耘，就有一分收获。只要我不停的努力学习，以真挚诚恳的态度待人，我们将一起走过酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明
以体味为话题作文 篇30
有这样一个故事，五岁的晶晶在院子里玩耍，不小心摔了一跤。两天后，妈妈发现晶晶的左手举不起来了，原来女儿的锁骨受伤，妈妈又急又疼，可晶晶有了意外收获：“妈妈，我现在知道哪边是左边了！”晶晶太小，一直分不清左右，这下好了，她知道了痛的'就是左边。
晶晶因为左手受伤而分清了左右，其实在我们生活当中也有许多例子，这些事情给了我们很多有益的启示。
就说打篮球吧。谁一开始就会啊？还不都是从基础练起吗？以前呢，我在篮球场上和他们一起打篮球，他们嫌我笨，从来都不传给我球。于是我下定决心，一定要打出个样子让他们看看。一有时间，我就会练篮球，时间长了，不仅技术上有了提高，而且还结识了好多篮球朋友。等那些人再看到我的时候，都吓了一大跳。
一个遭受家庭不幸和社会排斥的人，要么在孤独和痛苦中死亡，要么在不屈不挠地抗争。贝多芬在生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》，米开朗基罗直到临终前几天还整天站着塑像，终于留下了传世的杰作，托尔斯泰则在生命的最后一刻，下定了摆脱贵族的生活的决心。由此可见，他们是经历了超越常人的磨难之后才成为伟人的。
不管做什么事，都要以一颗平常心去对待，也许要经过一场痛苦的经历之后才能成功，因为走过崎岖的小路，才能真正体味生活的欢乐；穿过茫茫迷雾，才能深切感受到阳光的明媚。
以体味为话题作文 篇31
幸福是颜色，是亲情泡的茶，是朋友的阳光，是孩子温暖的泡面。为什么要这样比喻？因为，幸福是五彩斑斓的，是友情、亲情等等的象征。而且，它无处不在。
幸福是一杯暖暖的茶。每每临近考试，像泰山一般的作业与练习，便是令人疲惫不堪，心情紧绷，精神可谓脆弱。这时候，一双手总会送上一杯暖和人心、驱赶疲倦的热茶。茶，无色，但却飘着一丝若隐若现的茶香，很淡很淡。茶，盛在普普通通的被子里头，不知道是茶本身的热腾腾或是那双手残留的体温，总是那样的`温馨，给予人动力与信心，抚平心中动荡的涟漪。像一杯暖暖的茶，这是温心的亲情。
幸福是一缕温暖的阳光。曾记得，幼儿园是无忧无虑的，在那里，大家团结友爱，互帮互助。那一天，班上的呻吟声惊扰了同学们。原来，是一位女同学肚子疼，捂着肚子呻吟。当时，同学们想起了父母老师的提醒，有人去报告老师，有人焦急地打水送上，有人在旁安慰。第二天，她便带着微笑上学。虽然有些那时不知所措，但却萦绕着友爱的温馨，驱走疼痛，驱走不好。像一缕柔和的阳光，这是真挚的友谊。
幸福亦是一碗泡面。有这样的故事：一个单亲爸爸，独自抚养一个小男孩。有一天急着出差匆匆离开了家门，他回到家准备就寝时，发现棉被下竟有一碗打翻的泡面。盛怒之下，他朝熟睡中的儿子一阵狠打，愤怒地质问。孩子抽抽咽咽地辩解着——这是给爸爸吃的晚餐。原来孩子为了配合爸爸回家的时间，特地泡了两碗泡面，一碗自己吃，一碗给爸爸。可是因为怕爸爸那碗面凉掉，所以放进了棉被底下保温。爸爸听了，一语不发地紧紧抱住孩子……像一碗美味的泡面，这是一个小孩子饱含关怀的幼稚的心灵！
幸福是一杯亲情的茶，幸福是一缕友谊的阳光，幸福是一碗饱含关怀的泡面。父母的关心，朋友的真心，童年的快乐……幸福的解释，还有很多很多，不计其数。每个人，其实都睡在幸福的身边，拥有触手可及的幸福。幸福藏在心中，躲在身旁，它一直一直都在我们身边，幸福从未离开，我们从未失去。它是美好的一切，聆听生活，拥抱生活，幸福，不离不弃。
亲情、友情、快乐等等，这些，都是我们的幸福。
以体味为话题作文 篇32
幸福就像口渴时的一杯水；幸福就像难过时的一句安慰的话；幸福就像饥饿时的一碗饭，幸福让你陶醉，让你向往。世界上，有的人在寻找幸福，有的人在创造幸福，也有的人与幸福擦肩而过。
有人说过：“真正的幸福是不能描写的，它只能体会，体会越深就越难以描写，因为真正的`幸福不是一些事实的汇集，而是一种状态的持续。”
也许你会问，幸福是什么？那我会告诉你，幸福是一株新生的小草、是一句亲切是问候、是一首抒情的诗、是一首动感的歌曲，还是一阵迎面扑来的清香。
幸福无形无影，但它让我们感到无限快乐，它看不见摸不着，但我们却能感觉到它，它似夏天般的阳光一样，是那么温暖，那么舒服。
幸福不是给别人看的，与别人怎样说无关，重要的是自己心中充满快乐的阳光。
以体味为话题作文 篇33
余秋雨曾说：“每次与文化的碰撞与相遇，都让我心潮澎湃。”中华文化的博大让人们惊叹，而这之中成长孕育的我们，又会形成不同的文化气质。
唐诗宋词、敦煌丝路……这些都是中国文化的一部分。中国文化的博大让每个人形成了不同的文化情怀、文化气质，而这份不同，使中国文化的内涵更加丰富。
犹记着那“三分剑气、七分月光，秀口一吐，便是半个圣唐”的风流诗仙，也记得沉郁顿挫，在忧国忧民中孤苦一生的悲凉“诗圣”。盛唐的`繁盛孕育了李白的浪漫气质，“乘风破浪会有时”的豪气，成为了他一生的文化基调；安史之乱后国家的衰败，让杜甫遍尝世态的炎凉，曾经的民不聊生，让他形成了忧国忧民的文化情怀融入自己的诗中，成就了“三吏”、“三别”的伟大。
同样是受到中国文化的孕养，李白、杜甫却形成了完全不同的诗风，度过了完全不同的人生。形成自己的文化气质，还是在于自己的内心。
曾经，多少文人志士将报国作为自己的最终目标，如今，天下太平盛世，上阵杀敌在某种程度上变成了虚妄。这时，每个时代的人都会有属于自己的文化记忆，而这份记忆在属于不同的文人时又会有不同的文化塑造，现实便是如此。
塞理念曾说：“信念让人凭借凡人之躯而具有神性的不可战胜的力量。”文化也是如此，文化气质让人拥有不同的信念与勇气，见证了不同而又丰富的人生。
史铁生面对死亡写下：“死是一件不必急于求成的事，是一个必然会到来的节日。”文化的孕养让他的内心归于沉静，拥有了看淡生死的的明悟。李叔同在琴棋书画的孕育中渗透了生命的本真，在佛法中追求生命的意义。文化改变了他们对于生命的信仰，让他们拥有了神圣的不可战胜的力量。
赫·黎曾说：“人最可悲的地方不在于因笑而忘记了思考，而是不知道为什么笑和为什么不再思考。”
文化让人们拥有了自己生命的意义，让每个人拥有了自己独特的文化气质和文化情怀。品味文化于心，才能品味到属于自己的文化之园。
心有梦想，脚下便是舞台；心有文化，光明就在路上。体味文化于心，孕育自己的文化品格。
以体味为话题作文 篇34
一个人的心胸有时真的很小，而有时真的很宽广。因为一点小事情就闹别扭，确实不好。但是谁先走出来，谁先让一步谁又能做到，生气，只是一时的气愤，一时的冲动而已，事过之后呢？彼此都想原谅。但是就因为这一步太难，那一步就是我们所谓的'自尊。有的时候就因为自尊让容易的一步之遥变有十步之远。每个人心中都有一堵墙，一堵很高的墙，在翻越之前，我们看不到希望，感受不到温暖，而在翻越之后呢？才发现墙那边风景独好。最大的敌人其实是自己的内心。我们都是好孩子，都渴望被重视，都渴望被爱。
关于昨天，推迟在今天做个结尾好像以浪费的太多，而今天的结局却很圆满我们又长大了一天，变成熟了一点，懂事了好多。如果每天都如同今天，那自己的天空会有挥之不去的感动。别对昨天搁浅的太多，只因我们并不知道明天将会怎样，只是我们今天要保重。这世界拥挤的很，地上熙来攘往，不知为谁所孰，都只是过客罢了，随时闯来随性离开，到还是一身自由自在。我并非怕迷路，只是怕一个人迷路。并非憎恶毫无好感的人及话题。
相识是缘分，是自然。人生本来就如此，不经意间得到的，往往大过于努力辛苦中求来的。然而我以前并不知道。
以体味为话题作文 篇35
小时候，妈妈常说：“你都这么大了，可不可以听话一点？”大，什么是大？那时“大”在我的印象中是像爸爸妈妈那样才叫长大；像舅舅舅妈有了自己的房子，那才叫长大；像小姨手里数着钱，向别人炫耀自己有钱时，那样才算长大。
可是，现在想想真可笑，小时候的“长大”并非现在的“长大”。我们长大了，不会再和爸爸妈妈亲亲抱抱了，当爸爸妈妈亲切地叫“宝宝”时，我们会不好意思，还说：“从此以后，不许再叫我‘宝宝’了，我都那么大了！”说完这句话，我会跑进房间，而爸爸妈妈则在一旁偷笑。
我们长大了，知道什么好什么坏，但是还未成熟的我们只看表面，不会像小时候那样好奇，一心想去探个究竟。看见一个穿得稍稍破一点的人在路边，就去想他是个要饭的，其实他却是个工人。看见一个脏兮兮的`人，我们就远远地躲开他，其实他也需要我们的帮助。看见一个满脸微笑，待人态度极好的人，你有没有想过他“笑里藏刀”呢？
我们长大了，懂得了男女之间微妙的关系，我们不再那么天真，不会像小时候那样去抢男孩子的糖；照相时，不再会勾肩搭背；春游时，不再会和男孩子手牵着手；在马路上碰面时，不再会向对方挥手。
我们长大了，和父母之间发生了分歧，无意识间产生了代沟，亲近度在缓慢“下跌”。和朋友之间发生了不愉快，在有意识地产生疑心，信任度在大幅度“下跌”。
长大了，我们长大了。可能等到高中，我们真的长大时，再回头想想，“大”这个字，我们的理解可能又是不同了吧！
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