以文为话题的作文

时间:2023-03-27 16:25:56 秀雯 话题作文 我要投稿
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以文为话题的作文(通用47篇)

  大家都经常看到作文的身影吧,特别是应用极广的话题作文,话题作文只提供写作的话题,而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制。那么你有了解过话题作文吗?以下是小编收集整理的以文为话题的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

以文为话题的作文(通用47篇)

  以文为话题的作文 篇1

  从幼年到少年,我有九年光阴,都是居住在老街区的底楼公寓中。卧室的窗外正对一口井,井旁是一条窄窄的路,向外延伸十余米,就是宽敞的公路了。

  年少的时候,意识总是像一丛雨后的苔藓,疯狂地向一切可能的方向延伸,试图触摸到更广阔的天地,新鲜的绿色昭示着灵魂的无所畏惧,向往着一段轰轰烈烈的旅程。而这小小的公寓便似是将灵魂束缚了从远处看,一模一样的窗口,一模一样的外墙,几乎难以分辨家在何处。

  我曾以为生活就是这样,像不停复制粘贴铸就的格子桌布,除了位置的不同,一切都是大同小异。

  夏日清晨,一如平时地赖着床。合着眼,翻身不小心碰落了枕旁堆得杂乱的书。被书落地的声音惊醒,我于是伸出手臂俯身去捡。恍然间,听到窗外有人从井里打水的声响。那是金属的水桶轻轻碰着井壁的声音吧?那节奏有浅淡的蹒跚和踟躇,应该是个年迈的人吧?

  我捡起了落在地上的书,摞在枕边,顺便瞥了一眼闹钟,才刚过六点。我却睡不着了,只是半梦半醒地趴在枕头上,耳边吹进窗外的各种响动。

  有人向垃圾房里丢垃圾,重重地砸进去,“哐啷”一声巨响。这应该是个对生活很不满意的人,对一切都没有耐心。不过想起平日有小孩向里边丢饮料罐子,常常也是重重地砸进去的。紧接着的应该是个顺路扔垃圾的人,那力度和声响都漫不经心。

  老媪从窗外经过,用方言交谈着,笑声明朗而干脆。她们的作息始终是按着过去日出而作、日入而息的规律的,话题也总是千年不变的东家长西家短。她们常常在早晨去公园跳舞,穿着殷红的衣服挥舞着殷红的扇子。生活中的她们就像是夏天的蝉,听着蝉的聒噪,虽然偶尔心烦,但也不能缺少没有了蝉鸣的夏天,便称不上是个完整的夏天了;而没有了她们,生活便称不上生活了。

  汽车轰鸣着驰了过去,速度的不同也是听得出的.:那些心急火燎的人,总是按着喇叭哗啦啦地颠簸着每一个窨井盖、每一条水泥路面的伸缩缝,撵着每一片来不及逃离的落叶;而那些心平气和的人,却会在不平整的地面上减速,听不见鸣笛,只听见温和的马达声缓缓地驶过。

  当我突然发觉身体僵硬,支起身子看了看床头的闹钟,已经过去了半个钟头了。我翻身仰面躺在床上,看着对面墙壁上倚着从窗帘缝隙中溜进来的浅金色晨曦,像欧美电影里白化病人褪色的头发。我似乎看见她抬起头对我笑了,那是一张像刚醒来婴孩的单纯天真的脸,温暖明媚的笑容像是要把我带去另一个世界。

  后来,我躺在不同的床上,听到过山林中的鸟鸣与流水,听到过马蹄悠闲的踱步,听到过火车进站的汽笛。有过被自己口水呛醒的离奇,有过高原反应缺氧的惶恐,有过疾病压迫下的悲凉。我始终记得的,总是那个躺在床上,用半个小时静静体会的夏日清晨。

  我开始明白,即使维持同一个姿势,生活也可以是色彩纷呈的。就像即使是同样的格子桌布,也可以有不同的质地。而这其中的关键,仅仅取决于你是否用心体会罢了。

  以文为话题的作文 篇2

  阳光又一次普照在了我的身上,却失去了它原有的温暖,我在苹果树下的墓碑前久久伫立。望着阳光涂满你照片中灰白色的脸,想起有你的日子,我的曾祖父,我便有泪水不住地流淌。

  依稀记得,我还年少时,曾祖父在宅中院前的台阶上蹲着,手里头托着生了锈的长烟枪,兴味盎然地注视着院中的一切,我躲在苹果树繁茂的枝叶之间,躲在粗壮的枝干上,轻轻抚摸树皮上刀刻般古朴深邃的纹理。口渴时,随手摘下一颗苹果,啃上一口,苹果的汁水便混着泥土粉尘般的质感漫入了我的心扉。曾祖父若是听见了响声,便会快步地走到树下,急促地催促我下来,不是嫌我偷吃了苹果,是怕我跌下来出了什么闪失。我又哪里肯,他便说个不停,咿咿呀呀,没完没了的。曾经以为啊,曾祖父,有你的日子,就是充满着唠叨与聒噪。

  你在树下催促着,语调几乎是恳求了,我不愿下来,也正是为了等这个时候,“逼”你给我做些什么“好吃的”,曾祖父(此处删掉了“原来”,因为与“本就”重复)身体本就虚弱,站在树下答应着,一会便满头大汗,我便倏地落下来,落在你面前,惊得你说不出一句话来。

  现在想起来,不禁懊悔,那时候我为什么那么轻易地落下来,不再多听一会你的唠叨?如今我离别了老宅,时常有你的声音在我耳边响起,我满怀着希望抬起头,却再也不见人了,那些日子里,那树皮般沙哑的声音与急促的语调,再也听不到了。

  其实,你所答应的“好吃的”不是特定的某种菜肴,我只知道,经你的手调理出的食物永远是一样的可口,你说,(删掉“他)做饭讲究的是火候,火候到了,食材才得以成为食物。你还对我说:“你还小,差的也是火候,哪天,太阳晒够了,你的火候就到了。”我那时听不出你话里的含义,如今也一知半解。但在你离开我、老宅与这世界以后,我莫名地开始留恋那夕阳了,我始终感不到它的暖,却模糊地为它所折服着,觉得像是夕阳在我身上打下一片影子,穿过我落在地上便成为我的影子。可是,曾祖父,你走时却连一片薄薄的影子也未能留下来,只留下一片空白穿过我落在心上成了悲哀。

  等你做好菜,我们爷俩坐在台阶上享受美食,这时,你的脸在阳光下显得更加苍老。我伸手去抚摸时,竟发觉那皱纹如同树皮与刀刻一般的深邃。我伸手去摸你的胡子,他便用胡子扎我的脸,爷孙俩闹成一团,打成一片。有他的日子,有的是团圆与美满。

  孩提时代的我,是那样殷切地期盼着黄昏的.阳光,那样孩子气地心机满满地为这个时刻谋划着,拿爬树来要挟你,如今再想起那些偶然未上树的日子,才发现那些日子里我的饮食并未因此而降了规格,有点想对自己的幼稚哑然失笑,却发现自己挂不住笑的脸在颤抖。

  时光流转,我在恋恋不舍中离开了老宅,来到一片新的天地。

  你也终于永远离开了老宅,离开了我,我们,还有您所爱着的所有的人,去到另一片新的天地。

  清明时我又回到这里,破败的庭院中早已布满了灰尘,我再次来到树下,从城市的树冠落到你的面前,在香炉上盖上三片果树的叶子。

  我流着泪,轻轻地向你诉说,我记得有你的日子,记得有阳光落在你、我与果树上,那回忆是那样的铭心、深刻。想起有你的日子,如刀刻般树的纹理与你的皱纹。你在我身边时的千千万万的来来回回的夕阳,我又泪不住流淌。

  以文为话题的作文 篇3

  窗外,薄雨绵绵,沾湿了一地琉璃,路灯微黄,交响掩映,别有一番绚丽;而屋内却是一片阴暗、荒凉的景象。

  站在书桌前,久久的凝视,原先倒放的心事本已平静地改变了方向。母亲走进卧室,看到发愣中的我,关心的询问道:“发现了什么吗?”“是你们动过了吗?说好的留给我一点隐私的空间的呢?”我指着那本心事本,难过的怒吼道。不管不顾地推着母亲,将其拒之于门外,再也听不进她的言语。独对房门卧坐,苦涩中的我坠入黑暗的深渊,原来这就是所谓的亲情。我苦笑了笑,扯了扯嘴,生气的锁上了房门,独留一人伤感,也不愿再参加次日的游乐会。

  心中暗想道:原来这就是背叛的滋味,或许也没有比这更严重的伤害了吧。

  次日,一阵敲门声惊醒了熟睡中的我,回想起昨日的伤感,不愿去面对事实的残酷。于是,冷漠的回了一句:“不去。”接着扯住被脚,遮住那喧杂的敲门声,独立下一方的平静与安宁。

  一睁眼,眼前是一片的寂静。拉开窗帘,雨早已停了。出门,空荡荡的屋中,回旋着我哭泣的呐喊,但这也无人能听到了。心绪被蒙上了浓密的雾气。

  回到老家,拿出扫帚,无精打采的拂去灰尘。

  再次回到家中,已近傍晚,夕阳晕染了整片天空,余晖照亮了行走的路。眼前闪出一黑影,一双深色布鞋映入人眼。抬头,母亲似献宝一般的双手捧过一冰冷的物件。双手微微分开,竟是三块奇特的彩石,一块微露浅绿,点缀着一白丝线般的波痕,轻轻抚摸表面,竟找不到人工刻划的踪迹。再两块则各有润黄泛白、青蓝交错的视觉惊艳。伸手接过,不停的来回翻看,惊奇地发现它握在手上,还有种温润的感觉久久不愿放下。

  “就知你喜欢。”母亲微露一丝的窃喜,竟又令我想起昨日的伤害。小小的几块彩石完全修补不了那破碎的心。伸出手,拉住她那布满老茧的手,将彩石归还到她的手中,平淡的走回了卧室。

  坐在书桌前,从左边的`抽屉中取出一本厚厚的相片册打开,里面铺满了各式各样的照片,却没有家人的合照,原准备此次游玩时共影一张,却被这一插曲彻底的推翻了,想着想着,一股咸水冲刷心房,一股热流分散成一粒粒的水珠从脸颊滴落。

  无意中瞥见手边的一封道歉信,打开,竟是母亲的书信:囡囡,对不起,翻看你的心事本实在是下下策,但你长期住宿,不知不觉间就和我们疏远了,你变得不爱说话了,我们只是想知道你喜欢什么,根本不是要看你的隐私读到这,眼眶内就溢满了感动与自责。

  走出房门,看到房门外正踌躇不定的母亲,欲言又止的样子,心感到有些疼痛。握住她早已布满老茧的手掌,另一只手则盘旋而上,与其相拥。看到此景,母亲激动得有些说不出话,唯有泪水代表了她内心的伤苦。此中无言,却胜于语言。

  “妈,来立和议录吧!”我提议道,母亲不解地望着我,我耐心为她讲解何为且意欲何为。刚说完,母亲脸上露出欣喜,急忙将父亲从阳台拉下,并诉说了所为何事。“嗯,提议不错。”父亲传来赞许的目光,我与父亲四目相对,相视一笑。

  母亲拿出一叠白纸,借以寓意“所言为真”,后父亲亲自装订,并提笔落字。母亲也选了个合适位置,起笔写起来。我们莞尔一笑,凄风冷雨悄然间逝散了。

  坐在桌前抚摸着温润的彩石,记忆游离,温馨永存。

  以文为话题的作文 篇4

  在我们的生活中,美的东西有很多,多的随处可见。人只是单纯的看着美,享受美,品味美,然而往往大多数人只停留于表面,而不去关照美以外的东西。

  美以外有什么呢?美是相对的,你口中赞叹的美也许在别人看来就是一张没价值的画;你所讲究的喝茶的小杯细细品味,不同的茶有不同的喝法,高兴了还要赋诗一首,在他人看来还不如来一碗满满的茶,一碗进肚,解个口渴来的实在;你是这样看待一个事物的,他人或许却不以为然,这世间除了时间是绝对线性流逝之外,没有什么是绝对的。

  举一个简单的例子唱歌。

  当然,唱歌对我来说,唱歌是一种爱好,它是一种状态,可以让我们身心愉快。也许,是我对着音乐有着天生的敏感与喜爱,因此,我很爱唱歌,这不仅能让自己的烦恼抛到九霄云外,还能将歌曲中体现出来的感情传递与我,有时让我高兴,有时让我悲伤,有时候让我沉思于其中,歌曲于我是美的艺术品一样的存在。

  虽说唱歌只是我的一种兴趣爱好,但这对我的唱歌老师的意义却完全不一样。这是他的一份工作。虽说老师是帮助我们理解歌曲,教我们如何去唱好这首歌,让我们将歌词用一种近乎曼妙的形式表达出来,动听无比。当然在这同时,教好我们,让我们从中得到收获,让我们的家长看到我们的进步以及从我们的脸上得知我们得到了快乐也是他作为一名老师的责任。

  但是,接下来让我们把这一切的一切都放到一边,回过头来,再看下除此之外,歌曲对老师而言还是一份营生,他掌握了其中的方法技巧,传授给我们,自己也得到了相应的收入,让自己的家庭、亲人吃饱饭,在教好我们的前提之下仅此而已,歌曲在老师的.世界里是一份工作,一份满足生存的工作。

  让我们再看一些歌手、乐队。他们为什么唱歌,为什么要将自己毕生的心血全部都浪费在一张张专辑上面,难道只是为了让我们听吗?不,相信我,绝对不是这样。绝对是出于对唱歌的热爱他们能够真真正正体会到什么是歌,什么是情,以至于到达了“声断,气断,情不断的地步”。

  相信去听过乐队唱歌的朋友们都看到过,他们脸上那沉醉于音乐中的享受表情,相信在我所表述下来的的这种歌手唱出来的绝对是天籁之声。当然,在自己能够享受这些时刻的同时,还能得到报酬,以及得到很多的粉丝,所以在与此同时,也就会出现这如同雷鸣般的掌声,所以这里我认为是美的存在形式的歌曲在歌手的心中有可能是对情爱的诠释。

  再看一下处于KTV里的那些人。他们用他们那“爆破”级的音量来唱歌是为什么?嗯?发泄。就是发泄,没其他的。他们不懂唱歌,不知道如何唱歌,不知道什么是歌,不知道什么是情,他们在某些时候很生气,这气不知道该往哪撒,或者是用于庆祝,狂欢什么的,这里歌曲不是美,而是一种凭借,狂欢放飞心灵的凭借。

  也许,这就是现实。一个简简单单的唱歌,可以让人理解成这么多样:有一些是为了追求,有一些是为了生存,有一些是为了挥霍。于是,我便知道了这也许是美以外的东西。

  以文为话题的作文 篇5

  古语有言曰:“有才无德,行不远。”一个没有道德,没有教养的人,即使有再多的知识与才华,也难以成材。

  教养是一个人由环境、教育、经历等结合成的内在素质,教养是一个人宝贵的财富,一个有教养的人会得到他人的尊重、社会的赞许;反之,一个没有教养的人,会让人心生厌恶,从心底里看不起。

  前不久,深圳航空公司一趟航班因台风取消,旅客不满航空公司的安排,便指使一群“熊孩子”去占领柜台。家长这么做看似聪明滑头,实则愚蠢至极,他们以为孩子小,闹一闹也不会被怎样,却忽略了家长的一言一行都在影响着孩子的成长,孩子没教养,很大程度上也反映出了家长没教养。如今许多家长片面强调孩子的学习,却不注重教养,这于买椟还珠有什么区别?相对于“不能让孩子输在起跑线上”,我们更应该大声疾呼,“不能让孩子输在有教养的起跑线上”。可见,教养对于孩子优秀人格养成的重要性。

  随着科技的发展,近年来共享单车如雨后春笋般涌现出来。共享单车无疑给人们带来了便利,既可以锻炼身体,也可以缓解工作疲劳,方便人们的出行,因此成为了城市中一道亮丽的风景线。可问题接踵而至,一些骑行者只为了方便自己,不考虑他人,将车骑入不方便与他人共享的地方,更有甚者拆卸部分零件据为己有。这些不文明行为的背后反映出的是一个人素质低下,教养匮乏。一个有教养的人,必然是一个做事有分寸,处处为他人着想的人,而一个没有教养的人往往个人素质低下,自私自利,明哲保身甚至落井下石。可见教养对个人素养的提升有很大影响。

  如今公众人物在社交媒体上发布自己的日常生活,总有人带着不良目的`对其进行歪曲,大肆宣扬,企图引起舆论关注。这不仅是一种不道德的行为,更是没有教养的体现。在这个言论自由的时代,谁也不想成为被言论被攻击的对象,可是有些人却恶意攻击他人,把“己所不欲,勿施于人”抛在脑后。一个有教养的人,必然是一个尊重他人,善解人意的人。可见教养对一个人的言谈举止有很大影响。

  教养反映的是一个人本质上的品质与道德水平;教养反映的是一种积极对人对己的态度和行为;教养反映的是一个人自内而发的气质。一个拥有良好教养的人一定能具有内在高尚品质的人,一举手一投足无不折射出其内在的品质,从而让他的行为变得优雅而从容,良好的教养能使人心里馨香弥散,清风荡涤。

  以文为话题的作文 篇6

  在梦幻般的圆明园里有着十二人身兽首铜像。这些璀璨风华的国宝却在英法联的侵略者烧圆明园时不知所踪。天无绝人之路,2000年虎、牛、猴、猪兽首铜像拍卖,保利集团让宝贝重回了祖国的怀抱。今天我有幸看到了它们······

  在四个透明的玻璃箱里分别装着猪、牛、猴、虎四兽首。在灯光的照耀下,它们闪闪发光,别具特色,不禁让人拍案叫绝。

  牛首两眼圆瞪,双角弯曲向前,活脱脱一个西班牙斗牛的模样,威风凛凛。

  虎首两只耳朵高高竖起,仿佛在捕捉每一丝动静,眼睛里闪着凶光,尖锐的牙齿令人望而生畏,它果然不失百兽之王的风采。

  猴首那心形的脸上一双眼睛活灵活现,仿佛正转动着眼珠,动起了脑筋。那翘起的嘴巴含着笑意,是不是在为自己恶作剧而开心呢?

  我认为最巧夺天工的要数猪首了。它好似一个憨态可掬的老爷爷,满脸皱纹。猪首有着尖嘴长吻,獠牙外凸,那大大的`鼻子上有两个圆圆的鼻孔。贪吃的猪好似努力地嗅着,在寻找食物解馋。扇状的耳朵贴在猪脖子的两侧。猪首上的绒毛都能一根根数清,清晰逼真,不见一丝马虎。我不禁暗暗赞叹古代工匠们精湛的手艺。

  这些冠绝中华,铸工精整的兽首令我流连忘返。通过这次参观使我明白了一个道理,只有祖国强大才能不受其他强国的欺辱。但愿这些兽首的经历能唤醒同学们的爱国强国的意识!同学们,为了我们祖国的未来好好学习吧!

  以文为话题的作文 篇7

  “不学礼,无以立”,文明,中华民族古来共谈的话题。生活中处处有文明。

  拥挤繁忙的中国马路上,背着书包的学生,衣着时髦的年轻人,早起买菜的老人,挤上了一辆清晨的公交车,接二连三的坐了下来。一个老人,酿酿跄跄挪上了车,座位却已经坐满。老人还没站稳,一个学生就已经扶着他坐到了自己的`座位上。车厢里看到这一幕的每一个人,脸上都充满着笑意。

  同样是中国的马路上,不文明现象却正在上演。

  同样是学生,年轻人和老人,马路对面的红灯刺眼的进入视线里,随之而来的是整整齐齐的步伐声,和车辆的鸣笛声。红灯依然刺眼,红绿灯下却人影空空。路上行走的人,瞟一眼穿过马路的行人,眼里没有一丝波澜。

  让座和闯红灯,都是中国马路上最平常的现象,却是文明与否最基本的体现。做一个文明的人,不能因为一时的从众心理而在不文明面前妥协。更不能嘴上说着文明,却成了“语言的巨人,行动的矮子”。

  文明有时很微不足道,有时却又不可忽视。文明与不文明就在一瞬间发生,目睹了我们文明或不文明行为的人,心里就有了对我们好或不好的看法。这文明与不文明的一瞬间,关乎着教育我们的父母,学校,甚至国家。

  文明其实很简单,垃圾随手扔进了垃圾桶,一口一句“请”“谢谢”……只要我们的心中有文明,那么生活中处处都能充满文明。

  请让文明充满我们的生活。成长路上,文明伴你我同行!

  以文为话题的作文 篇8

  名言警句会给我们启发,语文书上的漫画也给我留下了永久的回忆。

  这幅漫画的内容是:一天,一个小男孩和一个小女孩放学后结伴回家,路上他们看见了一堆垃圾散落在垃圾桶旁,臭气熏天。许多苍蝇和蚊子在旁边飞来飞去。小女孩皱着眉头说:“我去把它们捡干净吧!”说着,她走向垃圾桶。小男孩站在原地似乎在想着什么,突然,他飞快地从书包里拿出纸和笔,写下了“文明只差一步”这六个大字。又拿出胶水把它粘在垃圾桶上。小女孩捡完了垃圾,他们俩满意地笑了。

  在生活中很少有人像这两个孩子一样看见垃圾就捡起来仍到垃圾桶里,如果大家都把垃圾扔在外面,那垃圾桶还有什么用呢?为什么有的人就是不肯往前一步把垃圾扔到垃圾桶里去?把垃圾扔进垃圾桶,既维护了城市的形象,又能得到别人的'认可,这种事何乐而不为?

  我听说过一句话:“向前一小步,文明一大步”。人人都少走一步,增加的是环卫工人的工作量。虽然自己得到了一点点的方便,但此一得却有三失,失去了形象、失去了素质,失去了文明。这样得不偿失的事情我相信不会有人干吧?

  请把垃圾扔进垃圾桶,文明只差一步!

  以文为话题的作文 篇9

  中国的福文化源远流长,这里面拥有着许多鲜为人知的故事和讲究。

  鼠年新春即将拉开帷幕,我和外公在鞭炮声和欢笑声的陪衬下紧张的准备着鼠年春节,准备迎接新春的到来。

  只见外公小心翼翼地拿出了一副春联,和我一起贴到门外去,一边贴,还一边不忘着卖弄道:“春联是新春佳节福的一种文化,这里,上联的最后一个字是三四声,而下联的最后一个字就是第一二声。贴春联时,人正对着门,右手边贴上联,左手边贴下联。可别贴反了,知道了吗?如果把春联这个福文化贴反了,可就大事不妙了。”一阵子过后,对联终于贴好了,我满心欢喜的看着这杰作,外公笑了笑,又继续卖弄着他肚子里的“经纶”:“你看到了吗?春联上面是不是有一道白色?那道白色,是故意留下来的,意思就是两夫妻能够白头偕老,也是象征着福气。”我听着,才突然发现春联里还蕴含着那么多的我不知道的'学问。对春节的福文化有了一个更新的认识。不愧是文明之邦,一副小小的春联也蕴含着那么多的知识。

  贴完春联,外公就在门前贴了一对象征着恭喜发财的金童玉女。

  接着,外公拿出买来的各形各色的福字,各不相同,各有各的风采。我暗自窃喜:“这下外公可不能买学问了吧?如今谁不知道,福字要倒着贴呢?‘福倒了’这个是当今的常识了。”外公似乎能洞察我的心,不以为然,笑吟吟地继续卖弄着学问,说:“你看啊,这贴‘福字’也很有讲究的呢!”外公一边贴着福字,一边和我讲解道:“门口贴的福,必须是正福,门外贴“倒福”会让一家有一种流年不顺的感觉。而贴福字的顺序,是要从外面向里面贴,先贴抬头福,再贴门福,以此类推,最后一个才能贴倒福,意味着一年的福气都要从外面流进来。”我惊诧万分,心里暗暗吃了一惊:“没想到贴‘福’这简单的事情背后,竟有如此复杂做法。”一种对中国福文化,福习俗的敬畏感从心底由衷的起来了。

  中国的福文化,就这样年复一年,一代人传一代人的延续着……

  以文为话题的作文 篇10

  统计数据显示,全球独立书店的数量已经连续九年下滑,在北京、上海这样的大都会,知名书店关张早已不是什么稀奇事。实体书店这样的文化场域,在网络化、商业化的大潮面前不断溃退,让热爱文化的人扼腕叹息。但是,台北书店产业取得的成就,却给我们提供了让书店无可取代的思路。

  在台北,将书店称作一种文化,绝对不是夸张。在不足200平方公里的都市建成区里,有超过200家书店置身其中。

  台北书店最大的闪光点,就是丰富与多元。

  当说到“丰富与多元”的时候,首先当然包括了书店数量上的`极大丰富。但比数量更有价值的,是书店种类的丰富。在台北,真正撑起书店产业的,并不是大名鼎鼎的诚品、纪伊国屋这类连锁书店,而是数量远超连锁书店的独立书店。这种独立书店内容的丰富与多元极大地扩展了书店的价值,也给了生活在网络时代的人们一个前往书店的理由。

  台北的书店产业能够成为一种文化现象,其背后还有着另一个秘诀,那就是把书店做成文化社群的纽带。

  在这里,每家书店都常常组织读书会、作者演讲、主题沙龙等活动。这些书店就像一个个节点,将顾客集结成了一个个文化社群。这种功能的演变,让书店从零售业变成了文化业,从可有可无的销售场所变成了无可取代的文化地标。

  如果我们能从台北书店的闪光点中汲取营养,或许就能让更多受到读者喜爱的好书店免于关张的命运。在时代的浪潮面前,我们或许无法阻挡某些趋势的发生,但我们至少可以为自己和身边的每一个人守住几家书店,守住一些文化,守住这方文化的清泉。

  以文为话题的作文 篇11

  浓墨勾勒,淡墨填充,那是一双老者浑浊的眼眸;水彩渲染,流光四溢,那是几多争奇斗艳的牡丹;黑白两色,纯真透澈,那是几只初生的奶猫,好似一张白纸,尚未被世间风尘沾染污浊。几个简单的事物,在奶奶笔下,活了。

  不同于我笔下的天马行空,奶奶的画总是贴近生活,朴素平易。可这样获人称赞无数的画于儿时的我而言,只有不解和无奈罢了。慢慢的,对画画的兴趣,也在奶奶一次次要求和指点下从兴致勃勃到万般无奈。

  她执着于人物的眼睛。奶奶曾拿着我画的人物,指着他的双眼,道:“画倒是不错,可是这眼,失去了它们应有的神,没了灵魂的双眼,又怎能支撑起人物所要表达的情感呢?”见我不解,她又说:“记住,画是平面的,画中的人可不会说话,而这时,眼睛,便是唯一让画外人窥视其内心的通道啊,眼睛是心灵的窗户啊。”

  她留意着生活中的一切。有时,一只蝴蝶,几朵野花,就够她盯上好一阵的,每当我问起为何要这样做,奶奶也只是笑笑,轻声说道:“‘这世上不缺少美,只是缺少发现美的眼睛,’这话用在画画上,不是更恰当吗?不时常留意着,怎知什么时候就错过了身边的美啊。”

  她也经常给我看各种名画。从徐悲鸿的马,到齐白石的虾。“几幅这样简单的画,为什么会千古流芳呢?”奶奶指着齐白石画的虾对我说,“看,不管在形态动作上怎么多变,它们的身体都是六节。这样的细节,一定是在细致入微的'观察之后,才能画出来的吧。如果不深入了解一样事物,又怎能画好它呢?”

  在这之后,我的笔下,也渐渐多出了一些以前不曾出现的东西,一双少女的明眸,似亘古星辰般耀耀生辉;几枝杂花,栖于纸上,交相辉映。有时,我会在雨后找一片幽静的树林,看几多野花带着水珠,昂首浅笑;在夜晚守着窗户,看一夜流星飒沓。

  也许,对于我的后代,我也要这样让他们体会吧。我想,他们总有一天会理解的,正如如今的我一样啊。

  以文为话题的作文 篇12

  按照中国的习俗,除夕时都会在自家门前燃放烟花爆竹,我清楚的记得去年除夕时的情景。

  那天早上,我刚起床就听见零星的爆竹声。到了晚上,爆竹声更是此起彼伏,我仰望天空,尽是五彩缤纷的礼花,在缓慢而响亮的爆炸声中绽放开来。烟花也许是除夕的一大风景吧,远处,一个烟花熄灭了,又一个烟花飞上天空,放出绚丽的光彩,让后慢慢消失在空中。不知从哪儿飘来一片烟雾,呛得我流出了眼泪,难受极了。

  跟糟糕的是燃放爆竹后的垃圾,人们在享受完燃放爆竹的快乐后,毫无顾忌的离开了,那些爆竹的包装盒像是被遗弃的婴儿一样,孤单的躺在冰凉的地上。晚上十二点,爆竹声接连不断,有的像是在接龙,有的仿佛是在比赛,在噼里啪啦的爆竹声中人们送走了旧的一年,迎来了新的一年,在这一切结束后,人们兴高采烈的离去,留下满地的凌乱的红色纸片,没人理会他们,更没有人把他们送到垃圾桶。当雪融化的时候,这些红色的纸片就展开了报复。他们与冰雪融水合作,趁人们不注意,粘在人们的鞋底上,当人们走亲访友的时候,便留在了屋里地板上,给人们弄脏了地板。

  人们常说不放鞭炮就没有了年味儿,何为年味儿?难道是呛人的火药味吗?

  转眼今年,与去年真是天壤之别,在晚上十二点之前,只有零星的鞭炮声,烟花也没有在天空中亮相,它们都不约而同的`在十二点左右集中的响了起来,而且持续的时间很短。一阵迎接新年的交响曲过后,便安静下来了。

  地上的包装盒和红色纸片也明显的减少了,红色纸片大都被人们堆成一座座的红色小山,使它们的报仇计划无法实施。

  杜绝烟花爆竹,过文明新年!

  以文为话题的作文 篇13

  十一国庆长假八天,爸爸妈妈带我去了广东、山东旅游。我亲眼目睹有些游客非常不讲文明,不讲礼貌:随地吐痰、大声喧哗等等,旅游景点都很美,但这些人的行为就一点都不美了。

  先说说我们一家三口吧。我们不管是在哪个景点,都讲文明,丢垃圾、吐痰都是找垃圾桶。如果一时找不到垃圾桶,就把垃圾握在手中,等看见垃圾桶了再丢。到景点我们都排队买票、参观,人再多也不插队,遇到老人还礼让。

  但有些游客就很不文明。我在广东阳江的海陵岛国家海洋公园,海滩上明明写了:“禁止放爆竹和孔明灯。”可是海滩上许多人在放烟花,孔明灯也随风而上。第二天一大早妈妈带我到海滩上散步,发现海滩上净是没放好的孔明灯,放了的炮竹以及垃圾,脏死了,乱极了,害得我们没心情在海边沙滩上散步了。

  在泰山,山上好多垃圾,沿路用“百分之七十的.人,百分之十五的摊贩,百分之十五的垃圾。”形容一点儿也不夸张。我从玉帝庙上下台阶时就闻到一股骚味儿,显然是有人随地大小便过,在排队等汽车和缆车时,还有人插队,很不讲秩序。

  济南的大明湖附近有家饺子馆,我们在那吃饭时,一个“大块头”旅客正在和服务员吵架,他是想让饺子快点来,但他的声音太大,100米以外绝对能听见,我认为他很没教养。

  沿路参观,妈妈告诉我,前不久,在国内航空公司飞上海的航班上,多位乘客因饮料闹事在机上殴打,把脸丢在了天上。还有人到国外旅游,有的游客也很不文明,把脸丢到了国外,让外国人笑我们。

  这些人太没修养了!乱丢垃圾的,你们就不能走几步把垃圾投入垃圾桶吗?大声喧哗的,你们就不能小声点吗?所以我希望大家要讲文明。从我做起,让大家都来讲文明。

  以文为话题的作文 篇14

  财富一条街位于亚细亚北边,全长200米,共有两层,二楼有三架天桥连接着南北两边。这里蕴含着商丘4000年的商业文化。

  来到财富街,首先映入眼帘的是一尊雕像。你不禁会问:他是谁?这里为什么会有他的身影?此人叫王亥,是商王朝开国帝王的七世祖,3800年前,王亥发明了牛车,并且利用牛车与别的部落进行交易活动,开创了商业的先河,也使商部落日益强大,被后人推崇为“商祖”。

  雕像的后面是一幅雕刻精美的画。“玄鸟生商”图:一只美丽的大鸟展翅飞翔。《诗经商颂玄鸟》说:“天命玄鸟,降而生商,宅殷土芒芒。”据说玄鸟承接了上天的灵气,生下了一枚神蛋,孵化出了商的祖先,后来,人们把玄鸟作为了商族的图腾。

  财富街的两头各有八根高大笔直的柱子,上面雕刻着我国历史上不同时期的'货币,有贝壳状的,有刀状的,还有外圆内方形状的,形态各异,表现了商业活动中货币的演变过程。

  财富街的中间有一尊神气的财富龟。财富龟的嘴里衔着一个绿如意,祝福着人们吉祥如意;背上驮着一个小神龟,小神龟微微抬起头,仿佛祝愿大家长久平安,永远发财;身上升起一团团火球,祝愿人们生意兴隆,红红火火;财富龟的身下围着一个个大元宝和成堆的货币,预示着大家财源滚滚来,生意越做越好。

  这里生意真的很红火。一家家店铺争先开业,色彩斑斓的服装让人目不暇接。天气虽然十分炎热,可还是挡不住人们的脚步。大家三五成群,这个店出那个店进,手里拎着大大小小的包,满载而归。

  财富街的二楼有许多书画店,里面的作品十分丰富。其中麦秆画店给我留下了深刻的印象。能工巧匠们用灵巧的手给我们制作了一幅幅美妙的麦秆画,有盛开的牡丹,有展翅的仙鹤,还有赶着牛车耕种的农夫,一个个栩栩如生,惟妙惟肖。我不禁赞叹:他们的手真巧啊!

  财富街不仅是购物的天堂,更是知识的宝库,这里处处蕴藏着历史的文化。就连走廊的柱子上,也张贴着许多中国历史上著名的皇帝画像和文字说明。有晋元帝司马睿,唐太宗李世民,宋太祖赵光胤,明成组朱,清太祖努尔哈赤等等。看着成吉思汗的画像,我不禁想起了一句诗:“一代天骄成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。”前辈们为我们开创了历史,我们应该好好利用当今有利时机,牢记商德,继续发展,再创辉煌,让我们的商丘变得更加富有,让我们的明天更加美好,让每一个人过上幸福的生活。

  以文为话题的作文 篇15

  我的祖先文明出生在一个小镇里。那个地方十分繁华,但生活在那儿的人都十分贪婪、狡猾、阴险,一心只想著名与利,就像是一些生活在那个叫地球的地方的人。他曾经做过许多的事,但是都失败了。他在别人看来,是失败的,更是不可理喻的。他本是工厂里的一名工人,但他工作了不久就被辞退了——因为他从不偷工减料,老板说他“不‘节约’,更无法创造利益”就把他辞退。后来,他又自己做买卖,可又被一个他最“信任”的人欺骗,所有的钱都没有了。他被迫叫上全家人沿街乞讨,为的是能发给大家工资。衣衫褴褛的他终于承受不了了,得了精神分裂,别人因此更嫌弃他,便把他和他的家人塞进一个大木箱里,扔进了海水,让他们自生自灭。最后,他来到了这个大陆。很快,由于我的祖先们的努力,这座大陆很快有了生机。那些住在这儿的人便越发尊敬我的祖先们,让他们管理这座大陆。

  人们都如同我祖先的名字一样,十分文明,也十分单纯,就像夏日的蓝天,纯净得没有一丝杂质。这里永远没有战乱,永远没有饥荒,永远没有抢掠,永远没有一片荒凉的土地。这儿的人们都日出而作,日落而息,默默地奉献着自己的一切。当文明看到这一切,笑了——是为这些文明的人感到欣慰,为他们而自豪的微笑……但愿永远都是这样。“物极必反”大家应该都知道。也许是太过于繁荣了,也许是这样的文明遭到了上天的嫉妒。不知是哪一天,哪一个人搅乱了这美好的'一切。

  人们都一反往日的文明,变得十分野蛮,变得贪婪、狡诈,有人的地方就有争斗,他们为了一件东西可一不惜一切地去抢夺……当我站在城楼的哨塔上俯视这一切的时候,当那冲天的火光映入我的眼帘的时候,当那一声声炮火的咆哮冲击着我的听觉的时候,当那血腥的画面一遍遍在我眼前播放的时候,我好像听到我内心有什么东西碎裂的声音。此时,我只感觉到刺骨的寒冷,连这冷风也要和我、和大家来争抢什么吗?这个文明的大陆竟会在我的手里毁灭!我不忍心,不忍心啊!我忽然觉得有一个东西刺穿了我的身体……我好像看到一股殷红喷涌而出,然后一切都越来越模糊。好像我离这个曾经叫文明现在叫野蛮的大地越来越远,那些喧嚣和嘈杂渐渐远去。

  而我好像又听到有一声狂妄的奸笑,回荡在一片混乱之中……但愿我可以变做一滴水,可以渗入地下,逃离这个没有文明的地方,也用尽我全部的力量去滋润小小的一块土地,去换取一点点纯净的、文明的世界……

  以文为话题的作文 篇16

  无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。——题记

  刺骨的寒风,仿佛要把世界冰冻。曾经的春意盎然,草长莺飞果已被寒冬腊月,冰冷严寒所代替。

  这里原是一片花海,可玫瑰、月季经受不住天气的考验,在寒冬来临时沉沉睡去。在那素白的雪原上,白雪刺得眼睛生疼。白色,白色,无尽的白色,白地得让人不知所措。

  刹那间,一抹跳跃的红色射入眼眶,红得像火,温暖了你的心;红得像血,使你的生命焕发光彩;红得像黄昏的落日,让你的心脏几乎停止跳动,静谧。

  那是一株梅

  古往今来,文人们见了梅可能都会难过又喜悦地笑一声。难过,梅那生长环境的恶劣,无人欣喜的寂寞、暮雨黄昏的愁苦,难过梅花处境的悲凉。喜悦,梅那坚韧刚强的'品格,她无意争拖春光,却惹来众多凡花俗朵的嫉妒。纵使凋落于地,马踏车碾而成为尘埃,仍香气不改,精神犹在。

  这不正是一些人的精神缩影吗?

  “一枝粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方,滴滴琳水诚滋桃李满天下。”教师,一个神圣的职业。们把最宝贵的东西知识传授给我,自己却默默无闻,不求回报,只要看到我的好成绩,她们便会露出欣慰的笑容。

  你们“捧着一颗心来,不带半根草去”。

  元朝著名画家王冕,性格孤傲、鄙视权贵生爱好梅,种梅、咏梅·又攻画梅。所画梅花花密枝,生意盎然,劲健有力。一首《墨梅》至今令人赞叹不已:“吾家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”。

  哦,这高洁、淡雅,坚强的梅!

  以文为话题的作文 篇17

  今天是星期三。上午的语文课上,响起了欢呼雀跃的笑声和各种从四面八方传来的低声交谈的声音,那是因为老师说了今天下午要开展第五单元遨游汉字王国的展览会。同学们在近一个星期以来,都努力地通过各种途径搜集到了很多关于这类汉字的一些资料,为的就是今天下午这场展览会。

  下午在我们的期盼中到来了,第一节课也缓慢地朝我们走来。只见王晓妍和崔晓月登上讲台,宣布这场展览会开始。紧接着是第一组登台表演,既然是第一组,就应该给大家开一个好头。果然,他们新奇的表演得到了观众的高度评价,也更加坚定了第二组的决心:一定要超过第一组。这不,第一组还没展示完呢,第二组就已经跃跃欲试了。他们表演的到了错别字闹出的笑话,文中对汉字的赞美,向我们展现了汉字的独特魅力。通过汉子的综合学习,让我懂得了中国汉字的.古老神奇,博大精深。也让我们明白,汉字承载文明,我们不能乱用汉字的道理。

  为了让我们更好地了解汉字,遨游汉字王国,老师让我们四人一组合办一张《汉字手抄报》,我们每个人通过上网,看书,查找到了许多有趣的歇后语,猜谜,妙趣横生的谐音,寓意非凡的古诗和对联……在经过相互积极的讨论和认真地筛选,我们都非常珍惜老师让我们增加友谊,增长知识的良苦用心,都完美地制定好手抄报。这次综合实践活动,让我们更进一步体会到了中国汉字文化的浩瀚壮观,源远流长,也更加让我懂得了认真学习好祖国文字的重要性,要学好、写好、用好祖国的语言文字。

  我希望同学们通过这次语文综合实践活动,能够更加喜爱并弘扬中国的汉字文化。

  以文为话题的作文 篇18

  “开始了!”当屏幕上出现体育场的镜头时,芳芳激动地叫起来,屋里立刻平静下来。 电视屏幕上,国旗,国徽、校旗、校徽,整齐的运动员队伍在音乐声中进人场内,小军一骨碌地爬上床,两只小手臂放到胸前,左右大幅度的摆动,学着运动员正步走的姿势,合着运动员进行曲,逗得大家哈哈大笑。 “朱建华!拿火炬的!”小芳跳起来喊着。小军一愣,眼珠一动,立刻跳下床,跨在小板凳上,眼睛盯着屏幕。

  “外婆,你看!他是世界上跳得最高的人;这个是曹燕华,她在三年里一共获得了五十多块金牌。”小红是在介绍体育新秀,外婆一边频频点头,一边自言自语:“哟,五十多块金牌!’’ 大伙都静静地看着,就数小军坐不住,聪明的芳芳为了稳住他,小声说:“你快坐好,马上要放鸽子了,哦,对了!有两只还是隔壁志刚的`呢!三天前他把两只心爱的鸽子送到江湾……” 她的话还未完,就听电视机发出“啪啪”的声音,数不清的鸽子满天飞翔。

  “看!多吗?!”小军边听边看,安分多了。 不多时,只听得小红喊:“精采!”“跳伞!”芳芳赶紧把眼镜往上推了推。“哟!惊险!”她也跟着大家一起叫起来。 “现在观众看到的是儿童团体操《蓓蕾初放》。”大家都不约而同地向前伸脖子。芳芳和小红瞪着眼睛,一动不动地注视着。特别是芳芳,不时用手把眼镜往上推,唯恐漏了哪一个精彩的镜头。突然一个个小朋友稳稳地站在另一个小伙伴的肩上。小军也赤脚立在小板凳上,使劲地鼓掌。其余的人屏息看着,外婆几次发出“啃!晴啃!”的声音。“这个场面,要是能身临其境,亲眼目睹那该多好啊!”芳芳情不自禁地说。

  以文为话题的作文 篇19

  阳春景晚,先父驾鹤归去,吾辈始知古人所谓“九回肠”云者也。 匠人何德何能,敢劳动四方圣贤之驾?先父独一农夫,岂能蒙六艺传人之泽?虽九叩首,其吾父子所能报耶!

  先妣罹难,吾呱呱而未满月,先父怀抱孤儿奔走乡里,乞乳百家,自此鳏居。童年,父视儿为心,儿无以报;少年,父视儿为肝,儿亦无以报;青年,父视儿为骄傲,每夸于人前,儿犹无以报;而立,吾以超生去职,远离故井,浪迹沿海,儿更无以报;不惑,吾只身来修水,就职琴海,始取吾父于鄂南,阖家团圆,虽不曾一日而废离,奈何吾父年已古稀,与吾所报之日无几矣……父八十之年犹奔走于街道,编篮换钱,分文储之,以遗二孙。孰知一日遽然长逝,枕下尚存数千金。呜呼,吾自此莫能尽孝于膝下,岂不痛哉!天下有不孝之子,吾为首也。

  先父尝谓余曰:“尔吮百家奶,食千家粮,故千百父母,当谨记大恩!……”吾不悔之年作《百家奶》一诗成名,父欣喜若狂;明年,又作《唱给江南》以颂母爱无疆,父泣涕沾襟;又二年,作《太阳树下的歌唱》,誓以终身许三尺讲台,父容光焕发……而今,吾已知天命,齿动鬓苍而视茫茫,瞻顾遗迹,养育之恩有如涌泉,涓涓而灌注吾心田,而吾竟无以报,何其哀也!

  世云“厚养薄葬”,至理之言!吾能薄葬吾父,而未能厚养之,忤也。视之厚养而厚葬者,是为不孝;视之薄养而厚葬者,是为不道;视之力莫能厚养而亦能厚葬其父母者,是为不仁也!吾力能厚养而未厚养,力能厚葬亦未厚葬,古语“自取其辱”,实我之谓也!

  呜呼,服丧之期,作此文以示一女一男谨记祖德。吾自此日三拜于灵前,唯此而已,唯此而已。

  以文为话题的作文 篇20

  童年如一阵风,哗哗的吹过,悄然离去。可美丽的光阴却无视我的存在,慢慢的把我童年的美好时光给剥夺。可我每晚睡前都会想起谢老师与我们在一起的时光。

  每一次去你家玩耍,你都像中了五百万似的.,豁然开朗,每一个器官与每一根汗毛都充满着热情,欢呼地鼓着掌。一进门,温馨的客厅与果宝可爱的笑脸相照应,绘成了一幅人生最美,最多姿多彩的景象。婆婆给我小心翼翼地端来了可口的草莓汤,看得我馋涎欲滴。

  记得二年级的一天,我们一家人出去吃饭,激动的心情是我变成了一个疯子,疯狂地跑来跳去,可我却没注意安全,“砰”,我摔在了地上,等我醒来时,我已经与地面进行了一次亲密接触,可恶的台阶冷笑着,我的脸被淤泥挡住了威风,黑黢黢的脸庞使我瞬间变成了可怜的乞丐,我的右手已经没有了知觉,只要轻轻的移动就会痛得无法用语言形容。

  第二天,我已经躺在了医院的床上,蒙蒙的睡眼迷迷糊糊,感觉整个世界都在永久的沉睡着。我的手又晃动了一下,突然痛了起来,跟针扎心似的痛,无法忍受。过了一会儿,许多亲朋好友都来问候我,其中有我最爱的“妈妈”—邓老师,她送给了我一束鲜花,希望我早日康复,他还告诉我:“班里的人都非常的想我、担心我呢!”我的眼里瞬间乍起了泪水谢老师和蔼的笑容与那美丽的长发都使我重新见到了光明。

  是她的笑脸使我永远铭记童年!是她的话语使我永远向往未来!是他的美发使我永记青春!

  童年如一阵风,哗哗吹过,悄然而去虽然光阴无视我的存在,可是“妈妈”却让我永记童年、永记青春,永记人生!

  以文为话题的作文 篇21

  今天我要去一个十分有趣的地方,你们知道是哪里吗?那里既让人胆战心惊又令人赏心悦目,没错,就是——罗定文塔!

  一去到那里,一眼望去,破破旧旧的,可能会让你打消进去的欲望,但是当你登上了文塔顶楼就截然不同了!

  我迫不及待地踏进了文塔的入口。走在楼梯的时候我总感觉有一股凉风吹打着我,阴森森的,还有许多点燃的蜡烛放置在旁边,像一间鬼屋一样。这环境使得我全身发抖,头冒冷汗,我赶紧用战马一般的'速度冲出这诡异的楼梯!哇!我惊叫了一声。冲出这诡异的楼梯迎面而来的是让人摸不清方向的迷宫!完全找不到出口,如何更上一层楼呢?

  我在这里转了很久都找不出上顶楼的入口,我有点绝望了。咦!我又叫了一声。我在我左手的旁边找到一个红箭头,仔细一看原来是引导我去顶楼的入口,我真是一个大头虾,我不禁这样责怪我自己!

  我走了一层又一层诡异的楼梯,转了一层又一层的迷宫,历尽千辛万苦,终于来到了文塔的顶楼!放眼望去,景色怡人,我想起了一句话“会当凌绝顶,一览众山小。”我喃喃自语地说:“不枉此行!”眺望这里的风景:对面有条小河,小河里都是一些水藻,水藻们都吐着气泡;淘气的鸭子用金灿灿的脚掌碰它们一两下,接着把头伸进水里吻它们一两下。这情景着实迷人!突然吹起了一阵微风:微风轻吻着树枝;微微吹皱了水面,就像老奶奶的皱纹;同情的轻轻掀起鸟儿的羽毛。

  这就是我今天去的一个有趣的地方,既让人胆战心惊又令人赏心悦目,不信,你们去瞧一瞧!

  以文为话题的作文 篇22

  点点滴滴;文明就像一阵清风,愉悦了人们的心情… …但是,在我们的生活中,依然存在着一些不文明的现象。

  去年,我们家楼上搬进了一位新住户――李阿姨。她是一个很热情的人,但是她总是讲一些粗言俗语,连见到人打招呼也一样。李阿姨还经常在楼梯、楼下的花圃里乱扔垃圾,那个曾经美丽如画的花圃发出了阵阵恶臭,滋生了许多苍蝇和蚊虫,很不讲文明。结果慢慢地,我们都渐渐疏远她,邻居们也变得很不喜欢她。但是,自从今年二月份开展“牵手文明,同创文明”的活动后,李阿姨变了,她热情地和我们打招呼,拉家常,有时还邀请我们到她家作客。李阿姨再也没有在楼梯间和花圃里乱扔垃圾了,而是主动把垃圾扔到楼梯的垃圾桶里。现在,李阿姨还积极参与“创文活动”,经常拿着扫把扫走楼道里的垃圾,刮走墙上的“牛皮癣”。从那以后,我们都对李阿姨刮目相看了,邻居们都纷纷对她竖起了大拇指。花圃里再也没有发出阵阵恶臭了,而是又恢复了往日的'鸟语花香,蝴蝶、蜜蜂在花从中翩翩起舞。楼道里再也没有飘荡着李阿姨的粗言俗语了,而是充满了文明的气息。是啊!如果我们每个人都能像李阿姨那样认识到讲文明,是一种习惯,是一种美德,更是一种责任,那么我们的生活也就会变得更加文明,更加和谐!

  “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让我们每个人都积极参与创文活动,每个人都迈出文明的一小步,那么就会向文明城市迈出了一大步,让“文明之花”开遍每一个角落,共同创建我们美丽的家园。

  以文为话题的作文 篇23

  人类的进步,社会的发展,每个人都要市民,使我们居住的城市变成一个美丽的“大花园”,在这个美丽“大花园”里,到处充满了欢歌笑语,鸟语花香的场景,每天总能看见一幕幕让人心旷神怡的人类的进步,社会的发展,每个人都要市民,使我们居住的城市变成一个美丽的“大花园”,在这个美丽“大花园”里,到处充满了欢歌笑语,鸟语花香的场景,每天总能看见一幕幕让人心旷神怡的景象。这就要我从自己做求更好的生活。我们在追求物质生活的同时,也要追求精神文明。我们要争当文明的小旗,从身边做起。

  在幼儿园的时候,老师就已经教我们吃饭前要洗手,玩玩具要和伙伴不争抢、不打架、不骂人,对老师要有礼貌。这些简单的道理,我们都明白,可是我们怎么样去行动起来呢?

  首先,要管住自己的手,不乱打架。有时,对方不小心碰了你一下,并向你赔礼道歉。你却大打出手。那就是你的不对了,再说对方又不是故意的。还有,我们走在大街上,不要乱扔纸屑,保护环境,遵守社会公德,是我们的职责。

  其次,要管住自己的口,不骂人。外出,对方不小心把你的东西碰到地上,可是人家小心捡起来交给你,可是你却恶言恶语骂人,伤害别人。让“芝麻粒”大的`事变大。也许你得意洋洋的时候,你却给大家留下一个不好的印象。认为你素质低,没有涵养,受到大家的谴责。

  第三,管住你的脚,不践踏草坪,我们的济南是个美丽的地方,可你却随意踩上去,不爱惜环境,不尊重别人的劳动。让外来的游客们肯定会慕名而来,失望而归。这不是代表你个人,而是城市文明的情况。

  以文为话题的作文 篇24

  有古人道:前不见古人,后不见来者。正如花儿开了,赏花人却走了,何等惋惜?何等愁?爱文化者为难享文化之美,而忧,为难得懂文化之友而苦如今又有几人能懂文化,又有几人能言其内涵?回望古代,有多少古人几多情,忆起今朝,文化之韵又别是风味。

  古人云:读万卷书,行万里路。仿佛轻轻地捧起一本好书,贪婪地闻着它芬芳的墨香,真切地觉得享受文化是多少一件赏心悦耳的事啊!

  采菊东篱下,悠然见南山。清纯的菊花那么烂漫,舒适的环境那么悠然,安逸的生活那么向往。文化的魅力带我享受环境之美。

  人生自苦谁无死,留取丹心照汗清。铿锵有力的文字,连绵断涌出爱国激情,文化第一次让我觉得祖国之近于我,我且近于国。文化的神秘燃烧起万千人民的爱国之志。

  梧桐叶上三更雨,叶叶声声是别离。情不自禁吟起,嗜书人宁静地感受着文化的悲悯,时间转眼流逝,去匆匆。神奇的文化总能把永不变质的`苦传达到万千人心中。文化的神奇使阅读者感受着离别之苦。

  文化博大精深,饱经沧桑。千载之后文化之美仍然亲切温馨。

  一篇小散文,借之抒情,读书者仿佛身临其境,心同其感。时而潜然泪下,时而义愤填膺,时而焦虑万分,时而一本长篇小说,虽内容虚拟,但塑造了许多栩栩如生的人物形象,似真似假,若有若无。著名的小说往往会使全国人民为之欢呼雀跃,往往会成为我们的自豪,往往是中国文化的代表

  伴随时间流逝,仰望不变的天空,从古至今,仿佛是从一个色彩斑斓的文化世界飞向另一个魂萦梦绕的文化天地!

  以文为话题的作文 篇25

  “成功的花,人们只惊羡她开时的明艳,然而当初它的芽浸透了奋斗的泪痕,牺牲的血水。"这是冰心奶奶的`诗句,这每一个字每一句子都落入我幼小的心间,正是这句话,陪伴着我成长。

  从小我就报过许许多多的补习班,他们多如繁星,但是没有一个能坚持四个学期。在一个阳光明媚的下午,我路过一个古筝补习班,阳光照耀在古筝上,指尖轻拨筝弦,声音有时巍巍乎若太山,有时汤汤乎若流水,太美丽啊!到家后我正式宣布:我要开始学古筝,在我说完后,也不知道是不是我听错了,爸爸在小声嘀咕了一句,希望你不是三分钟热度。

  过了几天我终于开始上课,老师给了我几个假指甲,那指甲的颜色是乳白色的洁白美丽,胶布也好像是神圣的。终于带好了,我迫不及待地开始弹奏,上课时我十分认真,目不转睛地盯着老师,老师眼里好像散发着光一样。

  时间在一眨眼间就过去了我对它的热度也大大减少。那一天,我仿佛是一朵花,过了时就开始凋谢。再一次去上课,这几天,我都基本上没有练习就去了,在路上车的速度就像比平时更快,天地阴沉沉的,如同带上了一层面纱。开始上课时,老师要求还课。我的紧张到了像一根绷紧的弦。如果这次弹奏得不好,一定要被老师骂了,果真,我的恶梦真的到达。我在弹奏时一点也不熟练,几乎每弹一个音都要看一下谱子,老师开始破口大骂,我的眼泪一点一点地滴到古筝上面。我回到家里,心中出现了一个念头,放弃,但是一回想起那个下午,还有我信势担担的话语,我又开始弹奏,决定一定要把它凑好。

  而现在因为当时的坚持,困为当时的努力,我已经能成功弹奏五级的曲目。不经历风雨怎得见彩虹。

  以文为话题的作文 篇26

  天空晴朗,阳光淡淡的。妈妈说带我去拍照,拍个照如顺风划船,我便开开心心地同意。进去以后,妈妈立即吩咐:“去把衣服换一下。”换完衣服,又指示:“你去找一下那边化妆的阿姨,帮你化个妆。”拍个照有那么难吗?要换衣服、化妆,我撅起小嘴。

  阿姨在我脸上喷了些水,捏起打底粉在我脸上檫了一层厚厚的粉,又拿起一个绿绿的瓶子,不知道是什么往我脸上涂了一层,接着取过假睫毛给我贴上。麻辣辣的,我哭泣着寻找到了妈妈:“阿姨想给我贴睫毛!”

  “没事的,漪漪,你以前不是贴过很多次吗?这次怎么了?”

  “这次阿姨拿的是以前贴过很硬的那种,我不要贴!”妈妈去沟通后,阿姨绷着脸不给我贴睫毛,连口红都不抹了。

  拍照了,年轻摄影师叫我坐在一张床上,把手高高举起来,提着一个水壶。拍着拍着,突然,水壶上的盖子掉下来,正好砸在我的鼻子上,划出一道红线,过了好久才淡去。

  真是鼻梁碰着锅底灰——倒霉!

  继续拍照,摄影师这回让我坐在凳子上,手上拿一个塑料水果,拍了两张。不知是捏得太紧了,还是怎么了,突然那塑料水果分成了两半。我惊呆了,小嘴像是个圆孔,是我弄破的吗?该不会要赔钱了吗?

  我像个木偶,听着他们的摆布,听说等会拍照要弄几个气球和吹一些泡泡。那些泡泡飞呀飞,像导弹一样飞到,钻进我的'眼睛里。我急忙拼命地搓着,结果眼睛红了,像哭了三天三夜。还要继续拍照?!我心中腾起一团火焰,恨得牙根直发麻。

  “嘭!”的一声,气球爆了,一团碎片乱飞,有的还射在我的头上脸上。

  这拍照也太难了吧,我不再拍!

  以文为话题的作文 篇27

  星期二放学后,我在天雨方上了一节不一样的书法课。

  一、刻甲骨文前的激动……

  孟老师说:“因为你之前几次上课都表现的很好,所以这节课我教你刻甲骨文。”咦?甲骨文是怎么刻的呢?老师会教我刻那些字呢?是人口手,还是上中下……我左思右想都没有想出答案,于是在教室里转悠了几圈,想寻找出答案。我拿起刻刀在石头上随便刻了几下,看到刻出的好像一个“禾”字一样,心里得意的想,我刻甲骨文随便刻都能刻出字,那我认真刻,是不是可以刻的更多的.字,我激动的跳着看着我的作品。

  二、刻甲骨文时的紧张……

  老师先拿起刻刀,在石头上刻了一个像“漾”的图案,老师说这是“牛”字,我万万没有想到这是“牛”字,这跟牛完全不沾边啊。经过一番思考,我决定也刻这个字,我小心翼翼地拿起了刻刀,先刻了一个主心骨,再刻了一个“v”字,最后再画上牛角,我的作品就完成了。拿给孟老师看,老师勉为其难地说:“刻得……还行。”过了一小会儿,孟老师开口:要不然我们还是刻个人字吧。于是我又把目光集中到老师身上,只见老师刻了一个火柴人,我也学着老师刻起火柴人,我一笔一划的刻着,先刻了头,再刻了身板,最后刻了四肢。老师看了我的小人赞赏地说:不错不错,有进步。啊!我心里咕哝:刻甲骨文实在太难了,真是难如登天啊!

  三、刻甲骨文的收获……

  我终于知道了怎样刻甲骨文,通过学习我认识了更多远古的文字,也知道了文字演变的一点皮毛。同时,我觉得刻甲骨文让我学习了古人的智慧,可以给生活增添不一样的色彩。

  以文为话题的作文 篇28

  文字是文明的传承,我们敬畏它的智慧。

  文字凝聚了古人的智慧,文字熔铸了文化的精华,文字彪炳着民族的兴盛,文字象征着历史的不朽。

  那晚,月光洒在身上,正觉得无聊想找本书看一看,于是我便翻箱倒柜的寻找着,忽然翻到了我小学的一本作文集,我慢慢地翻开它,看见那一个跳动的文字,倏然间都蹦进了我的脑海中,将我的思绪扯向那一端……

  那天的天空格外的`晴朗,校园内的梧桐树为玩耍的孩子洒下一片绿荫。而我却拿着一张布满红圈的作文纸站在老师办公室门口。我心里嘀咕着:“不就是几个字写错了吗?至于让我重写吗?我才懒得去写呢!”

  回到家,我一脸的委屈,妈妈看见我很愁苦的样子便问:“怎么了,一回家就哭丧着脸?”我说道:“妈,老师罚我重写作文。”“为什么啊?”妈妈不解地问道。我很生气的说了一句:“不就是错了几个字,几个句子吗,字错了又怎样,大不了改过来就行了。"妈妈的脸顿时变得阴沉,低声吼道:“快去写作文,写不完不准吃饭。”我大吃一惊:“天啊,这还是平常那个慈祥,和蔼的妈妈吗?”顿时,我的眼泪夺眶而出,我头也不回的跑到自己的房间,嚎啕大哭起来。这时,我听见有人推门,妈妈走了进来,用我从未听过的语调说:“是不是惊讶我为什么吼你?是因为你没有尊重,敬畏文字,你只是随便书写文字,这是在糟蹋文字,你懂么?”

  “是啊,我懂么?”文字承载着古往今来啊人们的汗水与智慧结晶,孕育着文明,王安石的“绿”遍江南,有贾岛对月下门的“推敲”足以观之,我为何不敬畏文字呢?

  同学们,让我们珍惜学习文字的机会,揣摩其精华,发扬其内涵吧!

  以文为话题的作文 篇29

  “这就是爱,这就是爱,这就是爱……”张杰的完美演唱《这就是爱》打动了多少粉丝的心,当然包括我在内,但欣赏过这动人心玄的演唱之后,我想知道:爱是什么?

  为了找到我想要的答案,我想我还是仔细在大脑里搜寻一下那些曾经被遗忘的爱的细节吧。

  打开记忆的大门,目标搜寻中—“妈妈,我不想去。”“没事,乖,妈妈不走,妈妈就在学校门口等你。”我哭得泪水和鼻涕都混在了一起,却只是希望能换来妈妈的`心软,但她没有。无奈的我只得抽泣的走进一个完全陌生的环境。一放学,我就赶紧跑出教室,一眼就看见了正在校门口焦急等待的妈妈。我顿时对妈妈充满了信任感。这是我第一次上学的情景。对呀,这个爱的信任我怎么给忘了呢?

  目标继续锁定中—“爸,对不起,我让您失望了,真的对不起。”“没事,乖女儿,一次考试不算什么,只要我们下次加把劲,一定可以考好的。”“可是……”“乖女儿,没什么可是的,”爸爸轻轻拍着我的肩说,“在爸爸的眼里,你永远都是第一!”我的心里忽然触动了一下,不禁流下了自责的泪水。爸爸明明很看重这次考试的,虽然他嘴上不说,但这是谁都看得出来的,可是我才刚刚过了及格分。呜呜……想起考试前我对爸爸的保证,说什么我一定可以冲进前十,可是我连前三十都没进……面对爸爸的安慰,我更是对不起他了。这是我上次期末考试的情景,对呀,这个爱的鼓励我怎么给忘了呢?

  ……

  目标停止搜索,找了这么多,我还是没有找到答案,我突然间恍然大悟。

  如果有人问我爱是什么,我会告诉他,这个问题,无解;如果有人告诉我爱是什么,我会告诉他,什么是永恒。

  以文为话题的作文 篇30

  有人喜欢热闹的街道,有人喜欢鸟语花香的公园,有人喜欢巨龙般的长城,而我最喜欢美不胜收的文瀛湖。

  在一个秋高气爽的早上,我们一家四口坐着汽车来到了文瀛湖游玩。首先映入眼帘的是文瀛湖大门前的那块石碑,上面刻着“文瀛湖生态公园”几个大字。

  一进入大门,穿过那空旷的大广场,向左走就会看到美丽的菊花坛。那菊花五颜六色,有淡黄的,有雪白的,有紫红的……真是朵朵奇妙,又姿态万千,有的像千手观音,有的像一位害羞的小姑娘一样低垂着脑袋,还有的像一个个小绣球……

  我们绕过菊花坛,走进了一条安静的林荫小道。小道两旁种满了枫树和银杏树,火红的枫叶和金黄的银杏叶打着旋儿落下来,仿佛一只只蝴蝶跳着舞比美呢!树上还时不时传来“叽叽喳喳”的`声音,抬头一看,原来是小鸟在树上唱歌呀!

  走出林荫小道,来到了景色宜人的湖畔。文瀛湖的水真绿呀,绿得像一块玉石;文瀛湖可真静呀,静得像一面大镜子!只有微风掠过时才泛起一丝丝波纹,仿佛龙鳞一般。一转头,几棵湖边的柳树那长长的枝条被微风吹拂着,在空中摇摆起舞。正当我沉醉其中时,突然“咚”的一声打破了湖面的平静,原来是姐姐在打水漂,我看到后也加入其中,“扑通”声,笑闹声,在微风中久久徘徊……

  顺着湖畔原路返回,只见那朦胧的水面上隐隐约约地倒映着湖对岸的建筑,湖两旁的芦苇也把湖水当成了镜子,梳理着自己的枝条。

  沿着湖畔再往前走一段,竟发现还有一个古堡,虽然我没有进去,但我想里面应该是一些骑士的盔甲吧!

  当我恋恋不舍地离开时,我再次回望美丽的文瀛湖,碧绿的湖水,幽静的小路,争奇斗艳的菊花,无不使我深深地感受到这份美好就是大自然的馈赠,给我带来了幸福和快乐。

  以文为话题的作文 篇31

  一个星期天的上午,我们作文补习班的同学在万老师的带领下,全部去了益都文峰公园。我的心情有一种说不出的快乐和巨大的兴奋。

  首先,我们穿过宏伟的.大门和石梯,然后我们来到美丽的天鹅湖。湖中心有一个小岛。岛是绿色的,有两只美丽的“天鹅”在岛的中心玩耍。他们太高尚了!在湖边,有许多游客一边划船一边看美丽的风景,不时有阵阵笑声。

  然后,我们来到文峰塔脚下,仰望文峰塔,高耸入云,分外壮观。文峰塔周围每边都有一块石碑,上面刻着美丽的图案,还有一些看不见的古代文字,是古代人精心雕刻的。在文峰塔的顶部,有一根棕色的避雷针,因为文峰塔是文峰公园最高的建筑,很容易被电击。

  走过文峰塔之后,我们来到了湖中央的桥,就是湖中央的一座桥。这应该是湖心大桥的原因。这座桥就像一条银白色的龙,盘旋在湖面上,白色的栏杆和红色的桥墩,就像仙境一样。湖上还有一些有趣的鸭子,一会儿潜到水下,一会儿跳到岸上,一会儿在湖上展示自己的“功夫”。湖面上还有一些美丽的睡莲,有的是花骨,有的是笑脸,别提有多美了!

  走过湖心大桥,终于来到了著名的石牌坊。石牌坊内有三个石坊,第一个是“清江鱼歌”,第二个是“幽古寺深”,最后一个是“嵩山肖春”。这些石碑上刻有精美的图案,包括渔船、吊脚楼等。有13个魔法柱,每个上面都写着美丽的句子。还有37个圆形石凳,石像海豚,排列顺序,由高到低,由低到高。

  这是美丽的风格公园,像仙境一样,是我无法忘记的梦!

  以文为话题的作文 篇32

  母爱是一棵大树,为你遮风挡雨;母爱是你手中的一枝笔,伴随你日日学习;母爱是一双你生活中的手,整日为你而忙碌。母爱是你的太阳,献给你光明;母爱是你的星星,许给你愿望。母爱的力量是伟大的,是无私的,是善良的.,是美丽的。让我们来分享母亲的爱吧!

  记得那是我二年级的时候,学校的操场刚铺成柏油的地面。有一次,我们去操场上玩,在比赛跑步时,我被后面的一个同学推了一下,没稳住,便趴在了地上。当时正是盛夏,我还穿着半截袖和短裤,顿时感到两膝和右胳膊肘一阵钻心的痛。站起来时,我的两膝和右胳膊已血肉模糊。在天热时,这样的伤势是最难愈合的,我的腿当时不能打弯,但如果不打弯就没法行动,我怎么去上学呢?我的上学任务自然就落在了母亲身上。母亲每天早晨都是很早起来,她把我背到洗脸池旁,然后为我洗漱。到了上学的时间母亲又背着我上电梯,到了学校,母亲还要把我背到座位上。当放学时,母亲又是早早地守侯在我们班门口,我的腿在如此悉心照料下,却不见好转,母亲又带我去了儿童医院,她背者我又是挂号,又是换药,又是拿药。汗水滴落下来,母亲的后背湿透了,但她还是不肯放下我,看着母亲一滴滴的汗水,我的心很酸,我恨不得让腿马上好起来,让母亲不再为我操劳,让母亲歇一歇。在换药室里,我疼的哭起来,母亲也在一旁咬着牙。在母亲的呵护下,我的腿一天天逐渐好起来,母亲则一天天的变老了。母亲为我操碎了心,但没有一句怨言。

  介于母亲对我的爱,我只能说一句:“母爱无言”。虽然只是这一句简单的话,却包含了我对母亲所有的爱!

  以文为话题的作文 篇33

  《湖心亭看雪》是明末清初文学家张岱创作的一篇散文。记叙了作者自己湖心亭看雪的经过,描绘了所看到的幽静深远、洁白广阔的雪景图。

  一叶扁舟,载着一位高雅的诗人,在万顷的碧波上,无忧无虑,漫无目的的游荡,遇见知心朋友无话不谈,靠在火炉旁,诉说着国家家兴亡……

  “大雪三日,湖中人鸟声俱绝”。这句话,营造了一种清幽的意境。当时清朝在关内外混乱,明朝也如同风雨飘摇般岌岌可危,那种紧迫之感形成了一个鲜明的对比。作者看似逃避政治上的风云变化。更显示出他那清高孤傲的情怀,可以不随波逐流,不同流合污的高尚雅趣。更能体现作者哪美好的精神品质和价值追求。

  “挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪”。没有功利的目的,只是率性而为,去寻找,去感知自然的美丽。怀着一颗纯净的心,去看西湖纯净的雪,喝上一杯纯净的酒,或遣怀,或相游,或者仅仅是为了玩,痛痛快快,无牵无挂。

  “雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥,舟中人两三粒而已”那样的.冬湖景致。寥寥数字,西湖冬夜雪景跃然纸上。山水云浑然一体,让读者好像在画中游。

  到了湖心亭,作者遇到了金陵人,他的知己,与他们一起饮酒,更是让船夫发出了“莫说相公痴,更有痴似相公者”的感慨,“痴”是舟子的评价,体现了俗人之见;但“痴”字也正好表现作者痴迷于天人合一的山水之乐,痴迷于世俗之外的闲情雅致;也表现了作者天涯遇知音的愉悦。

  这首诗体现出作者的故国之思,反映了作者不与世俗同流合污,不随波逐流的品质以及远离世俗,孤芳自赏的情怀,同时也寄托了人生渺茫的慨叹。

  以文为话题的作文 篇34

  赵文瑾是我的同班同学,她常常梳着两根麻花辫,一双小眼睛却出奇的水灵。她写书法时一丝不苟,十分文静,完全是一个小“淑女”的形象。可是一到做别的事时,立马成了名副其实的“女汉子”了

  记得有一天,老师在午休时间宣布根大扫除。话间刚落,大家都十分扫兴,满脸都是愁容。唯有赵文瑾坐在自己的椅子上,满脸笑容,还连声叫道:“好啊!终于可以大显身手了。”

  只见她摸索出一块白色的干抹布,卷起袖管,提了提裤子,一溜儿烟似的朝门外奔去。“刘思敏,我要干吗?”她叉腰对刘思敏吼道,声音响彻整个走廊。“你就把瓷砖擦干净就行了。”“没问题!”她大嘴一咧,朝刘思敏白拍拍胸脯。

  我擦完柜子,出门洗抹布时,发现一旁的赵文瑾在抹布上挤了一坨洗洁精,又蹲马步似的擦起瓷砖来。她的动作是那么夸张,摆过来又摆过去,像是在瓷砖上绘图一样,我不禁打心眼里佩服起这位“女汉子”来!

  过了几分钟,当我洗完抹布从厕所回来时,发现刚才还沾满了灰尘的瓷砖,一下子变得干净了许多,在阳光的折射下瓷砖还闪耀着金色的.光茫。

  “刘思敏,还要做什么?”她一边跺着脚,一边紧锁眉头急切地问道。“没什么了,你去拎桶水吧!”“没问题!”赵文瑾爽快地答应了。她将手中的抹布往桶里一丢,拎起水桶便朝厕所走去……不一会儿,她左手拎着一大桶水,右手也拎着一大桶水,满载而归。一旁的体育健将沈佳骏此时正拎着小半桶水从她身边走过,看到这架式,直呼:“这也太威猛了吧!”但赵文瑾始终悠闲地哼着小曲儿大摇大摆地向前走去,仿佛在炫耀自己比男生还厉害。我又一次被她折服了。

  是啊!她就是在我们班就这样一位威猛的“女汉子”。

  以文为话题的作文 篇35

  第一单元的口语交际是“走,我们去春游。”我突然想起了文湖公园。于是我准备到文湖公园转一转。

  星期天,我和妈妈走了段路程,就到了文湖公园门口。

  文湖公园门口,两旁是两棵高大的琵琶树,像两个士兵守护着文湖公园。门口的正中间,有一块大石头,刻着“文湖公园”四个大字。石头下方的一圈花草,像是给大石头编了一个朴素的花环,给单调的大石头增添了几份春色。绕过大石头,这就进了公园。

  走进文湖公园,正前面是一大片湖。湖水在太阳的照射下,波光粼粼。湖上有座小桥,曲曲折折的。在桥上走,颇有种走进迷宫的.感觉。

  走过小桥,踏上水泥路。旁边是一座大房子,古朴、典雅。走近一看,原来是座餐厅,餐厅前面还有一条路,也是曲折的。我沿着这条路走,有几个人在路旁有说有笑地聊天。这条路旁边有个小山坡,上面种了两棵树,一棵是茶花,另一棵也是茶花。茶花的叶子是那么绿,好像是谁不小心把绿颜料泼上去的。

  路两旁都种着竹子,风吹来,细细簌簌地响。我兴致勃勃地查看,看看有没有竹笋,但是没有,心中不免有些失落。

  走到一座拱桥桥上,风儿轻轻地吹拂着我的脸颊,也吹拂着湖两岸柳树那长长的辫子。柳树抽出新芽了,嫩绿嫩绿的,给光秃秃的树枝增加了无限生机。放眼望去,文湖的水真是清澈啊!像一面刚刚磨好的新镜子。再往前走,就到了一条岔路。

  岔路中间种着几棵高大的松树和一棵小松树。小松树的叶子感觉毛茸茸的,就像小白兔的尾巴。左前方有个出口,我走得脚板心有些疼了,便和妈妈出去了。

  文湖公园真是美丽啊!松树是“自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。”,柳树是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”,湖水是“风乍起,吹绉一池春水。”

  以文为话题的作文 篇36

  我们崇尚文明,追求文明。太多的文明就在我们身边。对于我们的眼睛,不是缺少文明,让我们用实际行动来表达文明的美丽。

  文明就在我们身边,因为我们身边的人都有文明的素质。比如:清洁工、老师、爸爸、妈妈、护林工人……等。他们的文明素质就写在下面:清洁工阿姨不管春夏秋冬都在自己的岗位上默默无闻的扫地,冬天路过的行人们穿着厚厚的衣服带着手套,可清洁工阿姨每天就只有那么一两件衣服,在刺骨的寒风中,她们仍然光着手坚持在暴雪中扫地,那双冻得发红的手谁看了都可怜呀。夏天路过的行人都穿背心短裤,而清洁工只能穿着长袖工作服,而且夏天人们喜欢吃冷饮食品,各种包装袋加上行人吃冷饮的`垃圾就更多了,让清洁工阿姨要清扫的垃圾着实增加了不少。

  老师有无私奉献的精神,他的任务很艰辛,要把祖国的下一代培养成参天大树,老师上了一天的课,傍晚还要为学生批改作业,经常熬到深夜11、12点,老师一心为祖国培育栋梁的不辞辛苦,在这里我要用几句格言来赞美老师:老师如果您是辛勤的园丁,那我就是一棵小花朵;老师如果您是一盏路灯,那我就是路灯下的影子;老师如果您是广阔的天空,那我就是一只自由飞翔的小鸟;老师如果您是苍茫的大地,那我就是一只自由驰骋的小马;老师如果您是浩瀚的海洋,那我就是海水里的一只小鱼;那么我就是……。还有一句话我要告诉你,俗话说一日为师终生为父,老师我早就把你当成了我的父亲、母亲。

  护林工人那中默默无闻、无私奉献的精神很值得我们学习,没有护林人员的艰辛付出,就没有连绵起伏的森林,他们一年四季都深深扎根在深山老林,寂寞困苦,自己生了病要自己学会治疗,家里有了事也回不去,因为他们要看护森林。过年了,人们都在和家人团聚在一起,吃饺子看春晚。而他们却日复一日,随时警惕着森林火灾的危险,护林工人叔叔,我要送你们一句话:好心人一定会得好报。

  这就是我们身边文明行为,我要向他们致敬!

  以文为话题的作文 篇37

  个星期六,天气真好啊!我怀着愉悦的心情去上培训班。

  我背着书包,一路走到班级门口。满脸笑容的推开门,谁知,一本厚厚的作业本直线向我飞来,不偏不倚地砸中我的脑门。瞬间额头就红了,起了一个大包。而那可怜的本子从我身上滑下,掉在了地上。

  教室里一下子安静了,原本在吵闹的同学都默默闭上嘴,在背诵的`同学立即放下书。同学们都你看看我,我看看你,教室里的气氛降到了冰点,空气都似乎被冻住了。

  同学们的眼睛又转向了我和那个肇事者。我望向他,哪知他一脸无所谓的样子,双手抱头靠在墙上,那若有如无的笑容,好像在对我宣战,一副“你来呀,我怕你啊”的样子。我就像被怒火引燃的导火线一样,整个人像是一个一触即发的炸弹。怒火从胸中蔓延,从骨骼中传导布满我的全身,直到我那个被本子砸得红肿的额头上。

  我被气得满脸通红。同学们知道我生气了,纷纷回到座位上。

  我的拳头早已捏紧,那个肇事者则依旧在那儿,没有任何道歉的迹象,竟说:“是你自己倒霉刚好撞到,关我什么事?”我的理智就在这千钧一发的时刻起作用了,窗外吹进一丝凉风,直入我的心里,吹走了一丝燥热,我的怒火被风带走一些。我慢慢放下拳头,脑海中闪过从前书本上看到的句子“退一步海阔天空”。

  这下我的理智渐渐被放大,连同那句“退一步海阔天空”。不就是这么一件小事吗?为何要生气呢?也许他不是故意的,而是拉不下脸来道歉呢。许多事情总是因为一方不肯退让而酿成大祸。如果双方都能退一步该多好,大事化小,小事化了。

  想到这里,我默默捡起书包,回到自己座位上,整理起来。同学们一下子傻了,都讨论起来。而那位肇事者却涨红了脸,一言不发……

  放学后,我走在回家的路上,心中十分开心,虽然额头依旧痛着,但是这一次,我做对了!我开心极了,身后传来了脚步声,原来是那位肇事者向我道歉来了。

  我笑了,打从心底里笑出来。这一次,我真开心!

  以文为话题的作文 篇38

  学校发大字本了!真是一个稀奇事,我还从来没有摸过用毛笔呢!

  我们班的同学一听要用毛笔写大字,欢呼雀跃。买毛笔的买毛笔,买字帖的买字帖,买墨汁的买墨汁······今天晚上就要写大字了,可我们却都不知道怎么握笔,所以老师教了我们握笔方法:食指、中指在笔杆右边,大拇指在笔杆左边,其余两个手指在笔杆下边,这三方力量要把毛笔握紧,注意握笔时握高一点。我还没买毛笔,便拿起钢笔练了起来。“按照老师教的握笔方法,写出来的钢笔字还算可以,毛笔来写应该不太难吧!”我小声嘀咕道。

  下午放学,我准备好了一切,仿佛要做一件惊天动地的大事一样。先把字帖对齐放在要写的那张纸下面,把事先已烫好的笔沾上墨汁,按握笔方法先在纸上练练。“‘四’字写的还可以,‘一’字不好看。”在纸上写的'还行,不知道真正写时会怎样,希望在大字本上也写得不错,否则就要撕掉了。正当我信心满满准备下笔时,可右手却不听使唤了,不停地颤抖,抖得字都写不好了,没注意还把墨汁弄到了身上,“灾难”才刚刚开始······

  我不知道试了几次,不知道撕了多少页,反正书房里一片狼藉,到处都是废纸。看着我写的大字,内心就无比自责:为什么我写不好?浪费那么多的纸。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,不知道什么时候才能完成这页大字。我下定了决心,决定再写最后一次,成功就成功了,不成功也就这样了。我用毛笔尖来写,虽然有颤抖的痕迹,但也可以修改。

  功夫不负有心人,终于完成了,看着这页自认为还算满意的大字,我内心有说不出的激动,比灌了蜜还甜。再看看衣服上一团团的墨汁和沾满了墨汁的手,真有点想笑。

  我本想着写毛笔字不过是张飞吃豆芽——小菜一碟,却没想到是赶鸭上架——难呀,真所谓是看花容易绣花难,所以要坚持不懈。我每天就这样坚持练习着,老师给我的分数也在不断提高,从80到95分,可依惜不变的是衣服上的墨汁和手上的墨汁,这可真是弄文弄墨呀!

  以文为话题的作文 篇39

  我知道你已经听腻了,可是我必须要说。

  你已经14岁了哈,我终于可以在你面前炫耀我年轻的资本了,真好。

  你个白次}

  大概在去年的这个时候,我们还是如同陌路人般穿梭在小荷里,即使碰面也无印象。但是就有那么一天让我们相识,不要问我是哪天,我不会记得。毕竟我们都是健忘的人,而且它并不重要。

  青春倏忽掠过,但是我们在一起,真好。大步朝前走,看沿路华丽的风景,口无遮拦的大骂谁谁谁,你真矫情!谁也说不清永远到底是多远,但是我们可以一直走到永远的`尽头,然后释然的说再见。不知道几年后我们还能否记得这曾经的如此rp,或者说我们早已分道扬镳,连彼此的名字都记不起。可是这些事这些人已经成为我们亲身经历的一部分,融入身体的某一处,无论如何解剖也不能分割。

  时间确实是个可怕的东西,如无底的黑洞,席卷而来的黑暗掩盖了曾经信誓旦旦的承诺。直到头发花白,牙齿掉光的那天,回首看逝去的青春,果然瑰丽无比。倘若我们还记得彼此,那该多好。

  有些事情是要靠东西来铭记的。我写下这篇贺文,其一是祝贺你生日快乐,再者便是希望你可以保存这作为日后的纪念。当然你嫌弃的话,丢掉它我也无话可说。

  我们的路还很长……还有几十年要走,人说“世事难料”,可是你也听说过“人定胜天”吧,那么凭借着我们青春的资本,让我们一起去创造奇迹吧。I believe I can .

  倘若记忆允许,我想永远铭记你。

  铭记她还有她和她。

  说实话,你的贺文我有点无从下笔,因为我并不是会写作的人。甚至有抄袭的冲动,但是太不够意思了,而且我比他们写得要好。于是我喝coffee找灵感,结果一杯咖啡喝完,文章还没怎么写。我实在不会写文章,特别是贺文,不能太恶心也不能太恶搞。你又说什么写你那么多好友,无能为力,我只好按我的方案进行。

  夜很深了。

  晚安。

  以文为话题的作文 篇40

  我的母亲是一位来自江西老区的普通女子,我们从她消瘦又略显苍老的脸上,一眼就能看出她曾经历过的沧桑。

  那一年,初中刚刚毕业的她,为了减轻家里的经济困难,为了让弟弟妹妹能受到比她更好的教育,毅然选择了离家外出打工。几年后,她在上海的一家台资企业,结识了同样来自江西老区的父亲。也许是老乡的原因,他们由最初的互帮互助,到最后结为终身伴侣。

  那时的父亲,正处于他的人生低谷期。由于文化低又没有一门像样的技术,情绪十分的低落。是母亲用她那女性特有的温柔,鼓励他要自强,并和他一起制定学习目标。自那以后,父亲开始了他的.人生新的一页。由于母亲的督促和不断的鼓励,父亲最终成了一名优秀的技术工人,收入也有所提高,并且携带母亲和我落户了昆山。

  尽管每天上班都是早出晚归,尽管每个星期只有一天休息,母亲还是不顾劳累地努力学习。我上初中之初,一直伴随在我身边的爷爷奶奶,由于要去叔叔家照料我那出生不久的小妹妹,为了照顾家里,母亲毅然辞去了原来的工作,报考了中国平安保险业务员,并于优异成绩被录用,几年来,由于她的敬业、努力,已经升任了部门主任。

  在母亲的影响下,我从小学启蒙开始就努力学习,荣获过苏州市和昆山市的阅读之星,还多次被评为学校的三好学生。进入初中之后,面对学科多、作业多的强大压力,我曾一度陷入彷徨之中,又是母亲用她那母性的慈爱,对我循循善诱,使我很快就走出了困境,重新振作了起来。

  母亲常说,一个人穷困并不可怕,可怕的是缺少志向。勤劳、朴实、肯吃苦,是上天赋予我们农民的本性。只要我们肯吃苦,用自己勤劳的双手去努力,就没有过不去的坎。

  正是因为有了母亲的这种言传身教,我才在后来的学习中,努力克服一个又一个的困难,再一次成了班里的学习尖子。

  我爱我的母亲,爱她的善良、她的慈爱、她的勤勉、她的执着。

  以文为话题的作文 篇41

  著名的“五泉”之一的珍珠泉,坐落在我的家乡——南京,一座风景秀丽的石城,是度假的好去处。进门之前,你会被大门附近的景色迷住,只能用一个字来形容——“笙”。更有意思的,应该是珍珠泉的弹簧头。这里的水清澈透明,池里的小鱼小虾尽收眼底。在水池的中央,有一条由石头雕刻而成的巨龙。这不是张森友写的“龙”吗?据说这是开采矿石时偶然开采的。后来以这条“龙”为景区,取名“珍珠泉”。游客不敢眨眼,怕龙一眨眼就飞走了。

  在这些美丽的风景中,我们经常会发现一些不协调的东西,比如“某某人来这里参观”和一些人扔的白色垃圾。严重破坏了著名古迹,降低了国家形象。在这里,我呼吁你,请保护这些著名的历史遗迹。每个著名的历史遗迹都充满了中华民族的光辉历史。请不要让这段历史因为你的无心之举而永久毁灭。请不要让他们离开我们!现在去玩的人多了,因为人有钱!我们的生活已经逐渐进入小康社会。人们常说:国富民强,国强民强!虽然现在我们的物质生活有所改善,但人们的精神生活应该丰富,国民素质应该提高,这样才能体现大国的'风范。让我们从一些鸡毛蒜皮的小事做起,一起建设我们美好的家园。正是这些绿色的景点给南京增添了更多的情趣和色彩。我们可以在一秒钟内拯救地球或杀死它,所以我建议你多种树,绿化环境。要学会利用太阳能、电能、核能、风能等新能源,少用不可再生的贵重矿物。现在越来越多的人站出来呼吁人们保护环境。据科学家统计,一秒钟一共种了41棵树,远远不够。其他人估计,铁可以再发展一百年,锡可以再发展五十年,铅可以再发展十年,铝可以再发展五年。我们应该珍惜他们!

  地球上每一秒都有许多意想不到的事件。还会砍伐多少树木,融化多少雪山,扔掉多少吨垃圾,污染多少清澈的河流、——人们会知道我们对地球母亲的要求太高了,什么时候人们会愤怒地站出来补偿地球母亲对我们的好?记住:再多的努力也是一种支持!

  以文为话题的作文 篇42

  清晨,雨中的校门口挤满了人,那是因为今天要考试,把校门口很乱,今天是笑笑文明劝导员。

  笑笑,今天开始值日了,毕竟小时候是第一次做文明劝导员,她特别紧张,他以前只是看见他们怎么做,他也就怎么做。小时候心想:我到底会遇到什么样的人呀!笑笑没说完,就看见那边有人在争吵。笑笑一过去,一一看,原来是学校出了名的“淘气包”陶陶,在跟“淘气包”莫莫争吵。笑笑一过去,就大喊了一声:“别吵了,你们两个今天还要考试呢?”他们俩一听,对呀!今天还要考试,拜拜。笑笑天真地以为他们俩不会再打架了。

  上课了,笑笑进去了,一看,发现他们还在那争吵,没发现,现在竟然莫莫跟陶陶竟然打在打架。潇潇,赶忙跑过去,进行劝导,等于今天陌陌跟涛涛要考试,潇潇,赶忙跑过去,进行劝导,等于今天莫莫跟陶陶考试,笑笑就没怎么劝导,就直接把他们俩拉去考试了,考完后,正好搔搔也下课了,潇潇就一下子去找陌陌,跟涛涛,因为他们正好一个考试的',笑笑等他们出来,就一步一步的问他们为什么要打架,他们说明了原因,就只是因为他们俩都有一支笔,一模一样,他们两个的都不见了,都认为是对方拿的,就发生了争吵,你说是我拿。我说是你拿的,就这样一直重复,谁都说是对方把他的笔偷了。

  笑笑一直劝导,最后结果是笑笑,自己私人拿了几块钱,去给他们一人买一支笔,但就算喜欢一样的,就拿不一样的颜色不就行了吗?

  笑笑对他们说:“你们一般就不要买一模一样的笔,如果你们是兄弟也就不要买一样的笔,买一种病,颜色不一样,看起来就更想兄弟了,我告诉你们,小事一定不要再争吵或打架了。这种小事。就算是对坊拿的,你们兄弟之间也不应该怀疑对方,如果怀疑,那你们就不是兄弟了。

  莫莫跟陶陶,我希望你们成为兄弟。

  以文为话题的作文 篇43

  伊人独醉,相思瘦;落花悠悠,谁把痴情守?

  深宫秋月,不知人间,几何轮回转?夜半风声,露湿阶,空将诗语,榭纷沓。一片寂静,瘦是影悲转凉。几番凝吟,几轻弹? 几多繁华,久倾城?几多情愁,染指寒?夜凉,心落愁,无处莺歌,凭栏对。独坐小楼,西风凉。一处茫然,不知谁帘卷?踏澜衾闲,晚风月,一地轻纱,谁轻舞? 落红花开,点滴愁,半箩香玉,碎了谁的心?寒香衣别,多少青燕,早已是,悄然岸边,离散。一指凝香断,各自天涯,伦红袈裟,细作他人门前花。蒂落一声风骨,换的红颜水。落幕芳馨,情似远 冷颦画月,谁将心染的碧玉透?

  蹙暮绮雨,几知音?思念留影烟花碎,一曲断魂,谁雨蝶?雨露,空寂,秋风寒。唔梦思源,残红深,一片潇湘,簪花冷。画暮一轮秋月凉,谁将白露吟成霜?玉楼画春,阶几何? 秋风梓涵,问一卷,风云愁。临寒娇筱,谁将花语,颦眉榭?冰清若曦,一纸捻红,水中花。梳妆凝红,问谁肯一纸袖红,缇萦?残红吟月,衣香冷。庭院深深深,有几许?点滴清萼,都是愁。古来瘦词,寂寞添衣,心还寒。空霖尘雪,西风又凉,谁把轻愁捻?

  夜色倾城,开不完的相思花,滴不尽的相思泪。梦回断桥边,伊人独醉,相思瘦。落花悠悠,谁把痴情守?已是碎梦守无边恨,最是红颜痛今生。花满楼,情满裳,看不透,烟花绽放,明月冷。望月凌波, 寸肠断,繁华一季转身空。望断红尘,琉璃空,谁把红妆秀?秋水茯苓,月华如指尖沙漏,心事残绻,梦如残红落。雨蝶飞花,愁满楼。记当年云台,你我红尘碧影共沾花。一身青衣染得粉黛美。一帘花轿映红烛。而如今早已是,人去楼空。只剩紫薇花儿凝香,伴的孤山独绫影。哪去寻你万千尘?等我朱砂泪,点的`胭脂碎。花开花落有落看,一年又一年,红颜寒香,冰凝花,泪落尽……

  以文为话题的作文 篇44

  我们的身边,处处隐藏着微笑,也许是一个不经意的抬头,一个平常的转身,就会发现他。我们的生活中缺少的不是微笑,往往是一双会发现微笑的眼睛。

  那是一次关于读书的演讲比赛,那时的我并不像现在这样大方和自信,往往遇到困难就会退缩。但是老师的微笑呵呵鼓励是我的性格发生了转变。

  “同学们安静一下,这周我们学校组织了演讲比赛……”听到这,同学们就像炸开锅一样讨论的热火朝天,我的好朋友过来问我参加吗?我犹豫不决,但最终摇了摇头。“愿意参加的同学站起来。”去多同学都站起来了,我还是犹豫不决,想了想之后,还是算了吧,怪丢人的`……我不经意的一台头,发现老师在看着我,并朝我微笑,我突然有些紧张,她的微笑里带着鼓励和从容。一会,同学们安静下来了,老实说“下面我点到名的同学必须参加……”天哪!竟然有我的名字,我无助又激动的看向老师,仍然是一个微笑,而给我的却是自信。后来,我终于相信了那句话:天才都是被逼出来的。

  在两天的独立后,我们首先要在班级做评选,这对那时的我来说是一项巨大的挑战,想到这,不仅有有些退缩。要轮到我了,我的手心里全是汗,不过心里还在给自己打气,文稿已经背过了,放轻松,别紧张!可话是这样说,站在讲台上的退却开始发抖,太紧张了!恍惚间开始背诵文章,单子我感觉平淡无味,一心只想快说完快结束,可偏偏就在这时竟忘词了,那天被的那么熟啊!我不知所措的抬起头朝老师那个方向望了一眼,微笑,仍然是微笑,可是这个微笑给了我太多,太多珍贵的东西,老师是信任我的,我在心里默念道,自信也是这是悄然萌发,后半程的演讲也进行的出奇顺利,有事,我们不正是缺一个微笑的力量。演讲完毕,班里一片掌声,我也有些不好意思的笑笑,这笑里有骄傲有自豪同时也有对老师的感谢与感激。

  只是几个微笑,却让我从默默无闻、胆小怕事成为现在落落大方的我,我也要给老师一个微笑,一个真诚与感激的微笑。

  以文为话题的作文 篇45

  我,是一抹阳光,一抹橘色的阳光,一抹充满春天气息的阳光。很温暖,很明亮。当那轮又大又圆的太阳从天边升起时,我就伴随着清晨的第一缕清风,欢快地射向了大地。

  我穿过层层云朵,来到一块草坪。小草们揉着惺松的睡眼,伸伸懒腰,大口地吸收着我带给它们的明亮,努力进行着光合作用。在我的沐浴下,它们那绿油油的衣服变得更加青翠鲜艳。当草叶上最后一颗露珠滴落时,小草们把那弓着的身子仰了起来,随着晨风轻轻摇摆,以一曲优美的“草叶舞”给我致谢。我也微笑着和它们挥了挥手。

  我的目光越过草坪,停在了一个洞口。那里住着可爱的'野兔一家。此时它们正趴在洞口旁的草地上,等着我的到来。我急急忙忙赶过去,伸出那双暖乎乎的带有杀菌作用的手,拍拍兔爸爸,摸摸兔妈妈,挠挠兔宝宝的短尾巴。它们一个个都享受地闭上眼睛,短短的尾巴轻巧地晃动,还惬意地在草地上打个滚儿。看着它们那快活的温馨样儿,我心里也暖融融的。

  告别了野兔一家,我飞离了草地,跑到熙熙攘攘的居民区、大街上。刚晒上晾衣架的衣物还滴着水珠,我就跑去暖一暖、烘一烘,抹平衣物的每一个褶皱,把阳光的芳香留下。一个孩子站在阳台上,抬着头向天空张望。我看到他干枯的眼眶、无神的眼睛,啊,那是一个盲童,他的脸上写着看不到世界的失望。我的手温柔地拂过他的脸颊,吻了吻他枯涩的双眼,粉红的光芒笼罩着他。他忍不住叫了起来:“啊,好温暖,是阳光!我感受到了阳光!”刹那间,惊喜浮现在他的脸庞,是的,他有我的陪伴,他还有阳光。大街上来来往往的人们微笑着,感受着我带来的这份温暖、光明、灿烂,新的一天就这样开始了。

  我,就是这样的一抹阳光,一抹用温暖照亮世界上每一个角落,一抹给人们以美好希望和无限憧憬的阳光!

  以文为话题的作文 篇46

  或许在梵高的《向日葵》中你能感受到西方油画色彩冲击的时尚,或许在王羲之的《兰亭集序》中你能感受到笔走龙蛇的时尚。但是在我眼中,我看到了属于你——甲骨文所特有的时尚。

  你的历史沉积,让你成为历史中的时尚。在2017年,你成功入选了联合国教科文组织《世界记忆名录》。在漫长的历史进程中,你被创造,被改进,被淹埋,被重新挖出,被重新欣赏。你的沉稳让你成为了历史中的时尚,你是中华民族文字的先祖,你所经过的悠长历史,你所特有的历史价值,无人能及。

  你的形态之美,让你成为汉字中的时尚。古人根据事物所特有的形态和特征,形成一个个生动形象、通俗易懂的文字。不管是隶书、行书、草书还是现在通用的简笔汉字,都是根据你优美的形态逐步加工、简化。你是汉字形态之先河,你的审美效果让你成为形态之中的时尚,像灵动的舞者,灵动多变,不同的形态给人不同的新颖视角。

  你的正能量,让你成为时代潮流的时尚。一组甲骨文表情包由美术学院设计系陈教授和他的团队推出,他们借助电脑技术设计出具有几何审美效果的表情包,而这组表情包成为了南粤中学高三的标语。你将自己变成正能量传播到高三学子甚至是社会大众当中。甲骨文系列的表情包不仅传达了古代汉学的`时尚,更加传播了当代社会所需求的正能量。在2017年一部关于慰安妇的记录片播出后,有的人截取其中图片做成表情包发布于网上。类似于这类不尊重历史,恶搞他人的表情包还大量存在。与甲骨文表情包相比,将甲骨文做成表情包更符合时代需求。正是因为你的正能量,让社会越来越和谐,给予人们更多的正能量与动力。

  甲骨文的时尚,不单单是刻在龟板上,不仅仅是列入《世界记忆名录》中,更应该是深入我们心中。当你学会欣赏甲骨文的时尚时,你学会欣赏的是甲骨文的历史之美,形态之美,还有其在社会的价值。

  甲骨文,你的时尚,我知道。

  以文为话题的作文 篇47

  在这污秽和繁杂的大千世界,文字被越来越多的人定格在商品的行列中,文字确实无法忍受这百般的侮辱,含泪而去。

  幸好,这个世界还有一代人,那就是我们90后,此时正在崛起……

  新的希望似乎在破灭中冉冉升起。是的,“星星之火,可以燎原”。慢慢地,90后们越聚越多,似雨后春笋,巍然屹立。又像夜空惊雷,猛然炸响!

  我不知道文字死了有多久了,但我现在可以肯定新崛起的90后们定会将那古老的文字拯救!

  文字确实是死掉了!这是一门古老的学问,它贯穿历史的博大精深,横渡知识海洋的彼岸。在鲁迅笔下,它是拯救黎民精神的妙药,也是与敌人拼死于沙场的武器。在海子笔下,它是一首首会说话的诗篇,是它造就了海子的英名,同样也是它使千千万万的`读者读懂了诗人深情的意味。

  幼稚的年代,新的我不是什么名家,但文字迟早会来到我的笔下。

  文字终于来了,但只有他的灵魂而已。它是在被大千世界害死之后,灵魂才来到我们新的一代——90后们的笔下,它是含冤而来的,希望灵魂可以在我们的笔下有一片安静、纯粹的空间。

  是的,我们是谁?答案很明确:我们是崛起的90后。我们告别了那个生活已经开始,文字是死掉了,但是它的灵魂还在,我们会用手中的笔为它们创造一片纯净的空气,让他们也享受一下蓝天、白云下的明朗!

  文字死掉了,它的灵魂健在!90后是一群豪爽、不屈、纯洁的孩子,我们之间有个约定:不让垃圾走进生活,让天然、纯洁横扫世界。

  商业化的写作是我们所不能容忍的,真正的90后应该是思想积极,为文字而创作,为文字而文字的人;这一点我很放心。因为新崛起的兄弟姐妹们已经做出了最好的诠释。

  文字死掉了,而90后崛起了,我们会让天空变得更蓝,为了拯救文字的灵魂。

  只因为我们是——崛起的90后!