以偶像为话题的作文

时间:2022-03-08 16:47:44 话题作文 我要投稿

以偶像为话题的作文3篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的以偶像为话题的作文,希望对大家有所帮助。

以偶像为话题的作文3篇

以偶像为话题的作文1

  你生于战乱之睦,江山如画,剑指中原少年狂,乱世一时多少豪杰!但你仅凭自己兄弟二人之力,打出了一片天地。但往事随风,英雄总有去归之时,千古风流人物也淅淅化为尘土。

  但没有被时光长河所掩埋。因为你曾那样轰轰烈烈地活过!

  你是我的偶像——周公瑾,你是大丈夫,立不世功,力拔山兮,绚烂如繁花,闪耀似群星,气势磅礴,山河为之颤抖。

  你英姿讽爽,有着气吞万里如虎的架势,正直年少轻狂,风华正茂的你,与孙伯符结识后,从此走向了一条劈开时代锁链。划开命运囚笼的不归路,但你并没有后悔,临死时仍笑看世间,乃真英雄!

  演义中被虚构的形象深入人心,其实真实的你:“性度恢廓,雅量高致!”才气横飞,谋略敢欺蜀诸葛,天资聪明慧,玉树临风,霸气威武,文韬武略,万人之英,少便可作诗,三岁千字,五岁便把四书五经倒背如流。

  你有着君子度量,当自己的好兄弟让你坚守阵地,而自己却迈从场地立功无数时,你并没有怨恨,因你信任兄弟,忍气吞声,坚信自己的兄弟从不会亏待自己。

  你不仅会舞文弄墨,连琴棋书画。表里如一,才貌双全。同样是满腹经纶,你学以致用,胸怀定国安邦、一统天下的大志。同样是安国谋士,你足智多谋,果干干练,有独挡一面的风范。同样是武将,你英明神武,却又不发儒雅风流。同样是国家重臣,你礼贤下士,彬彬有礼。同样是男人、丈夫,你重情重义,终生只与小乔一人白头到老。同样是兄弟,臣子,你忠贞不贰,尽职尽责。试问天下有几人能如你一样,在万丈的关会下保持一颗赤子之心。

  可惜造化弄人,正直风华正茂的你在赤壁一战中短命死矣。

  当时烽火狼烟,士兵的号角伴着寒风絮语吹向了遥远的北方。你用着史记毛先生的三寸不烂之舌说服了大将程普前来助阵。你手持三尺尚方宝剑,身着雕龙熟透甲,战争在你的呐喊之中拉开了帷幕。

  三江起兵,赤壁用火,东风国储,一片片烈焰腾起,如同血色的.花朵绽放在一望无际的江面上,点燃了浩渺降水,照亮了深沉苍茫的夜空,映红了劈立千仞的赤壁崖岸。建安十三年的这个无眠冬夜,永远凝固在千百年来无数人的想象中。在这名垂青史的千古一战中,你放射出无比璀璨的光芒,就如同刺破长空的闪电,好像划过天际的流行。我们从此记住了周瑜这个名字。

  你欢呼着,却被一枚暗箭防不胜防刺入了你的胸膛。

  你的空吐出来本应该在曹操喉管里出现的颜色。你的鬓发消融在风中。你倒下了,倒在自己的血泊之中。

  你含笑又满是疲倦地闭上了双眼,退出来历史的舞台。

  历史从来没有如果,一旦选择,便是注定了的金戈铁马。回望这一生,你自始至终都对得起孙策了。及时二分天下的梦想,成立镜花水月,孙家旗帜飘扬在中原各处的情景成了泡影,你也应该觉得高兴和欣慰。

  因为你被后世铭记,被我铭记,你是我的偶像。大丈夫生于乱世,当提三尺剑立不世功……这足以令我们感动,也足以慰藉英雄壮志未成的雄心。

  年少万兜鍪,坐断东南战未休……周公瑾,你不仅是我的偶像,更是我引以为傲的英雄。

  马蹄扬尘狼烟处,血泪英雄,戎装上阵,仗剑划开万里天幕。惊天动地壮烈事,问鼎华夏,折戟沉沙,洒血凝注千秋史书。

  谈笑间,樯橹灰飞烟尘灭;人道是,不许英雄见白头。

以偶像为话题的作文2

  有人问,你有偶像吗?我说,没有。

  结果,话音刚落,大脑就开始作祟,擅自将神经网打乱重塑,不惜违背本体意愿,带着本体陷入梦中,执着于寻找那个最真实的答案。

  视线逐渐清晰,眼前是一间教室,坐着几个正在上课的学生。我站在他们的身后,看不见他们的面容。老师说:“同学们,这堂课我们来聊聊你的偶像。”靠窗的小同学第一个举起手,看起来十分激动,我听见她稚嫩的声音:“我的偶像是画家!”老师笑着又问:“为什么你的偶像是画家呢?”小同学似乎有点苦恼,她思索了一会儿回答道:“因为画家都很厉害,他们什么都能画得出来。”

  老师点点头,继续把问题抛给了坐在角落里的一个同学。她似乎有些内向,声音有点小:“我觉得是保安大叔。”当她看到老师的目光变得好奇起来后,又继续说道,“因为他们很勇敢尽职,站在小区门口维持着秩序,而且他们还会功夫,三两下就把硬闯的陌生人打翻在地!”讲到这里,这位同学的声音大了不少,眼睛很亮。

  这时,又有一位同学举起了手,她说:“我的偶像是小a,他演技很好,唱歌也好听,虽然不是科班出身,但是他非常非常努力!每天钻研剧本到凌晨,练习室里他永远是最晚离开的,偶尔还会去做慈善!简直是五好青年!”老师听了,忍俊不禁道:“这么说你是他的头号粉丝吗?”这位同学认真地回答:“是,他还是我努力的动力源泉。”

  一轮又一轮的回答让我惊奇地发现所有人的偶像都不一样,而且几乎每一个人的回答都能我让我感到惊艳:世间万物似乎都成了他们的偶像,这跟我所理解的“偶像”不大一样。

  老师抬起头,扫视了一遍教室,最终将目光落在最后一位同学身上。那个打一开始就一直默默低头写题的同学有些迷糊地抬起头,迷茫道:“我没有偶像。”周遭猛地静了下来,我有些紧张,不禁放缓了呼吸,。半晌,老师的表情变得有些无奈:“怎么会呢?每个人都会有一个属于自己的偶像,它存在于你的心里,影响着你的思维行动,是你向前的目标与理由。现在,你再想想,你的偶像是……?”老师说着,慢慢抬起头,将目光绕过所有人,最后轻轻落在我的身上。

  此时,所有人都回过头,静静地望着我,我猛地惊醒——所有人都是我。五岁的我参加艺术展览;八岁的.我躲在保安大叔的背后,面前站着试图在便利店门口拐骗我的人贩子;十二岁的我学着颁奖典礼里的他,第一次明白了“翻盘逆袭”……所以,我爱艺术、爱正义、爱努力。

  我们身处一个怎么样的世界里,战乱、贫穷、歧视、饥荒……所以呢?你爱这个世界吗?因为这个世界里有很多可爱的人,你总能发现一些可以让你感动温暖的事情,总能在每一时期里发现一个值得敬佩、学习的人,也许他们不能被时代认可为“英雄”,但他们一定能成为你心目中的“偶像”,这也许就是我的回答:“生活很糟,但我爱你。”

  梦醒时分,我将目光抛到窗外,一直延伸到远方,落在街道上,穿着白色防疫服的人们还在忙碌得奔波劳碌着,十五岁的我又找回了属于自己的偶像。

以偶像为话题的作文3

  我的偶像不是明星歌手、也不是什么有影响力的网红,而是苏轼。

  苏轼在诗、词、文、书、画层面均有出神入化的功底。我钦佩他,尤其是文学类和书法艺术层面。他注重文学类的原创性、感染力、艺术价值,注重“有所为而作”、尊崇当然。他觉得优秀作文应做到“如笔走龙蛇,初无定质,但常行于所当行,常止于所不能不仅,文科理科当然,姿势渐生”的艺术境界。

  我喜爱创作,也是“有所为而作”,不迫使自身写没有感觉的物品,也竭尽全力在躲避着娇情、矫情,且期待自身的小学作文别具匠心。敝人也学了两年书法艺术,以前因敬仰而欣赏苏轼的书法艺术,因水准比较有限,只嗅到了:字时大时小,不墨守陈规,确实是个尊崇当然的人。字豪爽,沒有死抠每一笔画务必多么的及时,字如其人啊,苏轼豪壮、爱憎分明的性情从而可见一斑。

  因为我妄图效仿他的技法,殊不知基本功不浓厚,一点儿都不相似。

  苏轼是个公平正义单纯性的政治家。那时王安石变法,苏轼发觉新法对群众的危害,便决然奏疏抵制新法。但是苏轼啊,你怎么一点也不圆润呢?勾心斗角的官府装不下你,你便自求外向。殊不知你的才气参政非常合适了,在杭州市任刺史时功绩赫赫有名,深得民心。我想象苏轼一样纯碎,在浊世中保存一点人的本性的童真。

  苏轼是个善解人意的人。他处于常州市时花完了存款买来一所房子。一次发觉一老妪在楼前哭闹,经打听,原先它是一座百年老邸宅,老妪的不孝子孙将它卖给苏轼。苏轼愕然,立即烧了房契,归了房子。我想象苏轼一样,用钱财等身外物赠人玫瑰,换得余香满手。

  眉洲此人对感情十分注重,对老婆也极为优惠待遇。结发妻子王弗驾鹤西去后,他在她墓葬周边亲身栽种三万株松柏树以寄追思。并写出“十年生死两茫茫。不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉……”的千载著名悼词。未来在感情的路面上,我也要坚贞不渝。

  吾常与朋友故作高深,但获知苏轼和朋友玩文字类游戏的.小故事后,自叹弗如。一次,苏轼去拜会佛印,佛印赶忙将煎鱼藏到大磬里。苏轼笑道:“今日特来求教,‘向阳门第春常在’的下句是啥?”“积善别人庆有余。”佛印出口成章。“即然磬里鱼多(庆有余),就拿出来共享资源吧。”苏轼喜事。哎,一样是玩笑,如何层级差这么多……果真才华横溢的人连玩笑话都藏着书香气啊……

  苏轼是个取得成功的人。他不但政治理念有成就,造型艺术上带功底,为人处事也包容大方得体,处世善解人意公平正义。子曰:“见贤思齐焉。”噢,苏轼,你是我的偶像!

  他注重文学类的原创性、感染力、艺术价值,注重“有所为而作”、尊崇当然。他觉得优秀作文应做到“如笔走龙蛇,初无定质,但常行于所当行,常止于所不能不仅,文科理科当然,姿势渐生”的艺术境界。

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