留下的600字作文

时间:2022-06-30 04:46:57 600字作文 我要投稿
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关于留下的600字作文

  内容简介:轻轻地,你走了,不带走什么,只留下一片荒漠站在这片荒漠化的土地上,眼前似乎又浮现出了以前绿树茂密,恬... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

关于留下的600字作文

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  第一篇:留下

  轻轻地,你走了,不带走什么,只留下一片荒漠

  站在这片荒漠化的土地上,眼前似乎又浮现出了以前绿树茂密,恬静无暇的景象,耳边也似乎萦绕着它们在“被杀”之前的对话

  一棵年幼的小树天真的问:“妈妈,为什么今天来那么多人测量我们的腰围?”

  小树的妈妈语重心长的说:“孩子,不要问了,尽情享受你在这里的一天吧!”

  成年的大树调侃着说:“我知道,他们不就想看看我们长胖了没有吗?哈哈。”

  年长的大树不说话,只有年老的大树深深的叹了一口气。

  年幼的小树不解的问:“爷爷,为什么叹气啊,难道你觉得不快乐吗?”

  年长的大树惆怅的说:“唉,你不懂。”

  夜久语声绝,如闻泣幽咽。

  年长的大树:“孩子他妈,你哭什么呀?”

  小树的妈妈:“我一看到今天有人来,就知道是有不好的预兆。”

  年长的大树:“是啊,真是一群残暴的人类,虽然我们做的贡献不算太多,但足以换来一片安静的生活家园。可现在,他们连这都要夺走,唉!”

  年长的大树:“或许不只是家园被毁掉,而且连我们的生命也难保,听他们说,我们死后的价值比生的时候高。”

  小树的妈妈:“是吗,也许这才是我们的价值吧,可是孩子们怎么办?他们还没真正享受到生活的美好,怎么忍心告诉他们这个消息呢?”

  年老的大树:“先别告诉他们,否则他们会感到伤心的,到最后一刻再说也不迟,我想他们会明白的。”

  天亮后,望着一棵棵被砍掉的同伴,心中泛起一丝酸味。但转念一想,想想死后的价值,或许又感到一丝丝欣慰

  悄悄地,你离开了,不带走什么,留下的只是一片荒漠。

  达旗七中高一:杨慧

  第二篇:留下·青春

  哲学家说,世上一切事物都在运动中。人亦是如此,生命随着年龄的增长而流逝。这是一个亘古不变的规律,这是一个永恒的话题。

  每每与老人聊天,他们总会感叹时间的短暂,怀念童时的自己。童年,多么美好的词语,它充满了梦幻与神奇,它是每个人心中那一方柔软的土地。当然,童年是纯洁的,但我更喜欢青春里那种所谓的青涩。

  青春,飞扬着梦想,怀揣着希望,它升华了童年的意义,赋予了更为绚丽的色彩。

  初中时期,青春伊始。我们不懂的如何去面对,或多或少,有人埋怨过它,但随着成长,推开青春之门,我们又看到它的魅力与博学。它教会我们珍惜亲情,紧握友情,了解爱情。

  十几岁的我们没有成人的压力,父母的烦恼,多了些自由与想象,除去必要的学业,我们有权坐在窗边做着美美的梦,这是青春的权利,我们享受这时的自己。

  青春,大部分时间都是在校园里度过。以致校园各处都有青春的印记。篮球场记录了男生拼搏的身姿,桂花树定格了女生的柔情,拂过校园的微风也享受着青春的味道,连那条通往寝室的小路也显得异常温馨。

  浓浓的芬芳,淡淡的诱人,那是青春的记号。青春,为成长添上一笔朦胧美。

  我们喜欢青春,正如花朵喜欢美丽一样,它因敌不过岁月而枯萎,青春亦随时光而老去。所以,留下青春成为我们心底的声音。

  留下青春,让我们纵情享受;留下青春,让我们挥洒汗水;留下青春,让我们更好的感知。将青春留下,让我们填补初时的空白,让我们再次体会青春的意义,让我们在青春中跌跌撞撞,一点点远离最初的模样。

  留下让我们更好的成长。

  高二:可不可以不忧伤

  第三篇:留下了什么

  常言道:“前人栽树,后人乘凉。”“送人玫瑰,手有余香。”的确。下雨天,门口父母留下的雨伞,留下的是父母无微不至的关心;生病时,朋友一句关切的问候,留下的是朋友真挚的友情;“非典”期间,白衣天使孜孜不倦的工作留下的是病人亲属幸福的泪花可当今的白领阶层和一个贫穷的老百性留下的又是什么呢?

  “五一”期间,我到双溪水库游玩,那里有青翠的松柏,有碧蓝的天空,更有清澈的溪水,我走在岸边树林中,听着啾啾鸟鸣,呼吸着大自然的气息,心中感到无比的惬意和快活。

  突然,一队白领旅游悠然的从我身边走过,他们个个身穿名牌服装,男士们手拿名贵的公文包,女士们手提提袋,每个人都显得光彩照人,甚至悠闲的身影也显得高贵,优雅,天气越加炎热,他们纷纷拿出纸巾,擦去额上的汗珠,然后把纸巾扔进身边清澈的小溪里,面不改色地走了。人虽走了,留下的却是漂着纸巾的小溪和人们憎恨的双眼。

  纸巾向下流去,一个驼背老人站在岸边,拿着一个网兜,他边用力弯下身子艰难地把网兜靠近纸巾,终于够着了,他把网兜慢慢缩了回来,用手轻轻把它放进身边的垃圾箱,溪水唱着欢快的歌儿向下流去,留给人们的依然是青翠的松柏,碧蓝的天空和清澈见底的溪水,留下人们对双溪的赞美和留恋,我却再也无法欣赏着令人陶醉的景色,快步走出了景区。

  同样是人,光彩照人的白领留下的垃圾是黑色的,而枯瘦如柴的老人留下的溪水却是明亮的。溪水们嬉戏着,与阳光玩耍着,留下了老人背后的耀眼的光芒。(两种人,两种行为,两种思想,两种品质在对照中十分清楚地表现在我们的面前,对比表现手法的作用在此可见一斑。

  第四篇:留下一个脚印

  上帝派了一个温柔的女人,走进我心扉;松树叶上的积雪飘落为她天上纯洁无暇的白长裙,走进我眼帘;暖光漂浮在她身边形成一道光环,只为我留下了一个脚印。

  暖色阳光

  初次睁开双眼,看见的并不是那刺眼的白色隔离墙,而是一个有着微笑面孔的女人和她背后的暖色阳光。不知道为什么,它让我第一次感到惊奇,一双洁白水嫩的手儿是我第一次感到恐慌,我开始极力伸开胳臂想要寻求些什么。慢慢地摇晃,清唱着的儿歌就像天间的颂文让人安详,我逐渐垂下沉重的眼皮,在最后合拢时,我看见一个温柔的女人,她的背后有光,是我喜欢的,暖色,她让我有了依赖和安全感。

  夺目星星

  一股黑暗的侵袭,恐惧感更加强烈,我加快脚步,心情开始急躁,不安。一位身穿白衣的女子,搭上我的肩膀,她的背后带有光明,在这黑暗无边的夜里她是一颗夺目的星星,照亮的同时,又会使人安下急躁的心,开始镇定,并寻求一丝能够帮助自己的线索。

  漂浮霞光

  白雪存积在了柳树脚下,凉亭的中心虽孤独,却能看见漂浮在天空与太阳融合处的红色霞光,她说这里永远是最美的,如今她却从未陪我一起这样看霞赏雪,但我知道,曾经的她和现在的我一样,开始了追寻,于是她的过去为我送上了最后的坚强。她一直对我说过一句话:要坚定,不为了什么,我能看得到,你背后的红色霞光闪烁着成功,后来,她那洁白无杂质水润的手儿变得枯黄,线条分明,灰褐色的斑迹吞噬着她的双手。她那洁白的长裙,已开始了泛黄,她已许久不曾穿它了。从前许诺要讲给我红霞故事的人儿再也不见了,消失了。她带给了我许多第一次感受,一些坚强,一些勇敢,一些自信,并不曾让我受到一丝冰冷的孤独与恐惧,但在最终留下的只有一个脚印。

  初二:杨婧

  第五篇:风留下的记忆

  又下雨了。窗台上挂着的风铃伴随着风奏起一篇篇轮回的乐章。清脆的响声拨弄着我的心弦。回忆泛起层层涟漪,而我的心,也在此时随着回忆的流水回到了过去。

  那天,也是下着雨,朦胧的车站,看见你迷茫的眼神。那样子,像是在寻找,寻找一个你希望出现的身影。雨滴从你天蓝色的伞边滴下,我看见有泪从你的脸颊滑落。你的眼中,说不尽的悲伤。

  我咬了咬嘴唇,还是决定走向你。于是,一步一步地迈过水坑,我站在你身后,轻拍你肩膀。

  你失意地转回头,再看见我的那一瞬间,我看见你的嘴角上扬,笑靥如花,就像我第一次见到你的样子。可是,很快地,你平静下来,眼中没有了光芒,目光游离,你看着天空说:“你怎么会来?”我太了解你,你看着天,只是为了不让眼泪流下来,被我看到你的不坚强。你漫不经心地问我怎么会来,只是为了掩饰你内心的矛盾。这一次,我都了解,真的都了解。于是我笑着说:“因为我知道你在等我。”

  雨还在下,细细地,像断了线的珠子。你怔住了,伞从你的手中滑落,在地上发出轻轻的落地声。你哭了,抱住我哭了。雨水和泪水在你的脸上肆意地流淌。

  车要开了,你松开我,擦干泪水,又像没事人一样跟我说再见。我捡起地上的伞,放在你手里,然后用手摸摸你满是雨滴的头发。雨已经停了,可我们的心里开始下雨。

  你上了车,坐在车窗旁,不回头。车缓缓地开了,我目送你。忽然,你探出头来,在那一瞬间,大声地说:“我们永远都是好朋友!”然后笑着离开了。

  风停了,雨顿了,你一定要走。我还站在记忆里,在感受。

  你有你的路要走,我也我的路要行。只是朋友之间,心灵的距离永远是那么近。一番赌气后,逞强过后,我们还是忘不了对方最真挚的朋友。

  那一瞬间,让我怎能忘却。

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