社会的作文600字

时间:2022-08-28 16:28:58 600字作文 我要投稿
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精选社会的作文600字三篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的社会的作文600字3篇,欢迎阅读与收藏。

精选社会的作文600字三篇

社会的作文600字 篇1

  听爸爸、妈妈回忆,以前他们小的时候也经常座公交车。

  那个时候,公交车又老又旧,经常拥挤。人们上下车都不谦让、也不排队,大家互相推扯、争先恐后的往上挤。并且公交车上空气非常污浊,很多人在车内吸烟,乱扔杂物,环境很不好。而现在,我也经常座公交车。但是我从没见过爸爸、妈妈所说的那种现象。

  我印象中的公交车总是很清洁,并且车厢又宽敞、又明亮,车跑起来又平稳、又舒服。我几乎没见过在车内吐痰、吸烟的人,大家上下车都能做到有序排队,互相谦让。我经常见到主动给老人和抱小孩的阿姨让座的人。我问爸爸,怎么现在的公交车和你所说的公交车大有区别呢?爸爸没有立即回答,而是认真的想了想才说:“现在我们国家社会发展很快,从公交车这一点上就能看出社会的`进步。

  以前人们的出行方式少,绝大部分的人只能选择做公交,造成了公交车压力太大。人太多,所以才显得混乱。并且,那个时候人们的自觉性和文明程度不如现在好。所以,很多不文明的行为在公交车上就随处可见。而现在,我们国家的百姓日子都比以前好了,生活富裕了。很多人都可以开私家车或打出租车,很大程度上缓解了公交车的压力。”我歪着头,认真的听爸爸讲了很多,觉得很有道理。

  爸爸看我听的入神,继续说道:“现在人们不但物质丰富了,而且精神文明也有了很大进步,所以在公交车上吸烟、吐痰等不文明行为非常少了,而主动给人让座的文明行为增多了。”爸爸摸着我的头,期望的说:“你赶上了好时候,等你长大,社会的发展就更快了,一定要把握好机会,好好学习,为社会的更快发展,尽自己的力量。”

  社会的发展当然少不了公交车这个小窗口的反映,我相信等我真正长大的时候,我们的国家一定会又是一番崭新的气象。我要努力啊!

社会的作文600字 篇2

  老师、同学们,我今天讲话的题目是:弘扬社会公德,做合格公民。

  社会公德,古人将其归结为忠、孝、仁、义、礼、智、信等。这种公德在中华几千年的文明进程中不断延续发展,始终是社会发展的基本伦理。它不曾被历史长河的滚滚巨浪所淹灭,正证明了社会公德是维系社会和谐的基本保障。

  请大家设想一下,当传统意义上的社会公德进一步发展,使"路不拾遗"、"夜不闭户"成为现实;全体公民积极为社会贡献自己的力量,发挥人道主义精神,助人为乐、救死扶伤、见义勇为……这样的社会将会是多么和谐多么安定啊!

  但我们有时会见到一些与文明社会不和谐的现象:拦路抢劫时旁人视而不见。绕道而行;某些"白衣天使"看钱治病;当官经商的"利"字当头……面对这一切,我们热切呼唤良好社会公德的回归和重建。

  今天,我们所要重建的社会公德,是对中华民族传统美德的继承,同时,时代发展的进程又赋予了它新的内涵。这个新的内涵就是要求每个公民都必须承担起与公民权利相对应的公民责任和义务。每个公民都是家庭的一员,企业的一员、社会的一员,因而社会公德也包括家庭美德、职业道德和公共道德,如果我们一方面责骂社会公德世风日下,一方面又自我侵蚀社会公德,社会怎能和谐?社会公德何日能重建?每个公民只有从自身做起,承担起家庭、职业和社会的`浴,家庭氛围、职业环境和社会秩序才会好转,我们才能算是合格的公民。

  老师们,同学们,现在,一座座现代化大厦拔地而起,祖国的建设事业蓬勃发展。社会公德这座大厦也要长高长大,成为支撑现代文明的道德基础。我们只有弘扬社会公德,做合格的公民,才能为祖国的繁荣富强添砖加瓦!

社会的作文600字 篇3

  我们处于这个社会中,从某种程度上来说是受到压抑的,被一张网笼罩着,愈挣脱,则网愈紧,似乎是人性不得解放的。

  如若高中生愈是追求分数和这个社会里所建立起来的信任和赞许度,对未来就愈不清晰,愈没有把握度。我们实际所真正追求的是日后的美好生活,为社会努力做出贡献的,在社会中创造自己价值的。这老师和同学构建起来的认同感是不真实的。真正的社会没有人会得到特别的赞许和认同,因为个人有个人的事业。

  我们是高中生,从某种角度来说,是没有社会价值的。我们对社会没有做出什么贡献,反而可能只是在消耗社会资源。我本不知道这里的问题是什么,可能是由于我们渴望获得我们所处的小社会中的认同度,而分数和老师父母的赞许满足了我们作为普通人对此类事的.基本渴望。尤其高中生需要的不像是孩童形式的表扬肯定,而是自我对自我价值的肯定,却不想该价值的肯定却要由那社会中特定的几个人来确定。例如当我想想的更开点的时候,想对自己某一方面肯定的时候,自然而然地便想到了分数。尤其是毫无可慑人资本的高中生,想保持本性,分数是最大的障碍。是通过分数来寻求突破,提高了分数,自己又不是真正创造了什么。于是得出了结论,期望分数高,只不过是为了不让自己痛苦。有梦想的人失去梦想,有激情的人失去激情。高中阶段本是人最美好的时刻,却得不到追求的机会,那学习有意义吗?高分不可能意味着一切,我们的心智反而变得更迷糊。再加上这个糊涂的社会,人想的太多,思维就愈加不清晰。

  真正的人生是应当为自己所认同,我们所坚持的却受到那么大的障碍,不得不发出那么大的感慨:人总是有区别的,社会是分层的,只有少数人真正能够保持自己的追求。

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