再见作文600字

【热门】再见作文600字8篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的再见作文600字8篇，欢迎大家分享。

再见作文600字 篇1

　　直到在这里住了几年，终于在小区里有了无话不谈的好伙伴后，我才听说了这个传奇般的故事。

　　那时小区门口还没有成片成片的灯火辉煌的餐饮街，北京的房价也没有涨到十万一平米那么夸张，那时的小区里总有成群结队的孩子在路灯下奔跑，老人则摇着扇子坐在一起边聊天边看着孩子们玩闹。那时也有这样一位老奶奶坐在一个长椅上，对一只正在吃东西的流浪狗声情并茂地讲述着她年轻时的故事，脸上时常浮现出幸福的笑容。

　　大黄是一只非常热爱运动的狗，大黄这个名字是老奶奶给它取的，它很喜欢这个名字，因为在此之前，它没有任何一件只属于自己的东西。无论大黄白天去哪里疯跑，沾了一身水还是趟了一爪子泥，它都会准时在太阳落山前跑回那第三个长椅边，因为它知道，会准时有一位老奶奶期待着它的到来，带着它最爱吃的肉汤拌饭在那里等着它。它无以为报，便趴在老奶奶的脚边陪着她渡过夜晚孤独而又漫长的时光，分享着一位暮年老者鲜活而绚烂的青春。久而久之，它仿佛真的能听懂老奶奶的话，它会在她泪流满面时用舌头舔舔她的手掌心，表示着哪怕微不足道的一点点安慰，老奶奶也会擦干泪水，摸摸它的头继续讲下去。

　　几年如一日地等一场永远不可能实现的会面，于我们人类而言需要多么大的'勇气，但对于大黄来说，这也许仅仅是对我年幼时你照顾我，你老去了我守护你的这种最自然的感情的诠释吧！我不愿把所有动物都与生俱来的纯朴感情解释得多伟大而又遥不可及，但事实上，又有多少人能真正做到大黄这般的孝顺与忠诚呢？只愿大黄能永远守卫着心中的那束始终照亮着前路的希望之光。

再见作文600字 篇2

　　光阴似箭，转眼间六年的小学生活即将结束。每想到此，我的心久久不能平静。回首以前，有考试不及格的沮丧，又考了高分后的自豪，有操场上的同学、好友嬉戏，有留言簿上深深的依恋，美好的祝愿，还有影集里挥之不去的形象。六年里的小学生活，含笑而来又匆匆而去，虽然它的步伐快了一点儿，但六年的小学生活里，无尽的酸甜苦辣，在告别的日子里涌上心头……

　　忘不了，美丽的校园，你就像一位温柔的母亲，使我们茁壮成长；是您教会了我们团结友爱；是您教会了我们做人的`道理。使我们透过那一扇扇窗户，明白了外面的世界，了解了人生的真谛。

　　忘不了，敬爱的老师，谢谢您的谆谆教导，帮我撑起旗帜，带领我在无边无际的知识海洋里遨游，在您辛勤的教导下，我们从无知的顽童变成了有知识、有理想的毕业生。

　　忘不了，亲爱的同学，我们一起度过了六年的缤纷岁月，一起在知识的海洋里拼搏，一起在操场上、校外面玩耍。六年的时间里，如春风拂过，在刹那间，带走了我们的童真，却带不走我们纯真的友谊。

　　再见了，敬爱的母校！在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。再见了，敬爱的老师！是您教会了我们做人的道理“谁言寸草心，报得三春晖”您的哺育深情，我们将永远铭记在心。再见了，亲爱的同学！在朝夕相处中，我们一道成长。希望我们不要忘记在风风雨雨中陪伴我们的朋友，不要忘记那些美好的誓言。

　　在这里，我们一起笑过，哭过，努力过，经过风风雨雨的洗刷，我们能无愧地说：“没有谁比我们更爱这个班集体！”我相信，在这份爱的支持和推动下，我们终有一天会成功。

　　永远带着一颗好奇的童心，对这个世界会有最美丽的遐想。

　　永远乘着轻盈的小舟，在童年的梦幻中远航。

　　永远踏着多情的夕阳，静静地徘徊在那美丽的黄昏下。

　　在记忆中，永远留下最美丽而又最难忘的小学生涯……

　　在这里，永远，忆过去，想现在，梦未来……

再见作文600字 篇3

　　母校，是我们成长的港湾，而我们就像是湾里的小船，御着风、抵浪前行；母校，是我们幸福的摇篮，而我们就像是篮中的婴孩，从无知渐变成熟。

　　日月如梭，白驹过隙，真希望这时间能走的慢些，转眼我们就要离开这个再也熟悉不过的校园了，告别熟悉的老师和同学，去赶下一班通往初中的列车。

　　朱自清在文章中写道：“吃饭时，时间从碗边流走；喝水时，时间从随水流走；睡觉时，时间又从脚边流走。这摸不着，抓不住的'时间，他无声地来又匆匆远走。”

　　六年时光匆匆，转眼将要毕业，回头看这六年发生的事，仿佛才踏进教室的门，仿佛昨天才认识你们，仿佛才刚刚与你们吐漏心事，今天就要与你们离别，我的心里油然而生一种名叫“遗憾”的感觉。

　　六年长到可以让我经历过十次百次的分离，短到还来不及跟你们彻夜长谈梦想与心事就要匆匆离别。

　　我崇拜伟人，但是我更迫切的把我的崇拜献给一位我尊敬的人——老师。老师，您是我们生命的灯塔，照亮我们前进的道路，您是我们成功的蜡烛，燃烧自己成全我们。老师，您辛苦了，我不是您最出色的学生，而您却是我最崇拜的老师。

　　转头望望窗外校园里的每个地方，好像都寄托着我们年少的誓言。平常不注意的小事，现在都成了我满满的回忆，每每回想起，都有一种幸福涌上心头。

　　还记得在桂花树下我们约定好一起长大，一起去环游世界。曾经就连上厕所也要手拉手亲密的去，可还是抵不过你往东，我往西，背对相持。

　　再见了，互相嫌弃的老同学。再见了，来不及说出谢谢。再见了，我的母校。

　　所有的结局都已写好，所有的泪水都已启程，却忽然忘了是怎样的一个开始。许多年后，我们把这个夏天叫做那年夏天，我们曾经笑的很灿烂。明年夏天，这个教室依然坐满了人，只是不会再是我们……

再见作文600字 篇4

　　再见了，实验小学！我不禁发出感叹。

　　是啊，在那里生活了四年了，要离开了，还真有许多难以割舍的情感。那里是我生活了四年的地方，在那里，我认识了许多好朋友，学习了许多知识。在那里，我从一个不懂事的小孩慢慢成为一个优秀的少先队员，在那里，我从一个普通的学生变成了全校最小的英语主持。现在，我要转学走了，我怎么舍得呢？

　　那里的景色很不错。清晨，和小鸟一起走进如花似锦的校园，啊，真美！看，你的眼前是一个大花坛，盛开着菊花、蝴蝶花、杜鹃花、迎春花在如此美丽的环境中学习，真叫人心旷神怡。再看你的旁边，那里有一个喷水池，哗啦啦的水声有节奏地响起。那声音就像一位姑娘在唱歌，乐曲时而缓时而急，还不时地变换着调子。她陪着我们上学，又陪着我们放学，真是一个不知疲倦的歌唱家！在看看你的左边，那是我们的操场。看啊，那些墙壁上！淡蓝色的墙上，画着美丽的.卡通图案：有海底世界，有卡通人物，还有美丽的风景画！看啊，画得真好！个个栩栩如生，活像一个个小精灵！

　　那里的老师很称职。有同学犯了错误，你看到的，不是打和骂，是老师们耐心地教导，是老师关切的话语班级有了成绩，老师总是高兴和同学们一起分享；班里有了困难，老师也总是安慰同学们：让我们一起去克服困难吧！直到现在，老师那慈祥的面容、耐心地教导还浮现在我的眼前。

　　那里的同学很团结。互相之间有了矛盾，他们总是伸出手，主动向对方承认错误，然后有和好如初了。有好朋友遇到了困难，他们总是团队作战一同克服。走廊里，随处可以听到欢声笑语，上课时，却鸦雀无声。

　　在这样的学校里学习，真的很愉快！可是，我要转学了，不得不离开了。

　　再见了，实验小学，再见了，我的好朋友们！我会回来的！

再见作文600字 篇5

　　这天，我走进教室，只见黑板上写着“新学期，新希望”六个大字。我来到教室门前，发现墙上那几位老师熟悉的名字早已不在，照片上都是新上的一幅幅陌生的面孔……恍然间，我才知道，五年级的时光早已像溪水潺潺流去，五年级的回忆竟如此朦胧而珍贵。

　　就是那个烟雾迷蒙、不晴不雨的早晨，我又走在校道上。忽然，我停下了脚步。那教室仍然显现出一副风尘仆仆、饱含风霜的模样。破旧的桌椅裂开一道道缝隙，像是一道道伤疤，四周的白墙更像是黑墙，早被同学们画得伤痕累累。就连头顶的钟都布满灰尘，停下了自己的工作。课桌上画出的表情包们仍然清晰可见，似乎向我们抱怨：“我是不会忘记你们对我所做的伤害的！”课室虽旧、破、脏，却饱含着我们的笑声与泪水。如今，大家所在的课室是洁净、崭新，令人舒适的，可我总觉得好似少了些什么。

　　“叮零零，叮零零！”下课了，按照以往，不管是男同学还是女同学，我们总是期待下课，总会一听到铃声就冲出教室门口，有时，严重得还会“堵人”。那时候，我们总是抱怨，老师总是拖堂，就那么十分钟，还要拖个五分钟，还让不让人玩了？那时候，我们奔跑在操场上，游戏在操场上，操场总是人很多。可如今，操场上依旧人来人往，奔跑在那的，却不是我们。六年级了，学习紧张了，大家自然不把“玩”当回事了。

　　开学没多久，我总是在新发的作业本上习惯性地写上“五（8）班，29号”，却迟迟没有意识到，自己早已离开那段时光了。有时，如果没留心，急忙回到教室，才发现教室里都是一群陌生同学，才恍然大悟，自己走错班了，道了歉后，才默默离开……

　　现在，因为学习紧张，活动都变少了，曾经那“八班必胜”的口号只变成了脑海里的.一处靓丽的风景。

　　招招手，我们迎接未来；挥挥手，我们怀念曾经。那破旧的、脏乱的、处处洋溢着我们的笑声的那所珍贵的教室，将永世长存。再见了，五年级，再见了，那曾经的欢乐。

再见作文600字 篇6

　　下笔千言，道不尽依依惜别之情；

　　轻舟万艘，载不动三年同窗情谊。

　　三年寒窗苦读，今朝各奔东西。与历届不同的是，我们将用最甜美的微笑代替，恸人的哭声，送走三年来最美好的回忆。

　　—题记

　　还记得初二的那场激动人心的篮球赛，同学们持续几个星期的坚守和队员们的团结，终于是我班获得了第一名。也正是从那时，我懂得了什么是团结的力量，什么叫做集体荣誉感。

　　从那一会我们班在学校的优异成绩，应该是因为那场篮球赛给了我们信心吧！

　　刚入班是梁老师的谆谆教导还在耳畔回响，如今已经从九四毕业。忘不了，忘不了同学们亲切的笑脸，忘不了，忘不了赋予我知识和点亮我生命五彩光环的各科老师。对九四尽心尽力，和蔼可亲，善解人意的班主任梁老师，是她教会我感动与做人的道理，爱“凿”人的李老师，是他给了我们几何与函数世界里的通行证。对同学们的`物理最最负责的刘老师，是她用强烈的责任心，融化了我心中惧怕物理的冰山，并化为暖暖的一江春水，永不干涸。

　　还有对事认真，温柔的姚老师，集帅气，风流倜傥，一表人才于一身的吴老师。和同学们打成一片的“常盛”老师。也有严肃不爱笑的王老师。当然也有净化学生心灵的微笑女神，政治张老师。最会总结归纳历史张老师，也更忘不了搞笑的“冰哥”。

　　这三年中有太多我想带却带不走的东西，所以我只能将他们定格在我记忆不太深的地方，因为我要时时想到他们，他们会赋予我源源不绝的力量，促使我在人生中披荆斩棘，对所要达到的目标不抛弃，不放弃直至成功。同时我也想告诉大家，只要我们为自己的目标不懈努力了，不管结果如何，我们都是好样的！一定要相信：一切付出都不是白费，一切努力都将有结果！

　　在此祝愿：零五级九四班各任课老师，身体健康，合家欢乐。九四全体同学人生走向辉煌！

再见作文600字 篇7

　　老师，你教了我们四年语文，我们心中已结下了深深的情感。

　　在这四年里，你的教学方式有些独特，比如从四年级开始的每周一次的作文大赛，题目都非常吸引人，如：“飞翔的猪”“当李白遇上孙悟空”等，写出的优秀作文还会办成小报。这样的作文大赛非常好，我的作文大大提高，渐渐地，我觉得在作文大赛中写作文是一种享受。

　　你还会一起与我们打篮球。

　　记得有一次，放学后，我们在操场上打篮球，不一会儿，你跑来了，加入了我们的行列中。你飞快地抢球，又飞快地运球到篮板下，向上投球。不进，你伸手一接，又把球举过头顶，投球！不进！再投球！又不进！这样好几次之后，终于投进了，你又飞快地抢球，不料被人抢先了，一投。你总是微微一笑，说：“没用的，没用的。你投不进的！”如果我们投进了，你又微微一笑：“哎呀，给你投进了，没想到你这小身板也有大能量呀！”接着又飞快地抢球，皮带上的钥匙叮叮当当地响着，像在为我们加油，最后，你那队赢了，我们都快活地笑着回家了。

　　你也总想着与我们分享。

　　还有一次，上课时，你带来一袋杨梅，让一个同学分给我们吃，我们吃着，你告诉我们，这是没打农药的`，叫我们连籽也吞下去，说是助于消化。我们吃着吃着，有一个同学把籽卡在喉咙里，你就立刻拿起你的水杯递给那个同学，还关切的问道：“有没有事？”那个同学说没事，你才放心了，最后放学了，我们都带着肚子里的几颗杨梅回家了。

　　再见了，老师，你这四年来的笑容与话语，都深深地印在了我们的心里，我们永远也忘不了你对我们的关爱，再见了，老师！

　　十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。

再见作文600字 篇8

　　记录我成长的，是校园；陪伴我成长的，是试卷。——题记

　　灯光下，我紧皱着眉，咬着笔头，苦苦思索，手边的演算纸泛滥成灾，甚至一张张蔓延到地上。“答案君，你怎么又调皮地变了个新花样？”当我再一次完成一遍计算，已经欲哭无泪。夜已渐深，耳畔一片寂静，唯有钟表的滴答声一刻不停地催促着我，可不知为何，卷子上的字仿佛都连不成句，颠来倒去不知所云。我愈加心烦意乱，干脆把自己重重扔到床上。

　　唉，卷子，怎么又是你？当初，我们也有过甜蜜的时候啊——

　　“号外号外，我们班的大学霸又是满分！”素来活跃的小C表情夸张地跑进教室。我的座位瞬间被里一圈外一圈地围了起来。“哇塞，学霸好厉害！”“是啊，学霸，你都怎么学习啊？”“学霸学霸，给我讲道题呗？”“学霸……”一片嘈杂声中，我却恍惚想起了那天的考试……

　　“没答完题的同学快一点，时间不多了。”监考老师冷冰冰的提醒不带丝毫感情色彩。这催促如同催命符，掐断了我的思路。我扫了一眼手表，却被它反射的阳光刺痛了眼睛。那一个个符号闹哄哄地乱成一团，还不忘挑衅：“哈，不会做了吧？你能把我拿下吗？”我恨恨地看了它们一眼，正有些不甘心地想缴“笔”投降时，突然灵光一闪：对了，可以加辅助线！这支笔好像被施了魔法，在试卷上跳跃、旋转……一行行字迹从笔尖流淌出来，阳光给它们镀上了一层金色，照得它们熠熠生辉。

　　思绪渐渐飘远，我却在迷糊中有了灵感。我猛地从床上跳起来，在这静悄悄的夜，再次开始新一轮计算……

　　校园记录下我成长的.故事，试卷陪伴我走过绚烂的青春。如果说成长是幅长长的画卷，那试卷无疑给它添了浓墨重彩的一笔。试卷，和你说永不再见是不可能的，那就让我们一次次地再次相见吧！我将与你并肩，从画卷这头走向那头，从最初的青涩稚嫩走向最终的辉煌成就。