烦恼的作业作文600字

时间:2023-04-03 18:13:21 600字作文 我要投稿
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烦恼的作业作文600字4篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的烦恼的作业作文600字5篇,希望对大家有所帮助。

烦恼的作业作文600字4篇

烦恼的作业作文600字 篇1

  今天,我来到教室像往常一样练字。忽然老师面带笑容的走进教室,我们练了大约5分钟的字祁老师就叫我们停下笔。然后祁老师让所有的同学打开语文书,祁老作业的苦恼师讲课的时候底下没有一个人动。叮铃铃!一阵音乐响起,我和同学们像一窝蜂一样跑出去。在我们班门口,我们班的同学有的玩悠悠球,有的玩跳皮筋,有的在玩三不连。同学们玩的热火朝天的。叮铃铃!又一阵铃声传人耳朵,同学们急忙跑回了班里,一个也不在外面,不像美术课那样,因为是江老师。

  江老师是男的,江老师带我们的.科学。江老师非常厉害,同学在课堂上几乎没有一个人说话,但还是有几个人在说话,江老师警告了一次,但他们还不听,所以江老师让我们跑操,我们跑了两圈就累得不行了,但老师还让我们跑,我们又跑了两圈。把我们累得上气不接下气的。江老师说:“如果回去再说话再跑十圈!”我们一听吓得急忙点头。

  中午放学回家以后,我急忙吃中午饭,吃完饭就又急忙的躺在床上睡觉。边睡中午觉,嘴里还不停的说“累死了,今天太累了。”边说着,就进入了甜蜜的梦乡。

  下午,是一节品德和英语课,品德课上我们又抄了点关于家乡的故事等。英语课上我们又写了课堂作业和背课文,上完了英语课正准备和张旭、雷赫、王怡去练歌呢,没想到祁老师来了,说要留作业,所以我们又回到了座位上。

  在第三节课上,祁老师生气地走进教室,让各个组长查作业,结果查到有五、六个同学没有写完,祁老师非常生气,又让我们把作业的数量改为300字,我们吓了一跳。祁老师留作业,一篇日记和一篇读书笔记,每篇写300个字。我们都非常惊讶,结果有一个同学说一篇有325个字,祁老师又说“改了,每篇改为400字。”这句话让我们觉得真是雪上加霜。

  我疲倦的回到家,回想起祁老师说的一生气和一受凉脸就疼,我觉得很心疼,我知道是我们这些同学们惹的您,您才给我们留那么多作业,请您原谅我们这些调皮的孩子吧!

烦恼的作业作文600字 篇2

  在我的三年小学生活中,写作业,是每天都要做的事。“作业”这两个字,也是同学们最熟悉不过,最憎恨的了。说起我和作业的故事,我的脑子里立刻回荡起以前做作业的情景。

  那天下午,刚上完半节课,语文老师便回办公室拿着一叠试卷,走到教室。一刹那间,班上的同学鸦雀无声,每个人都惊呆了,揉了揉眼睛,好像不相信这一切所发生的事。接着,教室像炸了油一样,同学们七嘴八舌地议论起来。这时,语文老师说:“为了能让你们在这次期末考试能考得更好,我决定给你们做三张试卷、三版自主、一份报纸……”话音刚落,同学们吵开了,有的仰天叹气:“不要啊,我可能要做到十一点钟啦!抗议!”有的小声地说:“语文老师实在太坏了,一点都没人情味。”甚至还有的同学用恳求的'目光看着语文老师,心里好像火冒三丈,但又想让语文老师感动一下,好让他回心转意。只见老师眼前一亮,我们大家都以为可以“解放”了,可语文老师却说了一句让人心灰意冷的话:“恩,你们今天就把刚才抗议的情景写成一篇作文,并且不少于600字。”救命啊!老师为什么就这样狠心呢?硬要把我们压下作业“五行山”才罢休吗?英语、数学老师也一样,不仅没有减少我们的作业,还要加多一点,像是幸灾乐祸的样了,难道上帝就对我们小学生不公平吗?就这样“好烦啊!”便成了我的口头禅。

  让人烦恼的作业啊!就像一望无际的沙漠,我们越走越远, 永远也不可能找到尽头。但是我还是要大声喊出来: “我要减负!!!!”那是我最大的梦想。但愿我们小学生能脱离做作业的苦海,拥有快乐、自由!烦恼作文戴眼镜的烦恼作文成长中的烦恼作文400字

烦恼的作业作文600字 篇3

  老师总是罚我们写作业,课文没有背上会罚作业、上课说话会罚作业,总之我们一有错误就罚我们做作业。我的作业像一座小山似的,常常因为作业多而做到九点多,而且我的语文老师对我们预习作业要求很严格,所以每天我dou要很晚才能睡觉。

  有一次,因为语、数,英作业太多了,而忘记了语文预习作业,第二天早上,语文老师说:“来把你们的预习作业放在桌角我来检查。”这下可完了我该怎么办呢?没预习是要被撕书的。我像是在跑马拉松,心跳加快。老师走到我面前,问我为什么不预习,“哗”的一声我的'语文书坏了。放学回家我带我“受伤”的语文书回家了。一路上我伤心泪水布满了脸上。

  到了家我不知道该怎么跟妈妈说。妈妈看到我难过的表情,问我:“怎么了,被老师罚站了?”“不是,是我昨天没有预习语文,语文老师把我书撕了。”妈妈见我伤心的样子安慰了我几句,让我把书用胶带粘起来。我点了点头细心地用胶带把语文书包扎好了,它康复了。看着满是伤痕的语文书,我心里难受极了,心想:要不是我没有预习我的语文书也就不会“受伤”。

  今天下课,老师飞快地拿起粉笔猛扑到黑板上,写下“语”的大字,我就知道要布置作业了,要写作文,一张试卷,还要默写课文……看着像山一样高的作业量,班级里像菜市场一样,同学们绝望地叫着:“老师求求你了,不要在布置!!!”我心想:试卷我就要做一个小时,作文要想很长时间,看来今天晚上要开夜班车了。果然,我写到晚上九点多了才完成是三分之一啊!

  老师我求求你了,下次作业能布置少一些吗?这就是我的烦恼,你们的烦恼是什么呢?

烦恼的作业作文600字 篇4

  我的烦恼就是作业,面对着每天成堆的作业,没法不让人感到烦恼。

  就拿上个星期来说吧,写四张卷子,幸亏没作文。我一听傻眼了,语、数共五张卷子外加英语。我心想:老天呀!你要把我累死吗?我只能雨打黃梅头一一自认倒霉。

  下课了,我像被胶水站着一样,走不动。写卷子时,我也半夜过独木桥一一步步小心,如果有半点差错,后果不堪设想。我真想把书和作业都烧了,我压住身上的火气继续写,一边写一边想,其实老师们也挺不容易的,布置那么多作业为了谁?还不是为了让我们学习好一点,这时我身上的火气全消了。

  唉!我的头里好像装了许多的'烟花,随时都可能爆炸。

  一回到家,我的屁股都还没挨着沙发,就想起来,作业还多着呢!这时候真如同学们所说的:“五年级的作业一大堆。”作业好像一个山压着我,想逃脱没那么容易。“算了不想了,能做一点是一点。”我安慰道,复杂的心也平静下来,我又开始了作业“长征”,我感觉作业越写越多。我本来想随便写几个,但念一想:如果老师看到我的卷子怎么办?我只能安守分寸。作业,你能不能离开我,我要夺回我的自由权,作业就像一个魔鬼缠着我赶都赶不走。我要崩溃了,写作业吧,太多了,脑细胞已经耗费不少了;不写吧,我就会尝到挨棍子的滋味。真是进退两难!一眨眼到了晚上,我还在熬夜写作业,写着,我发觉卷子上的字变成了一个小人,我迷迷糊糊走到镜子前,“哎呀,黑眼圈都出来了!”我倒头就睡。

  作业呀作业,没你时,我想你;有你时,我烦你……

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