跳蚤书市的作文600字

时间:2023-04-09 15:46:59 600字作文 我要投稿
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跳蚤书市的作文600字四篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的跳蚤书市的作文600字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

跳蚤书市的作文600字四篇

跳蚤书市的作文600字 篇1

  今天天气分外晴朗,好像知道我们要过六一儿童节似的。

  上午,老师对我们说:“今天我们学校举行东江源小学书市活动,同学们可以把自己的书带来与别人交换,也可以把自己想卖的书带来卖……”一听到卖书,同学们一个个都欢呼雀跃,还说:“太好了!我们终于可以体验一下卖书的乐趣了!”

  到了下午 ,同学们都捧着自己的书来了学校,同学们一个个都迫不及待了。过了一会儿,老师就走进教室,对我们说: “走,我们下楼卖书”!同学们一个个兴奋地冲下了楼,把书整整齐齐的放在自己的“摊位”上。不久,此起彼伏的.吆喝声响起来了。“快来买,快来买啊,走过路过千万不要错过!”,还有一些同学大声喊:“跳楼价,跳楼价呀!”,“不卖是我的错,不买是你的错,这么好的书你千万别错过”……

  我也期盼着会有人来买我的书,便跟着大家一起吆喝起来:“惊爆价,惊爆价,正版的韩国漫画!原价五块,现价只售三块!”。这时,一个小同学跑过来问:“这个韩国漫画多少钱?” “我说: “三元一本。”我原以为那个小同学会砍价,没想到他对我说:“姐姐你别走,我去拿钱。”过了一会儿,那个小同学就跑来了还对我说: “这个是钱,书我拿走了。”

  我高兴的快要跳起来了,因为这个是我第一次自己赚到了三块钱,于是我把三块钱装好,就去逛书市去了,因为我要用这三块钱去买别人的书了,买到以后,再来个“倒卖”…… ”

  这个“六一书市”活动可真有趣,它不仅让我们当了一回“小商人”,还让我们过了一个快乐的“六.一”儿童节!

跳蚤书市的作文600字 篇2

  今天,天空似乎格外的蓝,大地似乎格外的阔,小鸟似乎格外的高兴,你知道为什么吗?因为我校举办了“书香校园,魅力实小”第四届有意义的“跳蚤书市”活动。

  下午第一节下课后,操场上早已布置好了二十张桌椅,桌子上摆满了旧图书。当欢快的乐曲声响起时,老师宣布“跳蚤书市”正式开始:操场上一下子沸腾起来,我们桌的书摊上立刻挤满了“小顾客”,几个男生推销员扯着嗓子大喊:“到这儿瞧一瞧,看一看,买满五元可抽一次奖喽!”这样果然吸引来了许多同学,我们书摊的'“推销员”、“收银员”忙得不可开交,同学们挑到自己喜爱的图书,买满五元就来我们这儿抽奖,领礼品。校园操场上的叫卖声、议论声、热闹非凡,笑声到处都是。旧书本慢慢地减少,我们不得不又喊:“先到先得,迟了就没有了......”那些小同学又围过来选书。这时我向她推销作文书:“小朋友,你想买本作文书看看吗?对你以后写作文有帮助哦!还很便宜呢!”那位小朋友思考了一会儿,对我点点头。很快,我们班的旧图书一扫而空了。哇!卖完了!其它书摊的书也卖得差不多了。我突然发现卖书的同学满头大汗,可是脸上却洋溢着幸福满足的微笑,而那些买到书的同学已在操场上席地而坐,正津津有味地翻阅着......

  从这次有意义的“跳蚤书市”活动中,我们不仅合理利用了同学们闲置在家中的旧图书,也实现了图书资源的交流与共享,培养了我们的读书兴趣,还引导我们自己买书、卖书、读书及社交能力,让我们真正体验了生活的乐趣!不亦乐乎?

跳蚤书市的作文600字 篇3

  “大家快来看,快来买,全场半价。”“走过路过不要错过,这里有最便宜的书!”“咦”,这是什么声音?好像是在卖书?对,就是在卖书。这个星期的星期二, 杨 老师向我们宣布,在每个班级里都会举行一次别开生面的“小跳蚤”书市。

  上课铃刚响,同学们就按耐不住自己兴奋的心情,纷纷要把卖的书整齐地摆放在桌上,有的还粘了一张大海报,可能想拉来更多的买主吧!待一切准备就绪, 杨 老师就立刻宣布了活动开始。顿时,教室立刻沸腾起来,你拥我挤,你推我嚷。同学们个个都跃跃试跳,摩拳擦掌,准备出手一搏。

  我也不甘示弱,和王语睿,余天欣,苗馨尹找了块空地。吆喝起来。“快来买 ,快来买,惊爆价,原本15远的书现在卖5元!”果然,听到我的`吆喝声,一些同学围了过来。“这本《水孩子》多少钱?”候晨浩挤过来问。我见有同学来买,心里甭提多高兴了,连忙说:“不贵,5元钱。”“成交”。“跳蚤”书市刚拉开帷幕,我就赚了5元钱,加上原来的本钱,我有25元钱了。叫卖声此起彼伏,没多久我就看中了一本叫《成为了不起女孩的励志故事》,我一看,价格10元钱,好贵啊!我壮起胆问:“8元卖不卖?”“成交”。当我犹犹豫豫掏钱的时候,余天欣也走了过来,看得出,她也看中了这本书。没办法,我只能先下手为强了,立刻掏出8元钱给干语诺。

  一节课眼看就要过去了,“跳蚤书市”仍在继续如火如荼地进行着。许多卖方的摊位上早已空空如也,买方则个个满载而归。叫卖声,讨价还价声,嬉笑声贯穿了整个过程。

  最后,当下课铃声响起,兴致未尽的同学们才收拾起自己的摊位。而我则希望学校能举办更多像“小跳蚤书市”这样既有意义,又能体验生活的活动,来丰富我们的课余生活。

跳蚤书市的作文600字 篇4

  今天是一个特别的日子,一年一度的跳蚤书市就要在今天举行了。我们都带来了各种各样藏书。上午是三、五年级卖,我们买。下午才到我们买。

  早上我刚到教室,就听见同学们七嘴八舌地在谈论着。谁和谁一起卖?该怎么卖?带了些什么书……

  终于,跳蚤书市开始了!我们都迫不及待地进入了操场。我首先绕了操场一圈。发现他们为了卖书都使出了自己的看家本领,有的说:“走过路过不要错过呀!快来看看啊!全场五折!”有的说:“过了这个村就没这个店了,买二送一啦。”还有的说:“快来看一看,瞧一瞧,买一本书送一次免费抽奖的机会呀。”虽然他们的.这些赠品都十分吸引人,但是我并没有被吸引。我一直在寻找我们的必读书:《小王子》和《哈利波特》这两本书不仅是我们的必读,书而且十分好看。突然我在一个摊上看见了《小王子》这本书,我十分开心,跑了过去。问了问同学:“这本书多少钱啊?”同学先看了看后面的标价。再看了看书的新旧程度。他拿着书对我说:“一口价,五元。”我看了看这本书,确实不错,但五元还是有点贵。突然我翻到一页,上面有乱涂乱画的痕迹,我抓住这个问题,对同学说:“同学,你看这上面都被你划过了,不如两元,卖我吧。”同学摇了摇手说:“不行,最少四元,不然不卖了”我想了想,笑着对他说:“你也别四元了,我也不两元了,我们都让一步,三元卖我好不好”老板无奈地说:“好吧。”

  这次的跳蚤书市,我收获十分丰富,但有一个遗憾,就是没能买到《哈利波特》