六一的作文600字

时间:2023-04-18 10:07:52 600字作文 我要投稿
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【精华】六一的作文600字6篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的六一的作文600字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】六一的作文600字6篇

六一的作文600字 篇1

  六月,花住人家的季节;六月,浇灌心田的时刻;六月,大地飞歌的刹那.是的,六一也是我们儿童自己的节日! 至于我嘛,在六一儿童节里收到了许多礼物:有洋娃娃呀,小布熊啊......就爸爸没送我礼物,我问爸爸:"爸爸,别人都送我许多礼物,就你没送我礼物,为什么?"

  爸爸奇怪地说:"我哪有没送你礼物,只不过这礼物你还没收到,而且呀,这个礼物可是很特别的哦,想不想看看?"我很好奇,连连说:"想想,当然想看了,快拿来!"爸爸神秘地笑着:"跟我走!"我便跟着爸爸向后院走去,到了后院,爸爸笑呵呵地说:"这个礼物其实就是---咱家的狗狗"和和"游泳,让你看!"

  我一蹦三尺高,说:"好呀,快去!" 爸爸抱着"和和"向河边走去,我也一蹦一跳地来到小河边.和和一见到小河,像遇见坏人,赶紧往回跑.爸爸一把抓住和和,在和和脖子上套狗圈,挂铁链,它就只好认命了.只见爸爸把和和往水里一扔,我抓紧铁链,和和像"飞狗"一样,一下子砸到了水里.它又探出脑袋,左瞧瞧右瞧瞧,用它的'前腿不停地拍打着水面,一会儿就游到了岸上.爸爸便像刚才那样重复让和和游泳.它游泳的样子实在太好笑了!我在后面笑得前俯后仰,边笑边说:"老爸,这是给和和游戏的一种方式吗?"

  爸爸笑着说:"这可不是,这不仅让它游泳能力更好,还能给它好好洗个澡呢!""哈哈!这和和游泳太有趣了!" 那天,我度过了一段快乐的时光,在我度过的十个儿童节中,我得到的礼物多得我已记不清,唯独今年的六一节爸爸送给我的这份礼物,我至今记忆犹新.

六一的作文600字 篇2

  今天是什么日子,六一儿童节,专属于我们儿童的节日!

  上午,学校举行了一场丰富多彩的活动,全校师生都拿着椅子在操场上整齐的坐好。主持人走上来说:“今天是我们的节日,就让我们尽情欢乐吧!”操场上爆出一片欢呼。台上开始表演了,小品使我们开怀大笑;舞蹈使我们遐想无限;篮球操表演,让我们见识了他们强健的体魄;英语课本剧把大家都给逗乐了;优美的歌曲让我们都陶醉其中……,不时的从台下爆出一阵阵笑声和掌声。同学们的表演真是精彩!

  节目刚刚表演完,我就拿着“感恩卡”进了微格教室,进行“情暖六一?爱心认领”活动。这是红十字会为了实现孩子们的梦想而举办的。孩子们的梦想各种各样,那么礼物也各种各样:书橱,自行车,照相机,书,书包,甚至还有点读机……,那么为了感谢红十字会的帮助,我们每个人自己做了一个感恩贺卡表示感谢,谢谢红十字会的帮助,也谢谢学校给了我们这次机会,同学们都领到了自己心爱的东西,一个个非常高兴。我们会好好学习,以此作为回报。

  下午,我们班级举行了“游艺园”活动,老师给我们每个人发了一张“游艺园”券,每到一个班级,都可以参加一次趣味活动,不管是通过还是没通过,都有奖品,(1)班是滚垒球;(2)班是在酒瓶里投筷子;(3)班是拿个乒乓球拍,乒乓球放在上面,绕桌子走一圈;(4)班是两个人,夹个篮球,过去就可以了;(5)班是巧算。同学们真是玩的.不亦乐乎。

  今天的六一真是快乐开心,礼物、零食、趣味的活动。快乐的六一,开心的六一!

六一的作文600字 篇3

  今天是“六.一”国际儿童节,是全世界少年儿童的节日。上午,我们学校一至五年级举行“快乐‘六一’.童心圆梦”慈善集市义卖活动。这个活动的目的是帮助贫困儿童,让他们过一个快乐的儿童节。

  8时40分,我们来到自己班的摊位前,我看到整个校园人山人海,热闹非凡。我还看见我班有许多义卖物品,有玩具、文具,还有洋娃娃等。我班实行分工合作,女生负责买洋娃娃,男生买书。当我们把一件件物品摆放在桌子上时,就有许多学生围上来瞧瞧。当中,有几个高年级的哥哥过来看,我便大声吆喝:“嘿!大哥哥,为显爱心买些东西吧!我们有足球、文具,还有书本呢!你要买什么?”大哥哥说:“先让我看看。”说完就在摊位前走来走去,左看右看,目光最终落在那只足球上,他问:“弟弟,这只足球多少钱?”我说:“20元”。他三个叽叽喳喳商量着什么,然后说:“便宜点吧?10元行吗?”“不,这个是正版,外面要卖70元”我接着说。“既然这样,那我们不买了。”他们说。我见如此,便连忙说:“好吧,那15元卖给你们。”我们一手交货一手交钱。这样,我们班的第一单“生意”做成了,我看着他们开心地抱着足球走去的背影,心里想:足球虽然是便宜了5元,却能为我班筹集了15元善款,值。我祝愿他们好心有好报。经过我班同学一个多小时的大力推销,吆喝叫卖,就把所有的义卖物品都卖完了。最后,我班筹集了1331元善款,为年级之冠。

  我这个“六.一”儿童节过得十分有意义,因为我用自己的实际行动去帮助有困难的.人们。一滴水也行是微不足道的,但如果汇成一股泉水就足以滋润干渴的心田。

  我相信我们的善款会帮助到贫困儿童,使他们一步步走向成功。

六一的作文600字 篇4

  **年5月日是星期天,吃过早饭,爷爷奶奶对我说:“今天我们提前给你过‘’,上午包馄饨,中午吃馄饨!”。

  奶奶说,包馄饨要做两个准备工作。她一面让爷爷到镇上面店里去卖两斤馄饨皮,一面自己在家里烫好青菜、豆腐干,并把他们和猪肉一起剁成馄饨馅。等馄饨皮和馄饨馅都端放在桌子上的竹筛子里时,奶奶的包馄饨活动就正式开始了。奶奶一张一张打开皮子,然后一筷一筷把馅夹进皮子里,最后皮子一裹,轻轻巧巧。不一会儿,奶奶就包好了几十只“弯弯嘴”馄饨。我看在眼里觉得稀奇,也洗了手抽一双筷子跟奶奶包馄饨。我把皮子放在左掌心,右手用筷子夹一块馅在皮子上,然后迫不及待地就把皮子卷起来捏,没想到刚一捏,馅就从卷起来的皮子两端冒了出来,我又赶快捏紧了皮子两端,总算包好了一个馄饨。这只馄饨一边小,一边大,放在筛子上东倒西歪,与那些稳稳坐着的.“弯弯嘴”比起来,它就像个丑八怪。经过奶奶的“诊断”发现,原来是我心急,把皮子横着包了,惹得爷爷奶奶哈哈大笑。我不许他们笑话我,严肃地说:“再笑我要生气啦,马上了还敢笑话我?”

  奶奶怕我泄气,鼓励我:“重新包,重新包,我来教你。”只见她把梯形的皮子放在手掌上,短边朝前,长边朝后,把馅放在靠短边一点,然后将短边卷起盖住馅,再卷一次,两手用劲把两端捏好,再把两端弯过来捏着粘在一块,这样包出来的馄饨就匀称多了。最后,奶奶说,捏皮子的时候如果皮子太干不能粘在一块,就在周边沾点水,这样粘性就大了。

  我照奶奶说的一步一步去做,一开始包得很慢,等我包到“熟能生巧”的速度时,皮子和馅却包完了。奶奶一边夸我进步大,一边保证:“下次包馄饨一定让你大显身手!”中午,我们一家人把馄饨下到了滚滚沸水里,等馄饨煮得浮起来捞上来后,一家人边品尝边评论,开心极了。这顿馄饨,真是爷爷奶奶送的好礼物啊。

六一的作文600字 篇5

  日盼夜盼,终于盼来了六一儿童节。这一天是我们所有小孩子最最快乐的日子。

  星期五上午,我们全校师生欢聚在操场上,观看文艺汇演,跳绳、唱歌、舞蹈、小品……各式精彩的节目令我们目不暇接,大饱眼福。在轻松愉悦之中,半天的时光很快就过去了。

  而我最最期盼的,则是下午的“班班乐”活动。因为在这半天里面,原本不允许带进零食的教室,此时则充满了美食的味道。每位同学都从家里带来了美味的食品,与老师、同学们分享。这一天下午,我们将教室的桌椅围成了一个圈。为了活跃气氛,老师为我们设计了一个节目——“听歌传气球”。其实规则就跟击鼓传花一样,歌声停止的时候,气球落在谁的`手中,谁就必须为大家表演节目。伴着音乐声的响起,气球飞快地在我们的手中传递着。随着气球的飞速传递,我的心怦怦直跳,唯恐气球落在我手中的时候歌声停止,因为毫无艺术天赋的我最怕的就是在众人面前出丑了。不过总算是天遂人愿,每一轮下来,气球都稳稳地从我的手中传出。其中有一次,气球刚刚从我的手里递出,音乐声戛然而止。那时,我的整颗心都快蹦出来了。看着同桌一副愁眉苦脸的样子,我的心中暗自庆幸不已,还好眼疾手快,再慢上一秒,该发愁的就是我了。看着同桌扯着公鸭嗓子硬撑着给大家“高歌”一曲的痛苦模样,我们大家都笑得直不起腰来……

  快乐的时光总是过得那么快,整个下午就在这紧张而又愉悦的氛围中度过了。跨出校门,我的那颗驿动的心久久未能平静。如此快乐的六一,怎能不令人留恋呢?

六一的作文600字 篇6

  激动,激动,真激动!盼望已久的文艺汇演“六一”开始啦!因为今年的“六一”儿童节是星期六,所以今天我们学校提前举办了。

  班主任推荐我和费玉池一起表演相声,所以我们中午吃完饭,就走进报告厅开始化妆,画完妆,我们又去练习吹陶笛,简直忙得简直是团团转,但是不亦乐乎。

  下午三点,“六一”儿童节文艺汇演正式开始!在主持人安排下,第一个节目闪亮登场,是二年级学生表演的舞蹈——《我们是祖国的花朵》,第二个节目过了就到我们的相声《为祖国争光》,为了像郭德刚和于谦表演的相声一样,我们把两张桌子搬上台,又找调音师要来了两个话简架,穿上新买的演出服装,简直和真的相声演员一模一样。我们怀着激动的心情走上了台,开始了表演,台下随即爆发出热烈的掌声。

  “大家好……是什么?奥运会就是奥特曼运动员会……”。我们幽默风趣的语言让在场的师生都逗笑了,掌声一阵接一阵,看见这场景,我的心里特别甜。

  于是我们接着说,说着说着,更激动了,怎么感觉有点不对劲,我想好像是漏了一段,但是我们早有机动,能随机应变,把这场面挽回了。最后,我们还是很顺利表演完。

  演完了这个节目我们还得去比表演吹陶笛,我们问老师:“老师,这头发怎么办?”老师说没事,我把演相声的衣服穿着上去,“太棒了,不用换衣服了。”我们高兴极了。这时离我们的陶笛表演还有一段时间,有一位二年级的老师让我和费玉池给他吹奏一曲,我想,可以展示一下了,顺便再练习一下!于是我和费玉池一口气把所有出名的歌吹了一遍。不久,该我们的'吹陶笛节目了,因为我俩的服装和大家的不一样,所以站在了话筒边上,随着伴奏,我们跟着吹,那悠扬的陶笛声在广场上四处飘荡,所有人都沉浸在美妙的乐曲声中,结束时,台下掌声如雷。

  精彩的节目一个接一个,绚丽的舞台,优美的舞姿,让我看得如痴如醉。不知不觉,精彩的文艺汇演结束了,我们又翘首盼望下一个儿童节文艺演出到来!

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