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蚂蚱的作文600字合集10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的蚂蚱的作文600字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
蚂蚱的作文600字 篇1
去年我发现了一个关于蚂蚱的鼻子长在哪儿的问题？当我知道我的发现是正确时，我非常高兴。
那是一个炎热的夏季，我正在和我的好朋友，一起玩游戏，玩什么呢？那就是，捉蚂蚱，看看我们谁可以在规定的时间范围内，捉的多。比赛正式开始了，我急忙在草丛里找蚂蚱，突然，我发现前面的草地上有了动静，嗯？仔细一看，呵呵，发现了一只大蚂蚱，我悄悄的向它靠近，迅速的用手盖过去，没有捉住，于是我调整呼吸，盯着它躲避的地方，抓准好时机又猛的一盖，终于将它抓住了……经过了我的努力，在比赛结束时，我一共捉住了八个蚂蚱，他了？他捉住了十个，我以八比十的比分失败了，我的心里很不爽。
比赛结束以后，我一个人坐在小区的摇篮椅上。仔细的看着我抓来的蚂蚱，却发现了一个我从前，一直没有发现的秘密，蚂蚱的.肚皮上竟有着像是用剪刀剪出的一个的小孔，而且还胃痛着，当时我想，这个小孔是做什么的了？还能动，会不会是它用来呼吸的鼻子了？为了证明我的猜测是否正确我就做了一个实验。
我首先把蚂蚱的头部，放入了水中，它一动也不动，我还以为它死了呢？过了好一会儿才把他拉上来，它居然像什么事情都没有发生过一样，还在那里一动一动的想逃走。于是我又把它的肚皮完全浸泡在水里，过了没一会儿，就见它就开始全力的挣扎，可一会儿功夫，他就慢慢的放弃了挣扎，死了。
刚开始，我还有点不太相信，于是我赶紧跑回家里，上网看了看，查了查，蚂蚱的肚皮下的那个小孔。原来真的是会用来呼吸的鼻子，从此在我知识的海洋里又添加一滴新知识。
蚂蚱的作文600字 篇2
在我小时候，我们都没有什么玩具，这蚂蚱和知了都是我们很好的玩物，在收麦的时候，我们就能看到那草绿色的蚂蚱站在麦穗上唱歌，那时候麦子已经黄了，草绿色的蚂蚱是隐藏不住的，我们总能眼疾手快的抓住它们，并将它们饲养着，听它们唱歌。
养蚂蚱其实是一项很简单的活计，我们抓了蚂蚱后，就找来一把麦秸杆，剥了外面的表皮，放在水中稍泡一下，等麦秸秆软了不再容易折断的时候我们就两个人一组将一枝枝麦秸秆在一个环形的竹圈上绕一下，一支紧挨着一支，等绕了一整圈的时候，我们就将这个东西两头扎紧，形成一个梭形的中空蚂蚱笼，然后把抓获的蚂蚱放进去，再在里面放几朵金针菜叶，然后就将它挂在院子里能晒到太阳的地方，使劲的晒它。
刚抓的蚂蚱很少立即就唱歌，一般过两天就开始唱了，刚开始唱的时候，它还很警惕，一见到有人走近就立即停止唱歌，等人走远了，他才开始继续唱，仔细听，每天它都唱着同一首歌曲，可是我们尽然也不觉得单调。
为了养活它们，我们常常变着法做好吃的给它们，我们不只给它们吃金针菜，我们还给它们喂葫芦花（雄花，我们那时候叫谎花），有时候还给他们喂白菜叶和萝卜叶，这些东西他们都会吃得津津有味，每天早晚我们还要给它们喝水，吃饱了，喝涨了，这些蚂蚱就开始使劲唱歌了，时间长了，即使我们在它的身边，它也不再会怕我们了，他会欢快的继续歌唱。
随着秋天的`到来，蚂蚱的颜色慢慢的变深了，最后会变成褐色的，这时候，它不只会白天唱，在夜晚它也会唱歌的，特别是在月夜，天气慢慢的变凉了，蚂蚱也越来越显得老态龙钟的了，每天吃的也少了，唱的慢慢也少了，动起来也不迅速了，终于，有一天，他会默默地睡着，再也不会起身唱歌了，这时候我总会在我家门前那颗老槐树下挖个坑，把那只蚂蚱种在树下，第二年我会经常在我家门前听到蚂蚱的歌唱声音，我想，一定是我种的蚂蚱长了出来！
蚂蚱的作文600字 篇3
今天下午，爸爸在我种的小青菜上捉了一只小蚂蚱。
小蚱蜢的身体是绿色的，好似一个菱形，真像穿了一件绿色的外套，真可爱！爸爸把我的'玩具椰子树让小蚂蚱“游戏”，我发现蚂蚱爬得真快呀！“噌噌噌”它前腿使劲向前一爬，后腿一蹬，就这样一眨眼的时间就爬上去了，它触须一摇一摆的，神气极了，好像在说：“哼，我的速度可是数一数二的。”
小蚂蚱不仅要往上爬树，还要翻身，不然吊着身体可不让这个小家伙舒服。于是我故意逗小蚂蚱，把它放在白纸上，一会儿小蚂蚱就爬上去了，等到小蚂蚱爬上去了，我再把白纸倒过来，小蚂蚱再爬，我再把白纸倒过来，小蚂蚱再爬……就这样一遍又一遍，我被它这种坚持不懈的精神累的气喘吁吁，小家伙却没有一点倦意。
这时爸爸看到我和小蚱蜢“嬉戏”，走过来偏要让小蚂蚱在我手上爬一爬，我只好让小蚂蚱爬爬了。小蚂蚱在我手上爬得真痒呀。小蚂蚱每在我手上爬一下，我就尖叫着把小蚂蚱往地上一甩，小蚂蚱真可怜，被我甩到地上的小蚂蚱一定很伤心。后来，因为小蚂蚱怎么也不吃我摘下来的白菜叶，所以我只好把它放了。
也许养一只小蚂蚱很好玩，也许小蚂蚱很喜欢我，但它更爱大自然！
下面是班主任刘俊杰老师的评语：这篇作文我修改了一下，我一直很喜欢刘欣雨的作文，平时注意观察生活，从生活中摄取素材，这是值得表扬的。写作文把自己看到的，听到的，想到的写出来，并且这么有趣、生动，这也是与平时的积累离不开的，加油！建议发到学校网站，写明班级，管理员审核。
蚂蚱的作文600字 篇4
在一望无际的大草原里，有许多绿色的蚂蚱，还有许多他们喜欢的狗尾巴草。蚂蚱与蚂蚱之间经常为了一根狗尾巴草而打得你死我活。
蚂蚱勇勇发现了一根特别高的.狗尾巴草，因为蚂蚱最喜欢在狗尾巴草上荡秋千了，所以这对于勇勇来说，无疑是一个巨大的宝藏。
忽然，草丛中闪过一个身影，另一只小蚂蚱强强蹿了出来。很明显，他也想要这根狗尾巴草：“喂，这是我的狗尾巴草，离它远点！”
看，童话要有跌宕起伏的情节。本来准备决一死战的两只蚂蚱，在危险关头，忘记仇恨，提醒对方赶紧离开。
第二个星期到了，约好的时间也到了。这天，强强一大早就来到了约定的地点。可他左等右等，也沒等到勇勇来。突然，强强发现勇勇被一个小男孩儿关在了矿泉水瓶里，无论如何也跳不出来。勇勇发现强强也在这里，就警告强强说：“赶快离开，否则小男孩儿会把你也抓起来的！”
他想了想，忽然看到了那根狗尾巴草，便把它摘下来，悄悄地跳到了小男孩儿的肩膀上，用狗尾巴草挠小男孩儿的鼻子，小男孩儿忍不住打了一个大大的喷嚏，手中的矿泉水瓶也落到了地上，倒了下来。勇勇趁机跳出来，和强强一起钻进了茂密的草丛里。
勇勇感激地拉着强强：“谢谢谢谢，如果没有你，我这次一定是凶多吉少哇！可是……可是……”勇勇一边说着，一边看了看那根被折断的狗尾巴草。
强强说：“嘿嘿，狗尾巴草断了，明年还会有新的；你的性命没了我就没有好朋友了！”两个好朋友肩并肩，快活地朝着夕阳跳去。
蚂蚱的作文600字 篇5
“稻田里应该有许多小虫吧？”带着这个问题我来到了它们的欢乐天地。
我是一个好奇的小孩，小的时候最喜欢去稻田里捉蚂蚱和蜻蜓来仔细地观察。记得让我最难忘的还是一次观察小虫的经历。
走进稻田，就能看见从自己脚下走过的一只只小虫。最令我感兴趣的是一只蚂蚱与蜻蜓的戏耍。我慢慢地蹲下，看着两只小小的虫子之间的`戏耍，我觉得它们似乎跟人类差不了多少。
在稻田里所有小虫子各个都是死对头，可这两只昆虫似乎是天生的好朋友，只见蚂蚱抬起一直脚，好像想要给蜻蜓表演中国功夫，可一脚抬起来后就使劲的踏了下去，哦，原来是要学巨人啊。
蜻蜓也不示弱，它掀起自己的绿裙子，在蚂蚱头上挥舞了一圈。好像仙女散花一般美丽，在我眼中蜻蜓就是蚂蚱头上的花仙子。蚂蚱似乎被蜻蜓的魅力迷倒了，自己也不敢再跟着蜻蜓比了。
我站了起来，躺在了一个山坡上，蚂蚱与蜻蜓飞到我的旁边为我表演节目，蜻蜓在我旁边的小水洼中点水，心想不会要下雨吧？蚂蚱好像是在摘花，可怎么都摘不下，它好像是在吸引我的注意力。我站了起来，继续前进，它们两个小家伙也跟在我身后，突然，我绊到一块石头，差点绊倒。蚂蚱和蜻蜓着急地说：“小心啊！”我觉得虫子也很爱关心他人。
你快看啊！
那不是卓别林吗？你看那只蚂蚱学得多像！
它好可爱啊，我的眼睛盯得更加仔细了！
我连连鼓掌，蜻蜓还飞来给蚂蚱助威。你看看小小的虫子都那么幽默。它怎么知道卓别林的？我有些奇怪！
可能是别的小孩到稻田里玩时教它的。这时，我都笑得停不下来了！
忽然，天空下起雨了。我遮起一把何叶伞，蚂蚱和蜻蜓在我手上的荷叶伞的小雨点玩。
我轻轻地跑回家，慢慢地跑回家，虽然蚂蚱与蜻蜓已经不在我身边了，但它们有趣的生活还在我的脑中回想。我永远不会忘记，它们虽然小，但是心灵不会变小。因为它们生活得很自在。
蚂蚱的作文600字 篇6
在海洋公园的门前，有一块绿油油的草地，远远望去，真像一块绿色的地毯铺盖在大地之上。我在草丛中玩时发现有一只只欢蹦乱跳的蚂蚱，我高兴地叫道：“我们一起来抓蚂蚱吧！”
“胖胖”和“眼镜”一听，立刻来了劲，问：“在哪儿，在哪儿？”我用手指了指草地，她们就迫不及待地跑了过去，我也紧跟着，但这时却一只蚂蚱也没看见，我使出了自己的“绝招”———跺，把草都弄得乱七八糟，蚂蚱全都吓得蹦了出来，我心想：“ 我不能硬来，要想办法智取。”于是，我开始和蚂蚱“打架”了。我从路边捡起一根木棍，看见蚂蚱就打，蚂蚱生气极了，一个个跳得高高的`，有只跳到我眼前，摆动双臂，我吓了一跳，丢掉棍子落荒而逃，蚂蚱们聚在一起，好像在唱胜利歌，向我发威呢！
我只好使出第二“绝招”————用石头压。
我从树下捡起一块鹅卵石，朝蚂蚱扔去，蚂蚱来不及躲，被我压在了“五指山”下，哈哈，你跑不掉了吧。我开始沾沾自喜起来，不知怎的，忽然觉得手有点儿痛，一看，胆大包天的蚂蚱不知何时跳到了我的手上正在咬我的手指呢，我吓得丢了蚂蚱，再一次逃走了。这回又是蚂蚱胜利了。
我使出了最后的“绝招”————扑。
我发现一只蚂蚱在休息，就用身子往上一扑，蚂蚱被我重重地压在了身体底下，我赶紧把它抓住。就这样运用这个“绝招”竟然捕获了许多蚂蚱，我终于成功地抓到了蚂蚱，我开心地一蹦三尺高，可往身上一看，到处都是被草刺破之后的伤痕，“哎哟，疼死我了……。”
与蚂蚱的战斗结束了，虽然是两败俱伤，不过那乐趣真是让人难忘，你们想不想来亲身体验一下呢？
蚂蚱的作文600字 篇7
在所有昆虫类中，我对蚂蚱是最感兴趣的。在我上小学三年级的时候，因为学习压力小，我会有很多的时间去外面玩。其中一项活动就是在我们小区的树林子里抓昆虫。什么蜻蜓、蝴蝶、甲壳虫等全是我捕捉的对象。
有一次，我幸运地发现了一只蚂蚱，我很敏捷地就将它抓获了。我高兴地把它带回了家。并把它养在了一个玻璃容器里。
有一天，我突然来了奇怪的.念头，我很想知道这蚂蚱身体里有没有血，如果有的话，又是什么颜色呢？于是，我决定亲眼看一看。当时，我还有点不忍心。可对蚂蚱说：“小兄弟，别怪我这么残忍，你要知道，为科学事业献身是光荣的！”
我把手伸进容器里，一下就抓住了蚂蚱的一只后腿。可我万万没想到的是，蚂蚱竟然使劲一蹬，给你来了一个自行断腿。好悲壮的行为啊！我很奇怪，蚂蚱怎么会这样呢？它不疼吗？不要急，我等会一定要弄清楚这个问题。
我顾不得这么多了，完成我的实验要紧。我猛然抓住它两条腿的根部用力一拉，身体被我撕开了，只见棕色的血液滴在了我的手上。哦，原来它也是有血的啊！
好了，接下来我要解开前面那个谜团了。我要弄清楚它为什么会自行断腿。
我先问了一下爸爸，爸爸要我自己去查找资料。最后，我从书柜里找到了一本《动物探密大百科》。终于在里面找到答案了。原来蚂蚱等昆虫都有这种求生的本领。当它们被天敌或人抓到时，都会自行断腿。虽然断腿不会再生，但不会影响正常的生活。
按理说，我的实验和观察到了这一步应该可以结束了。可我还是不满足。我又想出了一个更尖端的实验课题。我还要看看蚂蚱是怎样产卵的。不过，我原先的这只蚂炸已经光荣地栖牲了，我还要再去抓一只蚂蚱。
我想，我下回的实验一定会成功的。因为我是一个爱探索的孩子。
蚂蚱的作文600字 篇8
快乐国庆捉蚂蚱 快乐的国庆节又到了!国庆节放长假,我们终于可以轻轻松松的玩会儿啦！
过了几天，我从爸爸妈妈的口中得知，我们全家要到兰溪去玩。说起兰溪，我就特别兴奋，那里虽然没有北京的万里长城，也没有杭州西湖的美丽风景，但是那里有我的小伙伴，他们是我无话不说的好朋友。一到兰溪，我和小伙伴就聚在一起，讨论到江边公园捉蚂蚱的计划。于是，我们就准备好一个透明的小盒子，雄赳赳，气昂昂地向江边公园进发。今天天气非常好，太阳公公很大方，唤来了清风姐姐，把他那暖烘烘的阳光用风送到了我们身上。阳光娃娃可调皮啦，他一下子钻到袖子里，一下子钻到领子里，把我们的身体弄得暖和和的非常舒服。我觉得蚂蚱一定也很喜欢这种天气，应该会出来晒太阳的吧。于是，我们来到了江边公园的一块呈斜坡的`大草坪，那真可以说是一望无迹呀，这就是蚂蚱的居住地。我们用手轻轻地拂过草坪，呀！成群成群的蚂蚱扇动着它那薄如蝉翼的翅膀飞了起来，几个朋友顺势捉到了几只身穿绿衣裳的大蚂蚱，唯独我没有抓着。突然我发现从草丛中腾起一只闪着玻璃片般翅膀的蚂蚱，落到了岩石上，我弓起腰，蹑手蹑脚地靠近岩石，用碗状的手一扣，哈哈！——又没抓着。
蚂蚱一蹦，跳到了一棵草上，正洋洋得意地休息呢，它好像忘记了逃跑，我轻松地抓住了它。我两指夹住了蚂蚱，笑嘻嘻的说：“蚂蚱啊蚂蚱，让你骄傲，现在好了，你现在这样是你自已活该！”不一会儿，蚂蚱已经装满了我们的小盒子。因为蚂蚱是害虫，所以我们要对蚂蚱进行一系列的惩罚：火烤、水淹、针扎、活埋……最后我们又把蚂蚱的残核全畏给了八哥吃。我想，下次捉蚂蚱肯定没这么容易了，因为蚂蚱一见到我们就被下得屁滚尿流了。
蚂蚱的作文600字 篇9
在暑假里的一天，我和爸爸一起爬上青峰山，山上有浓密的松柏还有绿油油的草地，当时我兴奋极了，我拉着爸爸的手欢天喜地的边跑边唱，我爬上小山坡、我又爬到青峰山纪念碑，我感觉当时的我快乐的就像一只快乐的小鸟幸福极了！
我和爸爸走到绿油油的草地的时候忽然有一只蚂蚱从我的脚面上跳了过去，我当时吓得我跳了起来，我忙问爸爸这是什么呀！爸爸说这是蚂蚱，还说这是害虫，它们专吃庄稼。我想它们反正是害虫那我们就玩抓蚂蚱吧？我问着爸爸，爸爸说行啊！然后我和爸爸就找了一块比较厚的草地，我轻轻的用脚踏在草地上生怕把蚂蚱吓跑了，突然我发现了一只灰色的蚂蚱，我小心地蹲在草地上把手轻轻的伸了过去猛地拍了下去可是还是让蚂蚱飞走了。但是我并没有失去信心，我又接着寻找新的目标，终于我又发现了一只绿色的蚂蚱，这次没有上一次那么慢，我迅速地把手伸了过去，猛地拍了下去，可能是用力过猛把蚂蚱给拍死了。这次我真的.有点失去信心了，我拉着爸爸的手说走吧咱们不玩了！爸爸说：这样就没有信心了！还给我说：做事不能半途而废要坚定信心，勇往直前，有始有终啊！我听了之后又有了信心同时又发现了一个目标，这是一只大蚂蚱，快和我的半个指头一样长了，我当时非常兴奋，心砰砰地跳着不停，像一只小兔子在我的心里一样，我的脚几乎是磨着地面走，手慢慢地伸了过去猛地抓了过去，这次连草根都拔出来了，我小心地翘起了一个指头看有没有抓到，当我翘起一个指头的时候我看见蚂蚱的头，顿时我高兴地跳了起来，我连忙跑到爸爸的跟前炫耀着我的“战利品”，爸爸默默注视着我，一会说：“走回家给你妈妈炫耀炫耀去。”我又让爸爸特意买了一瓶矿泉水，我让爸爸一口气把矿泉水给喝光了！我小心地把我的“战利品”装到瓶子里了。
回家的路上我快乐的像一只小鹿一蹦一跳的！这次抓蚂蚱的经历令我至今难忘，每当我不高兴的时候想想抓蚂蚱的情景我的嘴角总会露出一丝微笑！
蚂蚱的作文600字 篇10
今天上午，天气很不错，太阳把地面晒得热腾腾的，我和爸爸骑车出去，去寻一只螳螂。
本来希望能够满载而归，可没想到苦苦寻觅了很久，只发现了一只独脚蚂蚱。
大家知道，蚂蚱有两条强有力的后退，用来跳跃，供它们自由自在地行动，可是，这只蚂蚱少了一条后腿，连行动都成了问题，还怎么生活呢？因此，我决定设计几个小测试，来考考它的`生存能力。
1、 智力测试
难度：
既然是测试，就必须有分数呀、奖励呀！为了犒劳犒劳它，我在它沿墙边前方一米的地方放了一片菜叶。只要它有能力跳过去，就可以饱餐一顿啦！
蚂蚱站定身子，一动不动——可能是在思考吧。我继续往下看，只见它用一条后腿蹦起来——当然，方向偏了，向墙上撞去，就在这一刹那，它把头部转过来，脊背部位撞了上去，然后整个身体弹了回来，它竟然还在起点与终点之间的直线上！
如此反复几次，蚂蚱终于如愿以偿地吃到了它的“满汉全席”。
2、 情感测试
难度：
人们说：“自由比食物更重要。”这一点不假，这次，我把蚂蚱放在了一个小口的量杯里，然后把一根长豆角伸进去，蚂蚱正期盼着有什么转机，一下子抱住了豆角。我慢慢地把豆角抽出来，蚂蚱正要往下跳，我忽然把豆角放到了另一个量杯里，然后把蚂蚱滤掉，抽出豆角，重新放进去……
蚂蚱再一次相信了我，又紧紧地抱住了豆角。我抽出豆角，又放回了刚才的量杯里，身后的爸爸不禁笑起来：“你真会折磨它！”
听了爸爸的话，我的心不禁为之一震：干脆把它放了算了。我又把豆角伸进去，可是，俗语说：“再一再二不能再三再四。”蚂蚱也这么想，它不愿意再搭乘我的“豆角班车”了，只是徒劳地向上攀爬。
看来它已经不信任我了，我便把它放掉了。
放掉之后，我才纳闷：蚂蚱的生物词典里有“信任”这个词吗？
经过两次测试，我不禁感叹起蚂蚱的智慧来，若不是人类出现，也许它们已经主宰地球了呢！
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